圍繞一個中心，狠抓基礎

這個中心就是主干。結(jié)合高考來看，近幾年的文綜試卷中地理部分立足于考查地理學科的基礎知識、基本原理和規(guī)律、基本技能，突出了對地理學科主干知識的考查。對這些主干知識的復習，學生要準確地理解其內(nèi)涵和外延。

搞清每個知識點的來龍去脈、適用范圍和條件;多層次多角度全方位疏通每一個知識點。還要對重點知識進行系列整理，理清知識間的橫向關系和縱向聯(lián)系，逐步構建自己的知識體系框架，形成知識網(wǎng)絡圖。

第一輪復習要狠抓基礎。所謂基礎，指的是基礎知識、基本能力、基本的思維過程和基本的地理素養(yǎng)，而這些基礎的復習應以教材為載體。在緊抓教材、鞏固知識的同時，學生的各種能力得到逐步提高。

地理知識整合能力

復習時精讀課本，歸納地理知識之間內(nèi)在邏輯聯(lián)系，提高知識遷移速度。如氣候知識，就可根據(jù)氣候的具體分布、氣候的主要特點、影響氣候的成因、各種氣候類型的判斷、氣候?qū)まr(nóng)業(yè)的影響、氣候資源的利用與評價這一線索進行知識串聯(lián);

也可利用區(qū)域圖對中國各分區(qū)之間、中國某區(qū)域與世界某區(qū)域之間氣候資源的利用等進行對比聯(lián)系;還可對各大洲相同的氣候類型進行影響因素的逐一對比等。

地理主干知識可分為三種類型：

一是影響因素類，如影響太陽輻射強度的因素、影響氣候的因素、影響等溫線彎曲變化的因素、影響海水溫度和鹽度的因素、影響地震烈度大小的因素等。

二是區(qū)位因素類。如工農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素、人口分布和遷移的區(qū)位因素、交通(鐵路、港口等)建設的區(qū)位因素等。

三是措施和意義類。如減少水土流失的措施、減少土壤次生鹽堿化的措施、解決水資源不足的措施等;修建鐵路的作用和意義、西氣東輸和西電東送的作用和意義等。

復習地理的實用方法

假設思維法

這種方法也就是我們常說的科學假說。由于受科學水平和技術條件的限制，人們在實踐過程中，對某些現(xiàn)象不能確切了解其產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律，往往借助猜測，作出假定說明。

如：魏格納用這種方法提出了“大陸漂移說”。科學家們對地中海未來的情形提出了“消亡說”、“干涸說”、“擴展說”三種假設。

發(fā)散思維法

發(fā)散思維又叫擴散思維，是指當遇到一個問題，以解決這一問題為目標，進行多方向、多角度、多層次的智力活動，尋求多種答案的思維。

如：植樹造林有什么作用?用發(fā)散思維就可回答為，森林提供木材，凈化空氣，吸煙滯塵，涵養(yǎng)水源，保持水土，美化環(huán)境等。

形象思維法

這種方法就是人們利用自然形象進行思維的方法。

如：在進行地圖教學時，由于地圖引起學生形象思維有三種因素：

一是空間關系，如地圖的范圍，經(jīng)緯度等;

二是地理形象，如山脈、河流、島嶼等;

三是圖例符號，如地圖上的顏色、等高線、表示城市的圓圈等。

通過對地圖的觀察，會從三方面引起學生的形象思維活動，有利于形成大家對各種地理事物的空間想象，有利于地理知識的理解和記憶。

聯(lián)想思維法

這是從已知的地理概念出發(fā)，將有關其它地理概念彼此聯(lián)系起來的思維過程。聯(lián)想有“縱比”和“橫比”兩種發(fā)散形式。縱比是從地理事物的各個發(fā)展階段進行比較。

如：地殼的演化史，可比較古生代、中生代、新生代生物的演化階段的不同。橫比是由此地理事物與彼地理事物進行比較。

如：馬達加斯加島的自然帶與我國臺灣自然帶的比較。

高考沖刺逆襲學習計劃

早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的高三全面復習。

早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于較佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西要進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“長久記憶”的東西。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

之后的時間可以按照復習情況再自主進行安排了，如果當天復習情況比較好，可以適當?shù)倪M行運動或者聽音樂放松一下。高三想要逆襲也要保證自己有好的身體。

高考答題技巧有哪些

1、高考答題需要注意科目時間分布

語文作文是得分大項，需要把作文時間控制在50分鐘內(nèi)，不然很容易做不完、寫不完;

數(shù)學掌握“522”原則，先看選擇題前5個、填空題前2個、解答題前2個，這些題一般都比較簡單;

英語作文字數(shù)要寫夠、化學要注意審題、物理要理解題意、地理選擇題要用排除法、生物要能夠發(fā)揮題面優(yōu)勢找線索、政治要寫滿、歷史要問什么答什么。

2、高考答題需要注意放松心情

越是臨近高考越要放松心情，不要太過于看重高考，越緊張越容易忘掉很多知識，要能夠調(diào)整自己的焦慮、緊張的情緒，集中注意力。

3、高考答題需要注意先審題、再答題

拿到高考試卷后，在規(guī)定的地方寫好姓名和準考證號后，先對試卷進行整體感知，看看這份試卷共多少頁，總題量是多少，分哪幾部分，有哪幾種題型;答題的時候要看清楚題目，不要憑感覺答題。

4、高考答題需要注意先易后難、合理安排

一份高考試卷一般都是難度不斷上漲的，開始的題目相對簡單，可以先從簡單的開始做，遇到不會的先跳過，不要糾結(jié)浪費時間。

5、高考答題需要注意不要犯低級錯誤

高考卷面要整潔、字跡要工整、不可寫出答題區(qū)域、忘寫名字、忘寫準考證號、選擇題沒有填涂等不應該犯的錯誤，不然在這些方面失分太不應該了。