高中地理知識點必背

鹽度和洋流

⑴鹽度比較高的是紅海，原因：

①地處副熱帶海區(qū)，降水很少，蒸發(fā)旺盛;

②周圍是熱帶沙漠地區(qū)，缺少大河注入;

⑵鹽度比較低的是波羅的海，原因：

①地處較高緯度，氣溫低，蒸發(fā)弱;

②周圍是溫帶海洋性氣候區(qū)，有淡水注入;

⑷世界表層海水鹽度的水平分布規(guī)律：

從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向兩側(cè)的低緯度和高緯度遞減。

地質(zhì)地形

⑴南極發(fā)現(xiàn)有豐富煤炭(北極地區(qū)埋藏豐富石油)，說明：南極(北極)地區(qū)曾經(jīng)位于溫暖濕潤地區(qū)，森林茂密，后經(jīng)大陸漂移至此，這是板塊構(gòu)造學(xué)說的有力佐證。

⑵剛果盆地的形成原因：剛果盆地原來是內(nèi)陸湖，后經(jīng)地殼抬升，河流下切，湖水外瀉而成。

⑶死海(貝加爾湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因:內(nèi)力作用----斷裂陷落。

⑷北美五大淡水湖(歐洲峽灣地形、湖泊)成因：外力作用----冰川作用。

⑸廬山(華山、泰山)的形成：斷塊山地。

農(nóng)業(yè)

東亞沿海地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的原因?(提示：從地形、氣候、土壤、人口、歷史方面分析)

地形：平原為主，地勢平坦。便于耕種。

氣候：季風(fēng)氣候，雨熱同期，適于農(nóng)作物生長。

土壤：肥沃。

人口：眾多，勞動力豐富。

高考地理綜合題答題模板

如何描述地形特征：

1.地形類型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地勢起伏狀況

3.(多種地形條件下)主要地形分布

4.(剖面圖中)重要地形剖面特征

影響氣溫的因素：

1.緯度(決定因素)：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差(低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū))

2.地形(高度、地勢)：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風(fēng)阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等)

3.海陸位置：海洋性強(qiáng)弱引起氣溫年較差變化

4.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

5.天氣狀況(云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方)

6.下墊面：地面反射率(冰雪反射率大，氣溫低);綠地氣溫日、年較差小于裸地

7.人類活動：熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等

影響降水的因素：

1.氣候：大氣環(huán)流(氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng))

2.地形：迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡

3.地勢(海拔高度)：降水在一定高度達(dá)最大值

4.海陸位置(距海遠(yuǎn)近)

5.洋流(暖流：增溫增濕;寒流：降溫減濕)

6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況

7.人類活動;改變下墊面影響降水

描述河流的水文特征：

1.流量：大小、季節(jié)變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補(bǔ)給、河流面積大小)

2.含沙量：取決于流域的植被狀況

3.結(jié)冰期：有無、長短

4.水位：高低、變化特征(取決于河流補(bǔ)給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用)

5.水能：與地形(河流落差大小，流速快慢)、氣候(降水量的多少，徑流量的大小，蒸發(fā)量的大小)有關(guān)。

地理有哪些需要知道的知識點

1.我國省級行政區(qū)記憶口訣

京津滬渝直轄市，蒙寧新藏桂自治。

一國兩制臺港澳，東北三省黑吉遼。

冀晉魯歸華北，蘇浙皖贛在華東。

湘鄂豫歸華中，華南還有粵閩瓊

川滇黔歸西南，西北還有陜甘青。

東北三省黑吉遼，北部邊疆內(nèi)蒙古。

兩河兩山連京津，兩湖三江接皖滬。

南部瓊臺閩粵桂，川黔云藏加重慶。

西北陜甘寧青新，港澳特別行政區(qū)。

2.我國七大古都

七大古都是北京，西安南京杭州城;

河南洛陽和開封，安陽殷墟史料重。

北京故宮天安門，頤和園及八達(dá)嶺。

西安大小兩雁塔，驪山華清池秦陵。

南京雨花臺江橋，蓄武湖和中山陵。

杭州西湖雙十景，靈隱寺與飛來峰。

洛陽龍門石窟精，白馬少林寺著名。

開封鐵塔和龍亭，相國寺鐘觀音聽。

3.中國十大旅游景點

北京故宮八達(dá)嶺，避暑山莊河北行。

陜西省內(nèi)秦皇陵，長江三峽鄂渝境。

安徽黃，桂桂林，浙江西湖蘇園林，

臺灣島上日月明。

高中地理怎么做分?jǐn)?shù)高

地理要想學(xué)好，就要會看地圖，而要想考高分，就必須喜歡地理這科。只有真正喜歡上某一學(xué)科的時候，才愿意花更多的時間去學(xué)習(xí)，良性循環(huán)，越學(xué)越好。

地理要想考高分，要把課本背熟，然后多做計算類題目，多總結(jié)經(jīng)驗，通過不斷訓(xùn)練來提高自己的水平。當(dāng)遇到做錯的題目時，一定要對照課本去反思，看看哪些知識點還沒有掌握好，哪些知識還存在漏洞或盲區(qū)，努力改進(jìn)。

地理經(jīng)典學(xué)習(xí)好方法

首先要說的是不管是之前的學(xué)習(xí)方法還是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法都是能夠?qū)W好的，只不過之前的學(xué)習(xí)方法是適合那個節(jié)段而不再適合這個節(jié)段，所以使用起來沒有之前的那么好用，那么怎么才能找到合適的方法呢，首要第一點就是依綱據(jù)本，掌握地理原理、規(guī)律，先將書讀厚，在書上作讀書筆記，加上自己的理解或找出自己的疑點。

再將書讀薄，將知識整理歸納形成主干，構(gòu)建自己的思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖是指用圖示的方法來表達(dá)人們頭腦中的概念、思想和理論等，是把隱性的知識顯性化、可視化，便于思考、交流與表達(dá)，它是由節(jié)點、連線組成的知識網(wǎng)絡(luò)圖，其中節(jié)點表示概念，連線表示概念之間的聯(lián)系，用節(jié)點和連線組成的網(wǎng)絡(luò)知識結(jié)構(gòu)表示某一個主題及其層次。

學(xué)習(xí)地理決不能等全部學(xué)完后再回頭復(fù)習(xí)，這樣你是決不會理解課本知識的，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)地理很難，可是如果你把地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天就理解消化，那就又是另一番景象了，你每理解一點知識就在你腦子里更明確一些，日積月累就會培養(yǎng)成為你的地理思維，那么學(xué)習(xí)地理就會易如反掌了。