豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了。暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù)，暑假中的收獲更是多多。

暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)轉(zhuǎn)變，給我買了一本“輔導(dǎo)班”書(shū)。就是一本名字叫做《魔法作文學(xué)校》的書(shū)，在書(shū)里老師我：“作文一點(diǎn)也不難，素材就在我們身邊，就看誰(shuí)留心了，誰(shuí)認(rèn)真觀察了。”老師帶著我們邊做游戲，邊寫(xiě)作文。我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。啊！暑假生活真有趣，能玩，還能學(xué)知識(shí)，這個(gè)暑假我的收獲真大。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇2

我有個(gè)小伙伴，長(zhǎng)相平平：挨個(gè)頭，圓臉蛋，一頭短而黑中帶青的頭發(fā)，一雙小小的眼睛里有著烏黑發(fā)亮的眼珠，不高的鼻梁下還有一個(gè)中等大的嘴。

你可千萬(wàn)別小看他，他的智力可不一般，他曾獲得圍棋賽的全市第十六名、全市第二名和全省第九名，而且在我校的數(shù)學(xué)奧林匹克班成績(jī)也算很不錯(cuò)。他喜歡看書(shū)，尤其是漫畫(huà)書(shū)，每天上學(xué)總看他帶著好幾本課外書(shū)，除了上課時(shí)間，他幾乎一分一秒都目不轉(zhuǎn)睛的盯著課外書(shū)，真可謂手不釋卷呀！

我和他之間的故事還不少，但我們有一件事我一想起來(lái)就會(huì)笑不出聲：上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們演買書(shū)的時(shí)候，可是老師正不點(diǎn)反不點(diǎn)偏偏點(diǎn)中我們倆。哎！真是難友一場(chǎng)吧，我心想。這時(shí)我雙腳都軟了，快走不動(dòng)站不穩(wěn)了。表演開(kāi)始了，我從嘴里隨便說(shuō)了一句：“歡迎觀臨，小朋友，你要買什么書(shū)？”

“我要這本語(yǔ)文書(shū)。”他想了想說(shuō)。

“9塊8。”我立刻脫口而出。

“這么貴！圖書(shū)館里只賣6塊多而已。”他說(shuō)。

“有這么新鮮的事嗎？你拿來(lái)賣給我呀。”我笑著說(shuō)……這樣鬧了好半天，我才以7塊8的價(jià)錢“賣”掉了，并離開(kāi)了演臺(tái)（講臺(tái)）。

說(shuō)了這么多，你們一定很想知道他的名字吧，他就叫林豐。嘻！嘻！……不好意思讓大伙都等急了。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇3

萬(wàn)壽公園里鮮花明艷、樹(shù)木茂盛，是個(gè)人們休閑放松的好地方。

來(lái)到萬(wàn)壽公園的大門，門上掛著非常引人注目的四個(gè)大字萬(wàn)壽公園。在它的旁邊有許多裝飾的花紋。在我的右側(cè)和左側(cè)有幾幅山水畫(huà)，畫(huà)得十分逼真。走進(jìn)大門，便看見(jiàn)各種各樣的店鋪里擺放著琳瑯滿目的商品。

我們走了幾分鐘，就來(lái)到了“樂(lè)溫村”。旁邊的水車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，水嘩嘩地流淌著，像大自然為我們唱起了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

走著走著，又來(lái)到了農(nóng)具展示場(chǎng)。這里有我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的農(nóng)具揚(yáng)杈、推刨、刮筢、揚(yáng)鏟、連蓋······刮筢全身由竹子做的，下半部分是用竹子造形的，像貓那兩只腿的爪子。刮筢主要用于翻曬糧食······

走過(guò)農(nóng)具展示場(chǎng)，萬(wàn)壽山映入我們眼簾。山的頂部有一個(gè)大大的佛像，旁邊還有幾個(gè)紅色的字。半山腰有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的用石頭做成的雕花走廊，極為美麗、壯觀！整座山白花花的，奇形怪狀、凹凸不平的山立在清清的河水里。清澈的河水淙淙地流淌著。風(fēng)一吹，又漾起了波紋，這可真是“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面”。太陽(yáng)照射的光被清亮的河水折射到石壁上了，河水被風(fēng)漾起皺紋時(shí)，石壁上的光亮也跟著晃動(dòng)起來(lái)······

長(zhǎng)壽古鎮(zhèn)的萬(wàn)壽公園人們向往的地方。讓人流連忘返。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇4

嘿！說(shuō)起我最敬佩的人，眼前立馬就浮現(xiàn)出我最敬愛(ài)的李老師。

她，一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā)，像黑色的瀑布從頭上傾瀉下來(lái)，它不柔軟，不嫵媚，但它有一種吸引人的魅力；她那兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛就像兩個(gè)倒下來(lái)的括號(hào)；筆直的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面是略帶稚氣的大眼晴閃爍著黑寶石一般幽深的光澤；李老師的嘴線條分明，牙白唇紅，說(shuō)話像唱歌一樣溫柔好聽(tīng)。

一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，李老師上作文課時(shí)，我只顧東張西望看熱鬧，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。李老師講完，同學(xué)們都“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)，老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，嘴里還不時(shí)地夸獎(jiǎng)著：“寫(xiě)得好。”突然，李老師看見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)，就走到身旁問(wèn)我，此時(shí)我的心里就像敲小鼓“咚咚”直響，吞吞吐吐地說(shuō)道：“我，我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。”李老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上；“不要緊，剛開(kāi)始嘛！來(lái)，我們一起想想你的老師們、長(zhǎng)輩們或朋友們值不值得你夸，為什么？你印象深刻的是哪件事？”…………在李老師地不斷啟發(fā)下，我文思如泉涌，埋下頭不停地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，李老師又轉(zhuǎn)到我的桌前，她俯下身子看看，高興地夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)，你很能寫(xiě)嘛！”我停筆一看，還真是哩！

記得有一次，我由于貪玩，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。李老師問(wèn)我的時(shí)候，我騙她作業(yè)忘家了。李老師沒(méi)說(shuō)話，只是平靜地注視著我。面對(duì)著一雙又大又亮的眼睛，我的心慌極了。從那以后，我再也不敢說(shuō)謊話了，也改掉了不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。這就是我最佩服的李老師。她不僅教給了我許多知識(shí)，還教我做人的道理。我真希望長(zhǎng)大能當(dāng)一名教師，也能成為像李老師那樣的人。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇5

對(duì)于一個(gè)星期下來(lái)的養(yǎng)蠶過(guò)程，其實(shí)挺有感情的，尤其是星期天死了一只蠶的那件事。當(dāng)時(shí)那只蠶剛死，我認(rèn)為其他蠶會(huì)過(guò)來(lái)悼念它，但沒(méi)有，其他蠶依然若無(wú)其事地吃著，我甚至有那么一瞬間的錯(cuò)覺(jué)，動(dòng)物是不是沒(méi)有感情。我認(rèn)為可能真的沒(méi)有感情，但我只針對(duì)于這些蠶，我又錯(cuò)了，他是有感情的，在那只蠶剛死后的不久，在一旁若無(wú)其事吃著桑葉的那些蠶突然發(fā)覺(jué)了什么，平時(shí)是四個(gè)人一起玩耍的啊，可怎么現(xiàn)在只有三個(gè)人呢。

我看著他們進(jìn)行著類似于地毯式的搜索。突然使壞的把角落里死了的蠶拿出了盒子外面。看著他們著急的尋找，我把那只蠶放回了盒子的角落。

這下，他們總算找到他啦，他們緊緊地?fù)肀г谝黄穑缓蟠谀侵婚L(zhǎng)的旁邊，我看得有些不耐煩，把那只蟬拿了出來(lái)。

結(jié)果出乎我的意料，其他蠶早已吐絲連在那就傳到手上，怎么辦，是放回去，還是拿出來(lái)？我選擇了拿出來(lái)，其它的墻都嘴一張一張的，仿佛在說(shuō)，不要在不要帶走它。

我看到他們之間深厚的友誼，也看到了他們的感情。

我認(rèn)為世間萬(wàn)物都有感情，只要付出真心，他們也會(huì)付出真心對(duì)待你！

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇6

今天是假期以來(lái)最開(kāi)心的一天，也體會(huì)到了這次釣魚(yú)成功的喜悅。

早上我回到了我的家鄉(xiāng)。午飯后，我告訴媽媽我想釣魚(yú)。于是，媽媽從隔壁借了一根釣竿，爸爸拿著鋤頭在我家附近的土里挖蚯蚓。三四條蚯蚓后，我和父母去魚(yú)塘釣魚(yú)。

我拿起魚(yú)竿，左右搖晃。我的手又痛又痛。父親鄭重地說(shuō)：“手不要一直動(dòng)，魚(yú)會(huì)嚇跑的。”我恍然大悟，笑了笑，似乎明白了什么。突然，魚(yú)浮了上來(lái)。爸爸在一旁數(shù)了數(shù)：1、2、3，趕緊拿起我手里的魚(yú)竿。爸爸釣到了一條大魚(yú)。我不相信并考慮了自己。我也想釣一條魚(yú)。我把魚(yú)鉤扔進(jìn)了水里。我一直盯著浮子。時(shí)間慢慢過(guò)去。魚(yú)沒(méi)有上鉤。就在我快要放棄的時(shí)候，魚(yú)浮了起來(lái)，我接住了。釣竿，按照他父親的數(shù)數(shù)：1、2、3，他把魚(yú)鉤搖了起來(lái)。哇！我釣到了一條魚(yú)。我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái)，魚(yú)兒不看順序就左右搖晃。我有點(diǎn)怕膽小，趕緊把魚(yú)放進(jìn)桶里，跟著爸媽回家了。

那天晚上很開(kāi)心，吃著自己的魚(yú)，有一種說(shuō)不出的甜蜜。同時(shí)，也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心，先苦后甜。

啊！這是我最難忘的一天。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇7

我有一位善良并且關(guān)愛(ài)我的媽媽。

媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我和弟北一起寫(xiě)作業(yè)，弟弟忽然用筆打了我的腦袋一下。我頓時(shí)來(lái)氣了，便想用手去打弟弟。突然媽媽看到了我，她的眼睛直瞪著我，仿佛在說(shuō)：“青華，別和弟弟鬧了，快寫(xiě)作業(yè)。”于是，我就認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。

記得有一次放學(xué)回家做完作業(yè)以后，我就去睡覺(jué)了。因?yàn)樘鞖馓珶幔詽M頭大汗，這時(shí)候媽媽悄悄地過(guò)來(lái)用扇子給我扇風(fēng)，我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽自己滿頭大汗地為我扇風(fēng)，而我在呼呼地大睡，心里自然多了些感激：媽媽真好。

還有一次，放學(xué)后我沒(méi)有及時(shí)回家寫(xiě)作業(yè)，跟同學(xué)一起到他家去打游戲機(jī)。一直__同學(xué)家都要吃飯了，這一看表，才知道都八點(diǎn)半了，于是我就背起書(shū)包匆匆忙忙地往家里跑去。快到家的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽在叫我，我連忙跑到媽媽的身旁。媽媽摟著我的肩膀說(shuō)：“你去哪里了，為什么不早點(diǎn)回家？”我就坦白地給媽媽說(shuō)了全部事情，我本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我的，但媽媽卻和藹地說(shuō)：“好了，這次媽媽不責(zé)怪你，下次不要再這樣了，放學(xué)后及時(shí)回家，寫(xiě)好老師布置的作業(yè)。”

啊，媽媽真好！我一定要好好地學(xué)習(xí)，用我的全部精力把學(xué)習(xí)搞好。這樣才好報(bào)答媽媽對(duì)我的一片愛(ài)心。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇8

以前，我們的祖國(guó)不夠強(qiáng)大，知識(shí)比較落后。有的外國(guó)就想侵略中國(guó)，這時(shí)就出現(xiàn)了一批英雄，特別是那些抗日英雄。他們馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，奮勇殺敵，努力與敵人對(duì)戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦取得了勝利。有的人失去了生命，最后換來(lái)了祖國(guó)的安定、富強(qiáng)。

感謝祖國(guó)給了我們一個(gè)安定、健康的生活環(huán)境。祖國(guó)的富強(qiáng)使我們過(guò)上了好日子，有了一個(gè)幸福的家。也使我感到了一方有難，八方援助的互助精神，說(shuō)明了中國(guó)人團(tuán)結(jié)的力量。感謝祖國(guó)給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能使我坐在寬敞明亮的教室里，安心的學(xué)習(xí)。祖國(guó)給了我這么好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我應(yīng)該熱愛(ài)生活，更加努力學(xué)習(xí)，為了以后報(bào)答祖國(guó)。

祖國(guó)您是東海冉冉升起的旭日，您是東方一條巨龍?jiān)隍v飛。您的富強(qiáng)使人民生活更美好，您養(yǎng)育了我們，給予了我們快樂(lè)，世界的目光被您吸引，我們永遠(yuǎn)為您驕傲。正因?yàn)槲覀冇袀€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，我們才有了幸福美好的今天。因此我要感恩祖國(guó)，報(bào)答祖國(guó)！

中國(guó)，不管走到哪里，您永遠(yuǎn)都是我的自豪！

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇9

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有快樂(lè)的經(jīng)歷，也有煩惱遭遇。其中令我回味無(wú)窮的就是那些快樂(lè)的經(jīng)歷了。因?yàn)槊慨?dāng)回憶起那些事時(shí)，臉上便會(huì)浮現(xiàn)出絲絲微笑。

令我最快樂(lè)的就是四年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)的事了。那是因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)就要分班，原來(lái)班級(jí)的同學(xué)會(huì)被分批，重新分到各班，與其他班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我剛好被分到四（9）班，其中我的實(shí)力最突出，理所當(dāng)然地勝任了班長(zhǎng)一職。以班長(zhǎng)一職。以前班上總是有幾名實(shí)力雄厚的同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)，所以一直沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)。這次當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定要好好把握住機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取多當(dāng)幾回。但可惜的是，當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)后，升入五年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了柯北小學(xué)，沒(méi)想到那里的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，別說(shuō)是班長(zhǎng)了，現(xiàn)在也只是個(gè)學(xué)習(xí)委員。真是大煞風(fēng)頭！

除了當(dāng)上班長(zhǎng)的事之外，就是三年級(jí)獲獎(jiǎng)的事了。一次，學(xué)校舉辦了一個(gè)鋼筆字比賽，我要經(jīng)過(guò)班級(jí)、年段的層層選拔，才能進(jìn)入三、四年段爭(zhēng)奪名次的決賽。我在班級(jí)里脫穎而出，與另外幾名同學(xué)攜手進(jìn)入年段的選拔。最后，我與其他兩名同學(xué)一起闖入了決賽，我最終獲得了第二名，成為我們班一個(gè)獲得名次的同學(xué)。

當(dāng)然，我成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有很多，正是因?yàn)檫@些事，使我的成長(zhǎng)變得絢麗多彩。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇10

小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？人生不擁有艱辛，怎能飽含酸甜苦辣？同樣的，成長(zhǎng)中沒(méi)有過(guò)煩惱，怎能真正地成長(zhǎng)？

煩惱，一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞，卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西，在我們的成長(zhǎng)中，就是要化煩惱為不煩惱，從煩惱中感悟人生，漸漸成長(zhǎng)。

小時(shí)候，你的煩惱是路上的石子，你只能踢開(kāi)它或者繞路走；青年時(shí)，你的煩惱是路上的坑洼，你只能越過(guò)去或者填平它；長(zhǎng)大后，你的煩惱是一座座大山，你只能攀越過(guò)去，或者像愚公一樣移開(kāi)它。

我們現(xiàn)在的煩惱就是路上的坑洼：越過(guò)去是的選擇，我們的煩惱不止一個(gè)，填要填到什么時(shí)候？只要腳大步一跨，就過(guò)去了。

因此有的時(shí)候，面對(duì)煩惱不要太執(zhí)著了，要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。

快樂(lè)與煩惱是并存的。

成長(zhǎng)的路途坎坷，但坎坷卻不是天塹。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇11

大概在二十年后，一棟棟奇特的住宅將誕生。

人們二十年后的生活將發(fā)生天翻地覆的變化。其中變化之一就是人們所居住的房子了。我給大家介紹一下吧！

我稱這個(gè)房子為“多功能房子”。未來(lái)的房子有很多功能，其中功能之一就是墻能根據(jù)主人當(dāng)時(shí)的心情改變墻的顏色。當(dāng)主人的心情特別高興的時(shí)候，它就會(huì)換成鮮艷的紅色；當(dāng)主人心情變差時(shí)，墻就會(huì)變成灰色和黑色等暗淡顏色以緩解主人的心理壓力；主人如果勞累了，墻就會(huì)隨之換成綠色。有時(shí)墻還會(huì)換成卡通的畫(huà)面，表明主人童心未泯。

未來(lái)的“多功能房子”還很環(huán)保呢。它使用的電都是太陽(yáng)能的。水可以循環(huán)使用，因?yàn)槔锩姘惭b了污水處理器。它的墻都是用紙壓縮而成，成本很低。而且在住宅旁邊，全都是花草樹(shù)木。房子非常通風(fēng)舒適，冬暖夏涼。

也許你會(huì)問(wèn)，如果發(fā)生大地震、大海嘯怎么辦？這個(gè)你不用擔(dān)心。還記得2004年的印度洋大海嘯嗎？傷亡人數(shù)多達(dá)二十萬(wàn)人，幾十萬(wàn)人無(wú)家可歸。這種大自然制造的人類悲劇不會(huì)再發(fā)生了。因?yàn)槲磥?lái)的“多功能房子”不僅能在陸地上，而且還能在海面上漂浮。當(dāng)發(fā)生地震之前，房子會(huì)發(fā)出預(yù)警，房子也會(huì)慢慢上升到空中。就像《飛屋環(huán)游記》的裝上氣球的房子一樣，可以在空中飛行，絲毫不會(huì)受地震、海嘯的影響，非常安全。

這個(gè)“多功能房子”，你喜歡嗎？

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇12

老師，您太辛苦了，我喜歡的幾句話是：老師，我的好老師您太辛苦了！讓我們這些學(xué)生為您做點(diǎn)什么吧！老師，我的好老師您太辛苦了！讓我們這些學(xué)生出點(diǎn)力吧！………

老師是多么辛苦啊！在我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，而您還在燈光下批改作業(yè)。在我們下課玩耍時(shí)，您卻在辦公室里備課。我的好老師，上課時(shí)您教我們知識(shí)，讓我們明白父母用心血和汗水把我們養(yǎng)大。雖然有時(shí)您會(huì)讓我們做一些有難度的問(wèn)題，但您也會(huì)和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們?nèi)プx去提問(wèn)題，和我們一起答題的人也是您———老師。一本本書(shū)是您讓我們?nèi)W(xué)去讀。我想長(zhǎng)大以后一定要考上大學(xué)，也當(dāng)一名人民教師。

我們都在老師的培養(yǎng)下成為一個(gè)有用的人。我愛(ài)我的老師！

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇13

一絲涼爽的風(fēng)把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來(lái)了，我期待著盼望著的秋天終于來(lái)了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個(gè)房間，我把兩樣最喜愛(ài)的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動(dòng)，這是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。

葉的凋零若證明了樹(shù)的輪回，那么新芽就代表樹(shù)新的開(kāi)始，真正的結(jié)束才有真正的開(kāi)始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開(kāi)人世，在這個(gè)令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

總?cè)滩蛔∫仡^看看過(guò)去，因?yàn)槲曳挪幌乱郧暗拿利愔匦麻_(kāi)始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰(shuí)能收獲，誰(shuí)該放棄，誰(shuí)能喜悅，誰(shuí)又該哭泣。我探索不出她的智慧，因?yàn)樗拖耠准喌纳倥鸵挂粯由衩亍?/p>

你看，那一只只成群的大雁又要開(kāi)始新的旅程，秋說(shuō)，她將帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)溫暖的地方，沒(méi)有寂寞，只有無(wú)盡的快樂(lè)。你聽(tīng)，那金滔滾滾的麥田，隨著風(fēng)的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說(shuō)，她要送她們一條燦爛無(wú)比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來(lái)了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇14

春天像一個(gè)婀娜多姿的少女，舞動(dòng)著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；鮮花慢慢的打上了花苞；桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅的花朵為這萬(wàn)紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

春天，不知不覺(jué)的來(lái)了。那光禿禿的柳樹(shù)，漸漸的抽出了，新的嫩芽，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條，在微風(fēng)中，輕輕的飄動(dòng)，慢慢的晃動(dòng)，恰似那在風(fēng)中起舞的舞女。

在那不受人注意的花園里，那播種下去的花子慢慢的發(fā)芽了，抽出來(lái)細(xì)細(xì)的干，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，嫩的人不敢碰，漸漸的，打上了花苞，一時(shí)間，恰有百花競(jìng)放之意。

桃花在春天的景色之中，可以說(shuō)是鶴立雞群。在桃樹(shù)的粗糙的干上，長(zhǎng)出了粉紅色的鮮花，桃花一開(kāi)這還原更加美麗、更加美麗，桃花點(diǎn)綴著這短短的樹(shù)干，點(diǎn)綴著這讓人視而不見(jiàn)的花園。

啊！這真是“等閑識(shí)得 東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”呀！我喜歡春天，喜歡春天的風(fēng)和日麗，喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡春天的春意盎然，喜歡百花競(jìng)放總而言之、統(tǒng)而言之，我喜歡春天的一切。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇15

在大森林里，有一棵大樹(shù)長(zhǎng)得高大威武枝繁葉茂。有一只小鳥(niǎo)在上面結(jié)了窩，每天進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著。

大樹(shù)問(wèn)小鳥(niǎo)："小鳥(niǎo)，你每天忙忙碌碌，這么辛苦，你快樂(lè)嗎?"

"我很快樂(lè)!"小鳥(niǎo)說(shuō)："森林里有我愛(ài)吃的蟲(chóng)子，有新鮮的空氣，我可以在這里自由自在地飛翔。"

"大樹(shù)，你每天一動(dòng)不動(dòng)地站在這兒，你快樂(lè)嗎?"小鳥(niǎo)反過(guò)來(lái)問(wèn)大樹(shù)。

大樹(shù)說(shuō)："這里有我的兄弟姊妹，我們?yōu)槿祟愔圃煅鯕猓趽躏L(fēng)沙，我們的根深深地扎進(jìn)土里，可以防止水土流失。我們做出了貢獻(xiàn)，所以我很快樂(lè)。"

大樹(shù)和小鳥(niǎo)成了一對(duì)好朋友。

突然有一天，一隊(duì)伐木工人開(kāi)進(jìn)了森林，他們開(kāi)始砍伐Liuxue86樹(shù)木，小鳥(niǎo)眼睜睜地看著他的大樹(shù)朋友轟然倒地，他的小窩也毀于一旦，森林成了光禿禿的山包。

小鳥(niǎo)看見(jiàn)大樹(shù)被拖上車運(yùn)走了。他追上去問(wèn)："車大哥，你們要把我的樹(shù)朋友拖到哪里去?"

車說(shuō)："我們要去工廠。"

鳥(niǎo)兒隨著車來(lái)到工廠，他聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器聲轟鳴，站在窗外向廠房里張望，他不解地問(wèn)窗戶："工人們?cè)谧鍪裁?"

窗戶回答："他們把樹(shù)裁成木板，做成沙發(fā)運(yùn)到城市里賣掉。"

小鳥(niǎo)向城市飛去。他飛進(jìn)一戶人家，看到人們坐在沙發(fā)上舒適地休息。他大聲說(shuō)："人們啊，大樹(shù)為你們做出了這么大的貢獻(xiàn)，卻換回這樣的回報(bào)!為什么呢?"

小鳥(niǎo)傷心地向遠(yuǎn)處飛去。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇16

寒假里，我有件事，特別的開(kāi)心，你們猜猜是什么呢，哈哈，就是過(guò)年啦，過(guò)年是每個(gè)小朋友開(kāi)心的一件事情。

到12點(diǎn)了，炮聲轟轟的響起，我紛紛跑到天臺(tái)去，看著五彩繽紛的煙花，我一邊看著一邊跳著、喊著。爸爸和姐姐紛紛拿出了手機(jī)錄像，姐姐拿出來(lái)的時(shí)候我就說(shuō)：“姐姐，等你拿出來(lái)，煙花已經(jīng)沒(méi)了。”姐姐不信說(shuō)：“不可能吧，哪有那么準(zhǔn)啊”。姐姐拿了出來(lái)，我的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，果然，煙花沒(méi)了，我哈哈大笑起來(lái)。

姐姐生氣說(shuō)：“笑什么笑，有什么好笑的，都怪你這烏鴉嘴。”我說(shuō)：“我就笑。啦啦啦！”過(guò)了一會(huì)，煙花又有了，我說(shuō)：“姐姐，快點(diǎn)拿出你的手機(jī)來(lái)照，要不然等你想照的時(shí)候又沒(méi)了。”姐姐聽(tīng)了我的話，急忙拿出手機(jī)。

照完了，我說(shuō)：“聽(tīng)我的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)吧。哈哈！”姐姐說(shuō)：“自戀狂。”看了一會(huì)，煙花現(xiàn)在徹底沒(méi)了，爸爸說(shuō)：“走了，回樓下了。”我說(shuō)：“不要把，再等等吧，看看還有沒(méi)有啦！”爸爸還是陪我再等了一下，結(jié)果，還是沒(méi)有，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在可以走了吧？”我說(shuō)：“可以了，走吧。”

到了樓下，我和媽媽說(shuō)：“媽媽，樓上煙花可好看了，可惜你沒(méi)有去看。”媽媽說(shuō)：“我感冒了，難受，所以，看不了了。”我說(shuō)：“好吧”我和大家說(shuō)：“唉，可惜啊，就今年沒(méi)有下雪，以前每年到都有下雪，過(guò)年什么都好玩，今年就是沒(méi)有下雪可惜呀。”

我說(shuō)完，爸爸問(wèn)我們要吃點(diǎn)什么，我說(shuō)什么都不吃，然后爸爸又說(shuō)：“我要回老家點(diǎn)香，叫我和爸爸一起回老家燒香。過(guò)了一會(huì)，我們出來(lái)了。我和爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽爸爸，我晚上不睡覺(jué)了。”媽媽說(shuō)：“不行，你晚上不睡覺(jué)，那明天你生日、過(guò)年，那不是就沒(méi)有精神了么？”我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的，我還是去睡覺(jué)了。

真好，今天是我生日又是過(guò)年。今天過(guò)的真快樂(lè)。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇17

在我成長(zhǎng)中的事有很多，其中有一件事讓我至今記憶猶新。

這件事發(fā)身在一天早上，這一天我穿好了衣服，發(fā)現(xiàn)，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來(lái)的路上，我不小心撞到了一位老爺爺?shù)臄傋樱倚南耄哼@下可闖下了大禍。我急忙逃跑，跑了好遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)，我的新橡皮掉在了那個(gè)老爺爺?shù)臄傋幽沁吜恕Ｎ蚁耄喝绻一厝ツ没啬莻€(gè)橡皮的話，就可能會(huì)被那個(gè)老爺爺罵，我要是沒(méi)有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺?shù)纻€(gè)歉好了。我又回去了，我看見(jiàn)老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過(guò)去，老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了一下說(shuō)：你就是剛才那位小朋友吧？我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：是的。老爺爺說(shuō)：這是不是你的橡皮？我說(shuō)：是的，難道您不生我的氣了？老爺爺說(shuō)：我不生氣，我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。說(shuō)著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽(tīng)著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇18

溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。

我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。

人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。

最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……

狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著：“知了!知了!”

我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟惸苡肋h(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。

夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇19

這里山巒起伏，這里秀灸如畫(huà)，這里生活著一個(gè)小姑娘：大眼睛，瓜子臉，兩條羊角拼。“小燕于，穿花衣……”小姑娘瑞瑞跳跳地進(jìn)了院。“閏女，過(guò)來(lái)呀，吃飯了。，庭院的小木桌上，一盤豆腐井小蔥一盤花生來(lái)，還有白面飯頭。小姑娘上手就抓，娘趕忙過(guò)來(lái)把她的小手按住了，爹一下子把姑娘攏在懷里，“爹明兒就去掙錢姿，我的娃擾要上學(xué)姿。”“我念完書(shū)，也像老師一樣，長(zhǎng)大當(dāng)……女先生，教別的學(xué)生。爹，你去的那里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)啊!”“遠(yuǎn)粉咧，在山的那一邊。”

昏暗的油燈下，娘正為爹打點(diǎn)包袱。“那邊的條件差，要注愈身于。別不舍得吃。椒石頭時(shí)，千萬(wàn)要小心……”“得得，說(shuō)說(shuō)還掉金豆子了。咱這輩于沒(méi)丈化，說(shuō)啥也得讓孩子念書(shū)、念大書(shū)。”“爹，俺不讓你走!”小姑娘從炕上爬起來(lái)，找著爹的衣袖。爹撫摸著小姑娘的頭，隨手拿起拒上的《新華字典》和方格本，“娃，從明兒起，你魷照著書(shū)抄字一行寫(xiě)一個(gè)字，多寫(xiě)幾遮，一本都寫(xiě)完了我枕回來(lái)了。”“那就認(rèn)字多了，快當(dāng)老師了。”“對(duì)!我娃真有志氣”。“說(shuō)話算數(shù)了”爺倆的指頭深深地勻到了一塊兒。爹笑了。

山這邊，小姑娘每天上午都在抄啊、寫(xiě)啊。望窗外，灰策蒙的山，育育的路。山那邊，爹背著石頭，育著腆、弓著腿，上山、下山，上山……

小姑娘抄啊、寫(xiě)啊。晚上，她做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)小老頭。不，那是爹回來(lái)了，把一沓厚厚的妙票遞給了娘。她去摸枕頭底下的書(shū)包，書(shū)包不見(jiàn)了。“轟隆”一聲，爹從山頂上掉下來(lái)了，被稀里嘩啦掉下來(lái)的石頭壓在了底下。小姑娘嚇得一身冷汗，失聲叫起來(lái)：“娘、娘，快來(lái)呀!爹被……”

娘倆縈緊地抱在一起，哭成了個(gè)團(tuán)兒。

爹早在一個(gè)月前擾被石頭壓在底下了。爹走了，走到另一個(gè)世界去了。

姑娘經(jīng)常握著和爹拉過(guò)勻的指頭，走在爹用鮮血染紅了的山路上。山路的盡頭足學(xué)校，姑娘的背上是力童。

春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹紅了挑花，吹來(lái)了燕子。

爹的愿望魷要實(shí)現(xiàn)了，他站在山林的大樹(shù)旁，望若女兒。

一個(gè)秋天的早晨，山里依然風(fēng)景如畫(huà)，只是畫(huà)上多了一座新建的小學(xué)校，一群山娃簇?fù)砣粢晃粍偖厴I(yè)就回村教書(shū)的女先生。

小學(xué)生四年級(jí)作文上冊(cè)范文篇20

七月，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，爸爸媽媽帶我去外婆家玩。

外婆家在美麗的__湖，驕陽(yáng)下，夏姐姐好像在歡迎我們的到來(lái)。我看到外婆門前的菜園里種了很多西瓜藤，那里已經(jīng)長(zhǎng)出許多大大小小的西瓜，再過(guò)幾天就能成熟了。我發(fā)現(xiàn)西瓜藤邊上有很多雜草，我就動(dòng)手把雜草拔掉了。雖然我汗流浹背，但是我很快樂(lè)。

我來(lái)到小溪邊，發(fā)現(xiàn)水底有許多小魚(yú)和小蝦，水面游著鴨子寶寶和小鵝。它們非常可愛(ài)，于是我就來(lái)到溪里和它們嬉戲，你追我趕。雖然我的衣服都被水弄濕了，但是我很快樂(lè)。

我來(lái)到村里的文化活動(dòng)中心，那里有很多人，有的在下棋，有的在唱歌，有的在跳當(dāng)?shù)氐闹耨R戲。我也很想試試，她們拿了一匹黑色的竹馬讓我試試，當(dāng)馬身套在我身上的時(shí)候，我覺(jué)得好重啊，我用盡力氣揮舞著馬鞭，感覺(jué)自己很威武。雖然我累得氣喘噓噓，但是我很快樂(lè)。

這里清新的空氣、美麗的風(fēng)景和熱情好客的人們，簡(jiǎn)直讓我陶醉了！

我非常喜歡這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“是因?yàn)榭鞓?lè)的暑假到了，才做了這樣的美夢(mèng)嗎？”媽媽拍了我一下，說(shuō)：“傻孩子，這是真的呀！”頓時(shí)，我清醒過(guò)來(lái)了。夏姐姐，謝謝你，讓我的暑假生活變得豐富和快樂(lè)！