四年級(jí)作文描寫冬天的
打開(kāi)門,一眼望去,無(wú)邊無(wú)際的草地被冬天的“小精靈”給點(diǎn)綴得更加美麗。走出門,那白茫茫的“小精靈”我都不忍心踩下去,生怕我臟兮兮的腳印打破冬天美好的情景。
“小精靈”們?nèi)我馀拇蛑遥涞搅宋业氖稚?、肩上、腳上,但有朵小精靈情不自禁落到了我的衣服里。霎時(shí),我的熱血沸騰起來(lái),驅(qū)趕著那份涼意。
雪下得越來(lái)越大,我在街上走著,看到遠(yuǎn)處的樓房,已被小精靈們給變成了“白ax洋房”,美麗極了!
雪漸漸地小了,天地間也漸漸露出了銀裝素裹的面目,看上去分外妖嬈。
冬天的精靈那便是雪,它為世界增光添彩。
我愛(ài)冬天的精靈——雪。
因?yàn)橛辛诉@些精靈整個(gè)冬天都添色不少。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇2
冬天來(lái)了,樹(shù)上的樹(shù)葉都慢慢的掉了下來(lái),湖里也結(jié)冰了,人們都已經(jīng)穿上五顏六色的羽絨服,戴上厚厚的帽子和手套了,看起來(lái)都“胖胖”的。
我很喜歡冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,雪花從空中慢慢的飄下,下上厚厚的一層,踩在上面發(fā)出“吱吱”的聲音,而樹(shù)就像穿上了一件銀色的衣服,真的好看極了。
我興的是,可以堆雪人和打雪杖,把雪攥成小雪球,和小朋友們?cè)谘┑厣献分鸫螋[,雪球在空中飛來(lái)飛去的真的好玩極了。
我真盼望現(xiàn)在就下雪啊!
四年級(jí)作文描寫冬天的篇3
春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩(shī)意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。
冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的,美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò),留下一串“小梅花”?!叭鹧┱棕S年啊!明年肯定又是一個(gè)豐收年。”農(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇4
冬天這個(gè)季節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō),特別麻煩,比其他季節(jié)要麻煩好多倍。
一到冬天起床要很早,入冬前是7點(diǎn)整起床,但現(xiàn)在我要把時(shí)間提前到6:40。由于外面很冷,要穿很多件衣服,所以我從一個(gè)瘦子立刻變成了一個(gè)胖子,說(shuō)起來(lái)都搞笑。
尤其是下雪天,出門坐車,車比原來(lái)的速度要慢很多,跟蝸牛似的??粗巴庋┗w舞,地上的雪厚厚的,又松又軟,有時(shí)還會(huì)沒(méi)過(guò)腳踝。大樹(shù)光禿禿的,有的一片葉子也沒(méi)有,看起來(lái)無(wú)精打采,我感受到了大樹(shù)的孤獨(dú)。而且,下車也得小心翼翼,因?yàn)榈厣弦呀?jīng)結(jié)冰了,人行動(dòng)起來(lái)跟企鵝一樣。可一回到家,身上的衣服又要脫,把手都快脫麻了,等上床睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)有氣無(wú)力了,但被窩真暖和,睡個(gè)懶覺(jué)就是冬天最幸福的事。
冬天一來(lái),病也變得多了,患流感、肺炎的人一下就多起來(lái)了,我們學(xué)校有的班因此還要停課。我要提醒一下大家,多喝熱水,多吃水果補(bǔ)充維C,這樣大家才能健健康康的。要是生病的話,不僅自己難受,還會(huì)停課耽誤學(xué)習(xí)的。
這就是麻煩的冬天,你喜歡這樣的冬天嗎?應(yīng)該有大部分人都討厭吧!我在想,什么時(shí)候春天才能來(lái)呢?我不喜歡冬天。不過(guò),有句話不是說(shuō),冬天來(lái)了,春天也就不遠(yuǎn)了。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇5
秋姑娘剛悄悄地走了,冬天就來(lái)了。這不,你聽(tīng),東北風(fēng)喘著粗氣撲面而來(lái),還大聲嚷道:“冬爺爺我來(lái)了,冬爺爺我來(lái)了”
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,路邊的花兒都變黃了。你瞧,那平日里向我們含笑點(diǎn)頭的菊花此時(shí)都調(diào)謝了,翠綠的外大衣?lián)Q成了__。再看看前一天晚上干凈的路面,第二天早晨上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹(shù)葉。此時(shí)你若停下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那隨風(fēng)飛舞的樹(shù)葉,在空中翩翩起舞,一會(huì)兒像老鷹一樣向天空驟然飛起,一會(huì)兒又像降落傘似的飄然落下。路邊那一棵棵粗大的梧桐樹(shù),此時(shí)樹(shù)上的葉子全都掉光了,幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚(yú)兒,此時(shí)一個(gè)也找不到身影,不知躲到哪兒去了,我估計(jì)早已躲藏在洞里了。
再看看路上的行人,那更是宿頭宿腳的,你看,他們身得一個(gè)個(gè)像大企企鵝似的:女人們圍著圍巾,戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子,穿著厚厚的,彎著腰在拼命地踩著自行車。
來(lái)到校園,迎面見(jiàn)到兩排冬青樹(shù)直直地屹立在校園的兩側(cè),像一個(gè)個(gè)威武的軍人,寒風(fēng)壓不倒他們,困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染,那些早早來(lái)的學(xué)校同學(xué)們,此時(shí)戴著手套,拿著書,正大聲地朗讀課文呢。
啊,冬天是個(gè)寒冷地季節(jié),真冷。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇6
寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
早上起來(lái),冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹(shù)潔白的秋菊。微風(fēng)拂過(guò),那黃黃的葉子紛紛落下。在雪后的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí),我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。
冬天是我的最愛(ài)。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng),慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田里裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個(gè)下坡道,我溜了下來(lái),感覺(jué)到好涼好冰,但心里很快樂(lè)很高興啊!街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng),有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗啊!還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢!
四年級(jí)作文描寫冬天的篇7
秋姑娘剛悄悄地走了,冬天就來(lái)了。這不,你聽(tīng),東北風(fēng)喘著粗氣撲面而來(lái),還大聲嚷道:“冬爺爺我來(lái)了,冬爺爺我來(lái)了”
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,路邊的花兒都變黃了。你瞧,那平日里向我們含笑點(diǎn)頭的菊花此時(shí)都調(diào)謝了,翠綠的外大衣?lián)Q成了__。再看看前一天晚上干凈的路面,第二天早晨上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹(shù)葉。此時(shí)你若停下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那隨風(fēng)飛舞的樹(shù)葉,在空中翩翩起舞,一會(huì)兒像老鷹一樣向天空驟然飛起,一會(huì)兒又像降落傘似的飄然落下。路邊那一棵棵粗大的梧桐樹(shù),此時(shí)樹(shù)上的葉子全都掉光了,幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚(yú)兒,此時(shí)一個(gè)也找不到身影,不知躲到哪兒去了,我估計(jì)早已躲藏在洞里了。
再看看路上的行人,那更是宿頭宿腳的,你看,他們身得一個(gè)個(gè)像大企企鵝似的:女人們圍著圍巾,戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子,穿著厚厚的,彎著腰在拼命地踩著自行車。
來(lái)到校園,迎面見(jiàn)到兩排冬青樹(shù)直直地屹立在校園的兩側(cè),像一個(gè)個(gè)威武的軍人,寒風(fēng)壓不倒他們,困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染,那些早早來(lái)的學(xué)校同學(xué)們,此時(shí)戴著手套,拿著書,正大聲地朗讀課文呢。
啊,冬天是個(gè)寒冷地季節(jié),真冷。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇8
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開(kāi)了人間,冬爺爺邁著蹣跚的步子,捋著胡須悄悄地來(lái)到了人間。
太陽(yáng)公公聽(tīng)說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間,突然變得懶惰起來(lái),再也不像以前一樣勤快了,總是磨磨蹭蹭的,以前六七點(diǎn)就起來(lái)為人們輸送陽(yáng)光,現(xiàn)在九點(diǎn)才露出小半邊臉。他非常吝嗇,只站在遠(yuǎn)處冷漠的望著我們。
北風(fēng)聽(tīng)說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間,不再像以前那樣吝嗇,而是變得熱情起來(lái)了。就算是樹(shù)上僅有的幾片葉子,它就會(huì):“呼——”的一下把葉子們吹下來(lái),可是它還是不肯善罷甘休,又:“呼——”的一下把樹(shù)葉們吹到了墻角,樹(shù)葉們可高興了,因?yàn)樗鼈凂R上要掛菜了,說(shuō)起了告別的悄悄話。樹(shù)枝光禿禿瑟瑟發(fā)抖的說(shuō):“嗚嗚嗚,我的樹(shù)葉寶寶呀!我們明年才能見(jiàn)面。”唯有松樹(shù)、柏樹(shù)還挺立著。
小動(dòng)物們聽(tīng)到冬爺爺來(lái)了,小鳥(niǎo)、大雁都去了南方,有不怕冷的就在這里過(guò)冬,青蛙們?cè)僖膊荒軄?lái)池塘邊開(kāi)演唱會(huì)了,只是躲在窩里不敢出來(lái)了。小魚(yú)再也不能在河面上吐泡泡,只能獨(dú)自一人在冰冷的水下發(fā)呆。
冬爺爺感覺(jué)這個(gè)世界太單調(diào)了,也太冷清了,所以就送小朋友禮物,天上下起了鵝毛大雪,大人們都躲在家里不敢出來(lái),小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人,打起了雪仗。
冬爺爺看著小朋友們開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇9
秋姑娘剛悄悄地走了,冬天就來(lái)了。這不,你聽(tīng),東北風(fēng)喘著粗氣撲面而來(lái),還大聲嚷道:“冬爺爺我來(lái)了,冬爺爺我來(lái)了”
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,路邊的花兒都變黃了。你瞧,那平日里向我們含笑點(diǎn)頭的菊花此時(shí)都調(diào)謝了,翠綠的外大衣?lián)Q成了__。再看看前一天晚上干凈的路面,第二天早晨上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹(shù)葉。此時(shí)你若停下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那隨風(fēng)飛舞的樹(shù)葉,在空中翩翩起舞,一會(huì)兒像老鷹一樣向天空驟然飛起,一會(huì)兒又像降落傘似的飄然落下。路邊那一棵棵粗大的梧桐樹(shù),此時(shí)樹(shù)上的葉子全都掉光了,幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚(yú)兒,此時(shí)一個(gè)也找不到身影,不知躲到哪兒去了,我估計(jì)早已躲藏在洞里了。
再看看路上的行人,那更是宿頭宿腳的,你看,他們身得一個(gè)個(gè)像大企企鵝似的:女人們圍著圍巾,戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子,穿著厚厚的,彎著腰在拼命地踩著自行車。
來(lái)到校園,迎面見(jiàn)到兩排冬青樹(shù)直直地屹立在校園的兩側(cè),像一個(gè)個(gè)威武的軍人,寒風(fēng)壓不倒他們,困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染,那些早早來(lái)的學(xué)校同學(xué)們,此時(shí)戴著手套,拿著書,正大聲地朗讀課文呢。
啊,冬天是個(gè)寒冷地季節(jié),真冷。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇10
秋姐姐走了,冬爺爺悄然無(wú)聲地來(lái)了。你瞧!
外面大雪紛飛,樹(shù)上、房子上、地上到處都積滿了厚厚的雪,好像為大地媽媽鋪上了一層“白被子?!?/p>
跑出家門,來(lái)到外面,刺骨的寒風(fēng)如刀子一樣刮著我的臉,我的耳朵都快被凍僵了。我走了幾步,聽(tīng)見(jiàn)“吱啞、吱啞,”的聲音,往回看,是我踩過(guò)的連續(xù)腳印,大約有1—2厘米厚呢!
小區(qū)廣場(chǎng)上,孩子們時(shí)而打雪仗;時(shí)而堆雪人;時(shí)而推雪球;時(shí)而……他們每一個(gè)人的小手雖然都凍僵了,耳朵都凍紅了,但是他們還是洋溢著燦爛的笑容,都開(kāi)心的笑起來(lái),笑聲傳遍了整個(gè)小區(qū)……看!“冬天里的鋼鐵戰(zhàn)士”—松樹(shù)也不甘示弱。在大雪之中,它仍然綠油油的,為人們抵擋風(fēng)雪,它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
再看“冬天里的美麗使者”—臘梅,在冬天的寒風(fēng)刺骨下,它仍不凋謝,它有多么頑強(qiáng)的生命力啊!它是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
還有“冬天的環(huán)保衛(wèi)士”—清潔工,在這么冷的氣里,他們依舊為人們清除路上的垃圾、積雪。雖然清潔工不引人注目,但他們的汗水卻灑滿了各各角落。他們那高尚的品質(zhì)難道不值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)嗎?
冬天你是一年四季中最美的季節(jié),我愛(ài)你冬天!
四年級(jí)作文描寫冬天的篇11
冬天邁著堅(jiān)定的腳步向我們走來(lái)了!大雁排成人字形的隊(duì)伍,有序地飛向南方。道路兩旁的梧桐樹(shù),紛紛落下了金黃的樹(shù)葉,像蝴蝶一樣翩翩飛舞,在空中劃著美麗的弧度,似乎在向它的母親依依惜別……
冬天來(lái)臨之后,天黑就早了很多。有時(shí)天空是那么的暗,就像哪吒用旗子把日月星辰遮住似的。小草變得枯黃了,像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不全的孩子。樹(shù)木也似乎變得殘?jiān)珨啾跉埲辈蝗?,再也沒(méi)有以前那蔥郁的樣子。冬,就這么冷峻地沉默著,不動(dòng)聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽(tīng)著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無(wú)語(yǔ)。
我踩著厚厚的積雪,望著周圍凄涼的景色。是冬,將往日的繽紛幻化為今天的虛無(wú),整個(gè)世界變得沉寂了。猛然,我聞到了一陣芬芳,尋香望去,原來(lái)是臘梅在枝頭燦燦微笑。我想到了青松,它不也是在冬天依然挺拔嗎?它們?cè)诙炖飩鞑ハM臍庀?。于是,我微笑了,我明白了…?/p>
啊,冬原來(lái)也孕育著別樣的生機(jī)!我要播下一粒希望的種子,希望在來(lái)年,生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果!因?yàn)槲覉?jiān)信:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
四年級(jí)作文描寫冬天的篇12
秋姑娘剛悄悄地走了,冬天就來(lái)了。這不,你聽(tīng),東北風(fēng)喘著粗氣撲面而來(lái),還大聲嚷道:“冬爺爺我來(lái)了,冬爺爺我來(lái)了”
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,路邊的花兒都變黃了。你瞧,那平日里向我們含笑點(diǎn)頭的菊花此時(shí)都調(diào)謝了,翠綠的外大衣?lián)Q成了__。再看看前一天晚上干凈的路面,第二天早晨上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹(shù)葉。此時(shí)你若停下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那隨風(fēng)飛舞的樹(shù)葉,在空中翩翩起舞,一會(huì)兒像老鷹一樣向天空驟然飛起,一會(huì)兒又像降落傘似的飄然落下。路邊那一棵棵粗大的梧桐樹(shù),此時(shí)樹(shù)上的葉子全都掉光了,幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚(yú)兒,此時(shí)一個(gè)也找不到身影,不知躲到哪兒去了,我估計(jì)早已躲藏在洞里了。
再看看路上的行人,那更是宿頭宿腳的,你看,他們身得一個(gè)個(gè)像大企企鵝似的:女人們圍著圍巾,戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子,穿著厚厚的,彎著腰在拼命地踩著自行車。
來(lái)到校園,迎面見(jiàn)到兩排冬青樹(shù)直直地屹立在校園的兩側(cè),像一個(gè)個(gè)威武的軍人,寒風(fēng)壓不倒他們,困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染,那些早早來(lái)的學(xué)校同學(xué)們,此時(shí)戴著手套,拿著書,正大聲地朗讀課文呢。
啊,冬天是個(gè)寒冷地季節(jié),真冷。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇13
春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩(shī)意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。
冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的,美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò),留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個(gè)豐收年?!鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇14
春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩(shī)意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。
冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的,美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò),留下一串“小梅花”?!叭鹧┱棕S年啊!明年肯定又是一個(gè)豐收年?!鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇15
幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,人們穿上了厚厚的棉衣。我最愛(ài)的季節(jié)—冬天,來(lái)了!
金黃的秋天走了,雪白的冬天來(lái)了!冬天,我都要去冰天雪地里,開(kāi)心地玩耍;一些小河已經(jīng)結(jié)起了厚厚的冰層,使我總想上去站一站,可每次剛想站上去,卻又膽怯地把腳縮了回來(lái),急急忙忙地跑回家了。原本綠油油的小草鋪上了雪白的被子,遠(yuǎn)處高大的山峰披上了白雪大衣,令人心曠神怡。
許多樹(shù)木都在冬天被無(wú)情地淘汰,而一直不露面的梅花卻綻放出了美麗的花朵,讓人不由地從心底贊美著梅花不畏嚴(yán)寒、艱苦卓絕的美好精神,使人為之一振。
在冬天,各種人也有各種不同的想法。老人們安靜地坐在屋子里,看著門外的鵝毛大雪開(kāi)心地笑了起來(lái),只要雪越大,他們就越高興,因?yàn)樗麄冎篮鋾?huì)凍斃害蟲(chóng),來(lái)年莊稼更容易豐收。剛剛下班的工人們坐在冒著熱氣的小攤前,吃著熱乎乎的面條,你一句我一句地閑聊著。最興的應(yīng)該是小孩子了,他們成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)在冰天雪地里,時(shí)不時(shí)扔一個(gè)雪球,一場(chǎng)雪仗便開(kāi)始了;而另一些則安靜地扒雪堆雪人,在手凍得不行時(shí)回家烤烤火以緩解手上的冰冷。
冬天使人有著無(wú)限的憧憬,因?yàn)椴痪弥缶褪巧鷻C(jī)勃勃的春天,所有的生命又重新復(fù)蘇,人們也將走向新的使命!
我愛(ài)冬天!
四年級(jí)作文描寫冬天的篇16
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開(kāi)了人間,冬爺爺邁著蹣跚的步子,捋著胡須悄悄地來(lái)到了人間。
太陽(yáng)公公聽(tīng)說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間,突然變得懶惰起來(lái),再也不像以前一樣勤快了,總是磨磨蹭蹭的,以前六七點(diǎn)就起來(lái)為人們輸送陽(yáng)光,現(xiàn)在九點(diǎn)才露出小半邊臉。他非常吝嗇,只站在遠(yuǎn)處冷漠的望著我們。
北風(fēng)聽(tīng)說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間,不再像以前那樣吝嗇,而是變得熱情起來(lái)了。就算是樹(shù)上僅有的幾片葉子,它就會(huì):“呼——”的一下把葉子們吹下來(lái),可是它還是不肯善罷甘休,又:“呼——”的一下把樹(shù)葉們吹到了墻角,樹(shù)葉們可高興了,因?yàn)樗鼈凂R上要掛菜了,說(shuō)起了告別的悄悄話。樹(shù)枝光禿禿瑟瑟發(fā)抖的說(shuō):“嗚嗚嗚,我的樹(shù)葉寶寶呀!我們明年才能見(jiàn)面?!蔽ㄓ兴蓸?shù)、柏樹(shù)還挺立著。
小動(dòng)物們聽(tīng)到冬爺爺來(lái)了,小鳥(niǎo)、大雁都去了南方,有不怕冷的就在這里過(guò)冬,青蛙們?cè)僖膊荒軄?lái)池塘邊開(kāi)演唱會(huì)了,只是躲在窩里不敢出來(lái)了。小魚(yú)再也不能在河面上吐泡泡,只能獨(dú)自一人在冰冷的水下發(fā)呆。
冬爺爺感覺(jué)這個(gè)世界太單調(diào)了,也太冷清了,所以就送小朋友禮物,天上下起了鵝毛大雪,大人們都躲在家里不敢出來(lái),小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人,打起了雪仗。
冬爺爺看著小朋友們開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇17
秋姑娘剛悄悄地走了,冬天就來(lái)了。這不,你聽(tīng),東北風(fēng)喘著粗氣撲面而來(lái),還大聲嚷道:“冬爺爺我來(lái)了,冬爺爺我來(lái)了”
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,路邊的花兒都變黃了。你瞧,那平日里向我們含笑點(diǎn)頭的菊花此時(shí)都調(diào)謝了,翠綠的外大衣?lián)Q成了__。再看看前一天晚上干凈的路面,第二天早晨上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹(shù)葉。此時(shí)你若停下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那隨風(fēng)飛舞的樹(shù)葉,在空中翩翩起舞,一會(huì)兒像老鷹一樣向天空驟然飛起,一會(huì)兒又像降落傘似的飄然落下。路邊那一棵棵粗大的梧桐樹(shù),此時(shí)樹(shù)上的葉子全都掉光了,幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚(yú)兒,此時(shí)一個(gè)也找不到身影,不知躲到哪兒去了,我估計(jì)早已躲藏在洞里了。
再看看路上的行人,那更是宿頭宿腳的,你看,他們身得一個(gè)個(gè)像大企企鵝似的:女人們圍著圍巾,戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子,穿著厚厚的,彎著腰在拼命地踩著自行車。
來(lái)到校園,迎面見(jiàn)到兩排冬青樹(shù)直直地屹立在校園的兩側(cè),像一個(gè)個(gè)威武的軍人,寒風(fēng)壓不倒他們,困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染,那些早早來(lái)的學(xué)校同學(xué)們,此時(shí)戴著手套,拿著書,正大聲地朗讀課文呢。
啊,冬天是個(gè)寒冷地季節(jié),真冷。
四年級(jí)作文描寫冬天的篇18
秋姑娘走了,冬姑娘來(lái)了,西北風(fēng)呼呼刮過(guò),它告訴我們涼颼颼的冬天來(lái)了。
西北風(fēng)吹到樹(shù)上,樹(shù)梢就凍得發(fā)抖:他吹到小花的身上冷冰冰,他吹到小朋友的身上,小朋友就冷得發(fā)抖,他吹到了花兒的頭上,可憐的花瓣都落了。只剩光禿禿的腦袋,只有一些不怕艱辛的花在寒風(fēng)里欣然開(kāi)放,為寒冷的冬天帶來(lái)一褸清香。
清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)窗上有雪白的冰花,就像寬大的樹(shù)葉,像鮮綠的小草,像濕潤(rùn)的牡丹,一朵朵漂亮潔白,我知道這一定是冬姑娘送給大地的驚喜。過(guò)了一會(huì)兒,大片大片潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),那飛舞的雪花,像天女散下的玉葉,雪花是那樣的美麗。
啊!冬天真是太美麗了,我喜歡這樣的冬天。