圣誕節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)椋谄桨惨沟臅r(shí)候，放一只襪子在床頭，圣誕老人就會(huì)在聽(tīng)話的小朋友的襪子了，放上一些禮物。但是有誰(shuí)知道圣誕節(jié)的由來(lái)呢？

圣誕節(jié)的由來(lái)還有這樣一個(gè)：耶穌的出生是有一段的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了！於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。除此之外，西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾，還有圣誕樹(shù)，說(shuō)起圣誕樹(shù)還有一種說(shuō)法，據(jù)說(shuō)大約十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的縱樹(shù)枝上點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)到柏樹(shù)利恒的星光，如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹(shù)也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節(jié)適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實(shí)叫尼古拉。

這次知道了吧！MERRYCHRISTMAS！

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇2

今天，是圣誕節(jié)的前一天，也就是平安夜，每當(dāng)今天，到處都是開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的，不管是飯店還是KTV，都是爆滿，根本沒(méi)有房間。

當(dāng)然，還有我們，送賀卡的送賀卡，寫(xiě)祝福語(yǔ)的寫(xiě)祝福語(yǔ)，根本忙不過(guò)來(lái)。還記得我的那篇《圣誕節(jié)的前幾天》嗎？上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么，你想擠進(jìn)去？那你太天真了，你一進(jìn)去，到處都是黑鴉鴉的一片，路都看不著，很容易發(fā)生的。

我們好不容易擠進(jìn)去了，可根本看不到賀卡。到了兩點(diǎn)十分的時(shí)候，人稍稍少一點(diǎn)的時(shí)候，我們才開(kāi)始挑。

不光文具店忙，我報(bào)的英語(yǔ)班也忙，老師用了一天的時(shí)間把教室布置好，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。晚上就差我們幾個(gè)學(xué)生去了。

我們剛一踏進(jìn)們，這景象比文體行都?jí)延^，到處人頭攢動(dòng)。我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下。

只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著MerryChristmas！每個(gè)窗戶上都有圣誕老人的頭像。

我們玩的異常開(kāi)心，開(kāi)心的忘記了時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼，9：10分了，老師說(shuō)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們帶著開(kāi)心回家了。

我覺(jué)得今天是我這一年來(lái)最開(kāi)心的一天。

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇3

】

叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。當(dāng)圣誕歌曲在我耳邊響起的時(shí)候，我就知道是圣誕節(jié)來(lái)臨了，我非常的開(kāi)心。

伴隨歡快的圣誕歌曲，漫天飄落的雪花，傳說(shuō)數(shù)千年前在斯堪的納維亞半島出現(xiàn)的圣誕老人，今天駕著他那八腳馬坐騎，在馴鹿的帶領(lǐng)下，馳騁于百度首頁(yè)，帶來(lái)平安，快樂(lè)和幸福。

今天是圣誕夜(ChristmasEve)，又稱平安夜，此時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的西方人正風(fēng)塵仆仆地趕回家中團(tuán)聚。圣誕之夜必不可少的慶祝活動(dòng)當(dāng)然是聚會(huì)了，大多數(shù)西方家庭會(huì)在燭光閃爍的圣誕樹(shù)下共進(jìn)晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂(lè);或者舉辦一個(gè)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì)，通宵達(dá)旦地狂歡，將圣誕的氣氛推入高潮。孩子們會(huì)拿出一對(duì)紅色的長(zhǎng)筒襪，入睡前把它掛在床邊，等著“圣誕老人”的禮物，紅色的神秘和幻想總讓孩子們期待不已。父母也會(huì)悄悄將準(zhǔn)備好的禮物放進(jìn)長(zhǎng)筒襪里，就像今天百度首頁(yè)的“du”掌一樣，將平安和快樂(lè)打包傳遞。

圣誕節(jié)在西方社會(huì)是神圣的節(jié)日，彌漫濃厚的宗教意味。這一天，“救世主”耶穌誕生，其時(shí)，一顆耀眼的大新星出現(xiàn)在伯利恒上空，幾英里之內(nèi)都能看到，隨后天空中出現(xiàn)許多天使，她們贊美著上帝，并對(duì)世人說(shuō):“上帝至高無(wú)上，愿你們永遠(yuǎn)平和安寧。”

而在近年的文化融合之中，圣誕節(jié)已成為一個(gè)世界性節(jié)日，它在中國(guó)更多地代表著火熱喜氣，平安歡樂(lè)的心愿。我們喜歡從冰天雪地而來(lái)，馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物的圣誕老人，我們可能并不在乎他內(nèi)在的基督精神，其出處、故事情節(jié)也大多被淡忘，但我們?nèi)匀幌矚g把這一天熱熱鬧鬧地“解決”--跟街頭的圣誕老人握手擁抱，和朋友們聚餐唱K，給自己關(guān)心的人送去一份暖意融融的祝福。

今年，雖然學(xué)業(yè)還是有點(diǎn)多，但我還是想說(shuō)，親愛(ài)的老師，您就讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)吧。

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇4

又是一年圣誕節(jié)即將來(lái)臨！想到圣誕夜的神秘禮物，想到那個(gè)神奇又可愛(ài)的圣誕老人，我的思緒就又回到了去年的那個(gè)圣誕夜……

小時(shí)候每逢圣誕夜，我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書(shū)柜上，然后爬上床快速睡著，第二天早上一睜眼，馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思，每年的禮物都恰好是我想要的，要么是一只毛絨小熊，要么是一個(gè)美麗精致的音樂(lè)盒……那時(shí)侯的我一直堅(jiān)信，這世界上一定有圣誕老人！

隨著漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始對(duì)世界上到底有沒(méi)有圣誕老人開(kāi)始懷疑，尤其是他又沒(méi)見(jiàn)過(guò)我，怎么就能準(zhǔn)確地知道我的愿望？還有，他到底是怎么進(jìn)到我的房間來(lái)的，我的房間并沒(méi)有煙囪啊？我準(zhǔn)備一探究竟。

去年的圣誕夜，我依然早早上了床，閉上眼睛，努力讓自己不要睡著，悄悄地聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。時(shí)間過(guò)了很久，我?guī)缀蹙涂共蛔∫说臅r(shí)候，突然，門(mén)“吱呀”一聲響，黑暗中，一個(gè)又高有胖，頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進(jìn)來(lái)。我輕輕睜開(kāi)眼睛瞇成一條縫，接著窗外的月光，瞅到了他的臉龐。嘿，果然是爸爸！我差點(diǎn)喊出來(lái)！只見(jiàn)爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁，將一個(gè)方盒子放進(jìn)去，又慢慢轉(zhuǎn)身離去，走到門(mén)口時(shí)，大概因?yàn)樘冢粋€(gè)踉蹌……

啊！剎那間，我什么都明白了！爸爸媽媽是最了解我的人，他們用心感受我的愿望，并滿足它，每年的圣誕夜都給我一個(gè)驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心，堅(jiān)持編制著那個(gè)美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人，并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛(ài)我了，不想我那么快長(zhǎng)大……

我跳下床，打開(kāi)那件我夢(mèng)寐以求的禮物，緊緊地?fù)碓趹牙铮惺馨职謰寢尩臏囟龋鞘菒?ài)的溫度。

那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸變成了圣誕老人，帶著我和媽媽，坐著雪橇，在愛(ài)的長(zhǎng)空遨游……

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇5

我知道我可能寫(xiě)得有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但還是希望能夠讓觀眾高興!

今天是圣誕節(jié)，一般教堂里會(huì)搞些節(jié)目給我們看，但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話故事：《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng)的。可這件事也令我后悔，我不知從何說(shuō)起。

這個(gè)星期三，我一如既往的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)教室門(mén)口，就被劉檸檬給攔住了：喂，跟你說(shuō)一件事，不知道你能不能答應(yīng)?”我板著臉：“說(shuō)!”“那個(gè)……那個(gè)……，你能不能做我們節(jié)目的主角——公主?我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分，但是你長(zhǎng)得這么可愛(ài)……”她有點(diǎn)為難的說(shuō)。“公主，美人，都應(yīng)該喊那些漂亮的人來(lái)演，為什么偏偏選擇我呢?我長(zhǎng)得這么這么……”我嘴里嘀咕著。她見(jiàn)我沉默了許久，說(shuō)：“吶，沉默就是答應(yīng)了這事就這么定了!”我什么都不想演，所以先試探一下。我理直氣壯的又問(wèn)起來(lái)：“那‘王子’是誰(shuí)演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道：“這個(gè)……那個(gè)……還沒(méi)想好。我嘛，最想演的就是‘女巫’，呵呵!”我沒(méi)回答就走進(jìn)教室了。

放學(xué)了，我看見(jiàn)了劉檸檬，連忙追上去問(wèn)：“想好了沒(méi)，王子到底誰(shuí)演?”“嗯……還沒(méi)想好。”‘算了，我不演了。’我心里想著，于是就一口跟她說(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的，還邀請(qǐng)我去看她們的表演，我答應(yīng)了。

現(xiàn)在，居然演得這么好看，這么動(dòng)人，早知道就答應(yīng)了，看她們那潮流的服裝，我真是羨慕得不得了。哎，世上沒(méi)有后悔藥喲!

不過(guò)，這個(gè)圣誕節(jié)還是玩得非常開(kāi)心!耶!

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇6

圣誕節(jié)快到了，大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像，屋檐掛滿了紅燈籠，門(mén)口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹(shù)，樹(shù)上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹(shù)在唱圣誕歌，可熱鬧了。

圣誕節(jié)前夜，我們一家人走進(jìn)一家餐館，那里人山人海，擠也擠不進(jìn)去。“看來(lái)大家都來(lái)過(guò)平安夜了。”媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)。

“那還用問(wèn)，你不知道明天是圣誕節(jié)嗎？我看你腦子樂(lè)開(kāi)花了吧！”爸爸神氣地說(shuō)。

媽媽哼了一聲就去點(diǎn)菜了。全家人坐在餐桌邊，邊聊天邊等菜。終于上菜了，滿桌子的菜，饞的我口水都流出來(lái)了，有熱騰騰的紅燒魚(yú)，有香氣撲鼻的蟹羹，有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜，還沒(méi)等媽媽說(shuō)開(kāi)飯，我就已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)，惹得大家哈哈大笑。

吃完飯，天已經(jīng)黑了，整個(gè)天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣。現(xiàn)在我們的目標(biāo)——廣場(chǎng)。來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場(chǎng)舞了，爸爸和外公、舅舅去練太極了，我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲，在廣場(chǎng)的中央還有我們班的同學(xué)正在溜冰，大家都是那么的開(kāi)心，那么的快樂(lè)！

回到家，勞累一天的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做著各自香甜的夢(mèng)。明天就是圣誕節(jié)了，圣誕老人會(huì)送給我們那些圣誕禮物呢？

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇7

12月23日下午，我們?nèi)Ｅe行了圣誕活動(dòng)。

首先，我們一到六年級(jí)一起跳“兔子舞”，齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級(jí)玩他們創(chuàng)造的各種英語(yǔ)游戲。

先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的：電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞，在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說(shuō)出，連續(xù)說(shuō)對(duì)兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。

我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩，第一個(gè)她很順利的說(shuō)對(duì)了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”，可她實(shí)在是想不出來(lái)，就只好請(qǐng)求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M，可她還是說(shuō)不出，沒(méi)辦法，就沒(méi)得到印章。輪到我了！第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān)，可第二個(gè)我也說(shuō)不出了，只好也求助老師，老師告訴我第一個(gè)字母是W，我想了半天，隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“White”，沒(méi)想到竟然對(duì)了，我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。

接著，我們?nèi)ネ嫒?）班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的：兩人在一個(gè)3X3的格子里畫(huà)“V”和“O”，誰(shuí)先畫(huà)滿一行，一列或者斜著一排，誰(shuí)就算贏。第一次石頭，剪子，布，她贏，她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭，剪子，布，我贏。以此類推，在最后一次千鈞一發(fā)的情況下，我又贏了一次，滿了一行，幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。

我走出三（6）班時(shí)，正好碰上了陳諾。因?yàn)閮蓚€(gè)印章就可以兌換獎(jiǎng)品了，所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品-一本便簽本。回到教室，我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演，可精彩了！

這個(gè)圣誕節(jié)，我過(guò)得非常愉快！

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇8

“哈哈哈！”“哈哈哈！”今天我一來(lái)教室，看見(jiàn)桌子、椅子全部排成了兩豎條，黑板擺在后面，外面掛滿了彩旗和五彩繽紛的氣球，黑板上還有“圣誕節(jié)，我最閃”六個(gè)大字和一些圣誕畫(huà)，同學(xué)們也正歡快地笑著呢！

原來(lái)，今天是圣誕節(jié)，而且上活動(dòng)課，有“歡樂(lè)搶凳、非常展覽”等等非常多有趣的活動(dòng)。

我最喜歡的是“驚喜爆破”，瞧，我們組的張高融和彭浩罡大搖大擺地走上臺(tái)，對(duì)手也派了兩名同學(xué)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了。他們兩人用肚子夾著氣球很快地走了兩圈。開(kāi)始夾破氣球了，對(duì)手和張高融、彭浩罡艱難地夾著氣球。他們像一對(duì)親密的兄弟一樣，緊緊地抱在一起，然后，使出吃奶的勁兒開(kāi)始夾，我們都在下面賣力地喊著：“加油！加油！”過(guò)了一會(huì)兒，氣球越來(lái)越扁，終于，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球爆了，我們組贏了，大家情不自禁地歡呼起來(lái)。

途中，同學(xué)們表演的精彩節(jié)目也讓人目不暇接，有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同學(xué)們表演得很入神，我看得津津有味。

這一次圣誕節(jié)，我們玩得很開(kāi)心，也祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇9

每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨，媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

記得有一次平安夜，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我不停地想著：“不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿？是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子？”

到了早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快快起來(lái)！看看你的床頭。”我一看，啊！是圣誕老爺爺?shù)囊恢弧把プ印保把プ印崩锩嬗幸粡堎R卡，上面寫(xiě)著：“高思怡同學(xué)，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！也祝你圣誕快樂(lè)！”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食……我高興極了，一蹦三尺高！

“難道世上真的有圣誕老爺爺？”“圣誕老爺爺?shù)降资锹?huà)人物，還是爸爸媽媽扮演的？”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽(tīng)到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見(jiàn)他留下的深深的腳印！

我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡圣誕老爺爺！因?yàn)槭撬刮矣辛嗣篮玫钠诖步o我?guī)?lái)了無(wú)窮的驚喜！

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇10

這周星期四，英語(yǔ)老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們聽(tīng)了，歡呼雀躍，非常高興，這可是我們從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)的聯(lián)歡會(huì)啊!

星期五那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，眼前的景象把我給驚呆了：黑板上掛著彩帶，畫(huà)著圣誕老人，還寫(xiě)著“圣誕節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字，給我們?cè)黾恿斯?jié)日氣氛，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，戴著圣誕帽。進(jìn)教室不久，老師來(lái)了，她帶來(lái)了許多氣球和彩帶，我們每人拿了一個(gè)，穿起來(lái)并掛在教室的天花板上，好看極了!

“叮鈴鈴”，下課了，這下有些同學(xué)可不安然了，有的拿著噴彩朝別的同學(xué)身上噴，匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉，“砰砰砰”，簡(jiǎn)直就像過(guò)大年似的。

……

圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們把桌子擺在四周，圍成一個(gè)圈，中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺(tái)來(lái)說(shuō)節(jié)目串詞：“新年的鐘聲敲響了……”然后節(jié)目開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目時(shí)合唱英語(yǔ)歌：你好。我們大聲唱啊、跳啊，那歌聲飄出很遠(yuǎn)。

除了這個(gè)節(jié)目，還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節(jié)目。

其中，我最喜歡的節(jié)目就是小品了，這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強(qiáng)來(lái)扮演。礦安強(qiáng)扮演一個(gè)食品店的老板，謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的是一位顧客來(lái)到食品小店里，服務(wù)員問(wèn)他想要點(diǎn)什么，這位顧客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”這時(shí)，另一個(gè)顧客走過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō)：“老板，面包多少錢(qián)哪?”于是老板去取面包，后來(lái)，老板發(fā)現(xiàn)顧客給的錢(qián)是假鈔，而顧客發(fā)現(xiàn)老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節(jié)幽默，所以我非常喜歡。

節(jié)目表演完了，該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開(kāi)，在蛋糕插上蠟燭，并點(diǎn)燃火苗，當(dāng)所有的蠟燭都亮起來(lái)的時(shí)候，我們便閉上眼睛，手掌心和在一起，默默地許愿，這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來(lái)，開(kāi)始切蛋糕，我們都爭(zhēng)著、吵著要吃蛋糕，后來(lái)我們每人都吃到了蛋糕，我還吃了三碗呢!

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇11

圣誕節(jié)前幾天，老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番，到處都非常有節(jié)日的氣氛，當(dāng)然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節(jié)那一天了。

那天英語(yǔ)晚讀剛結(jié)束，突然，王東老師指著窗外大聲說(shuō)：看那里，有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看，可是除了幾顆星星外，我什么也沒(méi)看見(jiàn)啊!

這時(shí)，我一回頭，就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來(lái)，手上拿著許多禮物，同學(xué)們也看見(jiàn)了，我們一起大叫歡呼起來(lái)，圣誕老人問(wèn)我們要不要圣誕禮物，我大叫要，然后，他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。

我沒(méi)有想到單老師讓我們寫(xiě)的圣誕愿望，真的能夠?qū)崿F(xiàn)，我太激動(dòng)了，一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里，其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現(xiàn)了，臉上都帶著笑容。

晚上，我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有許多的節(jié)目都惹得大家哈哈大笑，比如4號(hào)宿舍的《三國(guó)主題餐廳》歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快，__年的圣誕節(jié)過(guò)的非常開(kāi)心，不過(guò)這些都是家長(zhǎng)和老師安排的，我也非常感謝他們。

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇12

圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節(jié)的第一天。

平安夜到來(lái)了，圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋(píng)果的哦！我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋(píng)果，放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣部，“老板，有沒(méi)有圣誕果？”我大聲的說(shuō)，老板看了看我，搖了搖頭，啊！這么快就沒(méi)有了，唉！我只好垂頭喪氣的回家了，媽媽見(jiàn)我皺起眉頭，便說(shuō)：“怎么了？”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng)，便想出法子來(lái)做圣誕果，只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包，躲進(jìn)屋子里不出來(lái)，首先，我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果來(lái)做主體，再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它，頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋，啊！多么漂亮，用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀，上面還寫(xiě)上了一句話：“媽媽，我愛(ài)你，您是世界上最漂亮的媽媽，媽媽祝你圣誕快了！”成功了，我急忙跑去送給媽媽，媽媽驚呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。

圣誕節(jié)的第二天早晨，我收到了禮物，我明知道這是媽媽送的，但我卻依舊像個(gè)小孩子，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我的抽屜里堆滿了賀卡，和媽媽一樣我非常感動(dòng)，賀卡就是賀卡上面都是一些賀語(yǔ)，只有一張賀卡上寫(xiě)的，我非常生氣，因?yàn)樗臀议_(kāi)了一個(gè)玩笑。

圣誕節(jié)正是如此，有人開(kāi)玩笑，也有人令我非常感動(dòng)，總之祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇13

圣誕節(jié)就要到了，袁老師讓我們回家去買東西準(zhǔn)備開(kāi)圣誕Party。

回家以后，我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來(lái)了，我興奮地跑到門(mén)口想看她買了些什么，我急急忙忙打開(kāi)袋子挑了幾件裝飾品和零食準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。

第二天的下午終于到了，期盼已久的圣誕Party終于開(kāi)場(chǎng)了。節(jié)目一開(kāi)始，同學(xué)們各顯神威，有的表演小品，有的表演說(shuō)笑話，還有的唱歌跳舞，精彩紛呈，其中我是表演“做鬼臉”的。不過(guò)，我最關(guān)心的還是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。很快，激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了，每個(gè)人都把一張寫(xiě)有自己名字的紙放進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng)，不過(guò)送禮和收禮的兩個(gè)同學(xué)要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬(wàn)不要抽到女生啊！”，否則肯定會(huì)被同學(xué)笑話是在拍結(jié)婚照呢！終于輪到我抽獎(jiǎng)了，結(jié)果我抽到的是劉俊睿，我真是幸運(yùn)啊！

最后就是最快活的跳兔子舞的時(shí)間了。大家圍成圓圈，圍著圣誕樹(shù)，在袁老師的帶領(lǐng)下，使勁蹦上蹦下地跳，快活極了。

這次活動(dòng)真是快樂(lè)呀。希望下次有機(jī)會(huì)老師還能給我們舉行這樣的活動(dòng)。

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇14

10月25日是圣誕節(jié)，我們?yōu)榇藴?zhǔn)備了很久，也很期盼圣誕節(jié)的到來(lái)。星期四老師公布了答案，老師說(shuō)：“星期五開(kāi)圣誕party”。我們欣喜若狂，又回家精心準(zhǔn)備。

我們期盼已久的星期五終于到來(lái)，我們舉行了圣誕party，Party舉行的很順利。

下午第一節(jié)課，我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了階梯教室，坐在位子上靜心等待。主持人來(lái)了，開(kāi)始向我們介紹節(jié)目。每人還送了一顆糖果，他們想得可真周到。接下來(lái)，我們就拭目以待，看節(jié)目吧。

首先，六(1)班的選手上臺(tái)唱歌了，他們手捧蠟燭，唱著歌兒，真是太可愛(ài)了。接下來(lái)，就是(3)班選手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，這可是我妹妹最喜歡聽(tīng)的歌了，而且他們的動(dòng)作也十分美麗。好像一只只白天鵝。

其中，我最喜歡的就是一個(gè)短劇，叫做《三只小豬》，尤其是大灰狼，表演的生龍活虎，像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身臨其境。

時(shí)間飛逝、斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺(jué)就到了我們表演的時(shí)候。我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目就是唱英語(yǔ)歌。剛上場(chǎng)，我有點(diǎn)緊張，到后來(lái)，我慢慢的放開(kāi)了，一心高唱著英語(yǔ)歌，當(dāng)歌聲結(jié)束時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀眾們的笑臉一樣燦爛。

最后，伴隨著圣誕老人的抽獎(jiǎng)結(jié)束了圣誕party。這次活動(dòng)讓我們知道了圣誕節(jié)是如此的快樂(lè)!

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇15

今天是星期二，學(xué)校為我們六年級(jí)的同學(xué)特意舉辦了一次圣誕節(jié)活動(dòng)。剛一進(jìn)教室，我就看到了一片帽子的海洋。只見(jiàn)我們班同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服，有的同學(xué)甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的假胡子、穿著紅白相間的衣服。

“叮鈴鈴”，中午上課的鈴聲一打響，我們就迫不及待地跑到了操場(chǎng)，偌大的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們紛紛拿著自己的游戲卡在各個(gè)“關(guān)卡”前來(lái)回穿梭。我也和同學(xué)__快速地寫(xiě)上了“新年的一句話”，看到說(shuō)祝福語(yǔ)的地方?jīng)]人，就立即跑了過(guò)去。我們來(lái)到照相機(jī)前，面帶微笑地說(shuō)：“致圣誕的祝福，祝你圣誕快樂(lè)！”接著，我們又去找__去“英語(yǔ)風(fēng)采”一關(guān)表演笑話《__》。

我的心砰砰跳著來(lái)到臺(tái)前，面對(duì)這么多觀眾，我有些害怕，不過(guò)我很快就又鎮(zhèn)靜下來(lái)，用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白，也許是在我的帶動(dòng)下，下面的演出十分順利。就拿中間的一段來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)服務(wù)員的__多次給薛博文“換湯”，還不時(shí)說(shuō)：“對(duì)不起，先生。”而既是廚師，又是經(jīng)理的我，則把動(dòng)作做得十分形象，得到了大家的贊嘆和掌聲。

最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，我們來(lái)到了最后一關(guān)，和“老外”對(duì)話。只見(jiàn)那兩個(gè)人都是金黃色的頭發(fā)、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍(lán)色。我來(lái)到他面前，他對(duì)我說(shuō)：“Hi！DoyoulikeEnglish？”我回答：“Yes，Ido！”接著，他又問(wèn)了我圣誕節(jié)我干什么，在我回答完后，他十分高興給了我三粒糖，還說(shuō)：“Goodjob！”英語(yǔ)老師說(shuō)，他認(rèn)為我回答的非常好。

游戲很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

難忘圣誕節(jié)！

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇16

六年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了，幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜，也有快樂(lè)和喜悅，還有一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。這個(gè)學(xué)期有無(wú)數(shù)個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽(tīng)到這一個(gè)詞時(shí)，我的心好像要碎了一樣，因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了，難免會(huì)有不舍之情。

本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書(shū)包放好后在王府井商店門(mén)口集合。我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因?yàn)槲覀內(nèi)サ奶缌耍晕覐募依飵Я艘桓迸迫ネ妗Ｍ媪艘恍?huì)兒，來(lái)吃壽司的人越來(lái)越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。吃晚飯以后，我們告別了王校長(zhǎng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹(shù)，當(dāng)我走到圣誕樹(shù)下方的時(shí)候才知道，哦！原來(lái)是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說(shuō)：“圣誕節(jié)”那一天可以寫(xiě)心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙，然后把自己的心愿寫(xiě)在紙上面，貼在圣誕樹(shù)外的紙片上。貼好后，我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來(lái)人越來(lái)越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來(lái)我們也加入了“觀眾”的行列中來(lái)觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來(lái)噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開(kāi)了那想起來(lái)就讓人激動(dòng)的地方。

時(shí)間如流水，六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過(guò)去了，我好不舍呀！這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇17

今天是星期二，學(xué)校為我們六年級(jí)的同學(xué)特意舉辦了一次圣誕節(jié)活動(dòng)。剛一進(jìn)教室，我就看到了一片帽子的海洋。只見(jiàn)我們班同學(xué)都穿上了自己看的衣服，有的同學(xué)甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的假胡子、穿著紅白相間的衣服。

“叮鈴鈴”，中午上課的鈴聲一打響，我們就迫不及待地跑到了操場(chǎng)，偌大的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們紛紛拿著自己的游戲卡在各個(gè)“關(guān)卡”前來(lái)回穿梭。我也和同學(xué)快速地寫(xiě)上了“新年的一句話”，看到說(shuō)祝福語(yǔ)的地方?jīng)]人，就立即跑了過(guò)去。我們來(lái)到照相機(jī)前，面帶微笑地說(shuō)：“致圣誕的祝福，祝你圣誕快樂(lè)！”接著，我們又去找去“英語(yǔ)風(fēng)采”。

我的心砰砰跳著來(lái)到臺(tái)前，面對(duì)這么多觀眾，我有些害怕，不過(guò)我很快就又鎮(zhèn)靜下來(lái)，用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白，也許是在我的帶動(dòng)下，下面的演出十分順利。就拿中間的一段來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)服務(wù)員的多次給薛博文“換湯”，還不時(shí)說(shuō)：“對(duì)不起，先生。”而既是廚師，又是經(jīng)理的我，則把動(dòng)作做得十分形象，得到了大家的贊嘆和掌聲。

最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，我們來(lái)到了最后一關(guān)，和“老外”對(duì)話。只見(jiàn)那兩個(gè)人都是金黃色的頭發(fā)、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍(lán)色。我來(lái)到他面前，他對(duì)我說(shuō)：“Hi！DoyoulikeEnglish？”我回答：“Yes，Ido！”接著，他又問(wèn)了我圣誕節(jié)我干什么，在我回答完后，他十分高興給了我三粒糖，還說(shuō)：“Goodjob！”英語(yǔ)老師說(shuō)，他認(rèn)為我回答的非常好。

游戲很快就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

六年級(jí)作文關(guān)于圣誕節(jié)的篇18

兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個(gè)裝滿各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了，都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著火，吃著昆蟲(chóng)，一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了，它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了，可它們睡不著。忽然，走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲，原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著厚棉襖，帶著圣誕帽，穿著一雙棉靴，還背著這個(gè)大口袋。

忽然，一盞燈照亮了整個(gè)屋子，全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。

第二天下午，它們醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪，圣誕老人說(shuō)：“我們出去玩吧。”它們都說(shuō)好啊，好啊！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè)乎。回家的時(shí)候，它們砍了一棵大樹(shù)，大家把樹(shù)拖回去，做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

晚上，大家依依不舍地向圣誕老人告別，這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安，做個(gè)美夢(mèng)！