六年級作文關于圣誕節的

時間：2024-02-18 06:39:52 新華作文

圣誕節，是孩子們最喜歡的節日。因為，在平安夜的時候，放一只襪子在床頭，圣誕老人就會在聽話的小朋友的襪子了，放上一些禮物。但是有誰知道圣誕節的由來呢？

圣誕節的由來還有這樣一個：耶穌的出生是有一段的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了！於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。除此之外，西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，還有圣誕樹，說起圣誕樹還有一種說法，據說大約十六世紀，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來，德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的縱樹枝上點燃，使它看起來像是引導到柏樹利恒的星光，如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節適逢冰天雪地的寒冷氣候環境。紅色的圣誕老人其實叫尼古拉。

這次知道了吧！MERRYCHRISTMAS！

六年級作文關于圣誕節的篇2

今天，是圣誕節的前一天，也就是平安夜，每當今天，到處都是開聯歡會的，不管是飯店還是KTV，都是爆滿，根本沒有房間。

當然，還有我們，送賀卡的送賀卡，寫祝福語的寫祝福語，根本忙不過來。還記得我的那篇《圣誕節的前幾天》嗎？上面提到的一百分和天宇文體行今天也是爆滿。什么，你想擠進去？那你太天真了，你一進去，到處都是黑鴉鴉的一片，路都看不著，很容易發生的。

我們好不容易擠進去了，可根本看不到賀卡。到了兩點十分的時候，人稍稍少一點的時候，我們才開始挑。

不光文具店忙，我報的英語班也忙，老師用了一天的時間把教室布置好，真是“萬事俱備，只欠東風”。晚上就差我們幾個學生去了。

我們剛一踏進們，這景象比文體行都壯觀，到處人頭攢動。我好不容易才找到了一個位置坐下。

只見黑板上寫著MerryChristmas！每個窗戶上都有圣誕老人的頭像。

我們玩的異常開心，開心的忘記了時間，一轉眼，9：10分了，老師說聯歡會到此結束，我們帶著開心回家了。

我覺得今天是我這一年來最開心的一天。

六年級作文關于圣誕節的篇3

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叮叮當,叮叮當，鈴兒響叮當。當圣誕歌曲在我耳邊響起的時候，我就知道是圣誕節來臨了，我非常的開心。

伴隨歡快的圣誕歌曲，漫天飄落的雪花，傳說數千年前在斯堪的納維亞半島出現的圣誕老人，今天駕著他那八腳馬坐騎，在馴鹿的帶領下，馳騁于百度首頁，帶來平安，快樂和幸福。

今天是圣誕夜(ChristmasEve)，又稱平安夜，此時，千千萬萬的西方人正風塵仆仆地趕回家中團聚。圣誕之夜必不可少的慶祝活動當然是聚會了，大多數西方家庭會在燭光閃爍的圣誕樹下共進晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會，通宵達旦地狂歡，將圣誕的氣氛推入高潮。孩子們會拿出一對紅色的長筒襪，入睡前把它掛在床邊，等著“圣誕老人”的禮物，紅色的神秘和幻想總讓孩子們期待不已。父母也會悄悄將準備好的禮物放進長筒襪里，就像今天百度首頁的“du”掌一樣，將平安和快樂打包傳遞。

圣誕節在西方社會是神圣的節日，彌漫濃厚的宗教意味。這一天，“救世主”耶穌誕生，其時，一顆耀眼的大新星出現在伯利恒上空，幾英里之內都能看到，隨后天空中出現許多天使，她們贊美著上帝，并對世人說:“上帝至高無上，愿你們永遠平和安寧。”

而在近年的文化融合之中，圣誕節已成為一個世界性節日，它在中國更多地代表著火熱喜氣，平安歡樂的心愿。我們喜歡從冰天雪地而來，馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物的圣誕老人，我們可能并不在乎他內在的基督精神，其出處、故事情節也大多被淡忘，但我們仍然喜歡把這一天熱熱鬧鬧地“解決”--跟街頭的圣誕老人握手擁抱，和朋友們聚餐唱K，給自己關心的人送去一份暖意融融的祝福。

今年，雖然學業還是有點多，但我還是想說，親愛的老師，您就讓我過一個快樂的圣誕節吧。

六年級作文關于圣誕節的篇4

又是一年圣誕節即將來臨！想到圣誕夜的神秘禮物，想到那個神奇又可愛的圣誕老人，我的思緒就又回到了去年的那個圣誕夜……

小時候每逢圣誕夜，我都早早地將漂亮的大圣誕襪掛在床頭的書柜上，然后爬上床快速睡著，第二天早上一睜眼，馬上跳下床從襪子中取禮物。圣誕老人總是那么懂我的心思，每年的禮物都恰好是我想要的，要么是一只毛絨小熊，要么是一個美麗精致的音樂盒……那時侯的我一直堅信，這世界上一定有圣誕老人！

隨著漸漸長大，我開始對世界上到底有沒有圣誕老人開始懷疑，尤其是他又沒見過我，怎么就能準確地知道我的愿望？還有，他到底是怎么進到我的房間來的，我的房間并沒有煙囪啊？我準備一探究竟。

去年的圣誕夜，我依然早早上了床，閉上眼睛，努力讓自己不要睡著，悄悄地聽著外面的動靜。時間過了很久，我幾乎就抗不住要睡著了的時候，突然，門“吱呀”一聲響，黑暗中，一個又高有胖，頭上還戴了一頂圣誕帽的人影走了進來。我輕輕睜開眼睛瞇成一條縫，接著窗外的月光，瞅到了他的臉龐。嘿，果然是爸爸！我差點喊出來！只見爸爸躡手躡腳地走到圣誕襪旁，將一個方盒子放進去，又慢慢轉身離去，走到門口時，大概因為太黑，他一個踉蹌……

啊！剎那間，我什么都明白了！爸爸媽媽是最了解我的人，他們用心感受我的愿望，并滿足它，每年的圣誕夜都給我一個驚喜。爸爸媽媽為了讓我始終有一顆純真的童心，堅持編制著那個美麗的“謊言”——世界上真的有圣誕老人，并自己扮演圣誕老人的角色。他們太愛我了，不想我那么快長大……

我跳下床，打開那件我夢寐以求的禮物，緊緊地擁在懷里，感受爸爸媽媽的溫度，那是愛的溫度。

那天晚上，我做了一個夢，夢見爸爸變成了圣誕老人，帶著我和媽媽，坐著雪橇，在愛的長空遨游……

六年級作文關于圣誕節的篇5

我知道我可能寫得有點遙遠，但還是希望能夠讓觀眾高興!

今天是圣誕節，一般教堂里會搞些節目給我們看，但我感受最深的還是我們班組織的一個童話故事：《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創的。可這件事也令我后悔，我不知從何說起。

這個星期三，我一如既往的來到學校，剛進教室門口，就被劉檸檬給攔住了：喂，跟你說一件事，不知道你能不能答應?”我板著臉：“說!”“那個……那個……，你能不能做我們節目的主角——公主?我知道這要求有點過分，但是你長得這么可愛……”她有點為難的說。“公主，美人，都應該喊那些漂亮的人來演，為什么偏偏選擇我呢?我長得這么這么……”我嘴里嘀咕著。她見我沉默了許久，說：“吶，沉默就是答應了這事就這么定了!”我什么都不想演，所以先試探一下。我理直氣壯的又問起來：“那‘王子’是誰演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道：“這個……那個……還沒想好。我嘛，最想演的就是‘女巫’，呵呵!”我沒回答就走進教室了。

放學了，我看見了劉檸檬，連忙追上去問：“想好了沒，王子到底誰演?”“嗯……還沒想好。”‘算了，我不演了。’我心里想著，于是就一口跟她說了。說完了她還是笑嘻嘻的，還邀請我去看她們的表演，我答應了。

現在，居然演得這么好看，這么動人，早知道就答應了，看她們那潮流的服裝，我真是羨慕得不得了。哎，世上沒有后悔藥喲!

不過，這個圣誕節還是玩得非常開心!耶!

六年級作文關于圣誕節的篇6

圣誕節快到了，大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像，屋檐掛滿了紅燈籠，門口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹，樹上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹在唱圣誕歌，可熱鬧了。

圣誕節前夜，我們一家人走進一家餐館，那里人山人海，擠也擠不進去。“看來大家都來過平安夜了。”媽媽笑著對爸爸說。

“那還用問，你不知道明天是圣誕節嗎？我看你腦子樂開花了吧！”爸爸神氣地說。

媽媽哼了一聲就去點菜了。全家人坐在餐桌邊，邊聊天邊等菜。終于上菜了，滿桌子的菜，饞的我口水都流出來了，有熱騰騰的紅燒魚，有香氣撲鼻的蟹羹，有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜，還沒等媽媽說開飯，我就已經開始狼吞虎咽的吃了起來，惹得大家哈哈大笑。

吃完飯，天已經黑了，整個天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣。現在我們的目標——廣場。來到廣場，這里人山人海，熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場舞了，爸爸和外公、舅舅去練太極了，我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲，在廣場的中央還有我們班的同學正在溜冰，大家都是那么的開心，那么的快樂！

回到家，勞累一天的我們進入夢鄉，做著各自香甜的夢。明天就是圣誕節了，圣誕老人會送給我們那些圣誕禮物呢？

六年級作文關于圣誕節的篇7

12月23日下午，我們全校舉行了圣誕活動。

首先，我們一到六年級一起跳“兔子舞”，齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個班級玩他們創造的各種英語游戲。

先說說我們班的英語游戲吧。它是這樣的：電腦上會顯示出一個把字母順序混亂的單詞，在十秒后會自動又顯示出另一個。只要把這個單詞的正確順序在十秒內說出，連續說對兩個就能得到一個印章了。

我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩，第一個她很順利的說對了。第二個她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”，可她實在是想不出來，就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個字母是M，可她還是說不出，沒辦法，就沒得到印章。輪到我了！第一個也同樣順利過關，可第二個我也說不出了，只好也求助老師，老師告訴我第一個字母是W，我想了半天，隨便說了一個單詞的拼寫“White”，沒想到竟然對了，我就這樣幸運的得到了第一個印章。

接著，我們去玩三（6）班的游戲-九宮格。規則是這樣的：兩人在一個3X3的格子里畫“V”和“O”，誰先畫滿一行，一列或者斜著一排，誰就算贏。第一次石頭，剪子，布，她贏，她先畫一筆。第二次同樣石頭，剪子，布，我贏。以此類推，在最后一次千鈞一發的情況下，我又贏了一次，滿了一行，幸運的得到了第二個印章。

我走出三（6）班時，正好碰上了陳諾。因為兩個印章就可以兌換獎品了，所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便簽本。回到教室，我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演，可精彩了！

這個圣誕節，我過得非常愉快！

六年級作文關于圣誕節的篇8

“哈哈哈！”“哈哈哈！”今天我一來教室，看見桌子、椅子全部排成了兩豎條，黑板擺在后面，外面掛滿了彩旗和五彩繽紛的氣球，黑板上還有“圣誕節，我最閃”六個大字和一些圣誕畫，同學們也正歡快地笑著呢！

原來，今天是圣誕節，而且上活動課，有“歡樂搶凳、非常展覽”等等非常多有趣的活動。

我最喜歡的是“驚喜爆破”，瞧，我們組的張高融和彭浩罡大搖大擺地走上臺，對手也派了兩名同學，激烈的競爭開始了。他們兩人用肚子夾著氣球很快地走了兩圈。開始夾破氣球了，對手和張高融、彭浩罡艱難地夾著氣球。他們像一對親密的兄弟一樣，緊緊地抱在一起，然后，使出吃奶的勁兒開始夾，我們都在下面賣力地喊著：“加油！加油！”過了一會兒，氣球越來越扁，終于，只聽“砰”的一聲，氣球爆了，我們組贏了，大家情不自禁地歡呼起來。

途中，同學們表演的精彩節目也讓人目不暇接，有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同學們表演得很入神，我看得津津有味。

這一次圣誕節，我們玩得很開心，也祝大家圣誕節快樂！

六年級作文關于圣誕節的篇9

每當圣誕節來臨，媽媽就會把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

記得有一次平安夜，我早早地進入了夢鄉。在夢中，我不停地想著：“不知道圣誕老爺爺將會給我帶來什么驚喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有兩只會飛的梅花鹿？是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子？”

到了早晨，我剛從夢中醒來，媽媽就跑過來，對我說：“寶貝，快快起來！看看你的床頭。”我一看，啊！是圣誕老爺爺的一只“靴子”，“靴子”里面有一張賀卡，上面寫著：“高思怡同學，祝你好好學習，天天向上！也祝你圣誕快樂！”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學習用品和我喜歡吃的零食……我高興極了，一蹦三尺高！

“難道世上真的有圣誕老爺爺？”“圣誕老爺爺到底是漫畫人物，還是爸爸媽媽扮演的？”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見他留下的深深的腳印！

我喜歡圣誕節，更喜歡圣誕老爺爺！因為是他，使我有了美好的期待，也給我帶來了無窮的驚喜！

六年級作文關于圣誕節的篇10

這周星期四，英語老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯歡會。我們聽了，歡呼雀躍，非常高興，這可是我們從來沒有開過的聯歡會啊!

星期五那天，我早早的來到了學校，一進教室，眼前的景象把我給驚呆了：黑板上掛著彩帶，畫著圣誕老人，還寫著“圣誕節快樂”這幾個字，給我們增加了節日氣氛，同學們穿著漂亮的衣服，戴著圣誕帽。進教室不久，老師來了，她帶來了許多氣球和彩帶，我們每人拿了一個，穿起來并掛在教室的天花板上，好看極了!

“叮鈴鈴”，下課了，這下有些同學可不安然了，有的拿著噴彩朝別的同學身上噴，匡星杭同學也被同學們弄成了一個“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉，“砰砰砰”，簡直就像過大年似的。

……

圣誕聯歡會開始了，我們把桌子擺在四周，圍成一個圈，中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺來說節目串詞：“新年的鐘聲敲響了……”然后節目開始，第一個節目時合唱英語歌：你好。我們大聲唱啊、跳啊，那歌聲飄出很遠。

除了這個節目，還有小合唱、小品、魔術等眾多的節目。

其中，我最喜歡的節目就是小品了，這個小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強來扮演。礦安強扮演一個食品店的老板，謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個小品講的是一位顧客來到食品小店里，服務員問他想要點什么，這位顧客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”這時，另一個顧客走過來奶聲奶氣的說：“老板，面包多少錢哪?”于是老板去取面包，后來，老板發現顧客給的錢是假鈔，而顧客發現老板店里的東西是假貨的故事。整個故事情節幽默，所以我非常喜歡。

節目表演完了，該是分享蛋糕的時候了。老師把包裝袋揭開，在蛋糕插上蠟燭，并點燃火苗，當所有的蠟燭都亮起來的時候，我們便閉上眼睛，手掌心和在一起，默默地許愿，這情景是多么美麗動人。然后老師把蠟燭拿出來，開始切蛋糕，我們都爭著、吵著要吃蛋糕，后來我們每人都吃到了蛋糕，我還吃了三碗呢!

六年級作文關于圣誕節的篇11

圣誕節前幾天，老師和同學們一起把走廊和教室布置了一番，到處都非常有節日的氣氛，當然最讓我激動地那一天肯定是圣誕節那一天了。

那天英語晚讀剛結束，突然，王東老師指著窗外大聲說：看那里，有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看，可是除了幾顆星星外，我什么也沒看見啊!

這時，我一回頭，就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進來，手上拿著許多禮物，同學們也看見了，我們一起大叫歡呼起來，圣誕老人問我們要不要圣誕禮物，我大叫要，然后，他們就一個一個的給我們發禮物。

我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望，真的能夠實現，我太激動了，一個全新的溜溜球被分到我的手里，其他同學的圣誕愿望也都實現了，臉上都帶著笑容。

晚上，我回到宿舍也舉行了一個晚會，我們說說笑笑，有許多的節目都惹得大家哈哈大笑，比如4號宿舍的《三國主題餐廳》歡樂的時光總是過的很快，__年的圣誕節過的非常開心，不過這些都是家長和老師安排的，我也非常感謝他們。

六年級作文關于圣誕節的篇12

圣誕節對于外國人來說非常重要，對于中國人來說也同樣重要，今天就是平安夜，也是圣誕節的第一天。

平安夜到來了，圣誕老人正在準備著今年的禮物，在這一天里可是要送蘋果的哦！我正準備送媽媽一個大蘋果，放學后我趕忙來到小賣部，“老板，有沒有圣誕果？”我大聲的說，老板看了看我，搖了搖頭，啊！這么快就沒有了，唉！我只好垂頭喪氣的回家了，媽媽見我皺起眉頭，便說：“怎么了？”我像針縫了嘴似的沒說出真相，我轉了轉眼睛靈機一動，便想出法子來做圣誕果，只見我像聽了誰的命令似的放下書包，躲進屋子里不出來，首先，我先拿來一個又紅又大的蘋果來做主體，再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它，頓時一位公主出現在我面前華麗的服裝，透亮的玉鐲、藍色的水晶鞋，啊！多么漂亮，用我的卡紙做成了一個圣誕樹的形狀，上面還寫上了一句話：“媽媽，我愛你，您是世界上最漂亮的媽媽，媽媽祝你圣誕快了！”成功了，我急忙跑去送給媽媽，媽媽驚呆了，她流下了一滴眼淚，這滴眼淚很甜。

圣誕節的第二天早晨，我收到了禮物，我明知道這是媽媽送的，但我卻依舊像個小孩子，當我來到學校時，我的抽屜里堆滿了賀卡，和媽媽一樣我非常感動，賀卡就是賀卡上面都是一些賀語，只有一張賀卡上寫的，我非常生氣，因為他和我開了一個玩笑。

圣誕節正是如此，有人開玩笑，也有人令我非常感動，總之祝大家圣誕節快樂！

六年級作文關于圣誕節的篇13

圣誕節就要到了，袁老師讓我們回家去買東西準備開圣誕Party。

回家以后，我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了，我興奮地跑到門口想看她買了些什么，我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準備明天帶到學校去。

第二天的下午終于到了，期盼已久的圣誕Party終于開場了。節目一開始，同學們各顯神威，有的表演小品，有的表演說笑話，還有的唱歌跳舞，精彩紛呈，其中我是表演“做鬼臉”的。不過，我最關心的還是抽獎環節。很快，激動人心的抽獎環節到了，每個人都把一張寫有自己名字的紙放進抽獎盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個同學抽獎，不過送禮和收禮的兩個同學要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到女生啊！”，否則肯定會被同學笑話是在拍結婚照呢！終于輪到我抽獎了，結果我抽到的是劉俊睿，我真是幸運啊！

最后就是最快活的跳兔子舞的時間了。大家圍成圓圈，圍著圣誕樹，在袁老師的帶領下，使勁蹦上蹦下地跳，快活極了。

這次活動真是快樂呀。希望下次有機會老師還能給我們舉行這樣的活動。

六年級作文關于圣誕節的篇14

10月25日是圣誕節，我們為此準備了很久，也很期盼圣誕節的到來。星期四老師公布了答案，老師說：“星期五開圣誕party”。我們欣喜若狂，又回家精心準備。

我們期盼已久的星期五終于到來，我們舉行了圣誕party，Party舉行的很順利。

下午第一節課，我們陸陸續續的進了階梯教室，坐在位子上靜心等待。主持人來了，開始向我們介紹節目。每人還送了一顆糖果，他們想得可真周到。接下來，我們就拭目以待，看節目吧。

首先，六(1)班的選手上臺唱歌了，他們手捧蠟燭，唱著歌兒，真是太可愛了。接下來，就是(3)班選手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，這可是我妹妹最喜歡聽的歌了，而且他們的動作也十分美麗。好像一只只白天鵝。

其中，我最喜歡的就是一個短劇，叫做《三只小豬》，尤其是大灰狼，表演的生龍活虎，像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身臨其境。

時間飛逝、斗轉星移，不知不覺就到了我們表演的時候。我們為大家帶來的節目就是唱英語歌。剛上場，我有點緊張，到后來，我慢慢的放開了，一心高唱著英語歌，當歌聲結束時，我只聽見雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀眾們的笑臉一樣燦爛。

最后，伴隨著圣誕老人的抽獎結束了圣誕party。這次活動讓我們知道了圣誕節是如此的快樂!

六年級作文關于圣誕節的篇15

今天是星期二，學校為我們六年級的同學特意舉辦了一次圣誕節活動。剛一進教室，我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學都穿上了自己最好看的衣服，有的同學甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長長的假胡子、穿著紅白相間的衣服。

“叮鈴鈴”，中午上課的鈴聲一打響，我們就迫不及待地跑到了操場，偌大的操場頓時熱鬧起來，同學們紛紛拿著自己的游戲卡在各個“關卡”前來回穿梭。我也和同學__快速地寫上了“新年的一句話”，看到說祝福語的地方沒人，就立即跑了過去。我們來到照相機前，面帶微笑地說：“致圣誕的祝福，祝你圣誕快樂！”接著，我們又去找__去“英語風采”一關表演笑話《__》。

我的心砰砰跳著來到臺前，面對這么多觀眾，我有些害怕，不過我很快就又鎮靜下來，用流利的英語說出了開場白，也許是在我的帶動下，下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧，當服務員的__多次給薛博文“換湯”，還不時說：“對不起，先生。”而既是廚師，又是經理的我，則把動作做得十分形象，得到了大家的贊嘆和掌聲。

最令人激動的時刻到了，我們來到了最后一關，和“老外”對話。只見那兩個人都是金黃色的頭發、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍色。我來到他面前，他對我說：“Hi！DoyoulikeEnglish？”我回答：“Yes，Ido！”接著，他又問了我圣誕節我干什么，在我回答完后，他十分高興給了我三粒糖，還說：“Goodjob！”英語老師說，他認為我回答的非常好。

游戲很快就結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。

難忘圣誕節！

六年級作文關于圣誕節的篇16

六年級上學期結束了，幾個月的學習生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個快樂的圣誕節。這個學期有無數個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時，我的心好像要碎了一樣，因為我們全班63位同學在一起生活了六年了，難免會有不舍之情。

本學期的圣誕節是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了，所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候，出現了一個我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。吃晚飯以后，我們告別了王校長，去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當我走到圣誕樹下方的時候才知道，哦！原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說：“圣誕節”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙，然后把自己的心愿寫在紙上面，貼在圣誕樹外的紙片上。貼好后，我們才出發到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了，很快就到了九點鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。

時間如流水，六年級的最后一個圣誕節就這樣過去了，我好不舍呀！這將成為我心中最難忘的一個圣誕節。

六年級作文關于圣誕節的篇17

今天是星期二，學校為我們六年級的同學特意舉辦了一次圣誕節活動。剛一進教室，我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學都穿上了自己看的衣服，有的同學甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長長的假胡子、穿著紅白相間的衣服。

“叮鈴鈴”，中午上課的鈴聲一打響，我們就迫不及待地跑到了操場，偌大的操場頓時熱鬧起來，同學們紛紛拿著自己的游戲卡在各個“關卡”前來回穿梭。我也和同學快速地寫上了“新年的一句話”，看到說祝福語的地方沒人，就立即跑了過去。我們來到照相機前，面帶微笑地說：“致圣誕的祝福，祝你圣誕快樂！”接著，我們又去找去“英語風采”。

我的心砰砰跳著來到臺前，面對這么多觀眾，我有些害怕，不過我很快就又鎮靜下來，用流利的英語說出了開場白，也許是在我的帶動下，下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧，當服務員的多次給薛博文“換湯”，還不時說：“對不起，先生。”而既是廚師，又是經理的我，則把動作做得十分形象，得到了大家的贊嘆和掌聲。