還記得那次，楊老師被調(diào)走大概一年后，又回來(lái)看我們了，同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣圍著老師，嘰嘰喳喳地向老師問(wèn)寒問(wèn)暖；還記得那次，語(yǔ)文老文老師病了，同學(xué)們湊了錢(qián)，去老師家慰問(wèn)老師，最后老師終于恢復(fù)了健康；還記得那次，同學(xué)們?yōu)榱艘幻媪鲃?dòng)紅旗，而爭(zhēng)著做好事，終于，紅旗屬于了我們班；還記得那次，學(xué)校舉辦了一次體操比賽，老師陪著我們一起練習(xí)，最終在比賽中獲得了第一名……這一切的一切，回想起來(lái)，感覺(jué)好像剛剛發(fā)生過(guò)一樣，真是記憶猶新．

離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分痛苦，更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請(qǐng)老師和同學(xué)記住一句話：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真正的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友．愿我們能永遠(yuǎn)在一起！

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇2

在一個(gè)星期天的早晨，白白的云兒襯托出藍(lán)藍(lán)的天空，看來(lái)今天的天氣很好呢!就利用這一天去濕地公園吧!

我和媽媽迫不及待的坐上了車(chē)。雖然坐在車(chē)上但依舊可以清晰地看到，路旁的野花比我家的盆栽還要碩大!

“到了，到了——”我歡呼起來(lái)。到了這里，給人一種沁人心脾的感覺(jué)。首先映入眼簾的是一座座崇山峻嶺，一座座山連綿起伏，形狀各異，在彌漫的大霧包裹著山體的下腰，抬頭望望山頂，有的好似彎彎新月，倒掛天邊;有的好似雄鷹展翅，翱翔天邊;還有的猶如······有一種獨(dú)特的風(fēng)味。好像走進(jìn)了人間的仙境一般。

我和媽媽更進(jìn)一步到了木橋，這里給人一種富有詩(shī)韻的感覺(jué)。有許許多多的大哥哥，大姐姐都在那里寫(xiě)生呢!有一位老爺爺路過(guò)這里好像也被這動(dòng)人的畫(huà)面吸引住了，脫口而出道：“地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。”

我們來(lái)到木橋上面，看見(jiàn)橋下的小溪幾條小魚(yú)快活的游過(guò)，過(guò)了木橋，一座座涼亭脫穎而出，里面蕩漾著孩子的歡笑聲。涼亭中間有幾塊“綠寶石”隔開(kāi)。我躺在草地上回想著今天歡樂(lè)的時(shí)光。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇3

一天傍晚，爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

出了市區(qū)，我感到馬路上的汽車(chē)少了許多，但是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周?chē)舶察o了許多。

到了一片農(nóng)田，我們停了下來(lái)。啊，真是一眼望不到邊呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗，用手剝開(kāi)，放到嘴里嘗了嘗，一開(kāi)始吃不出味兒，后來(lái)覺(jué)得非常筋道，還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的'是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍，棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪，就問(wèn)了身邊的農(nóng)民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí)，農(nóng)村真好啊。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇4

“過(guò)年了，過(guò)年了，鞭炮響起了；過(guò)年了，過(guò)年了，禮花綻放了……”這是小時(shí)候我和小伙伴一起拍著小手，哼唱著的歌謠。想起這首歌謠，新年已經(jīng)來(lái)了。

初四那天早晨，我和媽媽興高采烈地乘著飛快的火車(chē)到達(dá)了北京。北京的姨夫極力推薦北京科學(xué)技術(shù)館，說(shuō)那里無(wú)奇不有，當(dāng)然我這個(gè)小科學(xué)迷聽(tīng)后，更是迫不及待地想去瀏覽一番。想去逛街的媽媽也只好應(yīng)了。

邁進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)高大的七彩環(huán)，象征著科學(xué)技術(shù)步步升高。它的下面是“神舟1號(hào)”的返回艙，像一個(gè)脫了皮的子彈殼。上面還刻著楊立偉的簽名呢！

我們又深入探訪。呵！這么多的機(jī)器人，在那里擺來(lái)擺去干什么？原來(lái)是舉行“一年一度”的全市機(jī)器人籃球比賽，我們來(lái)的可真是時(shí)候，看那位藍(lán)隊(duì)3號(hào)機(jī)器人在三分線外拿起籃球，似入旁若無(wú)人之境，百投百中。可紅隊(duì)4號(hào)的探球后位也不甘落后，帶球徑直沖入對(duì)方進(jìn)區(qū)，傳給紅隊(duì)6號(hào)大前鋒，幾個(gè)中投是無(wú)人可擋，空心入籃。我不停地拍手叫好，真羨慕機(jī)器人制作者的高超技藝。心想長(zhǎng)大我也要做出一個(gè)更具特色的機(jī)器人。

小丑可以騎自行車(chē)走鋼絲，那是因?yàn)椤芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。但你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有練過(guò)也能騎車(chē)走鋼絲的吧！我就是其中一位。平日別看我膽小如鼠，但當(dāng)好奇心戰(zhàn)勝恐懼心時(shí)，膽小就會(huì)消失，我大膽地邁上自行車(chē)，興奮地騎著，可自行車(chē)非常不聽(tīng)話，只往左邊斜，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就正了過(guò)來(lái)。我的臉煞白，出了一身冷汗。下車(chē)后我才發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的下面有一個(gè)重100公斤的鉛石，是它的沉重力保持著車(chē)子的平衡，我再次感受到了科學(xué)的趣味。

科學(xué)真是無(wú)奇不有，我們?cè)诳萍拣^學(xué)到了很多知識(shí)，明白了科學(xué)的深?yuàn)W，懂得了不要相信迷信，因?yàn)榭茖W(xué)是有事實(shí)依據(jù)的，要相信科學(xué)。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇5

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了給大自然盡一份力，在今天我和我的“死黨”阮勝巖去植樹(shù)，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗，阮勝巖拿水和鐵鍬，我們出發(fā)了。

來(lái)到了南山，我們開(kāi)始找地方，找了一會(huì)，__發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方，這里有充足的陽(yáng)光，肥沃的土壤，看來(lái)這里是之地了，我看了看，說(shuō)：“說(shuō)干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固，我挖了一個(gè)深30厘米，直徑20厘米的坑，剛挖第一個(gè)鍬，泥土的芳香撲鼻而來(lái)，好香呀！挖了一小會(huì)總是挖偏，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來(lái)，挖了一會(huì)，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無(wú)力，于是我坐在地上，我拿起水壺貪婪的吸著水，啊！真舒服，這時(shí)清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲，我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T，他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì)，我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活，__說(shuō)：“你放樹(shù)，我澆水"。我們說(shuō)干就干，我又把樹(shù)苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹(shù)苗固定，__馬上把水澆上。哈哈大功告成了，我們倆不約而同的拍起手來(lái)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧！撫摸著小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的心開(kāi)始遐想，再過(guò)20年，這棵我栽的小樹(shù)，一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的，禁不住暗暗笑了起來(lái)。

看來(lái)今天是有收獲的一天呀，我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士了。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇6

“六一”兒童節(jié)到了，我棋院舉辦了一個(gè)慶祝“六一”活動(dòng)——去湯顯祖紀(jì)念館游玩，同學(xué)們風(fēng)塵仆仆來(lái)到湯顯祖紀(jì)念館。

來(lái)到目的地，首先老師找了一片草坪，擺上了圍棋棋盤(pán)，和九江、景德鎮(zhèn)棋院的圍棋選手對(duì)奕。我和九江的小朋友對(duì)奕，真是棋逢對(duì)手，一上陣就開(kāi)始無(wú)消煙激烈的.戰(zhàn)爭(zhēng)，我的局勢(shì)有點(diǎn)落后，最后我花了九牛地虎之力才將局勢(shì)扭轉(zhuǎn)，贏得了這盤(pán)棋的勝利。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)激烈拼搏，也應(yīng)該讓大腦活動(dòng)活動(dòng)，輕松輕松了。現(xiàn)在開(kāi)始第一項(xiàng)活動(dòng)“乒乓球入盆”，獎(jiǎng)品多多。老師宣布活動(dòng)規(guī)則“只要把五個(gè)乒乓球投入盆中，就有大獎(jiǎng)，投入三個(gè)可得小獎(jiǎng)”。心急吃不了熱豆腐，我第一個(gè)球就沒(méi)投中，第二個(gè)球又落空，就緊張了起來(lái)，告訴自己別緊張要鎮(zhèn)定下來(lái)，于是深吸一口氣，最后三次我全投中了，領(lǐng)了一個(gè)小獎(jiǎng)品——跳棋。

第二項(xiàng)是“套圈”，這項(xiàng)活動(dòng)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有接觸過(guò)，因?yàn)槲姨氲玫姜?jiǎng)品，最后一個(gè)也沒(méi)投中，真是欲速則不達(dá)。隨后我們又玩了尋寶、踩汽球……各種活動(dòng)。

因時(shí)間關(guān)系，結(jié)束了活動(dòng)。我這才依依不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地，這次“六一”兒童節(jié)我玩得特別高興。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇7

今日，我這么一個(gè)城市人在外婆家的灶子上燒柴火，那真是個(gè)不錯(cuò)的體驗(yàn)。看慣了城市，也來(lái)品味一下鄉(xiāng)村人的濃厚情趣，好似又留露出一絲絲新意。

做午飯時(shí)，我來(lái)到灶子旁，激動(dòng)地說(shuō)：“外婆，可以燒火了嗎？”“可以！”外婆驚奇地問(wèn)，“難道你要燒柴？”我渴望地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，我便迫不及待地坐在灶子前面，將柴塞進(jìn)灶子里。瞧瞧一旁，“怎么沒(méi)有打火機(jī)？只有火柴？”我好奇地想：“村子里的人就是不同。”無(wú)奈下，我點(diǎn)起火柴投進(jìn)去，火頓時(shí)就“刷”一下子著了，鍋上響起了“滋、滋、滋”爆油的聲音。這火隨著煙囪的排泄化成一縷猶如薄絲的煙向空中飄去。過(guò)了一會(huì)兒，火苗小了些，漸漸的變成一堆熾塊，紅紅的，一盤(pán)菜也炒好了。接著第二盤(pán)，我將柴一折再折，塞進(jìn)灶子，火又“刷”得一下著了。那么旺的火正向我招手似的，不時(shí)向我這邊撲過(guò)來(lái)。我扔了根木頭進(jìn)去，“哎呀”火馬上就滅了一半。我正悶著，為什么木頭扔進(jìn)去不會(huì)燃，而柴易燃？帶著這個(gè)問(wèn)題我反復(fù)試驗(yàn)，仔細(xì)琢磨，終于得出了一個(gè)答案：原來(lái)木頭塊大成份多，顯然是不易燃的。而柴小成份少，所以易燃，從而火就大。之后，我一直塞柴，不塞木頭，火一直很大，溫度很高。臉被烤得熱熱的，像火手在摸著我。

午飯做完了，可我的心還沉浸在燒火中，正期待晚上的做飯時(shí)間。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇8

我家養(yǎng)了一只小烏龜。圓圓的腦袋上“縫”著一些翠綠色的條紋，黑珍珠似的小眼睛鑲嵌在墨綠色的腦袋上，一眨一眨的，好像在向我求著要吃的。眼睛下部有一條紅色的條紋，像涂了一層腮紅，所以我叫它“小紅條”。它的背部凸起，很像一個(gè)小山丘，那是它的“鎧甲”。小爪子很鋒利，每天一劃一劃的，尾巴一搖一擺的，像在劃小船。腹部像外殼一樣硬邦邦的，上面“畫(huà)著”一些小點(diǎn)點(diǎn)。如果你像老虎一樣嚇?biāo)屠侠蠈?shí)實(shí)地把頭和四肢全部縮到殼里，嚇得一動(dòng)不動(dòng)，猶如一塊石頭。

小烏龜一般無(wú)聊的時(shí)候就爬到它的棲身之地——竹籃上。把頭伸出來(lái)曬太陽(yáng)，可喂食物的時(shí)候就不一樣了，它爬下水，先看看旁邊有沒(méi)有人，然后慢慢地爬向食物，熟練地把食物撕成幾片，迅速地把食物吞下去，那速度真是驚人它最喜歡吃蝦米和魚(yú)干。

小烏龜是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，進(jìn)了龜?shù)辏业谝谎劬涂匆?jiàn)一只烏龜活蹦亂跳地，還爬在其他烏龜上熱情地向我“招手”呢！爸爸說(shuō)這烏龜尾巴長(zhǎng)又大，能過(guò)冬，所以我就買(mǎi)了這只“小紅條”。

我愛(ài)我的小烏龜，希望它能夠熟悉我，不害怕我，早日成為我的好朋友！

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇9

我最難忘的生日，是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)的，那是三年級(jí)時(shí)的“六一”節(jié)，那天，學(xué)校要為三年級(jí)同學(xué)過(guò)集體生日。五月三十一日下午，我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了布置一新的大禮堂。

進(jìn)了禮堂，我們忙著做準(zhǔn)備工作。有的排桌子，有的背臺(tái)詞，還有的在梳妝打扮。真熱鬧，到了1：30分，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，坐在臺(tái)下的家長(zhǎng)和老師的掌聲雷動(dòng)，我們眉開(kāi)眼笑。我們先是以小組為單位，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌(我愛(ài)我家)，然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護(hù)蛋活動(dòng)”的體會(huì)，那一刻，我深深感受到了母親懷孕的艱辛，感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。

接著我們?cè)谥鞒秩说?安排下做起了“猜猜他(她)是誰(shuí)”的游戲，翻開(kāi)(童年的相冊(cè))，一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前，有的是剛剛出生時(shí)照的，有的是呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)留下的紀(jì)念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年。“這張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀，小時(shí)候我還沒(méi)那么胖呢！”小胖著急地?cái)[著手說(shuō)道。“那這胖嘟嘟的小家伙會(huì)是誰(shuí)呢？”大家議論紛紛。這時(shí)，瘦瘦的思思站起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“這就是我！”“啊？！”大家大吃一驚，看來(lái)思思的變化還是很大的！

最后，爸爸媽媽推來(lái)了生日蛋糕，我們大家都默默地對(duì)著蛋糕許下了心愿，然后吹滅了蠟燭。這時(shí)，老師帶著她美好的祝愿來(lái)到了我們身邊，激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“首先我祝你們生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)……”聽(tīng)著老師的那番話語(yǔ)，我心中久久不能平靜，在我們的成長(zhǎng)歷程中，老師對(duì)我們傾注了許多愛(ài)和關(guān)心，我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師，此時(shí)我真想大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”

十歲，是一個(gè)多么美妙的年齡，它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋€(gè)里程碑，十歲生日，是一次多么令人難忘的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)不僅讓我覺(jué)得很開(kāi)心，而且讓我學(xué)會(huì)了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩，明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多，同時(shí)也付出了很多。這次活動(dòng)將留在我的記憶深處，伴隨我不斷成長(zhǎng)……

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇10

剛開(kāi)始讀的時(shí)候，看到《烏塔》這個(gè)題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。

可是讀了文章之后我才知道，烏塔是個(gè)小女孩，她有著很強(qiáng)的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。

她年僅14歲就獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲，可見(jiàn)烏塔準(zhǔn)備的有多充分。

我爸爸常說(shuō)我的媽媽真是太愛(ài)我了，說(shuō)我像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)大之后，我就會(huì)像是一根弱不禁風(fēng)的小草，沒(méi)有自主意識(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，以后在社會(huì)上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點(diǎn)，因?yàn)樽灾饕庾R(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，是要從小開(kāi)始培養(yǎng)的。如果從小養(yǎng)成了依靠父母的習(xí)慣，做什么事都要父母來(lái)出主意，都要依靠父母的幫助，這樣的人如果以后自己生活了，那他們?cè)趺崔k呢？

我想對(duì)天下所有的父母說(shuō)“請(qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛吧，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)我們的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)”。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇11

 題記——我的家鄉(xiāng)??——鐘山。自高高的山上，那里空氣好，環(huán)境好，一切安好。2012年的春節(jié)。今天是大年三十，在外打工的人都回來(lái)過(guò)春節(jié)了。原本安靜的小村子一下子熱鬧了起來(lái)，大家喜悅的心情籠罩著整個(gè)村莊。家鄉(xiāng)的習(xí)俗也是非常有趣的。春節(jié)即將來(lái)臨，人們就開(kāi)始包紅團(tuán)、做白糕、白?……

紅團(tuán)一個(gè)個(gè)紅又圓，上面還印著漂亮的圖案，十分美味，寓意著紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓;白糕做成一只只生動(dòng)形象的小動(dòng)物形狀，上面點(diǎn)上一個(gè)小紅點(diǎn)，送給親朋好友表示祝福;白?是元寶的形狀，也是在中間點(diǎn)上一個(gè)小紅點(diǎn)兒，表示財(cái)源滾滾……

過(guò)年還要吃桔子寓意新的一年吉祥如意;吃花生寓意新的一年添丁;吃糖果寓意新的一年甜甜蜜蜜。過(guò)去，在爺爺年少時(shí)代，沒(méi)有現(xiàn)在的科技，沒(méi)有電視機(jī)，全村老老小小就一起在祖先古建筑的大廳生一大堆火，所有人圍成一大圈，大人們就聊聊天或是講講故事，小孩們就在旁邊聽(tīng)或是一起打鬧。很溫馨，很美好。現(xiàn)在，這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，家家戶戶都添了電視機(jī)。大家吃完年夜飯，發(fā)了壓歲錢(qián)，就開(kāi)始放煙花炮竹，等春晚開(kāi)始，全家老少就一起坐在電視機(jī)前邊吃零食邊看電視。很幸福，很美滿。到了十一點(diǎn)五十九分一起倒計(jì)時(shí)，十二點(diǎn)一到就點(diǎn)燃鞭炮、放煙花。大年初一早上要早早的起床，新的一年，又大了一歲。吃過(guò)早飯全家就一起拜年去了。人人臉上洋溢著喜悅歡快的氣息，整個(gè)村莊都沉浸在歡樂(lè)之中、幸福之間。世間最美好的事情莫過(guò)于團(tuán)圓，最幸福的事情莫過(guò)于相聚，最難忘的事情莫過(guò)于家人幸福的熱淚，最永恒的事情莫過(guò)于合家歡樂(lè)。家是最美的詞，春是很美的詞，團(tuán)圓是最有愛(ài)的詞。愿天下所有的人，都能和家人團(tuán)聚，一起吃年夜飯，一起幸福的落下熱淚。后記——Happynewyea!也祝大家新春快樂(lè)!

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇12

未來(lái)的汽車(chē)非常神奇，它有著現(xiàn)在汽車(chē)而沒(méi)有的功能。

未來(lái)的汽車(chē)外觀和現(xiàn)在汽車(chē)的外觀差不多，只是車(chē)頂上多了一個(gè)太陽(yáng)能接收器。當(dāng)太陽(yáng)光照射到接收器時(shí)，就轉(zhuǎn)化成能量，儲(chǔ)存在里面，可以帶動(dòng)汽車(chē)行駛。

未來(lái)的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)和剎車(chē)等配件，是遙控式的。只要一個(gè)遙控器，就可以一切搞定。綠色按鈕是啟動(dòng)，黑色按鈕是停止，按一下紅色按鈕，汽車(chē)下面的四個(gè)輪子就會(huì)收進(jìn)車(chē)身，而汽車(chē)的左右兩邊就會(huì)伸出一對(duì)翅膀，帶著你飛向藍(lán)藍(lán)的天空。按一下黃色按鈕，汽車(chē)就會(huì)顯示出你想去的地方，這樣，你就不用擔(dān)心會(huì)迷路，它會(huì)自動(dòng)帶你去到你要去的地方。按一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)?yán)锏淖痪蜁?huì)變成一張柔軟的床，要是你累了，就可以在汽車(chē)?yán)锾芍X(jué)。

未來(lái)的汽車(chē)排氣筒里排出來(lái)的氣，是似花香一樣的氣體，這些氣體還可以凈化空氣。

未來(lái)的汽車(chē)還不錯(cuò)吧！

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇13

國(guó)慶七天小長(zhǎng)假我們一家三口一起去皇城相府游玩。

皇城相府位于山西晉城市陽(yáng)城縣北留鎮(zhèn)皇城村，這里枕山臨水，依山而筑，城墻雄偉，官宅民居，是一具特色的古代建筑。

進(jìn)去皇城相府后，會(huì)有一種壯觀的感覺(jué)，也會(huì)感到很氣派，在我面前的是一塊賜配給陳廷敬的圣旨，上面是從左到右的文字，接著往前走，就進(jìn)入了陳庭敬的庭院，這個(gè)庭院很壯觀，有些像迷宮。

我們一起去參觀了許多地方。最讓我懷念的就是那一個(gè)小姐房。那里有一間專屬小姐的房間，可以在那里吃飯、讀書(shū)；向里走去，有一個(gè)池塘，是用十二生肖和壽桃裝飾起來(lái)的邊，因?yàn)殛愅ゾ吹氖€(gè)女兒的生日是十二個(gè)生肖，所以用這個(gè)花邊來(lái)裝飾，還代表著陳庭敬的十二個(gè)女兒能夠平平安安，歲歲如意。接著走上一座假山，是小姐們房子的'平臺(tái)，那里種著各種美麗的花兒，它們爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)得美極了！我在那里玩了一會(huì)兒，接著跟導(dǎo)游一起到了一個(gè)小小的“博物館”。

那里展覽的是陳庭敬寫(xiě)給皇上的《康熙字典》。我想大家對(duì)新華字典都不陌生吧！其實(shí)，新華字典里的字都是從康熙字典里查出來(lái)的。新華字典里只有7萬(wàn)字，《康熙字典》里有40萬(wàn)8000字，你們說(shuō)驚不驚人？

接著我們進(jìn)入了一個(gè)小房子里，從小房子里直接到了一處很長(zhǎng)的城墻，從那里，可以看到這個(gè)家的整個(gè)情況。

今天，我的收獲可真不小啊！

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇14

我的媽媽是一位老師。有時(shí)候媽媽帶我去監(jiān)考，有時(shí)候媽媽在批卷紙，有時(shí)候媽媽在講課，那可真令我羨慕啊!

如果我也是老師，讓我去監(jiān)考，我可以看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、也可以在黑板上寫(xiě)“不許作弊，否則后果嚴(yán)重。”這樣學(xué)生們就不敢作弊，認(rèn)真地做自己的卷子。

晚上，我回到家里，認(rèn)真地批改學(xué)生們的考試卷子，我最拿手的是選擇題，按照標(biāo)準(zhǔn)答案來(lái)批，錯(cuò)一個(gè)就要扣兩分。

平時(shí)，我就像媽媽那個(gè)樣子來(lái)講課，在黑板上寫(xiě)生字，那種感覺(jué)該有多好啊!最后，在黑板側(cè)面寫(xiě):一會(huì)兒要進(jìn)行考試，考的'是今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。這樣就能知道誰(shuí)不聽(tīng)講啦!我還讓他們讀課文，一個(gè)自然段一個(gè)自然段地讀，也是讓他們?cè)诳荚囍邦A(yù)習(xí)一下。我還讓他們帶課文的資料，這樣，他們就對(duì)課文更加熟悉了。

我還希望我做一個(gè)善良的老師，這樣就會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我的印象更好。如果有人考砸了，我也不會(huì)責(zé)怪她，讓她改正過(guò)來(lái)，保證下次考好了，就行了，我多想當(dāng)一天老師啊!

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇15

大自然是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。大自然是一位大畫(huà)家，把樹(shù)木畫(huà)出嫩綠的枝葉，大自然是一位音樂(lè)家，風(fēng)聲雨聲，演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，大自然也是一位老師，給了我們?cè)S許多多的啟示，讓我們走進(jìn)大自然去探索一下吧！

以前，總聽(tīng)人家說(shuō)：螞蟻怎么怎么好，為此我常心生疑惑？不堪一擊的螞蟻有什么好，怎么會(huì)受到這么多人的贊賞呢？中國(guó)有句老話叫：“耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)。”讓我做實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證一下吧！

我聽(tīng)說(shuō)螞蟻愛(ài)吃糖，于是，我拿了一塊奶油餅干，準(zhǔn)備好了道具，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我來(lái)到小區(qū)后面的公園里，找螞蟻洞，找了半天也沒(méi)有找到，咦？怎么回事，以前玩的時(shí)候，看到好多呢，現(xiàn)在怎么一個(gè)也找不到了呢？我心想：一定是老天跟我做對(duì)，于是，我開(kāi)始了地毯式的搜索，終于，功夫不負(fù)有心人，我找到螞蟻洞了，我把餅干入到洞口，不一會(huì)兒，有一只螞蟻爬出洞口，左右張望，并快速地爬到了上面，我心想：它應(yīng)該企圖把餅干拿到洞里去，但是，對(duì)于它來(lái)說(shuō)山一樣大的餅干，它肯定是拿不動(dòng)的，我正想著的時(shí)候，它突然回去了，難到它是放棄了嗎？不想吃了？我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，它又重新回來(lái)了，而且后面跟著一大群的伙伴，它們分工合作，有幾只走到前面去，用它的前爪抬起來(lái)餅干，有的用嘴巴咬著餅干的中間，還有的跑到后面去，用力抬，過(guò)了一會(huì)餅干上出現(xiàn)了大大小小的洞，再一會(huì)的功夫，餅干變成了一小塊一小塊的了，它們幾只搬一塊，把餅干都搬回了洞穴。真是讓我大吃一驚啊！

在這次實(shí)驗(yàn)中，讓我知道了，團(tuán)結(jié)才是力量，能戰(zhàn)勝一切困難。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇16

光陰荏苒，我在慈祥的時(shí)光爺爺?shù)暮逅麻L(zhǎng)到了十歲。我長(zhǎng)大了，從以前的天真無(wú)邪到了現(xiàn)在的無(wú)比懂事。我欣慰；因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)中收獲不少；我自豪；因?yàn)槲彝甑幕ǘ湓跁r(shí)光中綻放。

童年的我有些“傻”。記得我三歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)口哨，因?yàn)樗淮稻徒校椅覐牟粠С鋈ィ晕医o它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“家叫”。就因?yàn)樗小凹医小保o我惹來(lái)了不少笑話。一天，我吃飯時(shí)邊吃邊玩耍給碗打碎了，媽媽很生氣罵了我?guī)拙洌揖透鷭寢岉斊鹱靵?lái)，媽媽說(shuō)我沒(méi)家教，敢跟大人頂嘴，我還以為是說(shuō)爸爸給我買(mǎi)的“家叫”呢！便滿不在乎的說(shuō)到“哼”！誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)“家叫”，前幾天爸爸剛給我買(mǎi)了一個(gè)呢！媽媽聽(tīng)了我的話后，百思不得其解：這孩子說(shuō)什么呀！過(guò)了一會(huì)兒，她問(wèn)清這個(gè)所謂的“家叫”后，才知道了原由，不由得哈哈大笑。

現(xiàn)在我可沒(méi)以前那么傻了，我在時(shí)光的流逝中慢慢懂得了許多，比如：尊敬老人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)…………

“理想是推動(dòng)思想上進(jìn)的源泉”，這是我的自定格言。而我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家。假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出科學(xué)武器為人們排憂解難。現(xiàn)在，人們開(kāi)始為小偷進(jìn)家偷盜犯愁了。為此，我研究出了一種機(jī)器，它叫做“辯認(rèn)器”，把它按裝在門(mén)上，可起到防犯措施，在門(mén)的“貓眼”上安裝“辯認(rèn)器”，進(jìn)門(mén)時(shí)你只需用手指按一下紅色按鈕，里面的微型電腦便會(huì)清楚地記下你的指紋。如果你是小偷，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并用機(jī)器手將你抓住，等待警察到來(lái)，讓你插翅難飛。

歡樂(lè)的童年、懂事的現(xiàn)在、充滿希望的未來(lái)。童年，我將會(huì)用五彩的記憶筆將它記在腦海中；現(xiàn)在，我將會(huì)用優(yōu)異的好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母；未來(lái)，我要用高科技來(lái)為人們排憂解難…………

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇17

寒假里，開(kāi)心的事情一籮筐，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完，但是最讓我開(kāi)心的事情還是除夕夜放煙花。在除夕夜的前一天早上，我和爸爸來(lái)到商場(chǎng)賣(mài)煙花的地方，買(mǎi)了一大堆五顏六色的煙花，我們哼著歡快的樂(lè)曲滿載而歸！這天夜里，我興奮的徹夜難眠，心里盼望著除夕夜能快快地到來(lái)。

經(jīng)過(guò)了一天一夜漫長(zhǎng)的等待和期盼，除夕夜終于到來(lái)了。吃完團(tuán)圓飯，我就和爸爸拿著煙花興高采烈地來(lái)到樓下。爸爸先找了一塊空曠的地方，接著把煙花“飛天火箭”輕輕地放在地上，最后用打火機(jī)點(diǎn)燃了引線，只聽(tīng)“嗖”的一聲，“飛天火箭”沖向了天空，綻放出五彩繽紛的天花，真美！這時(shí)爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“盈盈，你自己來(lái)放吧！”我聽(tīng)了，嚇得連忙直搖頭說(shuō)：“我不敢，我不敢。”“只要你一點(diǎn)燃離它遠(yuǎn)一點(diǎn)就行！”爸爸對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話，我還是有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。“不要害怕，注意安全！”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話，我鼓足了勇氣學(xué)著爸爸的`樣子用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花，然后飛快地躲到了爸爸的身后，只見(jiàn)煙花噴射出美麗的火花，一會(huì)兒像菊花開(kāi)放，一會(huì)兒像流星，一會(huì)兒又像天女散花......啊，我成功了！我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)橛辛说谝淮蔚某晒Γ也辉俸ε拢懽釉絹?lái)越大了，一下子放了好多的煙花，真是開(kāi)心極了！

我的寒假不僅充滿了歡聲笑語(yǔ)，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義非凡。通過(guò)放煙花這件事，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正含義，這世界上沒(méi)有什么特別難得事情，只要有勇氣和恒心就一定能成功！我的寒假不僅充滿了歡聲笑語(yǔ)，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義非凡。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇18

我經(jīng)常看見(jiàn)有人會(huì)在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。

青蛙，也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲(chóng)，多則能吃兩百只害蟲(chóng)。七個(gè)月能吃一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)！這是多么大的功勞啊！如果養(yǎng)一只青蛙，就能減少用農(nóng)藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類的健康增添一份保障。可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系？”我會(huì)告訴你：“農(nóng)藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲(chóng)，但是也會(huì)危害人類的`健康。”雖然0.5毫克這個(gè)劑量微不足道，但是因?yàn)榉e少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。

保護(hù)青蛙，大家快行動(dòng)起來(lái)吧！雖然青蛙營(yíng)養(yǎng)豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲(chóng)病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇19

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”在噼里啪啦的鞭炮聲中，我們迎來(lái)了一年一度的.春節(jié)——大年三十。三十的一整天，不論在何處，不論在何時(shí)，不論在做何事，都是十分興奮的。

三十那天清掃過(guò)房子后，已是傍晚，這時(shí)媽媽打電話的聲音欲不決耳——“喂他大舅三十兒啦，來(lái)我家吃飯吧。”“是她三姑吧，來(lái)我家吃年夜飯吧，啥?去他二姨家啦，哎呀，叫她二姨一起來(lái)。”“喂，哎呦!素素啊!擱我這吃飯吧，好啊!你早來(lái)啊。”媽媽恨不得叫我的三姑六婆，七大嬸八大姨全請(qǐng)過(guò)來(lái)。哎……

熱氣騰騰的年夜飯做好了。瞧!年年有“魚(yú)”，“團(tuán)團(tuán)”圓圓，恭喜發(fā)“菜”，還有“魚(yú)”躍“龍”門(mén)!堪比山珍海味!那些親戚們也都陸續(xù)續(xù)的到了。這時(shí)已是暮色微啟。大人們的客套話不想聽(tīng)。于是十幾個(gè)小孩拿起“酒”杯，互敬果汁。嘴里還振振有詞的說(shuō):“學(xué)習(xí)進(jìn)步!”“恭喜發(fā)財(cái)!”之類的客套話。哈哈。

年夜飯就此告一段落，大家依偎在沙發(fā)上，有的在攀比孩子有的在搓麻將，還有的在組團(tuán)吃雞，打王者。溫馨的畫(huà)面，不亦悅乎。突然，窗外閃爍的煙花光亮起。剎那間，天空騰的亮了。本該夜幕籠罩的天空變得絢麗多彩。從這兒往下望去，看到的無(wú)一不是煙花光廣場(chǎng)上的天空，也有人迫不及待的放著孔明燈。整個(gè)城市籠罩在光的海洋。

大年三十，多么美好，多么溫暖，讓人沉迷其中，無(wú)法自拔。

小學(xué)作文四年級(jí)以上篇20

你有一個(gè)特別自然、和諧的樂(lè)園嗎?我有。這個(gè)樂(lè)園就是我家的小院子。院子里有我的“心肝寶貝”——一棵小枇杷樹(shù)，它可是我吃掉一個(gè)枇杷，親手種下種子，悉心照顧才長(zhǎng)這么大的呢!

在那里，我可以盡情地觀察。院子里種著一棵銀杏樹(shù)和一棵桂花樹(shù)，還有我最心愛(ài)的小枇杷樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)著一叢叢青青的小草。草叢里是昆蟲(chóng)們的樂(lè)園，有許多一碰就變成一個(gè)像西瓜一樣的小球的西瓜蟲(chóng)，有無(wú)數(shù)的腳，總是忙忙碌碌，跑來(lái)跑去的馬陸，還有傻乎乎，容易迷路的蚯蚓。鳥(niǎo)兒們也常常被吸引到這兒來(lái)吃蟲(chóng)子，蜘蛛們雖然跑得很快，但仍然逃不過(guò)鳥(niǎo)兒的“魔爪”，被吃掉了一大半。

在那里，我可以盡情地玩耍。我喜歡在院子里和我的小狗皮皮一起玩，我抓住一條倒霉的小蟲(chóng)子，在皮皮頭上晃來(lái)晃去，皮皮抬頭一看，好哇!自動(dòng)送上門(mén)的“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”!它輕輕一跳，蟲(chóng)子就被它輕而易舉地咬到了，瞬間進(jìn)了它的肚子。哎呀!皮皮啊皮皮，你要小心點(diǎn)，差點(diǎn)咬到我，我追著它在小院里跑，哪個(gè)角落都不放過(guò)。

我的樂(lè)園里的植物太多了，數(shù)不勝數(shù)，好多我都叫不出名字。它們有的粉粉嫩嫩，有的長(zhǎng)著毛茸茸的葉片，有的開(kāi)出了藍(lán)色的小花，還有的結(jié)出了紅色的果子……為了認(rèn)識(shí)它們，我還專門(mén)下了一個(gè)識(shí)別花草的程序，只要拍個(gè)照片就能查出是什么植物。

植物多，蟲(chóng)子也會(huì)多。只要撒一些面包屑，就一定能把它們引出來(lái)。你看!一只小螞蟻跑出來(lái)搬走了一小塊。很快又來(lái)了一只西瓜蟲(chóng)，不過(guò)它好像只是路過(guò)，對(duì)面包屑沒(méi)有興趣。過(guò)了一會(huì)，一只很小的小白蟲(chóng)把最小的一塊吃掉了。最后，螞蟻群出動(dòng)了，一點(diǎn)一點(diǎn)地搬走了所有的面包屑。

這就是我的樂(lè)園。它雖然只是一個(gè)小小的院子，卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。