為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我會(huì)從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，付出比別人更多的心血在學(xué)習(xí)上。

我如果當(dāng)上“白衣天使”后，要是有人沒錢看病，我會(huì)悄悄的為他安排好病房，讓她住進(jìn)醫(yī)院。但是如果有誰拿上昂貴的禮品希望我走給開后門入院，我不但不收，相反我會(huì)對(duì)她說：“你認(rèn)為錢能買來一切嗎?它能買來一個(gè)人的真心實(shí)意嗎?哪怕這次我不為你看病會(huì)身敗名裂一無所有，我的心中也永遠(yuǎn)珍藏著最可貴的真誠(chéng)。請(qǐng)回吧，你可以有你的禮品和金錢去買你的健康，你的生命吧!要是真的想讓我為你看病，你可以用這些拿來送禮的錢幫助一些窮苦人民吧!”

如果我當(dāng)了白衣天使。我會(huì)陪孤寡老人和病中的兒童談心，聊天，盡量幫助她們減少病痛的折磨。我絕不會(huì)理會(huì)那些自認(rèn)為有錢而看不起人得人。

我們一定要為實(shí)現(xiàn)愿望加倍努力。也許你住用從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，也許你要付出的更多，但是我相信：只要肯努力，心愿就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為完成自己的心愿努力吧!

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇2

愿望，像是一顆小樹苗，在愛的土地里生根發(fā)芽，盡管它渺小，卻終將長(zhǎng)成參天大樹;愿望，像是一顆顆蘋果樹上的蘋果，自由自在的生長(zhǎng)，盡管過程并不簡(jiǎn)單，卻會(huì)長(zhǎng)出最甜的果實(shí)。每個(gè)人都有自己的愿望，而我的愿望，是當(dāng)一名“桃李滿天下”的老師。

小時(shí)候，看見老師站在講臺(tái)上，覺得他威風(fēng)凜凜，看得我眼紅，于是，當(dāng)天下午，我做了件讓媽媽大為震驚的事。

那天下午，我媽媽接我回家，我卻把媽媽拉到一個(gè)角落里，伸出小手，莊嚴(yán)地對(duì)媽媽說：“媽媽，我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師，教好多好多的小朋友，我還要……”當(dāng)時(shí)我看得出媽媽的震驚，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只有三歲，一個(gè)三歲的孩子，就擁有了自己的愿望!

后來的幾年里，我為了實(shí)現(xiàn)愿望，付出了不計(jì)其數(shù)的汗水與心血。

我拼命地學(xué)習(xí)，生怕忘記老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲蚁耄F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大怎么當(dāng)一名教師呢?于是我把自己的成績(jī)永遠(yuǎn)往上拉，現(xiàn)在成為了班里的前五。

我當(dāng)老師不是為了過一把癮，而是真正的做到“桃李無聲，下自成蹊”，當(dāng)你看到自己親手培育的小苗，一批一批地成長(zhǎng)，一批一批地走向成功的人生，我們的心，還會(huì)是平靜的嗎?

夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管能否到達(dá)成功的彼岸，都應(yīng)受到世人的尊敬!

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作文六年級(jí)心愿怎么寫篇3

心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏在心底的，更該是美好的。

我的心愿就是能有父母的陪伴。爸爸，您有多久沒有和我們?cè)谝黄鸪燥埩耍课乙仓溃悄墓ぷ髅Γ刻煸绯鐾須w，有時(shí)忙得都顧不得吃飯也要工作。您知道嗎？在我的記憶中，我都記不得您什么時(shí)候接過我上下學(xué)，有時(shí)放學(xué)看到同學(xué)的父母來接時(shí)，我有點(diǎn)羨慕，您何時(shí)才能再一次如巍峨的大山屹立在我的身邊呢？

媽媽，您的工作也很忙，您以前周六周日在店里忙時(shí)，您不停的腳步聲縈繞在我耳邊，我多想幫您啊，但您總是說：“現(xiàn)在你學(xué)習(xí)就行了，其它的事你都別管了。”我也只能點(diǎn)點(diǎn)頭去寫作業(yè)。但您也不忘關(guān)心我的冷暖，問我在學(xué)校發(fā)生的事，問我在學(xué)校學(xué)的知識(shí)。但有時(shí)我也連續(xù)好幾天都不見您，只能有時(shí)在夜間迷迷糊糊感覺到您幫我拉拉被子，白天卻見不到人影。

爸爸媽媽，您們可知道，我多么希望有您們的陪伴。以前低年級(jí)時(shí)，沒考好，您們會(huì)說：“下次繼續(xù)努力。”現(xiàn)在我考不好，您們會(huì)批評(píng)我，露出失望的表情。但我的心里也不好受，我只能在心底說：下次一定要努力，不能再讓您們失望，操我成績(jī)的心了。

爸爸媽媽，我也能理解您們是工作忙，沒有時(shí)間陪我，我一點(diǎn)兒不怪您們。我一定要努力學(xué)習(xí)，將來好好孝順你們。但我也希望您們盡量抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來陪我。

父母的陪伴是我最大的心愿。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇4

小小的心愿，猶如一盞燭光，點(diǎn)亮我的生命，也為我指引方向。我有許許多多的心愿，然而，我不著急，我把這些心愿深藏在我的心里，一步一步往前走去。

總會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這些心愿總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這是我時(shí)常對(duì)自己說的話，在自己思考著心愿何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)之時(shí)，我會(huì)對(duì)自己這么說著，像哄一個(gè)愛哭的孩子，告訴這個(gè)孩子不要擔(dān)心。我繼續(xù)往前走著，把這些心愿當(dāng)做照亮自己的光，由著它們指引我向前，向前。

的確，這些心愿就像是點(diǎn)亮我生命的燭光，為我照亮了那些我本以為看不清楚的道路，指引我走向我該去往的地方。我記得我有過一個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的心愿，那個(gè)心愿是在我很小的時(shí)候出現(xiàn)的心愿，最后就是在我的日思夜想中，真正實(shí)現(xiàn)了。在心愿冒出來之時(shí)，我也有過擔(dān)心，害怕自己無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿時(shí)的沮喪，經(jīng)常出現(xiàn)在我的感覺里面。后來，我想通了。與其擔(dān)心心愿無法實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)有的難過，不如拼勁自己的全力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，把這個(gè)心愿當(dāng)成自己的行動(dòng)指南，把心態(tài)放在“雖不能至，心向往之”上，不再去為了那實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)而患得患失。

當(dāng)那個(gè)心愿真正實(shí)現(xiàn)了之后，我明白心愿是真正有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)了。這一心愿的實(shí)現(xiàn)，為“心想事成”這個(gè)詞語賦予了現(xiàn)實(shí)的意義，讓我明白要想達(dá)到自己想要的目標(biāo)，那就得在心里種下這樣一個(gè)一個(gè)的心愿，它們總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，它們總有一天會(huì)在你的努力下真正實(shí)現(xiàn)的。在這個(gè)過程中，因?yàn)橛行脑福愕男睦镆矔?huì)是充實(shí)的，你會(huì)學(xué)會(huì)耐心地等待，學(xué)會(huì)等待心愿真正到來的那一天。

許下心愿吧!一步一步踏實(shí)往前走，這些心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇5

每個(gè)人心里都有心愿，這個(gè)心愿就像一個(gè)照明燈，帶我去正確的道路，當(dāng)然我也有一個(gè)心愿，就是快點(diǎn)長(zhǎng)大成人可以給爸媽幫忙。

在爸媽眼前我一直都是一個(gè)小女孩子，爸媽什么活都不讓我做，就讓我澆澆水呀，讓我掃地，只讓我做一些比較輕松的一些事情，不讓我干重活。有時(shí)候看見媽媽從廚房里面出來，我就趕緊去廚房里面，發(fā)現(xiàn)了切到一半的菜，我走過去小心翼翼的拿起菜刀，切起了白菜，剛切一下媽媽就會(huì)來了，媽媽大聲的說：“你來這里干嘛，快去看你的電視，我只好乖乖地走出來，然后就聽見媽媽小聲的說：“就知道我添麻煩，”我只好回到沙發(fā)上看電視，心里想，爸爸要不要我來幫忙呢?想完就向爸爸房間里走去，爸爸的房間里面非常的干凈好像沒有我的用武之地，就當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)爸爸在吸著煙，等爸爸吸完煙我就把煙灰缸拿了過來給倒了。爸爸有點(diǎn)意外地看著我，我想他可能沒想到我會(huì)幫他倒煙灰。

忽然，媽媽叫了我一聲，叫我和爸爸一起去買醬油，我對(duì)媽媽說：“為什么我自己不能去呀，媽媽一邊炒菜一邊和我說你現(xiàn)在還沒有成年不可以出去，”我很不開心的叫了爸爸一起去了，在去買醬油的路上我就問爸爸為什么不可以我一個(gè)人買呢?爸爸說：“你現(xiàn)在還沒有長(zhǎng)大，爸媽不放心啊。

我的心愿就是只想去做自己想做的事情，能夠幫上爸爸媽媽的忙。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇6

隔著厚厚的玻璃，我以旁觀者的姿態(tài)觀看這個(gè)世界，人們的虛偽深深地刺痛我迷離的靈魂……熙熙攘攘、人來人往，那攢動(dòng)的一張張臉盡收眼底，我不由得希望：這個(gè)世界少一分虛偽，多一份真誠(chéng)。

老一輩的人都說，現(xiàn)在的生活幸福，要什么有什么。是啊，現(xiàn)在大家都過上了無憂無慮的生活，再也不用像以前那般辛苦。但是，物質(zhì)上的滿足就是所謂的幸福嗎？這樣的生活，卻讓人們?cè)诘衼G失了以前的那份純樸，人與人之間多了一份虛偽，把心與心之間的距離拉遠(yuǎn)了。

一個(gè)雨后的下午，打開收音機(jī)，聽到主持人和聽友們正在討論一件事：曾經(jīng)有一家資產(chǎn)過千萬的公司，表面上認(rèn)真經(jīng)營(yíng)，可暗地里卻販賣野生動(dòng)物皮。更讓人氣憤的是，這家公司的老總竟然還在電視上大談愛護(hù)自然，保護(hù)動(dòng)物！領(lǐng)導(dǎo)的虛偽，讓員工們感到萬分的憤怒又無奈。最后，在知情者的告發(fā)下，這家公司被查封，那些什么保護(hù)動(dòng)物的宣傳呼吁，純粹只是一種掩飾，一種抬高自己名氣的手段。外表光鮮亮麗，內(nèi)心如此虛偽與自私，到處流露的浮華、躁動(dòng)、虛偽，在那人來人往中隱藏著，空虛也被漸漸掩埋，充斥心靈的只是令人心寒的自私與虛偽。

如此一個(gè)滿是喧囂的世界，多少唯美的風(fēng)景，多少明媚的陽光，被難以揮去的虛偽掩蓋。這一切的一切，縈繞著、傾訴著又或是鞭策了我們眼中的肯定，那份純真已被人們心中的貪念封鎖。或許單純對(duì)我們來說，已是遙不可及……

安徒生的童話《皇帝的新衣》可謂是家喻戶曉，那，是什么，讓那么多人可以相信一些無中生有的事，而背叛了真理？是虛偽！為了自己的名聲，為了自己的地位，寧愿戴上虛偽的面具。他們又是否知道，鏡子里的余光早已將他們的愚蠢照映出來，再多的掩飾，終會(huì)消失。只有真正懂得細(xì)細(xì)品味并把體會(huì)附屬到行動(dòng)上的人，才能理解人生的意義。

默默中，我許下了這個(gè)心愿：希望在未來，人們能脫去虛偽的外殼，彼此將真心付出，讓生活變成真正的幸福。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇7

“我有一個(gè)，美麗的愿望，就是長(zhǎng)大后能播種太陽……”一聽到這首歌，我就會(huì)想，我的愿望是什么！你一定猜不到。

我的愿望沒有什么特別的，就是想當(dāng)一個(gè)鋼琴教練。有些人聽了，也許會(huì)問為什么要當(dāng)鋼琴教練？這件事要從我十歲時(shí)那一堂鋼琴課講起。

我十歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，我只上了兩個(gè)月就不上了，因?yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了，我快要開學(xué)了，所以只能我自己每天去鋼琴教室，自學(xué)鋼琴。

記得有一次，一個(gè)小朋友的老師沒有來，但他明天就要考級(jí)了，他的指法還有點(diǎn)生熟，想讓老師指導(dǎo)指導(dǎo)，可老師還是沒來，她急得直跺腳，看他那著急的樣子，我想向他伸出援助之手，幫幫他。于是，我決定“充當(dāng)”一下他的。“補(bǔ)習(xí)老師。”

我?guī)齺淼轿业匿撉俜浚娢乙蔡嶂樱掏掏峦碌卣f：“姐姐，你來教我，會(huì)不會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)時(shí)間？”我微微一笑說道：“沒事的，反正我也不考級(jí)，少練一會(huì)兒，沒什么大不了的！”他聽了嘴角微微翹起。開始練習(xí)了，他告訴我，他的曲子是《喜悅》，好像一個(gè)小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小道上，看著豐收的麥子，哼著小曲兒，品嘗著豐收的喜悅。我聽了聽，指出了她的錯(cuò)誤。考級(jí)那天，他表現(xiàn)非常優(yōu)異，也通過了考級(jí)。從那刻開始，我覺得我有當(dāng)鋼琴教練的天賦。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇8

大家好！我是一張剛剛搬到這個(gè)公園的長(zhǎng)椅，這里真漂亮！“你是誰？”我身旁傳來一陣聲音。我高興地介紹著自己：“你好！我是你的新鄰居！怎么稱呼你？”“你就叫我小石墩吧。”小石墩沖我笑笑，但隨即又嘆了口氣，“唉，你可能還不知道呢！這里許多長(zhǎng)椅都遭遇不幸了！唉，你多保重吧。”我疑惑的望向小石墩，可它卻睡著了。

這時(shí)，從對(duì)面走過來了一個(gè)十幾歲的女孩，她慢慢地走向我，然后坐下。我太高興了！一想到我可以幫很多人的忙，就心里美滋滋的。那個(gè)女孩似乎心情不太好，生氣的把手中的垃圾扔到了地上，但隨即又撿起來，扔進(jìn)垃圾箱。我有點(diǎn)不相信小石墩了，這個(gè)女孩多講文明啊！第二天，清潔工阿姨把我全身擦得干干凈凈，我幸福極了，覺得來這個(gè)地方真是太幸運(yùn)了！

但，那些都成了回憶……

如今的我身上已經(jīng)不再干干凈凈，像女孩那樣的文明人也沒再出現(xiàn)。我的身上有不少刮痕，還有用修正液寫上的字，迎面走過來一個(gè)中年男子，他是不是也要傷害我呢？他坐下了，坐了一會(huì)兒，又站了起來，還好沒傷害我，我正這樣想著，發(fā)現(xiàn)他褲子上多了一片白乎乎的東西，有人見了，捂住嘴笑了起來，他往身后看了看，臉上漲的通紅，使勁踢了一下我，然后飛快跑出了公園……

我看著他的背影，扭頭和小石墩說起了話：“為什么清潔工阿姨不來了呢？”此時(shí)的小石墩也滿身傷痕，他嘆了口氣說：“那都是應(yīng)付檢查的……”

看看籃球場(chǎng)上歡樂的場(chǎng)景，再看看這邊截然相反的寂涼，我多么希望人們能好好愛護(hù)我啊！

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇9

理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。

舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞，觀眾與舞者陶醉在一起，沉醉在一種奇異的境界里，舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受，更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里，我更希望把這種感覺帶給其他人。

我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì)，我在x年級(jí)的時(shí)候，一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣，當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始，我就情不自禁地被它吸引，愛上它了。雖然每天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課，但對(duì)于我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那，全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后，我已經(jīng)學(xué)了一些步伐，也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。

我知道，光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要付出更大的的努力。所以，我引用別人的理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，又從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)摹Ｔ谏眢w方面，要有很好的柔潤(rùn)性，這種基本功是要從小練起的；除了基本功，還要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，必須要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面，除了有很強(qiáng)的理解能力，能將身于心融為一體，最重要的是能體會(huì)生活，能把舞蹈帶到生活中去；這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活，它是表達(dá)語言的一種方式。所以，我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn)，去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學(xué)習(xí)，將來造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇10

每個(gè)人都有自己的心愿，有的想讓父母給自己買一臺(tái)電腦;有的想當(dāng)上班干部，可是你知道南京市逸仙橋小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生錢程的心愿嗎?我來告訴你吧!十八歲，是個(gè)花季的年齡，可是正值花季的趙強(qiáng)卻不幸患上了腎功能衰竭的絕癥，尿中毒將他推上了死亡的邊緣。他從四川的農(nóng)村來到了這個(gè)大城市---南京求醫(yī)，但要想挽留他的生命需要一大筆錢。南京的廣播電臺(tái)、電視臺(tái)都在播放趙強(qiáng)的不幸，希望廣大市民伸出友愛之手。出租車司機(jī)聽到了電波中的求救，馬上把積累下來的錢送到了電臺(tái)，此外，南京的.大學(xué)生、工人、干部等各職業(yè)人群也都向趙強(qiáng)伸出了友愛之手。七歲的錢程聽在醫(yī)院工作的爸爸讀《揚(yáng)子晚報(bào)》后，知道了趙強(qiáng)哥哥的不幸，毫不猶豫地捧出自己的“聚寶罐“，硬要爸爸陪著送給趙強(qiáng)哥哥。

當(dāng)時(shí)已是晚上七點(diǎn)多鐘，外面還在下著雨，但是雨水并沒有擋住父子倆的腳步。呀!小錢程不上心摔了一跤，“聚寶罐“被打破了，想不到的是他居然站了起來，把硬幣一枚枚的撿了起來，寒風(fēng)吹得他打了個(gè)大噴嚏，爸爸擔(dān)心他，怕他生病，想帶他回家，但是錢程卻硬拉著爸爸去報(bào)社捐款。到了報(bào)社，錢程把硬幣從兜里取了出來，大家?guī)退麛?shù)了數(shù)，共計(jì)18元2角。雖然18元2角并不算多，但這是小錢程的一片愛心。

是啊!正像歌中唱的一樣，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界會(huì)變成美好的人間!

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇11

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的一個(gè)小目標(biāo)。目標(biāo)好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我想知道我的“微心愿”嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的‘微心愿’是出一本優(yōu)秀的書！”

每當(dāng)我在書本上看到那些一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事時(shí)；發(fā)現(xiàn)又一位出名的作家開了簽售會(huì)時(shí)，我心中的敬佩感就油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，開一場(chǎng)我的書的簽售會(huì)，給一位位小書迷簽名；在網(wǎng)頁(yè)上看到自己出的書被小書迷們點(diǎn)“贊”。

我崇拜每一個(gè)作家，他們都是可愛的，這種可愛不是建立在年齡上，而是起源于精神。作家的心，庸俗的人走不進(jìn)去，也看不見那別有洞天的世外桃源，深有感觸的人，會(huì)在那里，聽到“陽光”的召喚，進(jìn)行一次無聲的“對(duì)白”。

我知道為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，光喊喊口號(hào)是不行的，我還需要行動(dòng)起來！從今以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜自己身邊的每一分每一秒，打好作文基礎(chǔ)，多看一些文學(xué)類的文章、書籍。因?yàn)椋乙獮閷?shí)現(xiàn)我的“微心愿”而奮斗！

假如，我真的出了一本書，我會(huì)寫出一篇珍惜時(shí)間的文章，讓小朋友們懂得時(shí)間的來去匆匆。

假如，我真的出了一本書，我會(huì)寫出一本幻想小說，讓幻想的種子，在人們心中，生根發(fā)芽。

我的理想，是當(dāng)一位作家；現(xiàn)在，我要為我那“微心愿”，努力奮斗！

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇12

小云雀的心愿是去沙漠植樹，老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學(xué)生，父母的心愿是有一個(gè)聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老師不拖課。

這個(gè)心愿從三年級(jí)到現(xiàn)在一直縈繞在我的心頭。“叮鈴、叮鈴、”一陣清脆動(dòng)聽的下課鈴響起，夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”，也不是同學(xué)們起立時(shí)板凳摩擦的聲音，更不是那激動(dòng)人心的“老師，再見”，而是同學(xué)們拖腔拖調(diào)的背書聲，以及老師時(shí)不時(shí)的提醒。好不容易背完了課文，老師仍要我們?cè)俅未蜷_書本……此刻，我的心已經(jīng)飛出了教室，歡天喜地地在校園里奔跑，可我卻身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，別的班已經(jīng)在外面嬉戲了，我們的老師仍在滔滔不絕講練習(xí)本。

天哪！老師終于放下了練習(xí)本，我已經(jīng)知道下一秒是什么了。“下課。”老師平淡地說，我們發(fā)出勝利的歡呼，似乎可以預(yù)想自己跨出教室門的那一刻美好。

可惜天不從人愿，上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔，拿著錘子錘破了這美好的一瞬；像是張牙舞爪的惡狼，吞噬著我的心；更像是一條劇毒的蛇，一點(diǎn)點(diǎn)纏繞住我的大腦。

頓時(shí)，憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內(nèi)心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗，但仍改變不了萬里烏云的心。

如果老師不拖課，那該多好。每當(dāng)老師及時(shí)下課的那一刻，我感覺所有的幸福快樂都會(huì)向我友好地伸出手。那是天使的手，仙女的手，溫暖的手，明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊，照亮了我的心靈，讓我不再陷入黑暗之中。

老師，請(qǐng)滿足我的心愿吧……

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇13

每個(gè)人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你們想知道我有什么樣的愿望嗎?

我剛剛懂事的時(shí)候，我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上，于是，我就想當(dāng)一名主持人。

上幼兒園時(shí)，我想當(dāng)市長(zhǎng)。我每每去參加一個(gè)個(gè)大型活動(dòng)時(shí)，都能看到市長(zhǎng)的身影，而且市長(zhǎng)還能治理著一個(gè)市，為整個(gè)市的市民勞碌奔波，造福人民。于是，我就想當(dāng)市長(zhǎng)。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的試驗(yàn)，不斷創(chuàng)造出高科技的東西來，我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是，我就想當(dāng)科學(xué)家。

小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我想當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空，又安全著陸了，填補(bǔ)了我國(guó)航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是，我就想當(dāng)一名宇航員。

現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名作家。可以寫很多膾炙人口的文章。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我還會(huì)有很多美好的愿望。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做個(gè)有用的人，相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇14

【你有心愿嗎?】

在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望著空中的星星，它似乎在對(duì)我說：孩子，你有心愿嗎?

是的，我有心愿。我對(duì)著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。

心愿，是一個(gè)人未來的夢(mèng)想，也是每一個(gè)人都會(huì)有的心愿。我的心愿就有很多。比如：我想當(dāng)一名幼兒教師，給祖國(guó)的花草灌溉營(yíng)養(yǎng)。我想擁有一雙翔翼，在空中自由飛翔。我想做一名醫(yī)生，把救死扶傷做為天職。雖然這些都很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)為此而努力奮斗。大人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩。

我的一個(gè)愿望，就是享受快樂，俗話說“笑一笑，十年少”。當(dāng)然，快樂很重要，它就像一面鏡子，映出你的心情。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇15

我五歲的時(shí)候，曾與一個(gè)叫劉大鵬的人成為好朋友。他比我大兩三歲，個(gè)子也比我高。現(xiàn)在我們已經(jīng)快十年沒見面了，即使在街上碰見了，可能也不敢認(rèn)了。我還記得我們小時(shí)候一些難忘的事。

小時(shí)候我非常淘氣，常常與別人打斗。有一次，我又和他打斗在了一起。他拉住我，我扭住他;他抬腿，我踢腳……我們玩得什么事都忘了。到了晚上，我的腿像千萬根針在扎一樣地難受，疼痛。第二天，父母帶我去了大夫那，照相，吃藥，貼膏藥……那幾天我走路一瘸一拐的，誰看見了，都要問個(gè)究竟。雖然這件事很大，但是，我們沒有讓他的父母知道，因?yàn)槲覀兪桥笥褑?

那件事過去了一兩年以后，劉大鵬一家就搬走了。那段時(shí)間，我很想他。想他以前對(duì)我有多好，對(duì)我有多少幫助：我愛玩機(jī)關(guān)槍，家里給我買了之后，我不會(huì)打，是他教會(huì)了我怎么打槍的;我沒有那么的力氣打子彈，我就幫我打，我在旁邊聽響聲。即使他把玩壞了，我也不怪他……還有，是他教會(huì)了我騎兒童車的，有時(shí)他帶我，有時(shí)我?guī)?/p>

如果現(xiàn)在能見到他，我希望可以和他談天說地。最重要的是，要向他了解，我小時(shí)候做了什么的蠢事;他是怎么教會(huì)我許多東西的……總之，我有一肚子話要說。一眨眼，快十年的時(shí)間了，我雖然不記得他的面貌了，但只要說起小時(shí)候的事，我就是有十個(gè)嘴巴也不夠啊。

我的心愿就是這些，多么渴望盡快實(shí)現(xiàn)啊。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇16

從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)我有過許多的愿望，有些實(shí)現(xiàn)了，有些沒有實(shí)現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個(gè)心愿，那就是考上海二中。

為了這個(gè)心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認(rèn)真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因?yàn)槿绱耍业淖魑乃讲粩嗵岣摺Ｓ械耐瑢W(xué)半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時(shí)間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因?yàn)槲颐靼祝绻覀兇丝滩慌Γ院髸?huì)更苦、更累!正如楊教師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當(dāng)初讀中小學(xué)時(shí)腦袋里進(jìn)的水。”為了自我的將來，此刻再苦一點(diǎn)也是值得的。

我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學(xué)題來做。我對(duì)英語會(huì)話、閱讀英文原著以及做數(shù)學(xué)題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅(jiān)實(shí)的基本功，為實(shí)現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。

我此刻很努力，不只是為了自我的將來，還為了縮短競(jìng)爭(zhēng)的差距。我明白，中考的時(shí)候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試，還有全市數(shù)十所初中的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。所以我要努力，努力，再努力!僅有經(jīng)過努力才能縮短實(shí)力的差距。沒有哪個(gè)人一生下來就是天才，也沒有哪個(gè)人一生下來就是笨蛋。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。……所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導(dǎo)下，我要不斷提高，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健身。一年后，以優(yōu)異的成績(jī)考上海二中。

為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，加油!

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇17

朋友們，你們知道?我地球已經(jīng)有_億年的歷史，目前為止，科學(xué)家只發(fā)現(xiàn)宇宙中只有一個(gè)地球，你們?nèi)祟惗挤Q我為母親，是生命的搖籃。

你們的宇航員在太空中，看到我地球是一個(gè)美麗、晶瑩的星球，在我的周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。孕育了多姿多彩的生命。我地球總是無私地為你們?nèi)祟愖鞒鲐暙I(xiàn)。我所擁有的自然資源也是有限的，可是，這么美麗的地球，為何你們?nèi)祟愐茐奈颐利惖拿嫒荩o我添上一道丑陋的傷疤呢?為何人類要大量制造有害物體，扯碎我美麗的紗衣呢?

你們?nèi)祟惒恢湎В患庸?jié)制地開采礦產(chǎn)資源。你們的工廠過量地向大海和大氣排放廢水和廢氣，形成酸雨，以致大片的森林和莊稼受損。由于人類隨意的破壞環(huán)境和砍伐森林，害得我地球的自然資源越來越少，土地沙漠化，一些珍惜動(dòng)物還滅絕了。想想以后，當(dāng)你抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán);當(dāng)你站在山頭眺望時(shí)，發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木，那該會(huì)是怎么樣的一番情景呢?我能想象得出：人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上，疾病流行，真是可怕至極!

我這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受到傷害了!你們科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米內(nèi)沒有第二顆適合人類居住的星球，人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

朋友們，你們只有一個(gè)地球，我是人類賴以生存的家園，如果破壞了地球，你們別無去處。因此，你們一定要盡全力去保護(hù)我地球，建設(shè)地球、美化地球，從現(xiàn)在做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來。讓人類的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于人類吧!

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇18

每個(gè)人的心底里都埋藏著一個(gè)小小的心愿。有的人的心愿是努力掙錢，讓一家人衣食無憂;有的人的心愿是成為一名醫(yī)生，將來救死扶傷;有的人的心愿是成為一名宇航員，將來去遨游太空……而我的心愿是將來做一名軍人，為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。

打我記事起，就己經(jīng)知道了：“要當(dāng)軍人，是要考軍校的!既然這樣，那文品和體育是一定少不了的。”于是，我就開始了一系列的“訓(xùn)練”。

一到四年級(jí)時(shí)，我每天中午很早就去了學(xué)校。一進(jìn)教室，我就趕快開始寫作業(yè)，或者和一些同學(xué)比賽，看看誰寫完成的速度更快，錯(cuò)誤率更低。這樣寫作業(yè)就不會(huì)那么枯燥無味了。

到了五年級(jí)，我?guī)缀趺刻煜抡n都不會(huì)出去玩，一些同學(xué)邀請(qǐng)我，我也充耳不聞。所以，我放學(xué)回家時(shí)，就會(huì)有更多的時(shí)間來做其它的事了。

而這次的疫情，更是幫了我一個(gè)大忙。因?yàn)檫@樣我就可以有充足的時(shí)間寫作業(yè)和煅練。煅練不僅可以為參軍做準(zhǔn)備，還可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力。真是兩全其美!

不過我一直耿耿于懷的是媽媽經(jīng)常提起的兩個(gè)字“身高”。我擔(dān)心我的個(gè)子這什小，軍校是不會(huì)錄取的，我得……

__曾經(jīng)說過：“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。”我一定會(huì)努力奮斗，完成心愿。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇19

每個(gè)小朋友都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)空姐，還有的想當(dāng)歌唱家，可是，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

老師在我的心目中是人尊敬、最偉大的人;老師是人類靈魂的工程師。老師為祖國(guó)、為社會(huì)培養(yǎng)人才。老師像蠟燭一樣，照亮別人，無私的奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。她愛護(hù)、關(guān)心我，就像母親一樣。

記得有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)吐了，當(dāng)時(shí)，我們知道了，都用手捂著嘴巴，躲得老遠(yuǎn)，而陳老師迅速地走過去問長(zhǎng)問短，拿水、量體溫、打掃臟物、和家長(zhǎng)聯(lián)系。陳老師像母親一樣，我們每個(gè)同學(xué)都看在眼睛里。敬佩在心里。

陳老師工作都非常盡心盡力，妙語連珠，口若懸河，滔滔不絕的傳授知識(shí)，每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味。下課鈴響了，我們還沉浸在老師的話語中。

老師的字好、普通話好、知識(shí)豐富……老師是我最敬佩的人。所以，我長(zhǎng)大后也想當(dāng)一名老師。這就是我的心愿。

作文六年級(jí)心愿怎么寫篇20

生活中，每個(gè)人都有自己美好的理想，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。

培根說：“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”，每個(gè)人都要有理想，這才有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向，一旦夢(mèng)想成真，回首以前的奮斗歷程，該是何等的欣慰呀!

具體是何時(shí)開始喜歡上寫作的，我已經(jīng)忘卻了，依稀記得的，只有那在學(xué)習(xí)中的情景仍歷歷在目。二、三年級(jí)的時(shí)候，每次老師布置作文，我總愛把它放在作業(yè)做完的時(shí)候?qū)懀傁胫M可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是“囊中羞澀”，筆下的方塊字毫無生機(jī)，平淡如白開水，每次的開始是滿懷希望，卻以失望告終。每每看著班上其他同學(xué)的作文寫得多么優(yōu)美，對(duì)比自己，唉!不由得生出沮喪的心情來。

不得已，只好向媽媽請(qǐng)教改掉這種眼高手低的現(xiàn)象。媽媽聽了，微微一笑說：“找書幫忙啊!”對(duì)呀，我怎么忘了呢?

于是，看書替代了本來得寵的玩具。漸漸的，我發(fā)覺一提筆，總有一股思維的清泉隨時(shí)奔涌而出，靈感所至，我的筆下不再“羞澀”，而是妙筆生輝、神采飛揚(yáng);家人們讀了我的作文，不再無奈地?fù)u頭，而更多是贊許。這便使我來了動(dòng)力，我越寫越起勁。后來媽媽又幫我報(bào)了好文章作文班，我更是有了充足的時(shí)間練習(xí)作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評(píng)講，這足以讓我快樂好幾天!

隨著從書中積累的知識(shí)增多，我的作文在班上也成了佼佼者，但這與我成為作家的理想還相距甚遠(yuǎn)，需要不懈地努力、不斷地訓(xùn)練和提高。

十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進(jìn)的目標(biāo)，付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎，我不禁陷入對(duì)未來的憧憬之中：在那時(shí)，我將以我手中的筆，去描繪和諧社會(huì)的景象;去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴閃光的東西;去揭露當(dāng)今社會(huì)存在的各種惡習(xí);去反映人間的辛酸苦辣……

突然，窗外的風(fēng)聲把我喚回到桌前，難道這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)?“不，這已是現(xiàn)實(shí)!”我要在十幾年后，響亮而又肯定地回答!

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜航的路;理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著……