海口中考文言文閱讀原文

　　【注】①臲卼(niè wù)：不安的樣子。②昭晰：清楚明白。③囂囂：眾口讒毀的樣子。嗷嗷：形容眾聲喧雜。④鴂舌：比喻語(yǔ)言難懂。啅噪：噪聒。⑤耕甿：舊稱(chēng)農(nóng)民。

　　海口中考文言文閱讀題目

　　4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)(　　)

　　A.然微王生之說(shuō)　 微：如果沒(méi)有。

　　B.不知其端 　 端：原因。

　　C.用是更樂(lè)喑默 　 用：因?yàn)椤?/p>

　　D.庶木鐸者采取 　 庶：眾多。

　　5.下列各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是(3分)(　　)

　　A.其求進(jìn)而退者　 吾嘗終日而思矣

　　B.更詈仆以悅仇人之心　 越國(guó)以鄙遠(yuǎn)

　　C.獨(dú)喜思謙之徒　 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍

　　D.然終欲為兄一言焉　 公為我獻(xiàn)之

　　6.用“/”給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)(3分)(　　)

　　A.凡人皆欲自達(dá)/仆先得顯處/才不能逾同列/聲不能壓當(dāng)世/世之怒仆宜也/與罪人交十年官/又以是進(jìn)辱在附會(huì)。

　　B.凡人皆欲自達(dá)仆先得/顯處才不能逾同列/聲不能壓當(dāng)世/世之怒仆宜也/與罪人交十年 /官又以是進(jìn)/辱在附會(huì)。

　　C.凡人皆欲自達(dá)/仆先得顯處/才不能逾同列聲/不能壓當(dāng)世/世之怒仆宜也/與罪人交十年/官又以是進(jìn)/辱在附會(huì)。

　　D.凡人皆欲自達(dá)/仆先得顯處/才不能逾同列/聲不能壓當(dāng)世/世之怒仆宜也/與罪人交十年/官又以是進(jìn)/辱在附會(huì)。

　　7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　)

　　A.作者在這封信中雖陳述了自己不幸的遭遇，但更多地是想表明自己希望賢人掌權(quán)的政治理想和欲做“太平之人”的志向。

　　B.作者在信中寫(xiě)一些認(rèn)為他貶謫處罰太輕的人，對(duì)他誹謗越來(lái)越多，并以此來(lái)討好他的仇敵，作為進(jìn)身之階，揭露了當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)丑態(tài)。

　　C.作者寫(xiě)自己在永州的貶謫生活時(shí)，運(yùn)用了反襯法，“炎毒”、“楚越之聲”，不正常的視為平常，“北人言”，正常的視為不正常，有力地控訴了黑暗社會(huì)的罪行。

　　D.信中明言“今天子興教化，定邪正”，但像柳宗元這樣有才華的人卻受盡誹謗，被貶蠻夷之地久居，對(duì)比鮮明，辛諷蘊(yùn)藉。

　　8.把文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)

　　(1)自御史里行得禮部員外郎，超取顯美，欲免世之求進(jìn)者怪怒媢嫉，其可得乎?(5分)

　　(2)嗟乎!余雖家置一喙以自稱(chēng)道，詬益甚耳。(4分)

　　海口中考文言文閱讀答案

　　4. D(庶: 表示希望發(fā)生或出現(xiàn)某事，進(jìn)行推測(cè);希望，但愿)

　　5. B(都理解為表目的的連詞，可譯為“來(lái)”。A.表轉(zhuǎn)折∕表修飾 C.這類(lèi) D.介詞，跟∕介詞，替)

　　6. D凡人皆欲自達(dá)∕仆先得顯處∕才不能逾同列∕聲不能壓當(dāng)世∕世之怒仆宜也∕與罪人交十年∕官又以是進(jìn)∕辱在附會(huì)。

　　7. B(通過(guò)誹謗來(lái)討好他的仇敵的是“飾智求仕者”，而不是“認(rèn)為對(duì)我的貶黜太輕，不足以平息憤怒”的眾人。)

　　8. (1)從御史里行提升到了禮部員外郎，破格取得顯位美職，想要擺脫世上追求進(jìn)取的人的責(zé)怪怨恨和嫉妒，這可能嗎?(“自……得”、“超”、“免”、“媢嫉”和反問(wèn)句式，各1分。)

　　(2) 唉!我即使每家安置一張嘴來(lái)自我稱(chēng)道，也只不過(guò)是挨罵更加厲害罷了。(“雖”、“喙”、“詬”、各1分。)

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