佛山中考文言文閱讀原文

　　上以嶺南夷、越數(shù)為反亂，征拜桂州總管十七州諸軍事，許以便宜從事，刺史以下官得承制補(bǔ)授。熙至部，大弘恩信，其溪洞渠帥②更相謂曰：“前時(shí)總管皆以兵威相脅，今者乃以手教相諭，我輩其可違乎?”于是相率歸附。先是，州縣生梗，長(zhǎng)吏多不得之官，寄政于總管府③。熙悉遣之，為建城邑，開(kāi)設(shè)學(xué)校，華夷感敬，稱為大化。

　　(選自《隋書·令狐熙傳》，有刪改)

　　【注】①吐谷渾：也稱吐渾，中國(guó)古代西北民族及其所建國(guó)名。②渠帥：武裝反抗者的首領(lǐng)或部落酋長(zhǎng)。③總管府：朝廷設(shè)置的區(qū)域性軍事管理機(jī)構(gòu)。

　　佛山中考文言文閱讀題目

　　9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 ( )

　　A.熙性嚴(yán)重，有雅量 重：持重。

　　B.熙自是稍加飯粥 稍：稍微。

　　C.在職數(shù)年，風(fēng)教大洽 洽：和諧。

　　D.民有向街開(kāi)門者杜之 杜：禁止。

　　10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 ( )

　　A.①以功進(jìn)位上開(kāi)府 ②晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉

　　B.①上聞而嘉之 ②客有吹洞簫者，依歌而和之

　　C.①今者乃以手教相諭 ②今其智乃反不能及，其可怪也歟

　　D.①我輩其可違乎 ②既其出，則或咎其欲出者

　　11.以下各組句子中，全能體現(xiàn)令狐熙施行“良政”的一項(xiàng)是 ( )

　　①轉(zhuǎn)夏官府都上士，俱有能名 ②熙以本官行納言事

　　③以功進(jìn)位上開(kāi)府 ④令自歸首，至者一萬(wàn)戶

　　⑤百姓出境迎謁，歡叫盈路 ⑥為建城邑，開(kāi)設(shè)學(xué)校

　　A.①②⑤ B.③④⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥

　　12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 ( )

　　A.令狐熙對(duì)朋友的選擇極其嚴(yán)格，他博覽群書，文武兼?zhèn)洌疫€懂音律，他的才能頗得時(shí)人的贊譽(yù)。

　　B.令狐熙治理滄州，政通人和，廣受擁戴。他被調(diào)往朝廷任職時(shí)，百姓悲傷不舍;他重返滄州主政，百姓無(wú)不歡欣鼓舞。

　　C.令狐熙做汴州刺史，推行重農(nóng)抑商等政策，清理了獄訟積案。考定政績(jī)，他是天下第一，并受到了朝廷的嘉獎(jiǎng)。

　　D.嶺南一帶的人經(jīng)常作亂，其首領(lǐng)受前任總管武力脅迫，不肯臣服。令狐熙到任后，廣施恩信，使部落首領(lǐng)深受感動(dòng)，從而率眾歸附。

　　13.把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

　　(1)以母憂去職，殆不勝喪。(3分)

　　(2)時(shí)吐谷渾寇邊，以行軍長(zhǎng)史從元帥元諧討之。(3分)

　　(3)船客停于郭外星居者，勒為聚落，僑人逐令歸本。(4分)

　　佛山中考文言文閱讀答案

　　9.B(稍：漸漸地、慢慢地)

　　10.C(A項(xiàng)，以：①介詞，憑借;②連詞，因?yàn)椤項(xiàng)，而：①連詞，表承接;②連詞，表修飾。C項(xiàng)，①②副詞，竟然，卻。D項(xiàng)，其：①副詞，表反詰;②代詞，那)

　　11.D(良政：有利于民，為百姓擁護(hù)的政策。④勸諭百姓登記戶籍，深受歡迎。⑤側(cè)面體現(xiàn)。⑥直接體現(xiàn)。①體現(xiàn)有才能。②以本官身份代行納言之事，并無(wú)良政可言。③憑借功勞得到晉升，未必是良政。)

　　12.B(原文中令狐熙沒(méi)有“被調(diào)往朝廷任職”。)

　　13.(1)因?yàn)槟赣H去世離職，幾乎不能忍受失去母親的悲傷。(3分，“去”“殆”“勝”各1分)(2)當(dāng)時(shí)吐谷渾侵犯邊塞，他憑借行軍長(zhǎng)史的身份隨元帥元諧討伐敵人。(3分，“寇”“以”“從”各1分)(3)凡停留在城外分散居住的船客，都勒令他們聚居到村落里，在外鄉(xiāng)居住的百姓，都趕他們回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。(4分，句意1分，定語(yǔ)后置1分，“勒”“逐”各1分)

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