廣東中考語文小說閱讀原文

　　那一天，老劉家的三小子逃學(xué)，跑到了鄰居家的果園里偷東西。不大的果園，只有那么一棵桃樹長得是格外茂盛，桃子也個大鮮艷，讓人垂涎欲滴。他費事巴力剛爬上樹，忽聽見有人喊：臭小子，你又來了，給我下來。

　　就見都老爺子手持鋤柄，急匆匆趕來，逮了個正著。那小子嚇得夠嗆，越喊他越往上爬，看樣子是想從樹上跳過墻頭跑的意思。

　　老都趕緊說：你下來，下來吧，我不打你，也不跟你家里人說。下來，我給你拿熟的吃，快點。

　　他半信半疑出溜下來，手里還攥著個半生不熟的青桃。

　　老都一臉惋惜地奪過來。我說你個熊孩子，這桃子能吃嗎?它的核有大用處，弄好了一個桃核能頂你爹種三畝地，抓一年蟹子的。你過來看看，拽著他耳朵到了里屋。那小子一看，桌上炕上全是桃核，分門別類雕了三國、水滸、西游記、馬拉轎車、夜游赤壁等傳說故事，佛像、山川、十二生肖等動物造型，或玲瓏剔透，或穩(wěn)妥大方，或滑稽可笑，一下子就把他迷住了。

　　從此，就讓他——藝名“啟今”的這個混小子走上了一條不同尋常的路，他死皮賴臉要拜都老爺子為師，成了濰坊核雕的第六代傳人。

　　啟今生在一個普通的莊戶人家，好在是兄弟幾個都有自己的一技之長，不愁吃穿。就是他，自小調(diào)皮搗蛋，不正經(jīng)學(xué)習(xí)，成了家里的老大難。假期里，父親帶他去田里抓螃蟹，他東跑西顛光琢磨著玩，氣得父親把蟹簍往地頭一扔過來揍他。他卻看著滿地爬的蟹子上了神，不顧父親的巴掌把屁股打得山響，一根筋地問：爹呀，你說里面那個蟹子咋的啦，怎么越爬越往里呢?

　　它笨呀，跟你一樣，什么時候你才能爬出去，不用我操心了，你個沒出息的東西。這話太刺激人了，像針一樣扎到了他心里。

　　學(xué)核雕可不容易，那些“刀槍劍戟”全是最小號的，刀子鉤子鏟子銼有十幾種，最細(xì)的刀子跟縫衣針一般。所有工具沒有一件是現(xiàn)成的，全部自己動手制作，光磨制刀具他就學(xué)了一年多。

　　藝成之后，啟今第一個想法，要雕一個“蟹簍”，這一想就用了四年。等考慮成熟，從下手雕刻，到作品的完成，又耗去了八個多月。這期間，他就跟一個寄居蟹一樣，整天在屋子里忙活著，沒有一點效益。

　　那“蟹簍”用的是核雕當(dāng)中最難技巧——鏤空圓雕手法，表現(xiàn)了蟹簍歪倒后，螃蟹紛紛爬出，有一只螃蟹找不到出口，在蟹簍里奮力掙扎的那一個瞬間。

　　整個作品長不足三根手指，寬一指，高二指有余。蟹簍篾條部分，只有兩層紙那么厚，像一小鳥蛋殼，中間全部鏤空。一個蟹簍，八只螃蟹，外面七只，里面一只，每一只螃蟹都是須目俱張，惟妙惟肖，連每個蟹足也是鏤空細(xì)作。仔細(xì)端詳，蟹簍里面的那只螃蟹最為精致，它怒目圓睜，爪鰲張揚，活力十足。

　　作品雕刻完成后，啟今喝了整整一瓶白酒，病了十多天。那年，他剛滿20歲。

　　那年，在全國第二批國家級“非遺”名錄評選中，“濰坊核雕”成功入圍，一時名聲大噪。今年六月，在權(quán)威部門舉辦的首屆核雕大賽中，啟今的作品《蟹簍》一舉獲得金獎第一名，他也因此被授予了“核雕技藝大師”稱號。

　　隆重的頒獎儀式之后，啟今沒跟任何人說話，拿著獎杯證書急匆匆地走了。師傅老都一個勁地追，直跟到村后墓地上。

　　他看見啟今撲倒在一座荒草叢生的墳塋前，把獲獎證書和金杯擺在一起，斟上了滿滿一大杯子酒。哭著說：我爬出那個簍子，還被評為國家級的核雕大師。現(xiàn)在，訂貨的客戶都排到年后了，您就放心吧。

　　啟今他爹走的時候，念念不忘這沒成人的孩子，擔(dān)心他這行當(dāng)掙不出飯來，遲遲不肯閉上眼睛。

　　廣東中考語文小說閱讀題目

　　19.簡要分析第一段在全文中的作用。(4分)

　　20.請分條概括小說主人公的形象特點。(4分)

　　21.請賞析文中畫線的語段。(4分)

　　22.“蟹簍”作為小說的題目，意蘊豐富，請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

　　廣東中考語文小說閱讀答案

　　19. (4分)交代了核雕藝術(shù)悠久的傳承歷史及其輝煌成就，(2分)為下文情節(jié)的展開張本(做鋪墊)。(2分)

　　20. (4分)(1)頑皮，執(zhí)拗;(2)好學(xué);(3)有毅力，善思考;(4)心靈手巧，技藝高超;(5)堅持理想，自立自強(qiáng);(6)有孝心。(每點1分，寫出4點即可)

　　21. (4分)(1)點面結(jié)合，既從整體上描摹了核雕的大小及構(gòu)成，又通過工筆細(xì)描精心刻畫了那只找不到出口的螃蟹的神情、動作，表現(xiàn)了啟今核雕技藝的高超;(2)運用擬人手法(細(xì)節(jié)描寫)，生動形象地描繪了螃蟹的神情與精神，暗示了啟今奮發(fā)向上的精神面貌。(每點2分;其中手法1分，分析1分)

　　22. (6分)(1)一語雙關(guān)，表面義指啟今的核雕作品名稱(答“捕蟹籠子”也可)，深層義指人生路上的那些困難、障礙等。(3分，前者1分，后者2分)(2)寓意深刻，發(fā)人深省。以“蟹簍”為題，意在告訴讀者：每個人都像“螃蟹”一樣，或許都曾經(jīng)處在“蟹簍”一樣的人生困境中，一時找不到方向，但只要自立自強(qiáng)，堅持不懈地努力，總會找到屬于自己的人生出路。(3分，意思對即可)

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