襄樊中考文言文閱讀原文

　　是時旱疫被吳越，民饑饉疾癘，死者殆半，災(zāi)未有巨于此也。天子?xùn)|向憂勞，州縣推布上恩，人人盡其力。公所拊循，民尤以為得其依歸。所以經(jīng)營綏輯，先后終始之際，委曲纖悉，無不備者。其施雖在越，其仁足以示天下;其事雖行于一時，其法足以傳后。蓋災(zāi)沴之行，治世不能使之無，而能為之備。民病而后圖之，與夫先事而為計者，則有間矣;不習(xí)而有為，與夫素得之才，則有間矣。予故采于越，得公所推行，樂為之識其詳，豈獨以慰越人之思，將使吏之有志于民者不幸而遇歲之災(zāi)，推公之所已試，其科條可不等頃而具，則公之澤豈小且近乎!

　　【注】綏輯：安頓。 災(zāi)沴：災(zāi)害。

　　襄樊中考文言文閱讀題目

　　4.下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分)

　　A.災(zāi)所被者幾鄉(xiāng) 被：遭受 C.或便宜多輒行 便宜：容易做的事

　　B.僧道士食之羨粟 羨：剩余的 D.樂為之識其詳 識：記述

　　5下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)

　　A.計官/為不足用也/取吏之不在職而寓于境者/給其食而任以事/不能自食者/有是具也/能自食者/為之告富人/無得閉糶

　　B.計官/為不足用也/取吏之不在職/而寓于境者給其食而任以事/不能自食者/有是具也/能自食者為之/告富人無得閉糶

　　C.計官為不足用也/取吏之不在職而寓于境者/給其食而任以事/不能自食者/有是具也/能自食者/為之告富人無得閉糶

　　D.計官為不足用也/取吏之不在職/而寓于境者給其食而任以事/不能自食者/有是具也/能自食者為之/告富人無得閉糶

　　6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析，不正確的一項是(3分)

　　A、這是一篇調(diào)查記。記敘趙公在越州救災(zāi)始末，重在總結(jié)并推廣他的救災(zāi)經(jīng)驗。

　　B、開篇簡敘救災(zāi)前的調(diào)查，趙公先行下文所屬各縣，詢問與救災(zāi)有關(guān)系的七件事。

　　C、作者沒有停留在具體事實的交待上，敘中有議，表彰了趙公急民之難的負責(zé)精神。

　　D、文章不循章法，將廣為收集的救災(zāi)瑣碎諸事，不作裁減，逐一寫來，有條不紊。

　　7.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　⑴故事，歲廩窮人當(dāng)給粟三千石而止。(5分)

　　譯文：

　　⑵為糶粟之所，凡十有八，使糴者自便如受粟。(5分)

　　譯文：

　　襄樊中考文言文閱讀答案

　　4. C(此類題目一定要在答題時把實詞放回到原文中進行結(jié)合具體語境和上下文來理解。便宜：應(yīng)辦的事，這里指有利于救災(zāi)的事。)

　　5. C

　　6. D(“不循章法，將廣為收集的救災(zāi)瑣碎諸事，不作裁減”分析不當(dāng)。)

　　7⑴ 譯文：按舊例，每年官倉能夠拿出救濟窮苦百姓的糧食只有三千石。(重點考查“故事”“歲”“廩”的意思。《六國論》“從六國破亡之故事”)

　　⑵ 譯文：總共設(shè)置了十八處賣米的地方，使買米的人就像領(lǐng)取米的人一樣方便。(重點考查“糶”“凡”“糴”的意思)

　　襄樊中考文言文閱讀譯文

　　熙寧八年夏天，吳越一帶遭遇嚴重旱災(zāi)。這年九月，資政殿大學(xué)士、右諫議大夫趙公出為越州長官。在百姓未被饑荒所苦之前，就下文書詢問所屬各縣：遭受了災(zāi)害的有多少鄉(xiāng)?百姓能夠養(yǎng)活自己的有多少戶?應(yīng)當(dāng)由官府供給救濟糧的有多少人?可以雇用民工修筑溝渠堤防的有多少處?倉庫里的錢糧可供發(fā)放的有多少?可以征募出糧的富戶有多少?僧人道士以及讀書人吃剩的余糧記錄于簿籍的有多少實存?讓各縣呈文上報知州，并且謹慎地作好準備。

　　州縣官吏登記報告，全州孤兒、老人、疾病、體弱不能養(yǎng)活自己的共有二萬一千九百多人。按舊例，每年官倉能夠拿出救濟窮苦百姓的糧食只有三千石。趙公征收富戶人家上繳的，以及僧人道士吃余下的糧米，共得谷物四萬八千多石，就用它來補助那救濟的費用。讓規(guī)定從十月初一開始，每人每天領(lǐng)一升救濟糧，孩童每天領(lǐng)半升。趙公擔(dān)心領(lǐng)米的人太多會相互踐踏，又讓男人女人在不同的日子領(lǐng)米，并且每人一次領(lǐng)兩天的口糧。他又擔(dān)心鄉(xiāng)民將流離失所，就在城鎮(zhèn)郊外設(shè)置了發(fā)糧點共五十七處，讓各人就便領(lǐng)糧，并通告大家，離開自家的不發(fā)給糧食。估計到辦理發(fā)糧的官吏不夠用，便選取沒有任職并住在越州境內(nèi)的官吏，供給他們糧食并把事情委任給他們。不能養(yǎng)活自己的人，有了這樣的供應(yīng)。能夠買得起糧食的人，就替他們告誡富人不能囤積米糧不賣給他們。又替他們調(diào)出官糧，共五萬二千余石，用平抑那價格賣給百姓。總共設(shè)置了十八處賣米的地方，使買米的人就像領(lǐng)取米的人一樣方便。又雇用民工修補城墻四千一百丈，費工三萬八千個，計算他們的傭工發(fā)給工錢。有愿意出利息借錢的老百姓，官府勸告富裕人家放手借錢給他們，等田中谷熟，官府為債主出面責(zé)令他們償還。被拋棄的男女孩童，都讓人收養(yǎng)他們。

　　第二年春上，瘟疫很嚴重。官府設(shè)立病院，安置無家可歸的病人。招募兩位僧人，委托他們照料病人的醫(yī)藥和飲食，讓那些病人不失去依靠。

　　按規(guī)定，遇災(zāi)年給窮人發(fā)放救濟滿三個月就停止，這年發(fā)放到五月才停結(jié)束。有不便行公文處理的事情，趙公一概自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不因此連累下屬官員。有請示上級的事，有些對救災(zāi)有較多的好處，就立即施行。趙公在這段時間，早晚勞心力從未稍微懈怠，事無論巨細必定親自處理。給病人吃藥吃飯的開銷花的多是自己的錢。百姓不幸遭遇旱災(zāi)瘟疫，能避免輾轉(zhuǎn)死去;即使死了也不會無人收斂埋葬，都是靠趙公的力量。

　　這時旱災(zāi)瘟疫遍及吳越一帶，百姓遭受饑荒瘟病，死去的將近一半，災(zāi)情沒有比這更大的了。趙公撫慰百姓，百姓尤其認為有了依靠和歸宿。用來籌劃安頓民眾的事，哪個先哪個后以及如何開始如何結(jié)束，在這方方面面之間，曲折周到細致詳盡，沒有不考慮到家的。他的施政雖然只在越州，他的仁愛卻足夠昭示天下;他的措施雖然只是在短時間內(nèi)實行，他的方法卻足夠傳給后人。大約災(zāi)害發(fā)生，太平時代也不能讓它避免，卻能夠預(yù)先作防備。百姓遭受災(zāi)難后才去思考對策，與事先有所考慮相比，就有很大差距了;不熟習(xí)而還要去做，與那些平時就留心的人，兩者也有很大差距。我特意到越地采訪，收集到趙公推行的一套辦法，很樂意把它詳細地記載下來，不僅用來寬慰越州人對趙公的思念感激之情，將使后來有心為民做事的官吏在不幸遇到災(zāi)年的時候，能推行趙公已經(jīng)試行過的辦法，那救災(zāi)的章程條例可以不須頃刻就制定好，那么趙公的恩澤怎么能說是很小并且只影響眼前呢!

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