西安中考語文閱讀原文

　　④1943年，關山月夫婦決定去敦煌莫高窟。動身前，關山月忽然收到師伯陳樹人的信，信中說他已經(jīng)向國立藝專校長陳之佛推薦關山月做美術教授，這是一份令旁人羨慕的工作，薪水不菲，但關山月思慮過后，還是打算辭掉它，按原計劃去敦煌。他對妻子說：“做教授的機會常有，但去敦煌機會卻不多。”到達的第二天早上，妻子就把筆墨紙硯裝進籃子，帶上大餅和水，和關山月一起去了千佛洞。千佛洞狹小局促，成年人根本轉不開身子，關山月有時半跪半蹲著，有時索性趴在佛龕里，妻子就在下面給他遞筆墨和顏料。千佛洞里悶熱無比，關山月常常滿頭大汗也渾然不知，妻子不敢輕易打擾，只是不失時機地遞上水壺舉到他的嘴邊說：“喂，喝一口吧。”在一個多月的時間里，關山月臨摹了近百幅敦煌壁畫。1944年，這批敦煌臨摹作品先后在重慶、成都展出，美術界反響強烈，美國新聞處曾提出要用高價收購，被關山月拒絕，他說，這是他和妻子用血汗換來的珍貴文物，即使生活貧困也不能賣。

　　⑤1959年5月，國務院辦公廳調關山月和傅抱石一起為人民大會堂繪制畫作，題材定為毛澤東詩詞《江山如此多嬌》。工作上，二人分工明確，配合默契：前景的松樹和西北雪山和長城，關山月來畫;大河上下和瀑布則由傅抱石執(zhí)筆。關山月回憶起當時二人的默契時曾說：“無他，主要由于我們有一個時代脈搏和傳統(tǒng)根源的共同基礎，有了筆墨當隨時代的公共遵守的原則。都有藝術不能脫離政治，但不是政治的附屬等共同見解。”接受檢驗的前一天晚上，兩人站在畫前，一寸一寸地嚴格審查，互相揭短挑毛病，三番四次地修補，直到深夜。畫作裝裱完畢，掛到了人民大會堂最顯眼的樓梯拐角處，這幅典型的政治任務作品，成了關山月最為人所熟知的代表作。

　　⑥關山月最擅長的題材還要數(shù)梅花，他筆下的梅花或孤傲絕立，或明艷大氣。他說：“我老師的老師居廉喜歡梅花，我臨摹了很多，從那個時候起便和梅花結下了緣分。”關山月重視古人畫梅的意境，他認為“畫有古意，未必不新”。

　　⑦進入耄耋之年，關山月依然馬不停蹄地赴各地采風，在黃河壺口觀瀑、親赴西沙群島，暢游秦嶺、武夷、張家界，深入香格里拉、虎跳峽谷底……辭世前不久，他還攀上泰山峰頂。

　　西安中考語文閱讀題目

　　(1)下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)

　　A.高劍父準許關山月到春睡畫院上課并免收學費，最后收關澤儒為入室弟子，是因為關山月借同學聽課證蹭課的行為感動了他。

　　B.關山月沒有接受國立藝專校美術教授的工作，說明關山月是一個有遠見的人，他認識到敦煌學會在后世大放異彩。

　　C.第五段在文中的作用交代了關山月和傅抱石合作的思想基礎、彼此的默契和嚴謹?shù)膽B(tài)度以及體現(xiàn)他們“藝術不能脫離政治”的藝術追求。

　　D.這篇傳記按照時間順序，對關山月人生中的一些重要事件進行敘述，較充分表現(xiàn)了關山月的人生歷程、人物特點、重要成就等內容。

　　E.注重形體刻畫，注重明暗技巧，描繪場景時采用焦點透視的手法，這些特點體現(xiàn)關山月繪畫受到西方繪畫的影響。

　　(2)國畫大師關山月是當代嶺南畫派的代表人物之一，結合傳記內容，請概括關山月身上所體現(xiàn)的嶺南畫派的繪畫理念。(6分)

　　(3)文章第四段對關山月夫婦去敦煌莫高窟臨摹進行了較為細致的描寫，試分析其作用。(6分)

　　(4)根據(jù)傳記內容，概括并分析關山月繪畫取得成功的主要原因表現(xiàn)在哪些方面。(8分)

　　西安中考語文閱讀答案

　　(1)D項3分;E項2分;C項1分;AB項0分。A.應該是看中關山月的美術天賦。B.“認識到敦煌學會在后世大放異彩”文中無據(jù)。C.應該還有表現(xiàn)關山月繪畫成就之高。

　　(2)①重視學習古人。②注重現(xiàn)實生活，革新中國畫風。③藝術創(chuàng)作能夠把握時代脈搏。④藝術不脫離政治，又不是政治的附庸。(答到任意3點，可得6分)

　　(3)①突出傳主認真執(zhí)著形象。生活條件的艱苦，臨摹的認真和辛苦起體現(xiàn)傳主關山月的人物形象的作用。②增強真實性。再現(xiàn)細節(jié)場景，增強傳記的真實性。③增強文學性。這一細節(jié)描寫具體而形象，再現(xiàn)了關山月夫妻在敦煌臨摹時的生活。使文章更加生動。④為后文內容提供合理性。描寫為以后關山月的作品在重慶、成都反響強烈提供充分理由，關山月的作品確實是他辛勞的體現(xiàn)。(每點3分，任答2點即可。)

　　(4)①個人興趣天賦：對繪畫藝術的濃厚興趣;很高的美術天賦。②名師指導，同行合作：受到名師的賞識與指點;與傅抱石的合作。③執(zhí)著追求事業(yè)：對繪畫藝術的執(zhí)著追求;進行寫生采風的創(chuàng)作實踐。④在繼承的基礎上創(chuàng)新：對傳統(tǒng)技法的繼承和創(chuàng)新。⑤深入生活，深入群眾，謙虛好學。(廣泛學習，轉益多師。)(答到任意4點，可得8分)

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