重慶中考文言文閱讀原文

　　重慶中考文言文閱讀題目

　　B.諸將將戰/璜疑斷墻內有伏兵/列長戟于其后/兵才接/元偽退/璜追之/伏兵果出/長戟逆之/大破元等/

　　C.諸將將戰璜/疑斷墻內有伏兵/列長戟于其后/兵才接/元偽退/璜追之/伏兵果出長戟/逆之/大破元等/

　　D.諸將將戰/璜疑斷墻內有伏兵/列長戟于其后/兵才接/元偽退/璜追之/伏兵果出長戟/逆之/大破元等/

　　5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)

　　A.監軍指監督軍隊的官員，一般為臨時差遣，代表朝廷協理軍務，督察將帥。

　　B.表是古代臣下向帝王上書陳情言事的文體，“自表”指自己上表呈請。

　　C.敕是自上命下之詞，特指古代帝王的詔書，用于任官封爵和告誡臣僚。

　　D.洛陽是酉晉都城，因地處洛河之南而得名，是華夏文明的發源地之一。

　　6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

　　A.陶璜自表討賊，出師不利。晉軍出兵交5止，在古城打敗吳軍，陶璜與虞汜、薛翊等領兵抵抗，因為內部不團結，致使陶璜首戰損兵折將。

　　B.陶璜善用謀略，屢破敵軍。他率兵夜襲董元，繳獲珍寶;識破伏兵，打敗董元;用離間計，致使董元殺掉部將解系，終于攻陷交陸。

　　C.陶璜心存仁義，收降楊稷。楊稷軍隊糧食耗盡，請求投降，陶璜出于多方考慮，提供糧食讓他們堅守滿一百天后，才接受他們投降。

　　D.陶璜被迫歸晉，仍獲重用。孫皓降晉，親筆寫信給陶璜，讓他歸順，陶璜痛哭流淚，無奈歸附;晉帝因孫皓保薦，恢復陶璜官職，予以重用。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　(1)使彼得無罪，我受有義，內訓百姓，外懷鄰國，不亦可乎!

　　(2)在南三十年，威恩著于殊俗。及卒，舉州號哭，如喪慈親。

　　重慶中考文言文閱讀答案

　　4.B 5.D 6.D

　　7.(1)讓他們(投降了)能夠沒有罪責，我接受他們投降才有仁義，(這樣做)對內教育百姓，對外安撫鄰國，不是很好嗎!

　　(譯出大意給2分;“得”“懷”“不亦……乎”三處，每譯對一處給1分。)

　　(2)陶璜在南方三十年，威名恩德顯揚于偏遠的地方。到他去世時，全州百姓悲痛大哭，如同死了父母。

　　(譯出大意給2分;“著”“殊俗”“慈親”三處，每譯對一處給1分。)

　　重慶中考文言文閱讀譯文

　　陶璜字世英，是丹陽秣陵人。在吳國曾歷任顯要官職。孫皓時，交阯太守孫謂貪婪殘暴，成為百姓的禍患。南中監軍霍弋派楊稷與毛炅、董元等人從蜀地出兵交阯，在古城打敗吳軍，斬大都督修則、交州刺史劉俊。吳國派虞汜任監軍，薛翊任威南、大都督，陶璜任蒼梧太守，抵抗楊稷，在分水交戰。陶璜兵敗，退兵保衛合浦，損失了兩員戰將。薛翊大怒，對陶璜說：“你自己上表請求討賊，卻死了兩員將領，這個責任在誰呢?”陶璜說：“下官不能按自己的意志行事，各軍互不團結，因而導致失敗罷了。”薛翊更加氣憤，想領兵返回。陶璜連夜帶幾百名士兵偷襲董元，繳獲他的珍貴器物，用船裝載回來，薛翊于是向他道歉，讓陶璜兼管交州之事，任前部督。陶璜從海路趁敵人不注意時進軍，徑直到達交阯，董元進行抵抗。眾將領即將出戰，陶璜懷疑斷墻內有伏兵，就在后面布列手持長戟的士兵。士兵剛交戰，董元假裝敗退，陶璜追擊他，伏兵果然沖出來，手持長戟迎擋著他們，打敗了董元等。董元有個叫解系的勇將同在城內，陶璜引誘解系的弟弟解象，叫他寫信給解系，又讓解象乘坐陶璜的輕便小車，樂隊隨他出行。董元等人說：“解象尚且這樣，解系一定有離去的心思。”前去殺了他。薛瑚、陶瓚就攻陷了交陸。吳國就任用陶璜為交州刺史。以前，霍弋派楊稷、毛炅等人與吳兵作戰，和他們發誓說：“如果敵人圍城未到一百天而投降，家屬要被殺;如果超過一百天而救兵不到，我自己承擔這件事的罪責。”楊稷等堅守不到一百天，糧食吃光，請求投降，陶璜不答應，提供糧食讓他們繼續堅守。眾將領都勸他，陶璜說：“霍弋已死，不能來救楊稷等人是肯定的了，可等他們約定的日子滿了，然后接受他們投降。讓他們(投降了)能夠沒有罪責，我接受他們投降才有仁義，對內教育百姓，對外安撫鄰國，不是很好嗎!”楊稷等日期到而糧食吃盡，救兵不到，于是接受他們投降。孫皓投降晉朝以后，親筆寫信讓陶璜之子陶融叫陶璜歸順。陶璜流淚痛哭了幾天，派遣使者送交印綬到洛陽。皇帝下詔恢復他原來所任的官職，封為宛陵侯，改為冠軍。陶璜在南方三十年，威名恩德顯揚于偏遠的地方。到他去世時，全州百姓悲痛大哭，如同死了父母。

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