宜昌市中考記敘文閱讀原文

　　③主持人也很感動(dòng)，她問，那你為什么還要一臺(tái)電腦給你父母?他說，因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬里之外的妹妹，所以，要給他們一臺(tái)電腦，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家。

　　④這就是他的家庭夢(mèng)想，幾乎全為了家人。主持人問，有把握嗎?他笑道，當(dāng)然。因?yàn)橐鹗李}，而每一道題幾乎都至關(guān)重要，要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易!答到第六題時(shí)，他顯然很茫然，這時(shí)他使用了第一條求助熱線，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾幫助他。結(jié)果他幸運(yùn)地通過了，但他很平靜，甚至有些沮喪。主持人很奇怪，因?yàn)橐莿e的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜?他說，他覺得很不好意思，為什么那么多人都會(huì)這道題而他不會(huì)。這時(shí)我簡(jiǎn)直有點(diǎn)欣賞他了， 。

　　⑤答題依然在繼續(xù)，懸念也越來越大了，人們也越來越緊張。到最后一題時(shí)，我手心里的汗幾乎都出來了，好像我就是那個(gè)盼著得到一臺(tái)打印機(jī)、兩張往返加拿大機(jī)票和一臺(tái)電腦的人。僅僅為了他的孝順和對(duì)妹妹的寵愛，也應(yīng)該讓他答對(duì)吧。

　　⑥最后一題出來了，居然是六選一。而且是有關(guān)水資源的。他靜靜地看著這道題，好久沒有說話，他的父母也坐在臺(tái)下，緊張地看著他，而主持人也好像恨不得把答案告訴他一樣。這時(shí)他使用了最后一條求助熱線。把電話打給了遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說話，對(duì)面的妹妹就急了，哥，快說呀，不然來不及了。因?yàn)橹挥腥腌姷臅r(shí)間。王小丫也急了，快說吧，不要浪費(fèi)時(shí)間了，這是你最后的機(jī)會(huì)了!

　　⑦他沉默了一會(huì)兒，說了，妹妹，你想念咱爸咱媽嗎?妹妹說，當(dāng)然想。坐在電視機(jī)前的我著急了，天啊，都什么時(shí)候了!還兒女情長(zhǎng)的，難道他要放棄自己最后的圓滿嗎?我?guī)缀醵家鷼饬耍趺从羞@樣冷靜的人啊?他又說了，那讓咱爸咱媽去看你好嗎?妹妹說，那太好了，真的嗎?他點(diǎn)頭，很自信地，是的，你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了。然后時(shí)間到了，電話斷了。天啊!我一下子明白了，這道題他根本就會(huì)。他只是想給妹妹打個(gè)電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹分享!

　　⑧我的眼淚一下流了出來。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。果然，他輕輕地說出了答案，我看出了王小丫的感動(dòng)和難言。王小丫說，從來沒有像你這樣的選手。

　　⑨是的，從來沒有，像他一樣的冷靜和智慧，在最后的關(guān)頭，在久久的沉默之后，給大家?guī)砹藵M懷的喜悅。而在臺(tái)下的父母，眼角也悄悄濕潤(rùn)了。

　　⑩我一直以為只有“情”是美麗的，比如愛情、親情、友情，從來沒有想到，智慧也會(huì)如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個(gè)美好而機(jī)智的夜晚，輕舞飛揚(yáng)。

　　宜昌市中考記敘文閱讀題目

　　1.請(qǐng)根據(jù)前面內(nèi)容提示，把下邊兩個(gè)句子還原到文章第②和第④段結(jié)尾的空格處。(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))(2分)

　　A.這是何等冷靜而自信的一個(gè)男人啊。

　　B.這是多好的一個(gè)男人啊。

　　第②段后應(yīng)為 第④段后應(yīng)為

　　2.本文中的人物對(duì)話都是采用間接引用的方式，請(qǐng)用直接引用的方式改寫第④段中加橫線的句子。(2分)

　　3.通讀全文，你覺得小伙子的美德體現(xiàn)在哪些方面?(至少寫出兩個(gè)方面)(2分)

　　4.積累鏈接：感動(dòng)之余，讓我們用蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的最后兩句來為這一家人祝福吧。(2分) ， 。

　　宜昌市中考記敘文閱讀答案

　　1.(2分)第②段后為 B 第④段后為 A

　　2.(2分)他說：“我覺得很不好意思，為什么那么多人都會(huì)這道題而我不會(huì)?”

　　3.(2分)孝順、 冷靜、謙遜、 智慧等。

　　4.(2分)但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

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