包頭中考語文閱讀原文：

　　⑤復試名單發榜那天是我的生日。早晨起來，我就開始等電報，等到中午，電報還沒有來。下午4點多，門外響起了決定命運的敲門聲——來自中央音樂學院的復試通知終于到了。但當天泰興到上海的班車已經沒有了，唯一能讓我趕上次日早上8點鐘復試的，是離家20多公里的長江邊上一班到上海的小客輪。那班客輪五等艙的乘客，全是帶著農漁產品到上海趕早市的江北農民。而我，美滋滋地與那些即將被上海人民吃掉的雞鴨魚蟹呆在一起，向著我的未來航行。

　　⑥那天深夜，就在我和各種動物酣睡在一起的時候，另外一份通知我復試的電報到了泰興家里!家里人接到這份作為喜訊的電報，卻驚出一身冷汗：如果我只委托一個人，而這個人恰恰是發送這份深夜才到的電報的主兒，我的前途就毀了!那么晚才收到復試電報，除非我有直升機，否則，無論如何也不可能趕上次日早8點在上海音樂學院進行的復試。

　　⑦后怕之余，家人感到慶幸——幸虧那第一份電報到得及時!慶幸之后，大家又感到納悶：是誰選擇這么晚的時間把復試消息告訴我呢?上海到泰興的電報從發送到接收大概需要4個小時，半夜來的電報，發送的時間應當是傍晚七八點。故意這么晚才把消息傳給我，這個人是誰?

　　⑧家里人顯然不會認為發第二份電報的是我的親戚。那么，肯定是那位受我委托的考生，故意拖延到晚上才發電報。這樣，既可以輕松消除一個競爭對手，又不必背負爽約之名。于是家里人都嗟嘆人心險惡。

　　⑨可是，大家的推測都錯了!恰恰是王次炤——這位當時和我還素昧平生，只是在激烈競爭的考場上萍水相逢的考友，看到復試榜上有我的名字后，在第一時間給我發來了復試的喜訊。而我的親戚后來告訴我：他那天起來就沒想到看榜，到了傍晚時分，他信步走到離家不遠的發榜處，在那里看到了我的名字，于是立即給我發了電報，雖然當時已經是晚上七八點鐘了。

　　⑩親戚是個老人家，我不能責怪他。但我心里充滿了對次 兄的感激!如果不是他第一時間給我發來電報，我的大學夢一定會夢斷揚子江了。

　　⑩我說不清楚，次炤兄后來擔任中央音樂學院院長，和他當年給我發電報之間有什么因果關系。但有一點是肯定的：好人有好報!一個人做點好事并不難，難的是為和自己毫無關系甚至還有利益沖突的陌生人做好事。這一切堪稱純真年代里純真人情的典范。

　　包頭中考語文閱讀題目：

　　1.依據文章內容，補全下面情節。(3分)

　　歸待復試托人看榜——( )——( )——推測居心感嘆險惡——( )

　　2.文章第④段能否去掉?為什么?(3分)

　　3.請揣摩并分析第⑤段劃線句中蘊含的作者的情感。(3分)

　　4.文章⑥-⑩段運用了多種手法來表現王次 這個人物，請任選一種手法進行簡要分析。(3分)

　　5.簡要分析文章第⑩段表達了作者怎樣的人生認識?(2分)

　　包頭中考語文閱讀題答案：

　　1. (3分)收到電報，夜赴上海，再收電報，驚后慶幸.揭出真相，歌頌真情。

　　2 (3分)不能。(1分)因為第4段通過寫考試競爭激烈，為下文寫與“我”存在競爭關系的考友看榜后立即電告“我”參加復試作鋪墊，(1分)進而烘托出考友坦蕩無私的寬闊胸懷.(1分)

　　3(3分)雞鴨魚蟹的腥臭味令人厭惡.(l 分)而“我”在如此污濁的環境中，心里是美滋滋的，(1分)傳達出作者在人生理想即將實現時的喜悅與興奮之情。(1分)。

　　4(3分)示例：

　　(1)作者運用了欲揚先抑的表現手法.(L分)家人推測遲到電報是考友發的，目的是借助時間來不及來消除“我”這個競爭對手，(1分)后面揭出真相，贊美了考友信守承諾，樂于助人的高尚品質.(1分)

　　(2)、首先寫家人在深夜收到第二封電報，井推測是誰發出來的.設置了懸念，(1分) 接著揭示了懸念，表達出“我”對王次炤的感激之情.(I分)從而更好地表現了王次炤信守承諾，樂于助人的高貴品格。(l分)

　　(3)與“我”存在競爭關系的王次炤在第一時間給我發來復試電報，和親戚漫不經心，很晚才去看榜后才給“我”發來電報形成對比，(2分)突出了王次炤信守承諾，樂于助人的高尚品質。(1分)

　　5、(2分)作者雖然不大相信世上存在因果報應關系，(1分)卻堅信“好人有好報”的觀點。(1分)(只答最后一段的第三句話得1分)

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