總想為你唱支歌閱讀原文：

　　總想為你唱支歌閱讀題目：

　　2.賞析文中劃線的句子。(4分)

　　霞光中蘇武山像一座雄偉的全字塔，高高挺立在色澤單調、空曠沉寂的沙海上、出奇

　　的靜穆，出奇的安寧，又出奇的荒涼與悲壯。滿目皆黃沙。沒有一只飛烏，沒有一只走獸，

　　幾百年幾千年了，亙古不變的一片黃色。

　　3.談淡你對下面這句話的理解。(3分)

　　他們知道屬于自己的只有一個：要想活下去，只有向命運抗爭。

　　4.閱讀下面材料，回答問題。

　　【鏈接材料】

　　民勤屬溫帶走陸性干旱氣候區，東西北三面被騰格里和巴丹吉林兩大沙漠包圍，大陸性沙漠氣候特征十分明顯，冬冷夏熱，降水稀少，光照充足，晝夜溫差大，年均降水量近年為127.7毫米，年均蒸發量2623毫米，晝夜溫差15.5℃。

　　選文第②段和鏈接材料在內容和表達上有什么相同或不同的地方?(4分)

　　總想為你唱支歌閱讀答案：

　　1.(4分)民勤人肯吃苦，敢于外出闖蕩安身立命。從“民勤無天下人，天下有民勤人”一句可以看出(2分)。 民勤人勤勞勇敢。從“他們從事著那里最艱苦最繁重的職業。無論是大漠深處墾荒種地，無論是內蒙雅布賴鹽地挖鹽采鹽，還是山丹牧場放牧馬群，他們都任勞任怨干得十分出色” 一句可以看出(2分)。

　　2.(4分)運用比喻、排比和夸張的修辭手法生動形象的寫出了民勤自然環境的惡劣，為下文塑造民勤人的勤勞勇敢做鋪墊。

　　3.(4分)民勤自然環境惡劣，在蘇武的氣節和精神滋潤下的勇敢的民勤人不得不面對現實，不得不向命運抗爭。

　　4.(6分)相同點：選文第②段和鏈接材料在內容都寫出了民勤自然環境惡劣。(2分)

　　不同點：從內容上說，選文第二段不光寫自然環境惡劣，還寫了民勤人的勤勞勇敢。

　　從表達上說，選文第②段以描寫為主，帶有一定的感情色彩，鏈接材料屬于客觀的說明。(4分)

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