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秋天·秋天閱讀題答案

時間: 焯杰2 閱讀理解

  秋天·秋天閱讀原文:

  是的,到第五十個秋天來的時候,對于美,我怕是還要這樣執迷的。

  那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢小船,而且在船舷上又長著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。

  又記得小陽臺上黃昏,視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里,往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美,莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著我一直走到城墻的旁邊,那些斑駁的石頭,蔓生的亂草,使我有一種說不出的感動。長大了讀辛稼軒的詞,對于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉,其實我何嘗熟悉什么詞呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。

  ……

  而日子被西風吹盡了,那一串金屬性、有著歡樂叮當聲的日子。終于,人長大了,會念《秋聲賦》了,也會騎在自行車上,想像著陸放翁“飽將兩耳聽秋風”的情懷了。

  秋季旅行,相片冊里照例有發光的記憶。還記得那次倦游回來,坐在游覽車上。

  “你最喜歡哪一季呢?”我問芷。

  “秋天。”她簡單地回答,眼睛里凝聚了所有美麗的秋光。

  我忽然歡欣起來。

  “我也是,啊,我們都是。”

  她說了許多秋天的故事給我聽,那些山野和鄉村里的故事。她又向我形容那個她常在它旁邊睡覺的小池塘,以及林間說不完的果實。

  車子一路走著,同學沿站下車,車廂里越來越空虛了。

  “芷,”我忽然垂下頭來,“當我們年老的時候,我們生命的同伴一個個下車了,座位慢慢地稀松了,你會怎樣呢?”

  “我會很難過。”她黯然地說。

  我們在做什么呢?芷,我們只不過說了些小女孩的傻話罷了,那種深沉的、無可如何的搖落之解的。

  但,不管怎樣,我們一起躲在小樹叢中念書,一起說夢話的那段日子是美的。

  而現在,你在中部的深山里工作,像傳教士一樣地工作著,從心里愛那些樸實的山地靈魂。今年初秋我們又見了一次面,興致仍然那樣好,坐在小渡船里,早晨的淡水河還沒有揭開薄薄的藍霧,櫓聲瑯然,你又繼續你山林故事了。

  “有時候,我向高山上走去,一個人,慢慢地翻越過許多山嶺。”你說,“忽然,我停住了,發現四壁都是山!都是雄偉的、插天的青色!我吃驚地站著,啊,怎么會那樣美!”

  我望著你,芷,我的心里充滿了幸福。分別這樣多年了,我們都無恙,我們的夢也都無恙——那些高高的山!不屬于地平線上的夢。

  而現在,秋在我們這里的山中已經很濃很白了。偶然落一陣秋雨,薄寒襲人,雨后常常又現出冷冷的月光,不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢?窗外也該換上淡淡的秋景了吧?秋天是怎樣地適合故人之情,又怎樣的適合銀銀亮亮的夢啊!

  隨著風,紫色的浪花翻騰,把一山的秋涼都翻到我的心上來了。我愛這樣的季候,只是我感到我愛得這樣孤獨。

  我并非不醉心春天的溫柔,我并非不向往夏天的熾熱,只是生命應該嚴肅、應該成熟、應該神圣,就像秋天所給我們的一樣——然而,誰懂呢?誰知道呢?誰去欣賞深度呢?

  遠山在退,遙遠地盤結著平靜的黛藍。而近處的木本珠蘭仍香著,(香氣真是一種權力,可以統轄很大片的土地。)溪水從小夾縫里奔竄出來,在原野里寫著沒有人了解的行書,它是一首小令,曲折而明快,用以描繪純凈的秋光的。

  而我的扉頁空著,我沒有小令,只是我愛秋天,以我全部的虔誠與敬畏。

  愿我的生命也是這樣的,沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮的夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴肅,只有夢,像一樹紅楓那樣熱切殷實的夢。

  秋天,這堅硬而明亮的金屬季,是我深深愛著的。

  秋天·秋天閱讀題目:

  1、“依然迷信著美。”這里的“迷信”是什么意思呢?

  答:

  2、“我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。”這句話中“載著夢的船”比喻什么?你覺得作者這個比喻用得好么,說說你的理由。

  答:

  3、“我愛這樣的季候,只是我感到我愛得這樣孤獨。”聯系上下文,說說作者為什么覺得自己“愛得孤獨”?

  答:

  4、綜觀全文,你認為作者為什么愿以“全部的虔誠與敬畏”去愛秋天?

  答:

  5、“梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。”類似這個句子中所說的內心感受,你也有過么?不妨用50字左右,描寫一個曾讓你產生美感的畫面。

  答:

  秋天·秋天閱讀答案:

  1、這里的“迷信”意思是“執著而虔誠地熱愛”。

  2、“載著夢的船”比喻梧桐樹的落葉。這個比喻用得好,它形象地表達了作者純真而又獨特的想象:飄落的梧桐葉承載著種子的希望。

  3、一方面因為與自己一樣熱愛秋天的朋友遠在他鄉,另一方面,作者感到,人們大都醉心于春天的溫柔和夏天的熾熱,卻不會欣賞秋天的嚴肅、成熟、神圣與深度。

  4、因為作者認為秋天不會華而不實、浮躁喧嘩,它是安靜純樸的,有著成熟生命的深沉與嚴肅,又有像一樹紅楓那樣熱切殷實的希望。

  5、略。

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