湖南中考詩歌鑒賞訓練題(一)

　　昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。

　　向來枉費推移力，此日中流自在行。

　　8.詩歌描繪了怎樣的畫面?(5分)

　　9.詩歌用什么手法揭示了怎樣的哲理?請簡要賞析。(6分)

　　湖南中考詩歌鑒賞訓練題答案

　　8.江邊擱淺了一艘戰船，人們費了很大的力氣，怎樣也移不動;昨天夜里一場春雨使得江水波濤洶涌，只見那大船如羽毛般輕盈自在地在水面上任意漂流? (擱淺，費力，春水，輕盈，漂流每點1分。)

　　9.詩用對比和比喻的手法(行事比作行船，艨艟比作羽毛;“擱淺”和“自在行”對比)，揭示了人們行事在時勢未到時的盲動無益和時機成熟時的暢通無阻;同時喻示人們悟道時豁然貫通的自在快樂。(對比，比喻各1分，賞析1分;盲目無益，暢通無阻，悟道自樂各1分。)

　　湖南中考詩歌鑒賞訓練題(二)

　　朝中措·梅

　　陸游

　　幽姿不入少年場①，無語只凄涼。一個飄零身世，十分冷淡心腸。

　　江頭月底，新詩舊恨，孤夢清香。任是春風不管，也曾先識東皇②。

　　【注】①少年場，熱鬧的游樂場所。②東皇，傳說中的司春之神。

　　8.縱觀全詞，作者筆下的梅花是一個怎樣的形象?請作簡要分析。(5分)

　　答：

　　9.這首作品最突出的手法是什么，請結合全詞加以賞析。(3分)

　　答：

　　湖南中考詩歌鑒賞訓練題答案

　　8.生長在江頭月底，從不如熱鬧場所，處境冷清凄涼;默默無語，花葉飄零，遭遇新詩舊恨，身世孤寂堪傷;清香自賞，盡管春風不管，仍然守望春天的來臨，品行高潔。(答一點給2分，兩點4分，三點5分)

　　9.托物言志(以物喻人)。詞人以梅自況，通過書寫梅的遭遇處境來抒發自己的身世之感，表達不與世爭寵、堅守自我的高潔品行。(手法1分，賞析2分)

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