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廣東第二師范學(xué)院同類學(xué)院相比好不好

時(shí)間: 倩愉 院校對(duì)比

廣東第二師范學(xué)院是比較好的一所學(xué)校,廣東第二師范學(xué)院師資力量雄厚,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,以下是學(xué)校具體情況:

1、師資力量

學(xué)校有教職工889人,其中專任教師532人。專任教師中有高級(jí)職稱191人,占教師總數(shù)35.05%;有博士學(xué)位教師217人,占教師總數(shù)40.8%。全校先后有30多人次榮獲“全國(guó)模范教師”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“南粵優(yōu)秀教師”“南粵先進(jìn)教育工作者”“南粵教壇新秀”“廣東省青年文化英才”等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、學(xué)校環(huán)境

學(xué)校有海珠、花都兩個(gè)校區(qū),總占地面積535畝,占地面積50萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.438億元,共建5所附屬學(xué)校和3個(gè)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。

3、院系專業(yè)

學(xué)校設(shè)有教育學(xué)院等19個(gè)教學(xué)院系,開設(shè)44個(gè)本科專業(yè),分布在教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類,有5所附屬學(xué)校。

廣東第二師范學(xué)院學(xué)費(fèi)多少

文科類專業(yè)每生每年4590元;理工外語(yǔ)體育類專業(yè)每生每年5190元。

學(xué)校美術(shù)類、音樂(lè)類、廣播電視編導(dǎo)類專業(yè)屬于藝術(shù)類專業(yè)非理論類學(xué)科門類,按非理論類標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi),每生每年10000元。

英語(yǔ)(師范,中外人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班)、翻譯(中外人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班)專業(yè)第一、二、三學(xué)年學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每年人民幣25190元,第四學(xué)年按兩校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別繳費(fèi),我校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)人民幣5190元/年;西悉尼大學(xué)學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)由西悉尼大學(xué)按其入學(xué)當(dāng)年標(biāo)準(zhǔn)收取。

商務(wù)英語(yǔ)(中外人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班)專業(yè)第一、二學(xué)年學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每年人民幣25190元,第三、四學(xué)年按兩校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別繳費(fèi),我校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)人民幣5190元/年;西悉尼大學(xué)學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)由西悉尼大學(xué)按其入學(xué)當(dāng)年標(biāo)準(zhǔn)收取。

注:每年學(xué)費(fèi)有所不同,以當(dāng)年實(shí)際情況為準(zhǔn),以上數(shù)據(jù)僅供參考。

高考選大學(xué)需要注意什么

了解高校當(dāng)年的招生計(jì)劃

今年目標(biāo)大學(xué)到底開設(shè)了哪些專業(yè);這些專業(yè)的具體招生人數(shù)如何;開設(shè)的這些專業(yè)對(duì)考生又有哪些具體要求;學(xué)費(fèi)是怎么樣的。這些內(nèi)容我們都可以在招生計(jì)劃中找到。例如:某某年武漢大學(xué)開設(shè)專業(yè)"化學(xué)類",計(jì)劃在北京市招生2人,學(xué)費(fèi)4500元/年,專業(yè)包含應(yīng)用化學(xué)、材料科學(xué)與技術(shù)試驗(yàn)班,并且該專業(yè)要求考生嗅覺遲鈍不宜報(bào)考。這些內(nèi)容也是我們?cè)谶x擇專業(yè)之前必須要了解的。

仔細(xì)閱讀該校的招生章程

招生章程幾乎涵蓋了所有該高校招生錄取的重要信息。這其中包括學(xué)校提檔錄取規(guī)則,專業(yè)錄取規(guī)則,入學(xué)考核,培訓(xùn)機(jī)制等重要信息。通過(guò)招生簡(jiǎn)章,我們能了解到目標(biāo)大學(xué)當(dāng)年的專業(yè)錄取規(guī)則,這是我們判斷填報(bào)相關(guān)專業(yè)時(shí)是否具備足夠競(jìng)爭(zhēng)力的重要依據(jù),也是我們選擇專業(yè)填報(bào)策略的重要依據(jù)。

了解大學(xué)所在地域、校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍

我國(guó)幅員遼闊,各地消費(fèi)水平、生活習(xí)慣、飲食、語(yǔ)言、氣候等條件差異很大。考生的大學(xué)生活要在當(dāng)?shù)囟冗^(guò),畢業(yè)后也可能留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),如果到和現(xiàn)有生活條件差距大的地區(qū)就讀要有心理準(zhǔn)備。如果有條件,考生可走進(jìn)大學(xué)校園,親身感受一下校園環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍等,或者聽聽學(xué)哥學(xué)姐的建議。大學(xué)的辦學(xué)歷史、就業(yè)去向、深造比例等,也是需要參考的因素。

如何正確選擇大學(xué)

1.高考分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生,盡量選擇排名高的大學(xué)。

這些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),可以畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。很少有人知道將來(lái)會(huì)從事什么具體的工作,并不是說(shuō)你現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè),將來(lái)就會(huì)做什么工作,大學(xué)不是職業(yè)學(xué)院。

你在大學(xué)要努力提高自我學(xué)習(xí)和思考的能力,因?yàn)槟銓?lái)參加工作,很可能要從事根本沒學(xué)過(guò)的工作,這就需要你在實(shí)踐工作中有較強(qiáng)的自學(xué)能力、理解能力、消化能力、吸收能力、運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力。

2.超過(guò)一本線40分左右,學(xué)生在選擇時(shí)應(yīng)該城市、學(xué)校與專業(yè)并重。

學(xué)校與專業(yè)不能兼顧時(shí),如果以選擇學(xué)校為主,專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè),或是社會(huì)需求量大的專業(yè)。如果以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學(xué)校的整體情況,最好是自己感興趣或畢業(yè)后找工作時(shí)有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。

高考如何準(zhǔn)確選擇錄取大學(xué)

考生所選報(bào)的院校和專業(yè),是考生的志向、愿望、愛好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種“雙向選擇”:一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿,表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專業(yè)等;另一方面,各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù),從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。合理填報(bào)志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)意義十分重大。

錄取批次關(guān)系:由于招生學(xué)校在客觀上存在差異,根據(jù)國(guó)家教育部的有關(guān)文件精神,實(shí)行分批錄取的方法,分為提前錄取、第一批錄取、第二批錄取、藝術(shù)類高職、??其浫?。提前錄取的院校,指軍事院校、公安部所屬院校和少量國(guó)家教育部特批的院校、藝術(shù)院校及招收藝術(shù)專業(yè)的院校、體育院校及招收體育專業(yè)的院校。第一批錄取的院校,指全國(guó)的重點(diǎn)本科院校、進(jìn)入“211”工程的院校和經(jīng)批準(zhǔn)的少量一般本科院校。第二批錄取的院校,一般本科院校。藝術(shù)類高職錄取院校,??其浫〉脑盒?,指全國(guó)(含北京市)的??祁愒盒:驼惺諏?茖W(xué)生的本科院校。在錄取中,以上每批錄取院校之間按批次順序錄取,互不影響,只有上一批結(jié)束后,才能開始進(jìn)行下一批錄取。

在錄取工作中,會(huì)出現(xiàn)一些院?;?qū)I(yè)不能滿足招生計(jì)劃,還有一些線上考生因填報(bào)志愿不合理而未被錄取的情況。對(duì)此,在各批次錄取結(jié)束時(shí),如高等學(xué)校計(jì)劃未完成,高校一般會(huì)有如下做法:對(duì)已經(jīng)達(dá)到該批次最低控制分?jǐn)?shù)線且有該校第一志愿的考生降分補(bǔ)錄;對(duì)已經(jīng)達(dá)到該批次最低控制分?jǐn)?shù)線且有該校第二志愿的考生降分補(bǔ)錄;如仍未完成招生計(jì)劃將通過(guò)教育考試院網(wǎng)站公開剩余計(jì)劃征集志愿,電話或者網(wǎng)上填報(bào);如生源仍不足的高校將有可能進(jìn)一步降分錄取。

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