寶葫蘆的秘密讀書心得初二作文600字
寶葫蘆的秘密讀書心得初二作文600字精選篇1
就在這個寒假,我閱讀了大量書籍,但其中,張天翼爺爺的著作《寶葫蘆的秘密》一書深深地吸引了我,讓我記憶猶新、大受啟發。
這本《寶葫蘆的秘密》主要講了:一個叫王葆的孩子,總是有點兒懶,總是想著不勞而獲。在一次偶然的機會,王葆得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住秘密,它就為王葆服務,他同意了。于是,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過上了天堂般的生活。但也給王葆帶來了不少麻煩,對朋友、家人都不能說真話,一直到后來,他才知道,寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺醒了。哦!原來是南柯一夢。
看完這本書,我的思緒久久不能平靜。我的心里生出了疑問:難道天上會掉餡餅等著我來撿嗎?我想了想,終于得出了最終答案:絕對不會!天上不會掉餡餅!只有自己靠自己!我們只有通過自己的勞動才能得到屬于自己的東西,才能幸福起來!絕對不可能撿現成的。
看著看著,我的思緒不禁飄到了小時候學到的一則寓言故事——《濫竽充數》:一個叫南郭先生的人不會吹竽,卻混在吹竽的隊伍里,裝模裝樣,蒙騙所有人,白拿齊王的賞賜。后來,新的國王上臺了,他讓吹竽的人一個一個上來吹。南郭先生覺得自己混不下去了,便悄悄地逃跑了。看!天上不會掉餡餅,不會讓我們不勞而獲的。
哦!對了!我又想起了一件發生在我自己身上的事:記得有一次,我心不在焉。而考試迫在眉睫,我既不在平時奮發圖強、好好學習,也不在考試前夕臨陣磨槍??荚嚂r想抄別人的答案,別人都不愿意,搖了搖頭,說:“沒門兒!”我頓時傻眼了。結果我的成績直線下滑。這也應證了這句話。
讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發:天上不會掉餡餅,只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過自己努力所得到的東西才是最有意義的!
寶葫蘆的秘密讀書心得初二作文600字精選篇2
看完《寶葫蘆的秘密》這本書后,我對王葆的寶葫蘆羨慕不已。
剛巧,姐姐送給我一只毛絨小熊,我就給它起了個名字叫“小寶熊”。因為我夢想著有一天,它也能像 “寶葫蘆”一樣,變成一個能說會道、無所不能的小精靈!每天晚上,小寶熊靜靜地躺在我的枕邊,陪我聊天、睡覺,我還常常跟它說我的小秘密呢!
暑假里,我報名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點,練了好長時間還是不會彈。于是,我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢時,小寶熊突然開口了,只聽它用清脆的聲音說道:“我的小主人,你不要著急,再過幾天我就能變成小精靈了。到時候施點小魔法,就能讓你十指如飛,彈任何曲子都能不練而熟!”我真是高興壞了,并答應小寶熊不會將此事告訴任何人。
接下來的幾天,我一有時間就鎖上門,躺在小寶熊旁邊,催促它趕緊變成小精靈??墒且贿B七天,它還是老樣子,一動不動。去老師那里回琴的時候,由于進度慢、熟練度不夠,還被老師批評了。
我很生氣,于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線索。讀著讀著,我發現書中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的!我只顧關注寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的努力與奮斗!
離鋼琴比賽只剩兩星期了,我發誓一定要憑自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在鋼琴前練習兩小時,手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再繼續練,有時一個難的句斷要反復練習四五十遍……兩個星期下來,我不但熟練地彈出了曲子,而且在曲子的節奏、情感表達上有了很大的突破!
比賽那天,我把小寶熊也帶去了。進入賽場時,媽媽抱著小寶熊等候在門口。最終,我獲得了市級比賽的二等獎!
我終于明白了:讀書,除了讀懂內容,還需要讀懂文字背后的內涵!
點評:讀了《寶葫蘆的秘密》,哪個孩子不希望自己能擁有這么一個無所不能的精靈呢?小作者也不例外,遇到困難,他希望小寶熊也能幫他一把。但是,就像小作者說的那樣,他只關注了寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的教訓!幸虧還不晚,最終小作者成功了!同時,他也明白了“讀書,除了讀懂內容,還需要讀懂文字背后的內涵”。希望每個孩子都能帶著兩雙眼睛讀書:一雙眼睛看表面的文字,另一雙眼睛看文字背后的內涵。
寶葫蘆的秘密讀書心得初二作文600字精選篇3
我曾經讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的 《寶葫蘆的秘密》讀后感 是一個叫王葆的小學生,他 喜歡 吃零食、愛幻想,經常聽 奶奶 講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業、做模型,跟他大戰恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發奮圖強,通過自己的 努力 在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實 學習生活 中的我也有和王葆一樣的經歷。我 希望 自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業,幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后,對我 幫助 可不小,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過閱讀故事和我的生活結合起來,我發祥不勞而獲是不對的,。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于 , 思考 做個勤學好問的好孩子?!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
寶葫蘆的秘密讀書心得初二作文600字精選篇4
今年寒假,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎,內容豐富多彩,具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆,因為——他什么都能變出來。吃的,玩的,用的,五花八門,應有盡有。如果生活中真有寶葫蘆,那么我想——
假如我有一個寶葫蘆,我想讓霧霾天氣徹底消失,讓天空不再灰突突的;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些殘疾人,讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些貧困山區或沒錢上學的孩子們,也讓他們也有機會去學校學習更多的知識,去結交更多的朋友,讓他們變得更加幸??鞓菲饋?。假如我有一個寶葫蘆……
即使這終究只是一場夢,但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著,便如癡如醉,著了迷。從個別的故事里,我能讀懂做人要誠實,不能撒謊,世界上沒有不通風的墻;做人要本分、老實,不能像文中的楊栓那樣,不務正業,游手好閑,走入歧途。但從整本書來看,做人不能貪得無厭,永不知足,總覺得所有事物,自己都應該擁有;做人要勤奮,不能因為有寶葫蘆的存在就不奮斗了,這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現別人一些寶貴有用的愿望,讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦,投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的。
“書中自有黃金屋?!薄皶侨祟愡M步的階梯。”正如這兩句話所說的那樣,從這本書中,我找到了黃金屋——我學習到的寫作手法,排比、比喻等等,讓我能夠在今后的寫作當中成功恰當的運用;從這本書中,我找到階梯,學會了做人的道理,為在今后的成長當中做好了鋪墊。這本書,使我受益匪淺。從現在開始,就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!
寶葫蘆的秘密讀書心得初二作文600字精選篇5
最近,我看了一本蘊涵深刻哲理的書,張天翼爺爺寫的《寶葫蘆的秘密》。
記得第一次看這本書的時候,我就被書中的劇情深深吸引了:本故事的主人公王葆是個普通的少先隊員,可是有一天,他去河邊釣魚時,卻釣出了一個可以實現他愿望的寶葫蘆。之后,他用這個寶葫蘆變出了很多東西,吃的、玩的,應有盡有,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活??墒牵镁安婚L,王葆漸漸發現了寶葫蘆給他帶來了麻煩:因為他不能透露寶葫蘆的秘密,就只能說謊騙人,比如寶葫蘆變出來的花,只能騙人說是同學臨時放在家里的;那些變出來的雕像和模型,也騙說是自己做的……王葆還發現寶葫蘆不是憑空就能變出東西,而是從別的地方偷偷搬過來的。他再三思考后,把秘密告訴了大家,拋棄了“寶葫蘆”,結束了這種說謊騙人、不勞而獲的生活。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書,我明白了兩點:首先,人必須要誠實,不能說謊騙人,王葆原來總是騙人,把寶葫蘆變出來的東西說成是自己做的,同學們都不喜歡他,可是后來王葆改了,他又成為一個誠實的好孩子,同學們又喜歡他了。在我的生活中,我也有過類似的經歷。記得那一次,我去好朋友的生日聚會,一不小心弄壞了他手機的屏幕,后來他責問是誰碰壞時,我也沒敢承認。但看了這本書以后,我深深地了解到了自己的錯誤,并向好友道了歉,好友見我態度誠懇,于是就原諒了我。在我們與人的交際當中,最重要的就是誠實,講誠信。
其次,自己的事情自己做,不能依賴別人。王葆總是依賴寶葫蘆,但結果總是讓他出洋象。他最后意識到,天上不會掉餡餅,世界上沒有不勞而獲的事情,也沒有不努力就能獲得的成功。以前,我在學習上總依賴老師和家長的監督,在生活上,總是叫父母幫我做我應該做的事情。現在我看了這本書以后,在學習上我不再依賴老師和家長的監督,而是自己自主學習,在生活中我做完自己應該做的事情后,還幫家長做一些自己力所能及的事情,不讓父母再操心,現在我已經學會了洗衣服、洗碗,連媽媽也夸我長大了,懂事了,是個刻苦學習、勤勞的好孩子了。
通過這本書,我深深認識到了自己以前的錯誤,如今,我努力拋棄自己的“寶葫蘆”,不做說謊的小人和不勞而獲的寄生蟲,而是通過自己的努力,長大以后,爭當祖國的棟梁!
寶葫蘆的秘密讀書心得初二作文600字精選篇6
在這個寒假里,我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》,令我感觸頗深。
故事主要講了一個中學生王保在釣魚時得到了一個葫蘆,這可不是一般的葫蘆,王保發現這個葫蘆能幫他實現好多愿望,這可是一個寶葫蘆。從此,王保過上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成,可是寶葫蘆簡單的出事行為也給王保帶來了不少的麻煩。王保終于擺脫了對寶葫蘆的依賴,說出了秘密。最后王保竟然發現這是一場夢。
這本書讓我明白一個道理:天上不會掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一,但是又不想通過自己的努力,就讓寶葫蘆替他作弊,到了考試快結束時,試卷上才有字。王保沒想到寶葫蘆竟然將考的最好的同學蘇鳴鳳的卷子變過來讓王保上交,結果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西,就要通過自己踏踏實實,認認真真地努力取得,而不是靠欺騙,竊取別人的成果,這樣最終會暴露,而自己更加難堪。
我以前也總想不勞而獲。有一次,我十分不愿做老師布置的作業,靈機一動:“反正有答案,不如抄一遍?!庇谑?,我拿出答案,抄了一遍,第二天交上去,既完成了作業,也沒有被老師發現,真是太容易了,我暗自得意?,F在回過頭想一想,我真不該那么做,欺騙老師等于欺騙自己,沒有練習自己的做題水平,不會的照樣不會,這樣只有害沒有益。
還有一次,我因為題目計算繁瑣而十分痛恨作業,怎么辦呢?要是有個寶葫蘆幫幫我就好了!我突然想起一個自以為是的方法:利用計算器。我輕手輕腳地打開抽屜,拿出計算器,做題的效率成倍的增長,但計算水平卻沒有絲毫的提高,分數也是填了不少水分換來的。
《寶葫蘆的秘密》這本書正是講述了這個道理:不要總想著天上掉餡餅,凡是要通過自己的努力來換取。我也要時常提醒自己,做一個踏踏實實的學生。
寶葫蘆的秘密讀書心得初二作文600字精選篇7
這個寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,令我有很深的感悟。
這本書主要講了主人公王葆在釣魚時意外釣到了一個寶葫蘆,從此王葆就過上了“幸?!钡纳?。這個寶葫蘆什么都可以變出來,可以為王葆做一道很難的數學題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機模型。這個寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領都是偷的,王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。
想想我們自己,頭腦里總是想不勞而獲,面對困難時,我們總是時不時的想:要是有個人或寶葫蘆來幫我們完成該多好啊!我們要讓不勞而獲這個詞永遠從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當于是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會讓別人對你刮目相看,只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環境充滿不滿,總是覺得自己不夠幸福,總是覺得不上學,不寫作業,天天玩是幸福的。我們應該問一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來,那就是希望我們長大成才,能對自己的國家有用,讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽光。一個暖人的微笑。一個大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙,自己努力做好,開學時交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個特殊的幸福,你能保證給老師嗎?
想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創造屬于自己的成功吧!