這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。 ——《小王子》

第一次讀《小王子》，是在高中的時候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。七年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個童話“獻給雷昂·維爾特，當他還是一個小男孩的時候”。

這是一個屬于成人的童話，屬于曾經有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦后死在沙漠里。

小說的情節很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的B—612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴服的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。” “如果你使我馴服了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。……。你有著一頭金發，于是，一旦你使我馴服了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴服的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子的學生閱讀心得體會精選篇2

尋找迷失的《小王子》。

在每個人的內心深處都埋藏著對童年的依戀，隨著歲月的流逝，我們的身體慢慢長高，純真的思想漸行漸遠，我們被冠以除了孩子的另一個稱號-----大人。每一個孩子對于大人的理解永遠是未知且充滿神秘的，而當我們成為大人的時候，是不是就真的領會了什么是大人的事，什么是孩子的事。

《小王子》是一部寫給成年人是童話，之所以稱之為童話是因為其中很多荒誕離奇的場景只有在童話里才允許出現，之所以是寫給成年人的是因為只有成年人才能真正的領悟其中蘊含的道理。

故事主要講述了一個飛行員在一次飛機事故中被困在撒哈拉沙漠時偶遇住在遙遠的B612小行星上的小王子，小王子因為跟自己的玫瑰花慪氣而離家遠行，通過小王子的視角，展示了人類社會的種種荒誕和純真的消逝。

在小王子的旅途中，他遇到了國王、自以為是的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家，這些人無一不是生活在我們身邊的，甚至我們可以看到自己的影子，人們沉浸在權利的幻想，自我的崇拜，欲望的放縱，財富的追求，盲目的服從，刻板的教條中。而這些在孩子們的眼睛中是多么的滑稽和難以理解，我們是不是該重新審視一下自己的生活，我們最初的追求是不是早已淡忘。

《小王子》給與我們的不僅僅的對社會的諷刺，更教會我們如何去編織一份情感，愛不僅僅是付出，更是一種馴服與被馴服，就像小王子和狐貍，蕓蕓眾生中，如果沒有馴服，小王子就是那個小王子，沒有任何特別，狐貍就是那個狐貍，與其它千千萬萬的狐貍沒有區別，可是經過馴服后，小王子雖然還是那個小王子，但對于狐貍來說就是獨一無二的小王子，他會因為聽到獨特的腳步而興奮;狐貍雖然還是那只狐貍，但對于小王子來說就是唯一的狐貍，是其它狐貍所不可替代的。狐貍會因為小王子而喜歡上麥田，因為看見麥田就會想起小王子金黃的頭發，狐貍的生活從此改變，小王子的生活也隨著他馴服了一只獨一無二的狐貍而改變。人與人之間何嘗不是這種馴服與被馴服呢，我們在馴服周圍人的同時也被周圍的人馴服著，對于彼此我們都是全世界獨一無二的，在馴服和被馴服的過程中，我們都享受著這唯一的幸福感。

如果你有一株玫瑰花你會不會無微不至的照顧她，忍受她的壞脾氣，遷就她的任性，或者離開她去另一個地方。其實這就像我們在追求愛情的路上遇到的問題一樣，小王子愛著他的玫瑰花，可他卻離開了，這是矛盾的，也是合理的，因為他太年輕，還不懂如何去愛，如何去珍惜，當他經歷了與狐貍的馴服過程才學會如何去愛一株玫瑰花，后悔離開時，才領悟了愛的真諦。

每一次讀《小王子》都是一次靈魂的洗禮，純真會洗去物欲，善良會改變邪惡，愛會給我生活的方向，如果你也生活中迷茫著，如果你還沒有學會愛，推薦給你《小王子》一部你受益終生的童話。

小王子的學生閱讀心得體會精選篇3

小王子——一個童話。但是也是一部寫給大人的童話;小王子——一個故事，但是也是一個世界上最傷心的故事;小王子——一個寓言，一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們，關于愛與責任的寓言。

這是一個童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏著引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會，用自己已經慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點點的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。

小王子是一個很小的人。他住在一個星球上，一個很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因為如果不這樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會把這個星球的土地全部的霸占。這個星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?

筆者是一個飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......

這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎?它用那么平實的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。

所有的大人都曾經是孩子

我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

但是我們長大了。

就好象修伯里所說的那樣，長大了的我們只關心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守"規律"的忙碌者。

我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。

小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經歷中，又找到了一些曾經的感受，那些曾經的天真與感動。

是從什么時候開始，我們想象力的翅膀就開始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢?是從什么時候，我們開始仰望星空，卻感覺只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動?是什么時候，我們開始認為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時候開始，我們開始以為世界就是它所看到的那個樣子，而再沒 有多余的思考和想象了呢?

長大了，是么?如果給你選擇的權力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空。

小王子的學生閱讀心得體會精選篇4

《小王子》是作家安東尼·德·圣-埃克蘇佩里于1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。雖然是兒童文學作品，如今已經是成人的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內心的傷感區域，他的文字簡單樸實，但是其中卻散發著獨特的魅力。

小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的B612號小行星上。

《小王子》這部童話情節跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時間，不能讓現在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。

《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

《小王子》用童話式的語言與股市展開情節，然而作品凝練的語言滲透了作者對于人類文明的深邃的認識，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花鏟除惡草。

小王子的學生閱讀心得體會精選篇5

一朵傲嬌的玫瑰，還在等著那個每天陪她看日落的小王子嗎?

——題記

有一本書，當我在六歲讀的時候，這是一本童話;九歲再次翻開，它變成了一本我讀不透的散文;十二歲，它終是成為了闡述社會生活的哲理的書......

這一本書，叫做《小王子》。我曾三次閱讀它——六歲看故事，九歲看語句，十二歲看情懷。后兩次，卻不如第一次讀得透徹，或許是因為這本書本身就應該用小孩子的眼光看吧!

故事的開始，是一幅畫，一頂“帽子”，可作家的本意卻不是這樣的，而是一條吞了大象的蛇。沒人信他，所有的大人都認為這是一頂牛仔帽，而且遏制了他的想象力，勒令禁止了他的畫畫生涯。或許那條蛇確實很像一頂牛仔帽，但這并不代表人們要否認它是一條蛇，最終看明白此畫的還是一個小孩子。一個人，小的時候總是對這個世界充滿好奇心和想象力，可這種心卻總會慢慢被生活的壓力磨去了棱角。

書中提到過九顆星球——國王的星球、虛榮的人的星球、酒鬼的星球、生意人的星球、點燈人的星球、探險家的星球、地球和小王子的星球。國王的星球上，國王無知的認為自己是這個宇宙的主人，總是看不起別人;虛榮的人，喜歡別人崇拜自己的樣子，卻并沒有看清眼前的世界;酒鬼每日只知道喝酒，他以酗酒為恥辱，卻用喝酒來忘記自己的恥辱;生意人時時刻刻都在數錢，他眼中的錢就是生命;點燈人只有一份工作，就是在每天晚上把燈點亮，再在早晨將燈熄滅，他沒有夢想，只知道做自己的工作。地球，也是個美麗的星球，小王子遇見了小狐貍、玫瑰花叢和許許多多的人。那只小狐貍，未被人類馴化，卻渴望被人類馴化，他希望能夠遇見一個真正把自己當作生命中很重要的一部分的人類。那叢玫瑰和小王子的玫瑰長得很像，卻替代不了小王子心中的那朵玫瑰。

小王子的旅程一路上遇見了形形色色的人，可如果將前七顆星球的人加起來，就剛好是地球上的人類社會，再添上小狐貍和玫瑰，就構成了整個地球。小王子理解不了大人的世界，是因為他看不透他們的心，很少有人能夠在長大后仍然保持一顆孩子的心，這也正是作者最開始的那幅畫被大人否決的原因。

每個人生下來都認為這個世界是為了自己而存在的，當他意識到自己錯了的時候，他便開始成長。小王子只愛過那株玫瑰，可以每天陪她看99次日落，所以，當他離開了自己的星球和自己的玫瑰，他會感到落寞和孤獨。她的心里只有一朵迎著夕陽生長的花，比一切烈酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒他的胸膛，草扎的精神從此萬壽無疆。說來好笑，城市是幾千人幾萬人在一起孤獨地生活的地方，多少人渾渾噩噩的過了幾十年，到頭來卻丟了魂、失了魄。

離開地球后，小王子又繼續他的旅程，沒人知道他會去哪里，也沒人知道那朵玫瑰是不是還在等待著小王子回來陪自己看日落......