三毛流浪記讀書心得六年級作文500字（精選篇1）

看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長中有淚有笑，有社會的冷酷無情，但同時又有著人性光明的溫暖，同情和愛。

三毛是一個意志堅強的孩子。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當過學徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強品德非常值得我去學習。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多運用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。

三毛是一個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學習。在別人遇到困難的時候，我也要積極伸出援助之手，主動地去幫助別人，大家共同創造一個美好的愛的世界。

聯系生活實際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲;我們在家中，享受著家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有心愛的禮物，過著衣食無憂的生活，在這樣優越的環境里成長，我們要珍惜現在的生活，懷著一顆感恩的心來回報社會，回報所有關愛我的人。

三毛流浪記讀書心得六年級作文500字（精選篇2）

最近，我讀了一本書，名字叫做《三毛流浪記》。讀完后我為文中主人公三毛的悲慘命運而淚流滿面。

這本書主要寫在舊社會，三毛到處流浪沒有飯吃，他遇到了許多的壞人，受盡他們的侮辱和欺凌。讀著讀著我淚如雨下……記得有一次，一個有錢人的錢包掉了，三毛撿到了準備還給失主。而那個有錢人看見三毛居然拿著自己的錢包，誤認為他是小偷，把他毒打了一頓。我忍不住自言自語：那個社會真是好人難做啊!

讀了這本書，我非常同情三毛。他被那個社會逼成什么樣了!三毛太可憐了。如果他生活在我們這個時代，他就可以讀書學習，可以吃飽穿暖，還可以實現許多美好的夢想。

當我看完這本書與爸媽閑聊時，爸媽告訴我，他們上小學的時候，國家經濟還不發達，社會還不富裕。一學期交2元5角錢的學費，家長們都會感到很困難，偶爾有零花錢也只有1分或者2分錢，他們常常舍不得花。我感到非常吃驚，他們的童年竟是這樣的。而我每次的零花錢總是好幾十塊，每次吃飯時，他們都會把好吃的菜送到我的嘴邊，我有時候還覺得他們煩。如今，我在特殊黨費援建的校園里讀書，現代化的學習條件，優美的學習環境，我有時卻把學習不當一回事。我真是生在福中不知福呀!慚愧呀!

《三毛流浪記》這本書教育了我，讓我懂得了要珍惜現在的幸福生活。我以后要節約用錢，我要把零花錢積攢下來，買許多的書來看，增長我的知識。我要好好學習，力爭取得好的成績，來回報家人和社會對我的愛。

三毛流浪記讀書心得六年級作文500字（精選篇3）

我是懷著沉重的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。三毛是個孤兒。他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上就睡在大街上，而身上只有一件薄薄的襯衣。如果討不到東西吃，那他就只能整天都餓著肚子，他還經常受到別人的欺凌，身上到處都是新舊交替的傷痕......

看著流浪的三毛，想到了他的生活是多么艱辛啊!他是一個不平凡的孩子，在那樣艱苦的環境里，他靠著自己堅強的毅力生存下去，他時常會挨餓，會悲傷，但他的心態很好大多時候他總是很快樂，他總是能從最細微的地方找到屬于自己的快樂，而我總是受到一點點兒挫折就哭鬧不止，想想真是不好意思，所以我很佩服他，他雖然也有過很多的爸爸媽媽，可到最后他還是孤零零的一個人，而我從小就過著衣食無憂的生活。媽媽無微不至的照顧我，什么都為我考慮到了。冬天到了，媽媽早就為我準備了厚厚的棉衣，而三毛卻只有一件薄薄的襯衣;晚上我睡在柔軟的被窩里，睡夢中享受著媽媽的愛，而三毛只能貓在墻角里，瑟瑟發抖，說不定還有一盆冷水迎頭潑來，夾著一句鄙夷的罵聲小癟三!就這樣，我還常常對媽媽發脾氣，有時候會弄得媽媽很不高興，現在想來我是多么的不懂事。仔細想想，要是我是三毛，遭遇到那樣的的情景，我肯定會受不了的，我生活在幸福中，卻全然不知。沒有比較就沒有發現，今后我一定會珍惜眼前的一切，要像三毛學習，學習他那種不拍挫折，堅強勇敢，樂觀向上的生活態度!

三毛流浪記讀書心得六年級作文500字（精選篇4）

這個暑假里，我讀了《三毛流浪記》，我收到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創作的小說，這本書的主人公是三毛，這本書里講了三毛到處流浪，無依無靠，忍饑挨餓，受盡欺負的悲慘生活，讓人看了很心酸。

盡管三毛過著這樣的生活，可是，從他的身上卻有很多地方值得我們去學習，比如他富有同情心，富有正義感、樂于助人、不向命運屈服……。

他看見有位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人，他看到老人吃完后還沒吃飽，就把另一半也給了老人，他自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。有個小孩失足落了水，三毛縱身一跳，救起了小孩兒，然后慢慢地爬上岸，飛快的走了。我覺得他跟雷鋒叔叔有點像，就是做好事不留名。

三毛一個人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊。睡在垃圾車里，把報紙當被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺負，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關心他，給他溫暖。

讀完這本《三毛流浪記》后，我體會到幸福生活來之不易，我現在有吃有穿，豐衣足食，真是幸福呀，我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關懷，擁有明亮的教室，嶄新的課本，擁有著衣食無憂的'生活。在這樣優越的環境里，我們更要珍惜現在的生活，好好學習。

我要像三毛學習不怕吃苦，樂于助人的精神。在別人遇到困難時，要盡自己的力量幫助他。遇到困難時，不要放棄，勇于面對，勇于面對。

三毛流浪記讀書心得六年級作文500字（精選篇5）

在我的書架上，放著一本讓我愛不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》，這本書是由中國兒童連環漫畫的開創者張樂平爺爺寫的，他被譽為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書記載了三毛的流浪生活。

主人公三毛是個頭上只有三根頭發的小男孩，他沒有親人也沒有家，是個四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，過著十分悲慘的生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的快樂而雀躍。

雖然三毛過著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點值得我好好學習。

三毛是一個見義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見到一個小朋友趴在岸邊摘花，還沒來得及阻止，那個小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來。

三毛是一個富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自己僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見老人已經把半個燒餅吃下去了，他想老人一定是餓壞了，便把自己的一半也給了老人。

三毛是一個富有正義感的好孩子。他看到一個男孩在欺負另一個男孩時，把打人的拉開，比了比兩個孩子的個頭，然后拔出拳頭對準那個欺小的大孩子就是一拳。

和三毛的生活比起來，我現在的生活實在是太美好、太幸福了。可我還身在福中不知福，今后，我一定要懷著感恩的心，學習三毛的優秀品質，珍惜現在的生活，好好學習，不辜負老師的耐心教導和父母的殷切希望!

三毛流浪記讀書心得六年級作文500字（精選篇6）

《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人的巨大同情和對舊社會的無比憎恨。這本書帶我進入另一個世界：街上一片混亂，人群一片嘈雜，到處是小販的叫買聲，孩子們的哭喊聲，酒館的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲……在看地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，骨瘦如柴的乞討者……一幅幅讓人不忍入目的畫面，讓人感到心酸。

在這個舊世界的縮影里，最令人同情的是三毛。他從小就失去了父母，誰能說的清他的父母那里去了呢?我想一定是被舊社會迫害死的。要不，三毛怎么會無依無靠，孤苦伶仃，過著衣不遮體，食不果腹的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿了一條幾塊破抹布逢的單褲，時常被寒風吹的縮在一邊。是三毛沒出息嗎?不是，他是一個可愛的孩子，是萬惡的舊社會把他弄成這樣的。在書中，三毛連做夢都夢見自己背著嶄新的書包去上學。難道這個愿望不能實現嗎?如果在今天的社會，這個愿望一定能實現，而且會更好!但以前的社會是黑暗的，三毛連個家都沒有，又怎么付的起那么多的學費呢。

三毛機智，勇敢，有志氣。他恨壞人，經常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都把三個壞蛋頂到大江里去了。他同情好人，路見不平，拔刀相助。他是那樣的困苦，但卻拾金不昧。他這種精神不正是光明世界的精神嗎?

看了這本書，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的人;我十分同情三毛，也喜歡三毛。書中雖然是三毛一個人，但他是千萬個流浪兒童的代表。我想：如果不是新中國的解放，我也可能在他們之中。我恨舊社會，我更愛新社會，更加體會到今天的幸福生活來之不易。今后我會加倍珍惜它，努力學習，攀登科學的高峰，把我們的祖國，我們的世界建設的更加光明，更加美好!