學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹
英雄,是民族的脊梁,是家國的精魂。一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。不管是漫長的革命歲月,還是新中國建設(shè)時期;不管是新時代的征程中,還是全民奔小康的路上,都涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。
王紅旭同志,男,漢族,__年12月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,20__年8月參加工作,生前系大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師,入黨積極分子,一級教師。20__年年6月1日下午,在長江大渡口萬發(fā)碼頭段,兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志,放下自己三歲的孩子,與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩,傳遞給江邊的接應(yīng)市民,再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠(yuǎn)的另一名男孩,救起男孩回游中,耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終,兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸,王紅旭同志因體力嚴(yán)重透支,被卷入江中漩渦,他將生的希望留給了孩子,自己卻獻出了寶貴的生命,年僅35歲。連日來,王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人,他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌,在社會各界引起強烈反響,告別悼念活動中,數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念。6月3日,重慶市文明委追授王紅旭同志為“重慶好人”,市教委、市人力社保局追授王紅旭同志為“重慶市優(yōu)秀教師”,號召全社會向他學(xué)習(xí)。
王紅旭同志在生死關(guān)頭,舍生忘死,挺身而出,用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌,不愧為踐行社會主義核心價值觀的模范代表,是新時代教師工作者的先進典型,是全區(qū)廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng),詮釋了人民教師‘大愛無疆”的高尚品格,踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛情懷,用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實關(guān)于大力弘揚社會主義核心價值觀的重要指示精神,努力營造銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍,進一步發(fā)揚王紅旭同志不畏艱險、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿劬瘢覅^(qū)在全區(qū)廣泛開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)動。作為一名人民教師,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)王紅旭同志先進事跡,學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概,學(xué)習(xí)他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。今后,在工作中,我要把學(xué)習(xí)英雄事跡活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆_全會精神結(jié)合起來,與當(dāng)前全黨深入開展×學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,進一步學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀,深化公民思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的社會風(fēng)尚。
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇2)
她出生在陜西省西安市的一個普通家庭,父母都是農(nóng)民,但從小父母就教導(dǎo)她一份耕耘,一份收獲,要時時刻刻以學(xué)業(yè)為重,高考的失利讓她一度消沉,但她并沒有一蹶不振,她明白,高考并不是終點,而是另一個起點。她帶著希望和向往來到了陜鐵院。這里有新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)氛圍,這里是新的起點,在這里一切從頭開始。
在學(xué)習(xí)中,她始終秉持著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的理念。來到學(xué)校之后,她更是將自己的全部時間都放在了學(xué)習(xí)之上,每天上課認(rèn)真聽講做筆記,積極舉手發(fā)言,不懂就問,課下嚴(yán)格要求自己,勤于追問,不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會,每當(dāng)宿舍晚上斷電后,她都會拿出她的臺燈,來鞏固自天學(xué)過的課程。她也經(jīng)常獨自待在圖書館復(fù)習(xí)課程,遇到不會的題自己會查閱相關(guān)書籍,對不懂的知識點進行一遍又一遍的梳理和總結(jié),自己整理錯題和不懂的題,在考試之前拿出來復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,她通過自己的努力與堅持,大一整個學(xué)年成績專業(yè)排名第一。獲得了“學(xué)校一等獎學(xué)金”“國家獎學(xué)金”以及“優(yōu)秀學(xué)生干部”等十余項榮譽。
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇3)
笑容,是治愈的力量,可以將溫暖傳遞給他人;笑容,是生命的陽光,可以消解他人的煩惱;笑容是無聲的語言,可以傳遞給別人快樂的心情。回首_,這一年,你曾被誰的笑容治愈?
這一年,你可曾被鐘南山院士的“久違之笑”治愈?_年3月份,鐘南山院士與專家團隊會診結(jié)束后,“偶遇”在樓下等候的“粉絲團”。他們自發(fā)組織為鐘院士送上鮮花,并齊聲唱起《感恩的心》,平時一向嚴(yán)肅認(rèn)真的鐘院士臉上露出了久違的笑容。84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”,一邊自己義無反顧地登上去武漢的高鐵,掛帥出征。廣大干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān),把黨的初心、黨的使命銘刻于心,不斷增強責(zé)任感和使命感,始終把人民放在心中的最高位置,把群眾的冷暖安危銘刻于心,用實實在在的付出切實提高群眾的幸福感與滿意度。
這一年,你可曾被袁隆平院士的“燦爛之笑”治愈?_年11月2日,在湖南省衡南縣,第三代雜交水稻新組合試驗示范基地測得晚稻平均畝產(chǎn)為911.7公斤,至此袁隆平團隊雙季稻畝產(chǎn)突破1500公斤,聽到這個消息,袁隆平院士臉上露出了燦爛的笑容。“知識是成就事業(yè)和夢想的基礎(chǔ)”,袁隆平院士幾十年如一日,他始終秉承“學(xué)無止境”的品格,堅持以雄厚的遺傳學(xué)專業(yè)知識做基礎(chǔ)。廣大干部要克服“知識恐慌”和“能力危機”,堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么,不斷提高解決實際問題的能力,提升干事創(chuàng)業(yè)的質(zhì)量和水平,在“摸爬滾打”中增長才干,在層層歷練中增長經(jīng)驗,在攻堅克難中不斷把事業(yè)發(fā)展推向新境界。
這一年,你可曾被張桂梅校長的“欣慰之笑”治愈?_年2月25日,張桂梅被授予“全國脫貧攻堅楷模”榮譽稱號。她幫助1800多名女孩兒走出大山用知識改變命運,她用教育事業(yè)為阻斷貧困的代際傳遞付出了一生。在接受央視面對面采訪時她說到,“我這輩子的價值,我不管怎么著,我救了一代人,不管是多是少,畢竟她們后邊比我走得好、比我幸福,就足夠了”時臉上露出了欣慰的笑容。廣大干部要堅持吃苦在前、享受在后,時刻保持“縱飲冰十年,亦難涼我心中之熱血”的心態(tài),多修潛功,多做潛績,心懷“釘釘子”精神,抓鐵有痕,踏石留印,耐得住浮躁與喧囂,把實事辦好,把好事辦實,打通為人民群眾服務(wù)的“最后一公里”。
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇4)
磨難使人堅強,困苦使人堅韌,意志使人執(zhí)著。苦難是一個人寶貴的精神財富,是砥礪人前行的力量。面對苦難,我們應(yīng)該怎么做,從張桂梅校長身上我們應(yīng)該能夠找到答案。她來到華坪之前的苦難,大家應(yīng)該都是了解的,重要的是,她是如何以頑強的意志力對待苦難、戰(zhàn)勝困苦的。苦難到底是財富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難,它就是你的財富;當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你,它就是你的屈辱。學(xué)習(xí)張桂梅,就是通過對她苦難經(jīng)歷的了解,從中感悟她身上那種不向一切困難低頭,而是戰(zhàn)勝苦難,頑強地從苦難中解脫出來的抗擊苦難的精神。
人要有胸襟、格局、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、境界和情懷。人有胸襟才有格局,人有信念才有擔(dān)當(dāng),人有擔(dān)當(dāng)才有責(zé)任,人有境界才有情懷。大的追求,大的愿望,就會有大的忍耐、大的包容、大的視野、大的格局。站在高處,才能看得遠(yuǎn);俯下身來,才能愛蒼生。以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。我們從張桂梅老師身上,看到的是大胸襟、大氣度、大境界、大格局和大慈悲。沒有大慈悲,哪有她悲天憫人的捐助、爬山涉水的家訪?沒有大格局,哪來的力量用五年的時間集資辦學(xué)而且要實現(xiàn)“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué),而且要爭取考上雙一流大學(xué)”的高遠(yuǎn)目標(biāo)?“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯瞰平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”這是何等的氣度和豪邁!
人貴有一種拼搏精神、職業(yè)操守和高尚品德。張桂梅老師身患多病,行走困難,但疾病沒有給她擊倒,沒有阻止她每天早上5點就準(zhǔn)時起床,第一個出現(xiàn)在校園里,每天至少3次巡校、查課的腳步;沒有摧毀她寒暑假歷盡艱辛走訪千家萬戶的信念。她累計到1550多名學(xué)生家里進行家訪,正是她的家訪和資助,讓大山里想要輟學(xué)的女孩兒重新回到學(xué)校讀書,從而改寫了她們的人生。華坪女高,以它擁有張桂梅這樣的校長而驕傲,以它令人嘆為觀止的高考成績而名揚神州。在張桂梅校長眼里,看到的不是多年辛苦操勞的成就,而是實現(xiàn)自己人生價值的欣慰,她用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰譜寫了貧困山區(qū)女子教育的華章。這是令人肅然起敬的拼搏精神,是令人擊節(jié)贊嘆的奉獻精神,更是令人淚目的職業(yè)操守和高尚品德。是什么力量支撐一位身體多病的老人對教育事業(yè)如此地執(zhí)著?你感動了、感悟了,答案也就找到了!
張桂梅老師的事跡感動國人,感動中國。我們每一個人都應(yīng)該以張桂梅老師為榜樣,讓“張桂梅精神”內(nèi)化為自己的思想動力和工作動力,成為自己心中的一盞明燈,照亮自己前行的腳步和人生的旅程。
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇5)
__,女,15歲,就讀于__市實驗學(xué)校八年級五班,是一名上進、樂觀的少年隊員。
只有啟航,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會成長;只有自強不息,才會有勝利。
我沒有出眾的天賦才能,我十分清楚,我是一名平凡的學(xué)生,但我堅信,只要我能以自強不息的精神一路拼搏下去,就能活出平凡卻又不凡的一生。
我只是一名普通的孩子,但我希望能有一個光明的未來,我明白,一切都要靠我努力學(xué)習(xí)去爭取。回顧我上學(xué)以來的成長過程,也跌跌撞撞,從小體弱多病的我備受家人的寵愛與呵護,遇到坎坷與挫折時,總有父母親人會替我將它填平,也漸漸養(yǎng)成了我脆弱而被動的性格,以前的我很不自信,曾因為成績的一點點波動而灰心受挫,因為一點點猶豫不決而流淚退縮,漸漸地害怕困難與挫折。但我很幸運,我有好老師和好家長,他們及時的發(fā)現(xiàn)了問題,在他們的幫助下,我慢慢成長,逐漸學(xué)會了自強,逐漸學(xué)會面對困難與挫折,從一個唯唯諾諾的兒童成長為一名自信,自強,向上的少年。現(xiàn)在的我有著一顆向上、好勝的心,正是因為這好勝心的驅(qū)使,我在學(xué)習(xí)成績這方面從不甘愿落人于后。憑著自身的努力與老師父母的諄諄教導(dǎo),我的成績一直在班級前列,經(jīng)常受到老師的夸獎與表揚,每個年級期間的“三好學(xué)生”評比,我都在入選名單中;中隊長,班長、學(xué)習(xí)委員、科代表等班級職務(wù)證明了我一直是所在班級老師的好幫手。
時間就像流星一樣,拖著長長的尾巴,不注意就會稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼我踏入了初中,面對這更多的學(xué)習(xí)任務(wù),帶著那顆好勝的心,我將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中,比小學(xué)時更加踏實。父母也漸漸放開了手,讓我學(xué)著自己學(xué)習(xí),管理自己。我不愿松懈,努力總有回報,我的學(xué)習(xí)成績在班級和年級中一直名列前茅。體育并不是我的強項,但我并沒有因為不擅長而回避它,我也一直積極的參加各種體育活動,嘗試我從來沒有接觸過的籃球賽、足球賽等,并通過了自己的努力得到了代表班級參加學(xué)校足、籃球賽的資格,我還多次積極的參加學(xué)校或地方組織的各種手抄報比賽、作文競賽,知識競賽等。在學(xué)校生活中,我自薦政治課代表、通過自己的努力,我還當(dāng)選學(xué)生會宣傳部部長,成為了學(xué)校事務(wù)管理的小助手。學(xué)習(xí)之余,我也會充分的發(fā)展我的業(yè)余愛好,繪畫是我自幼兒園以來一直堅持和學(xué)習(xí)的科目,我參加過不少省、市級的繪畫比賽,也取得了一些成績。在思想方面,我一直在老師的指引下,積極提高自身認(rèn)識,準(zhǔn)備著以良好的面貌迎接從少先隊到團組織的'考驗。豐富的初中生活,讓我變得更加自強,更有責(zé)任感了。
如今我也能更加淡然地面對一切挫折,始終保持著豁達的心態(tài)。人總會有失落之時,本學(xué)期開學(xué)考,由于假期有些放松,我沒有考出自己滿意的成績,但在年級與班級上并不落后,我也不會因此一蹶不振,我會擺正心態(tài)、認(rèn)真總結(jié),將不甘化作學(xué)習(xí)的動力,繼續(xù)奔跑在學(xué)習(xí)的路上,失落只是暫時的,我不能也不會向它低頭,人生中還有很多次重要的考試等我去挑戰(zhàn)呢!
這就是“長大”吧,曾今那個只知道退縮的小女孩如今漸漸地自信、堅強了起來。
如今,隨著我的健康成長,家人對我感到自豪,老師對我充滿信任與重望,朋友們對我的認(rèn)可與關(guān)愛,就如同鮮花開滿我的成長路上,一路芬芳,我不再孤獨。帶著他們的期待與重望,我要更加自強自立,活出讓自己滿意的生活!
為了理想的生活,生活的理想,生活還是學(xué)習(xí)都如同海洋,只有自強自立的人,才能到達彼岸。浪花越大,越是要像堅強的磐石,沉默在堅守中。
我從來不指望幸運,將來也永遠(yuǎn)不會指望幸運來拯救我的生活。未來的路對于年輕的我來說還很長,努力就會找到正確的方向!
我能被老師推選參與甄選,我感到無比的榮幸,我很高興我得到了老師的肯定!但我也知道我也還有許多缺點,我也還不夠優(yōu)秀,我不會停下努力的步伐。在此,我也希望能得到大家的支持與鼓勵,謝謝!
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇6)
8月31日,中央宣傳部以云發(fā)布的方式,向全社會宣傳發(fā)布邱軍同志的先進事跡,追授他“時代楷模”的稱號。
邱軍,生前系甘肅省華池縣人民政府掛職副縣長。2017年12月,37歲的邱軍從中國化學(xué)工程所屬東華公司來到甘肅省慶陽市華池縣擔(dān)任掛職副縣長一職。華池縣是孕育了“南梁精神”的革命老區(qū),抱定“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”的信念,邱軍幾乎每天都奔波在大山里,一路走著看著。在上任短短一個多月的時間里,邱軍馬不停蹄地走訪調(diào)研了華池縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、111個行政村。在與老百姓打交道的過程中,他學(xué)會了華池方言,手里的扶貧筆記更是記得密密麻麻。老百姓沒有錢,邱軍去爭取產(chǎn)業(yè)扶持資金;沒有養(yǎng)殖知識,邱軍張羅著組織養(yǎng)殖培訓(xùn);沒有銷路,邱軍親自跑市場。就這樣,他帶領(lǐng)著貧困戶,發(fā)展起了牛養(yǎng)殖、沙棘、金絲皇菊等致富產(chǎn)業(yè)。
2017年底,華池縣56個貧困村全部退出,貧困發(fā)生率下降到0.43%,實現(xiàn)了整縣脫貧。悠悠百姓事,枝葉總關(guān)情,邱軍心里裝著的都是老百姓,卻唯獨沒有自己,2018年11月,邱軍病倒在工作崗位上。就醫(yī)期間,他用顫抖的手寫下了一張紙條,關(guān)心的仍然是華池縣各項產(chǎn)業(yè)的后續(xù)發(fā)展問題。2019年1月8號,邱軍不幸逝世,年僅39歲。
8月31日,央視一套播出的“時代楷模”發(fā)布廳宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于追授邱軍同志“時代楷模”稱號的決定》,播放了反映他先進事跡的短片。中央宣傳部負(fù)責(zé)同志為邱軍同志的親屬代表頒發(fā)了“時代楷模”獎?wù)潞妥C書。
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇7)
古往至今,無數(shù)的偉人,他們每一個都創(chuàng)下不朽的成就。可他們的為什么能創(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來的高樓。
學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會,但沒有勤奮,你便連這個機會也失去了。
學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的`坎坷,機會與危機并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。
學(xué)習(xí)需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習(xí)慣,定點喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛·主席說的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝。”經(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個英才倍出的時代吧。
無數(shù)事實證明了一個平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇8)
我們經(jīng)常會聽到老師這樣說:“同一個教室,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績名列前茅,有的同學(xué)卻相差很多呢?”這完全是因為“勤奮”二字。
古今中外,那些有所作為的人,誰不是從勤奮努力中得來的,再聰明的人,如果不勤奮學(xué)習(xí),也會變得無所事事。正如宋代著名的政治家司馬光,他能編寫《資治通鑒》這部名著,就是靠勤學(xué)苦練。據(jù)說他為了每天能夠早起讀書,請人用圓木做了個枕頭,用它睡覺,只要一轉(zhuǎn)身,頭就掉到床板上,人就會驚醒。就這樣,司馬光每天起早貪黑地讀書,學(xué)業(yè)不斷的長進,最終才編寫出這部名著。
那么,怎樣做才算是勤奮學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點。
第一,抓緊時間,合理安排。“沒有時間一切都是空談”,你每天需要做的事情很多,上課、作業(yè)、洗漱、吃飯、值日、開會等等,這么多的事情,沒有時間怎么去完成。所以,能夠抓緊時間并且學(xué)會合理安排是非常重要的。
第二,注意方法,提高效率。“工欲善其事,必先利其器”,想把成績提高,學(xué)習(xí)方法必須正確。因此,我們要定期進行總結(jié)反思,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。
第三,堅持不懈,持之以恒。要想能夠?qū)W有所成,還必須有很好的執(zhí)行力,在學(xué)習(xí)過程中不打折扣。學(xué)習(xí)一般有四個重要環(huán)節(jié):上課、作業(yè)、反思、歸納。如果每個環(huán)節(jié)做到90%,你最終得到多少呢?是90%嗎,不!四個90%相乘,你只得到60%多。由此可見,學(xué)習(xí)過程中要堅決執(zhí)行到底,追求完美。
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記先哲的`話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。
對于高一的同學(xué)來說,你們要在學(xué)習(xí)新知識的同時及時反思總結(jié)自己的習(xí)慣,找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法;對于高二的同學(xué)來說,這一年正是承上啟下的階段,容易兩極分化,一定要注意彌補弱科;對于高三的同學(xué)來說,在復(fù)習(xí)過程中,注意夯實基礎(chǔ),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),掌握解題方法。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那也可以做一棵小草,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!
最后,祝同學(xué)們笑口常開,學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇9)
城壕鎮(zhèn)余家砭村燕剛今年27歲,2016年父親病逝,2017年母親因病癱瘓,燕剛和妹妹守著母親靠低保生活。“我不知道出路在哪兒,看不到未來。”燕剛說,“就在我感覺無法撐下去的時候,邱大哥來了。”
2017年底,一個笑容可掬、平易近人的大個子走進燕剛家,這個人就是邱軍。了解情況后,他多次上門,一面鼓勵燕剛振作起來,參加技能培訓(xùn),掌握一技之長;一面聯(lián)系中國化學(xué)工程集團等定點幫扶單位,為像燕剛這樣的農(nóng)村青年找出路。
在他的努力下,2018年4月,華池縣第一期焊工技術(shù)培訓(xùn)班開班。燕剛和華池20余名青年走進課堂,經(jīng)過3個月的專業(yè)培訓(xùn),獲得資格認(rèn)證。有了一技之長的燕剛,在邱軍的推薦下,找到了一份月薪5000元的工作。
在一次次的家訪和電話聯(lián)絡(luò)中,邱軍漸漸成了燕剛家一員,燕剛家不管大事小事都要事先給邱軍打電話商量。邱軍也像兄長一樣,時常打電話關(guān)心燕剛的生活和工作情況。
38歲的饒曉恩是城壕鎮(zhèn)廟灣村建檔立卡貧困戶,近些年他幾乎都是在外漂,因懶、因“浪”,日子過得一貧如洗。這兩年,鄉(xiāng)親們發(fā)現(xiàn)——饒曉恩變了!他家硬化了院子,住進了新房,務(wù)工收入也增加了,還摘掉了“窮帽子”。
饒曉恩的變化,離不開“貴人”邱軍的反復(fù)鼓勵和支持。
“年輕人不應(yīng)該自暴自棄,生活要不斷向前看、向前走”“無奮斗不青春”“要把日子過得紅紅火火”……一次次、一遍遍的鼓勵讓饒曉恩幡然醒悟。
2017年6月,經(jīng)邱軍介紹,接受了培訓(xùn)的饒曉恩找到一份月薪4500元的工作,成了“有薪”一族,饒曉恩從里到外也變得精神起來。
不只燕剛、饒曉恩,在邱軍的多方協(xié)調(diào)爭取下,多種“訂單式”技能培訓(xùn)在華池及周邊縣展開,先后有千余名貧困農(nóng)村青年參加培訓(xùn),掌握了“看家本領(lǐng)”。
扶上馬,送一程。開展培訓(xùn)之余,邱軍銜接中國化學(xué)工程集團及所屬企業(yè)舉辦就業(yè)扶貧專場招聘會,面向華池縣、環(huán)縣開展招聘,優(yōu)先錄用建檔立卡貧困戶,特別是未脫貧的貧困戶。先后有175名大學(xué)生、23名貧困農(nóng)村青年在中國化學(xué)工程集團所屬企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)。
在邱軍的努力下,中國化學(xué)工程集團所屬東華公司還與華池縣建筑企業(yè)簽訂了2個幫扶項目,以“央企+民企+貧困戶”的形式,秉持“就近、集中”原則,帶動勞動力就近輸轉(zhuǎn),進一步拓寬了當(dāng)?shù)刎毨罕姷木蜆I(yè)渠道。
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇10)
就在星期一,我們班同學(xué)以及整個二小去了射陽,我們這是要去參加一次社會實踐活動哦!
路上,我們有時說說笑笑,有時吃點東西,有時對著窗外指手畫腳……瞧,那個同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯條,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來;若是接不著,就很心疼地拾起來,很不情愿地放進垃圾袋。
到了那兒,我們個個是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒有城市的華麗,也沒有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實、嚴(yán)格而又溫馨的感覺……我甚至不知用什么詞來形容了。
過了中午,就到了活動時間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團結(jié)起來“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對手”也就是那些令人望而生畏的'難關(guān),其實在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒這么容易了!
這不,說它來,它還真就來了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是大麻煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因為不平衡、不團結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺。我和王津這對搭檔終于上臺了,我們均勻用力,動作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動聲色。在這關(guān)鍵的時刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點了,我心里一激動,身體向前一傾,摔了個四腳朝天。我倒沒什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒有悲觀,來這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過豈不是更沒面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!
一天過去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動機的運轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂的氣氛中。
勤奮學(xué)習(xí),追求上進,讓我們一起努力拼搏!
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇11)
張連印從軍報國40載,解甲不懈志。退休后,他深念組織培養(yǎng)之恩,心懷鄉(xiāng)親養(yǎng)育之情,抱定治理風(fēng)沙、植樹造林、為民造福的如磐信念,舍棄舒適的城市生活,毅然扎根在風(fēng)沙漫天的毛烏素沙漠邊緣植樹造林18年,將昔日連綿的荒山禿嶺變?yōu)榫G水青山,是新時代領(lǐng)導(dǎo)干部“不忘 初心、牢記使命”的一個生動縮影。
張連印是新時代共產(chǎn)黨員的榜樣。一名黨員就是一面旗幟。作為一個56年黨齡的老黨員,張連印對黨有著深厚的感情。他從小吃百家飯、穿百家衣,長大后參軍入伍保家衛(wèi)國,是黨把他培養(yǎng)成一名軍隊高級領(lǐng)導(dǎo)干部。退休后回到故鄉(xiāng),他把對黨忠誠的堅定信念轉(zhuǎn)化成為民造福的實際行動,一干就是18年,詮釋了共產(chǎn)黨人愛黨為黨、服務(wù)人民的政治品格。
張連印是新時代革命軍人的標(biāo)桿。軍人的血性是敢于斗爭、敢于勝利,軍人的本職是履行使命、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。張連印以軍人特有的勇氣和毅力披荊斬棘,勇往直前,把“一不怕苦、二不怕死”作為人生信條,始終堅守在防風(fēng)治沙最前線。即便身患癌癥直至癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移擴散,他依然斗志不減,手術(shù)不到一個月就重返荒山繼續(xù)植樹。他用生命書寫了革命軍人不負(fù)韶華、不辱使命的拼搏底色。
張連印是新時代領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。莫道桑榆晚,為霞尚滿天。退休后,他本可以在大城市里安享晚年,卻選擇在家鄉(xiāng)改善生態(tài)環(huán)境,以時不我待、只爭朝夕的精神帶領(lǐng)鄉(xiāng)親植樹造林。為了種樹,他動員家人解囊拼湊啟動資金,堅持不要林權(quán)、不要地權(quán),承諾30年后無償交還集體。他的無私奉獻生動詮釋了領(lǐng)導(dǎo)干部堅守初心本色、不懈奮斗奉獻的境界情懷。
學(xué)習(xí)張連印同志的先進事跡,廣大黨員要永葆赤子之心,汲取前行力量,把使命放在心中,把責(zé)任扛在肩上,在中華民族偉大復(fù)興歷史征程中奮楫揚帆。
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇12)
2021年2月25日,全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會在北京人民大會堂隆重召開。當(dāng)會上宣讀全國脫貧攻堅楷模名單,“黃文秀”的名字響起時,鏡頭轉(zhuǎn)向了一位頭發(fā)斑白的老人——黃文秀的父親黃忠杰。替女兒戴著大紅花的黃忠杰紅了眼眶、悄悄抹淚,這一幕讓億萬觀眾動容。
脫貧攻堅戰(zhàn)取得了決定性勝利,而黃文秀卻沒有等到這一天。這位正值芳華的壯族姑娘,長眠在廣西壯族自治區(qū)百色市百福園公墓。
黃文秀是百色市田陽縣人,生前在百色市委宣傳部工作,是樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記。2019年6月16日,黃文秀回家看望剛做完肝癌手術(shù)不久的父親。那段時間,百坭村連降暴雨,由于惦記村里的防汛抗洪工作,黃文秀冒雨連夜返回工作崗位。途中,黃文秀遭遇山洪,不幸犧牲,年僅30歲,將生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。
黃文秀的初心,不僅鐫刻在脫貧攻堅征程中,也寫入了她自己的成長軌跡。2016年,從北京師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后,黃文秀本來有許多選擇,但她毅然決定回到百色。黃文秀的父母身體不好,家境貧寒,她是在國家助學(xué)政策幫助下完成學(xué)業(yè)的。“我是從廣西貧困山區(qū)出來的,我想回去建設(shè)家鄉(xiāng),把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親。”這是她內(nèi)心的選擇。
百色集革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫移民區(qū)于一體,山多地少,水資源缺乏,基礎(chǔ)設(shè)施條件落后,是廣西脫貧攻堅主戰(zhàn)場之一。2018年,黃文秀主動請纓,去脫貧攻堅一線工作,到離百色市200多公里的百坭村任第一書記。
扶貧工作異常辛苦,但從沒人聽黃文秀叫過苦。她白天走村串戶遍訪貧困戶,幫助他們分析致貧原因,晚上與村“兩委”研究對策,制定工作方案。通過走訪調(diào)研,黃文秀找準(zhǔn)了百坭村發(fā)展產(chǎn)業(yè)的路子,帶領(lǐng)群眾因地制宜發(fā)展砂糖橘、八角、杉木等產(chǎn)業(yè),增強他們的脫貧“造血”功能。
“過去我們靠天吃飯,種養(yǎng)也是小打小鬧。文秀書記來后,引進了農(nóng)業(yè)技術(shù),找準(zhǔn)了銷路,大家的信心足了。”村民班統(tǒng)茂在黃文秀手把手指導(dǎo)下,種植20多畝砂糖橘,很快就脫了貧。
駐村期間,黃文秀總是在奔波。2019年3月,駐百坭村滿一周年時,她的汽車?yán)锍瘫砬『迷黾?5000公里。那一天,她寫下感言:“我心中的長征,駐村一周年愉快。”
作為第一書記,黃文秀始終牢記,扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗之舉在于精準(zhǔn)。她幫助村民發(fā)展電商,砂糖橘等土特產(chǎn)遠(yuǎn)銷全國各地;申請通屯路燈項目,在村里走夜路不再需要手電筒;遍訪全村195戶建檔立卡貧困戶,清晰地標(biāo)注每一戶的致貧原因……
金黃的砂糖橘掛滿枝頭,扶貧的碩果惠及家家戶戶。2018年3月,百坭村貧困發(fā)生率為22。88%,經(jīng)過努力,當(dāng)年村里的103戶貧困戶中,有88戶順利脫貧,貧困發(fā)生率降至2。71%,村集體經(jīng)濟項目增收翻倍。
黃文秀把一顆火熱的心,奉獻給了百坭村。她生前的電腦桌面,是一張洪水淹沒玉米地的照片;她經(jīng)常拿出自己的工資,幫助村里的孤寡老人和留守兒童,為村里的貧困學(xué)生爭取各項補助;在生命的最后時刻,她還在詢問災(zāi)情,特別叮囑要關(guān)注幾個重點村屯,立即組織群眾防災(zāi)救災(zāi)……
黃文秀在入黨申請書中寫道:“只有把個人的追求融入黨的理想之中,理想才會更遠(yuǎn)大。一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”這份莊嚴(yán)承諾,黃文秀始終踐行,直至生命最后一刻。
芳華雖短,馨香永存。黃文秀的事跡,激勵著越來越多的年輕人為黨和人民的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。在百坭村,“90后”村民梁祥辦起了農(nóng)家樂,他表示:“文秀書記為村里做了很多實事,我們回來就是想把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。”1998年出生的大學(xué)生羅彩航每逢寒暑假,就到百坭村村部幫忙,今年,他成為了村委會委員。
美好的景象,出現(xiàn)在百坭村的每個角落。新民居整齊分布,衛(wèi)生室、小超市、電商扶貧網(wǎng)點以及健身場地等配套設(shè)施一應(yīng)俱全,屯屯通了水泥路。豐收后的砂糖橘,通過便捷的物流網(wǎng),送到全國各地。黃文秀的“接棒者”、現(xiàn)任百坭村第一書記楊杰興說,村里的貧困人口去年年底就已“清零”,通過公司化、市場化、品牌化發(fā)展,村里的砂糖橘、清水鴨、油茶產(chǎn)業(yè)更興旺了!
報告文學(xué)《新時代的青春之歌——黃文秀》、歌舞劇《扶貧路上》、電影《秀美人生》、音樂劇《青春之歌》……不同類型的文藝作品,以黃文秀的事跡為藍本,將她的精神留在更深遠(yuǎn)、永恒的時空中。
從“一腔熱血灑高原”的孔繁森,到勤勤懇懇、鞠躬盡瘁的牛玉儒、楊善洲,再到將青春定格在扶貧路上的黃文秀,一代代中國共產(chǎn)黨人薪火相傳,一大批明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結(jié)行動特別堅定、熱愛各族群眾感情特別真誠的“三個特別”好干部前赴后繼,團結(jié)帶領(lǐng)各族人民艱苦奮斗,使少數(shù)民族和民族地區(qū)的面貌有了翻天覆地的變化,推動民族團結(jié)進步事業(yè)不斷向前發(fā)展,各族群眾的日子越過越好。
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇13)
他一身工裝打扮,除了質(zhì)樸和莊重,和別的同志相比看不出有什么特別,然而他以所為家,默默奉獻,他×,是一個以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極向往夸進黨組織大門的、熱血沸騰的青年員工。
×曾是×工廠的一名生產(chǎn)、技術(shù)骨干,他熱愛集體、關(guān)心企業(yè),有較強的崗位調(diào)適能力和應(yīng)變能力,自從來到×企業(yè),他在新的崗位上繼承和發(fā)揚修試工廠的“素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)硬、不斷開拓進取”的優(yōu)良傳統(tǒng),努力實踐“三型二化一強發(fā)展戰(zhàn)略,打造學(xué)習(xí)型企業(yè),樹立求真務(wù)實工作作風(fēng)”的目標(biāo)。
×配網(wǎng)是電力系統(tǒng)與用戶直接相連的重要環(huán)節(jié),×地區(qū)線路運行環(huán)境較為復(fù)雜,它的安全運行水平直接影響電力企業(yè)的經(jīng)濟效益。為了較快地進入角色,熟悉所在職業(yè)崗位的工作流程,掌握電力設(shè)備、線路的運行狀況,及時發(fā)現(xiàn)和消除缺陷,預(yù)防事故,保證安全運行,他努力學(xué)習(xí)配電線路、電網(wǎng)運行的業(yè)務(wù)知識和環(huán)網(wǎng)柜、配電柜、重合器、分段器、斷路器、負(fù)荷開關(guān)等配電線路的主設(shè)備,無論三九嚴(yán)寒,還是三伏酷暑,都堅持風(fēng)雨無阻的對線路和電氣設(shè)備進行定期的巡視檢查,多次發(fā)現(xiàn)事故隱患,以踏實、認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)、細(xì)、實、恒的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,贏得了大家的好評和信任。
在取得成績的背后,凝聚著他多少辛勤的汗水。×雖然自身學(xué)歷不高,但他工作踏實,刻苦鉆研,堅持不懈地學(xué)習(xí)電力知識,憑著自己多年的工作經(jīng)驗,苦干加巧干,把安全生產(chǎn)擺在首位,多年來未發(fā)生過一起安全事故;他還利用業(yè)余時間讀書、看報,不斷提高自己的寫作能力,有多篇信息在報紙上發(fā)表。
安全第一”是電力生產(chǎn)的永恒主題,×在工作中具有執(zhí)行規(guī)章制度認(rèn)真、工作程序規(guī)范的良好習(xí)慣,工作中嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真貫徹落實安全生產(chǎn)的各項管理制度及安全標(biāo)準(zhǔn),強化安全管理。明確安全職責(zé),真正做到把安全生產(chǎn)放在首位,工作后總結(jié)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)知識,增強安全知識和業(yè)務(wù)知識,在×企業(yè)“×”安全知識競賽中與選手團結(jié)協(xié)作,獲得第一名的好成績。
一份耕耘一份收獲。他在全局員工中樹立了一個艱苦樸素、吃苦耐勞的良好形象,接連受到上級的表揚。在榮譽面前,他沒有沾沾自喜、安于現(xiàn)狀,而是以一種不驕不躁、腳踏實地的先進青年形象示人,與班組人員打成一片,在艱苦的電力生產(chǎn)線上摸打滾爬,默默無聞地為電力事業(yè)做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)時代楷模先進事跡介紹(精選篇14)
她是一個瘦弱且慘淡的女人,沒有詩和遠(yuǎn)方的追求,只有咬緊牙關(guān)的堅持;她是一名普通且神奇的老師,拼盡全力改變了成千名女孩的命運;她是一名平凡又偉大的共產(chǎn)黨員,用生命踐行共產(chǎn)黨員的為民初心,她是這個時代的楷模——張桂梅。
三寸粉筆系深山,燭光千里耀云嶺。為了堅守那個“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,她拖著已經(jīng)患有20多種疾病的身體駐扎在深山執(zhí)教20年載,已幫助1800多位女孩走出大山、走進大學(xué),用知識改變貧困山區(qū)女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。她節(jié)衣縮食的幫助學(xué)生,在中國貧瘠的大山里建立了第一所免費的女子高中——華坪女高。
20多年來,張桂梅同志始終不忘過去,用一言一行,用心血和汗水,堅定守護著自己的信仰,踐行著自己忠心向黨的誓言。張桂梅曾今說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,張桂梅同志這樣說,也這樣做,從未動搖過,用實際行動踐行忠黨愛國、一心為民的崇高理想。
教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵,一個靈魂喚醒另一個靈魂。在我們身邊,也有一群人,踐行了黨員的先鋒模范作用。他們也像張桂梅老師一樣堅守初心,無私奉獻。在我剛參加工作時,我在文山州廣南縣的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)任教,在這里我認(rèn)識了一師一校堅守“麻風(fēng)村”35年,被稱為麻風(fēng)村的“啟明星”,被叫為“老師大爹”的——農(nóng)加貴老師,由于家庭貧困,讀到高二時不得不輟學(xué)在家,在叔叔百般勸說下,農(nóng)加貴承受著家人的反對、冒著失去戀人的風(fēng)險,還擔(dān)心著自己會被疾病傳染,帶著恐懼心理的來到了麻風(fēng)村小學(xué)任教,這讓當(dāng)?shù)氐拇迕窨吹搅讼M?986年9月“麻風(fēng)村”小學(xué)正式開學(xué)上課他成為“麻風(fēng)村”小學(xué)的第一任老師,為了那批12個大小不一的孩子讀書上學(xué)、文化啟蒙,喝醫(yī)藥酒精“預(yù)防”,手把手教他們寫字;當(dāng)看著曾經(jīng)人們避而遠(yuǎn)之的“麻風(fēng)村”孩子一個個走出大山,一個接一個步入多少人羨慕的大學(xué),我想這才是教育的意義。這樣的教育是喚醒,是點燃,是啟發(fā),是心靈的膠著,是靈魂的碰撞。
上學(xué)期我有幸能回到新文小學(xué)工作,在這里我遇見了挺著大肚子,站到孕晚期的老師;遇到了被病痛折磨著任仍然擔(dān)任著數(shù)學(xué)教學(xué)的孔光榮老師,他雖然忍受著病魔的煎熬,卻從不因身體不適而推脫工作;在這里我遇到的同事無論年齡多大,身體怎樣,心情如何,只要站上講臺,他們永遠(yuǎn)眼里有光,充滿力量!
一個人遇到一位好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮;一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批的好老師,則是這個民族的幸運,如果說華坪山區(qū)的那些孩子遇到張老師是他們的幸運,那么我想說我們的民族有這么多沿著張桂梅老師的足跡而前行的老師,這就是我們民族的希望。
星星之火可以燎原,我,我們光榮的人民教師,愿意延續(xù)張桂梅教師的星火,將紅梅精神內(nèi)化為心外化為形,為黨育人,為國育才,辦人民滿意的教育,繼續(xù)譜寫新時代人民教師的無疆大愛!