普通話水平測試具體考察哪些內容
普通話水平測試具體考察哪些內容
普通話水平測試試卷由四個測試項構成，總分為100分。
1、讀單音節字詞100個，限時3分30秒，占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。
2、讀雙音節詞語50個，限時2分30秒，占20分。目的除了考查應試人聲、韻、調的發音外，還要考查上聲變調、兒化音和輕聲。
3、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。
4、命題說話，時間3分鐘，占40分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。
普通話考試等級劃分
普通話水平劃分為三個級別，每個級別內劃分兩個等次即三級六等。其中：
97分及其以上，為一級甲等。
92分及其以上但不足97分，為一級乙等。
87分及其以上但不足92分，為二級甲等。
80分及其以上但不足87分，為二級乙等。
70分及其以上但不足80分，為三級甲等。
60分及其以上但不足70分，為三級乙等。
[注]各省、自治區、直轄市語言文字工作部門可以根據測試對象或本地區的實際情況，決定是否免測“選擇判斷”測試項。如免測此項，“命題說話”測試項的分值由30分調整為40分。
普通話評分標準
一、讀單音節字詞
1.語音錯誤，每個音節扣0.1分。
語音錯誤指音節讀音中有一個或一個以上的音節成分讀錯。原則上是指普通話語音系統中把一個音(音位)誤讀成另一個音(音位)，還包括單字的漏讀。
2.語音缺陷，聲母、韻母、聲調缺陷每個音節扣0.05分。一類聲調缺陷最多扣0.5分。
語音缺陷指音節讀音中有一個或一個以上的音節成分發音沒有完全達到標準程度，聽感性質明顯不符。
3.超時，1分鐘以內扣0.5分，超時1分鐘以上，扣1分。
二、讀多音節詞語
1.語音錯誤，每個音節扣0.2分。
語音錯誤指：與第一測試項“讀單音節字詞”相同;變調、輕聲、兒化等音變的讀音錯誤。
對變調的評判是，未按變調規律變調的，該音節判為錯誤;一個詞語內部因一個音節聲調錯誤而導致其他音節聲調錯誤的，有關音節均判為錯誤。
輕聲詞以國家語委《普通話水平測試實施綱要》中《普通話水平測試用必讀輕聲詞語表》和《現代漢語詞典》第5版為準。
對兒化詞的評判是，讀為錯誤的兒化韻音節判為錯誤，兒化詞中讀為正確的前一音節不判為錯誤。
2.語音缺陷，聲母、韻母、聲調以及變調、輕聲、兒化缺陷，每個音節扣0.1分，一類聲調缺陷最多扣1分。詞語輕重格式明顯不對，或一字一頓的，該詞語整體算一個語音缺陷，扣0.1分，輕重格式最多扣1分。
3.超時1分鐘以內扣0.5分，超時1分鐘以上，扣1分。
三、朗讀短文
1.語音錯誤，每個音節扣0.1分。
語音錯誤包括：聲母、韻母、聲調、上聲連讀變調、“一、不”變調、“啊”的變讀、輕聲、兒化等讀音錯誤，以及漏讀、添讀。
2.聲母或韻母系統性語音缺陷，視程度扣0.5分、1分。
3.語調偏誤，略有顯露扣0.5分，偏誤明顯扣1分，偏誤嚴重扣2分。
語調偏誤包括：聲調缺陷;句調不當，如因句調失誤而導致的語氣表達偏誤，唱讀，句末機械地一個調子;輕重不當，如詞的輕重格式不當，語句重音不當。
4.停連不當，視程度扣0.5分、1分、2分。
停連不當包括：因停連導致的語義偏誤，節律不當，字化，機械地三、五字一頓等。
5.朗讀不流暢及回讀，視程度扣0.5分、1分、2分。
朗讀不流暢及回讀包括：語流生澀、磕磕絆絆以及回讀詞語或句子等。
6.超時，1分鐘以內扣0.5分，超時1分鐘以上，扣1分。
四、命題說話
1.語音標準程度，共25分。分六檔：
一檔：語音標準，或極少有失誤(無方音，語音失誤在3次以下)。扣0分、1分、2分。
二檔：語音錯誤在10次以下，有方音但不明顯(有1-2類涵蓋量少的語音缺陷，略有語調偏誤)。扣3分、4分。
三檔：語音錯誤在10次以下，但方音比較明顯(有1-3類語音缺陷，語調偏誤比較明顯);或語音錯誤在11-15次，有方音但不明顯。扣5分、6分。
四檔：語音錯誤在11-20次，方音比較明顯。扣7分、8分。
五檔：語音錯誤超過20次，方音明顯。扣9分、10分、11分。
六檔：語音錯誤很多，方音重。扣12分、13分、14分。
2.詞匯語法規范程度，共10分。分三檔：
一檔：詞匯、語法規范。扣0分。
二檔：詞匯、語法出現1-3次不規范情況。扣0.5分、1分、2分。
三檔：詞匯、語法出現4次以上不規范情況。扣3分，4分。
3.自然流暢程度，共5分。分三檔：
一檔：語言自然流暢。扣0分。
二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背文本的語調。扣0.5分、1分。
三檔：語言不連貫，語調生硬，或全程背文本式說話。扣2分、3分。
4.加扣部分。
(1)缺時。說話不足3分鐘，酌情扣分。錄音開頭空白10秒不扣分，以后出現空白每持續10秒扣0.5分，1分鐘扣3分。說話不滿30秒，本測試項扣40分。
(2)無效話語。累計占時扣分，每10秒加扣0.5分，1分鐘加扣3分。有效話語不滿30秒，本測試項扣40分。
無效話語包括：與測試話題毫不相關的話語，多次簡單重復相同的語句，以背誦他人文本代替說話。
(3)離題。說話內容與話題多少有些聯系的，一般不扣離題分。離題持續1分鐘起扣，加扣2分，以后每30秒加扣1分，全程離題加扣6分。
學好普通話的重要性
普通話對于每個人而言，它都是一種非常有用的語言。它在促進全社會樹立語言文字規范意識，推動語言文字工作向縱深發展方面發揮了重要的作用。普通話是一個進行交流的工具，在生活和工作中對我們的交流溝通都有很重要的作用。
越來越多的行業，如國家公務員、教師、播音員、主持人、企業職員等都要求必須達到一定的普通話等級才能上崗。普通話水平測試等級證書連同英語，計算機等級證書被列為用人單位考查應聘者綜合素質必備的三大條件。
如何準備普通話考試
了解普通話考試內容，讀單音節詞，多音節詞，朗讀作品和看圖說話。一般職業要求標準為二級，播音員要求一級，教師為最低二級乙等或甲等。
準備單音節詞，如果沒有明顯口音的同學，需要對比資料找到一些常用口語詞或生僻字的讀法并記憶;有明顯口音問題的同學要著重練習自己混淆的字母發音。
練習多音節詞，也要對比資料，重點找到多音字在不同詞語中的發音和存在需要重讀和輕讀的詞語。同時也要多練習一些兒化音，避免兒化音不明顯或者不連貫現象，對自己有問題的部分進行歸類時常練習。
準備朗讀這一項，需要大家對50篇作品熟悉，尤其是常用口語在文章中的標準讀音、易混淆的讀音和生僻字，這些要格外重視。平常練習的時候要對照讀音多讀幾遍，再聽標準讀音，與之對比找到自己的問題并解決。
說話部分，我們可以提前準備一些固定套路的句子用于開頭和結尾，以及一些可以用到的常用格式。如果是話題性的說話，我們可以把話題內容提前準備一下，盡量不要背誦，考試容易緊張忘詞或者語速太快。盡量保持平常語速，多找一些套路方法，不要中斷或者加太多連接詞，這個需要自己模擬考場，緩解壓力。