片段閱讀基礎(chǔ)練習(xí)題及答案
A.中國古代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)
B.中國古代科學(xué)傳統(tǒng)中斷的原因
C.古代中國對于力學(xué)最初的研究不遜于古希臘
D.力學(xué)理論的不完備是中國古代科學(xué)研究的弱點(diǎn)
【例題】人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),踏實(shí)表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo),但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系,不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分,也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo),如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等。而以面積計(jì)算的人口密度稱為人口的數(shù)學(xué)密度。
A.人口密度含義演變的原因 B.補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過程
C.人口密度的具體表現(xiàn)形式 D.土地面積和人口成分的關(guān)系
【例題】當(dāng)年韓愈被貶到潮州做刺史,雖然只有8個(gè)月的時(shí)間,卻不怕費(fèi)力,大力興辦州學(xué),捐出所有的俸祿作辦學(xué)費(fèi)用,并積極推廣唐朝的普通話,“以正音為潮人誨”。8個(gè)月后韓愈就調(diào)離了潮州,幾乎沒有什么“政績”可言,然而他給潮州留下了巨大的精神財(cái)富,到南宋時(shí),潮州已是文化名域,有了“海濱鄒魯”的美譽(yù)。
A.語言規(guī)范化是一項(xiàng)長期的工作 B.潮州成為歷史文化名域的原因
C.文化建設(shè)對城市有深刻的影響 D.評價(jià)官員不應(yīng)只看短期的政績
【例題】現(xiàn)代社會(huì)中,人們是在相對統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng),這有利于節(jié)約社會(huì)成本,提高社會(huì)效率,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞;由此引發(fā)的一系列社會(huì)問題不容忽視。從另一方面來看,人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求,又對作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一,也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來一定障礙。
A.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡
B.小問題可能引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾
C.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施
D.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整
【例題】毫無疑問,電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一,借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物,他們的角色因此不同于普通人,而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色余一體的特殊角色,選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲,財(cái)富和榮耀,更意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)( )
A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力
B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用
C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任
D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力
答案:
A.【解析】 這是一道典型的意圖推斷題。B、C、D三項(xiàng)都是對全文的斷章取義,概括不全面。事實(shí)上,從全文看來,作者是本著客觀的態(tài)度,從正反兩面講中國古代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)的。所以選擇A選項(xiàng)。
A.【解析】 這是一道典型的意圖推斷題。從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”,其實(shí)是“人口密度”這一概念從粗劃分到細(xì)劃分的演變過程。B項(xiàng)所表達(dá)意思是對原文的斷章取義,所以首先排除。C項(xiàng)所提的“具體表現(xiàn)形式”在原文中根本沒有提到,排除該項(xiàng)。D項(xiàng)偷換概念,是對作者意圖的曲解。所以選擇A選項(xiàng)。
C.【解析】 這是一道典型的意圖推斷題。文段講了“韓愈造福潮州”的故事,其實(shí)是想告訴我們這樣一個(gè)道理:文化建設(shè)對城市有深刻的影響,即C項(xiàng)所述內(nèi)容。而B、D項(xiàng)都是就全文講原文,A項(xiàng)只是就原文中“推廣唐朝的普通話”所作的一個(gè)推斷,顯然片面了。所以選擇C選項(xiàng)。
A.【解析】 這是一道典型的意圖推斷題,所以要把握作者說話的意圖。片段從結(jié)構(gòu)上看可分為并列的兩層意思,前半部分強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的統(tǒng)一會(huì)引發(fā)一系列問題,后半部分提到時(shí)間不統(tǒng)一也會(huì)給人們的交往和社會(huì)的發(fā)展帶來一定障礙。所以綜合來看,是強(qiáng)調(diào)在統(tǒng)一與協(xié)調(diào)中達(dá)到平衡,所以選擇A選項(xiàng)。
C.【解析】 這是一道意圖推斷題。片段的主體是在談節(jié)目主持人,后面用一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句強(qiáng)調(diào)選擇這一職業(yè)意味著選擇和媒體及社會(huì)責(zé)任必然賦予他們的責(zé)任。所以強(qiáng)調(diào)的是遞進(jìn)之后的這層意思,所以選擇C選項(xiàng)。
片段閱讀基礎(chǔ)練習(xí)題二:
【例題】聯(lián)想意義也最易誤用而生流弊 ,聯(lián)想起于習(xí)慣,習(xí)慣老是喜歡走熟路,熟路抵抗力最低,引誘性最大,一人走過,人人就都跟著走,越走就越平滑俗濫,沒有一點(diǎn)新奇的意味,字被人用的太濫,也是如此。
文中“流弊”具體指的是:
A.像走熟路那樣聯(lián)想 B.誤用聯(lián)想意義
C.用字太俗濫 D.沒有一點(diǎn)新奇的意味
【例題】文化是一個(gè)有機(jī)綜合體,法是其中的一部分。即特殊的規(guī)范部分,任何國家的法都不是憑空產(chǎn)生,它都必然有一定的文化基礎(chǔ),即文化的其他因素在整體上,是法產(chǎn)生和存在的條件,因此,我們用“決定”一次來表達(dá)文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系,這正如馬克思曾推出的:“權(quán)利絕不能超出社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約的社會(huì)的文化發(fā)展。”
這段文字意圖說明:
A.法對文化的作用 B.法是一定社會(huì)主文化的組成部分和表現(xiàn)
C.文化中其他因素之綜合與法的關(guān)系 D.文化是一個(gè)有機(jī)的綜合體
【例題】法國科學(xué)家法伯,曾經(jīng)做過一個(gè)著名的“毛毛蟲”實(shí)驗(yàn),這種毛毛蟲總是盲目的跟隨著前面的毛毛蟲走,法伯把若干個(gè)毛毛蟲放在一個(gè)花盆得邊沿上,收尾相接,圍成一圈,并在花盆周圍不到6英寸的地方撒了一些毛毛蟲愛吃的松針,毛毛蟲開始一個(gè)跟一個(gè),繞著走。花盆一圈又一圈地走,一小時(shí)過去了,一天過去了,毛毛蟲們還不停地堅(jiān)韌的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),七天七夜后它們終于因?yàn)轲囸I和筋疲力盡而死。
這個(gè)故事意在說明:
A.人們的盲目性 B.人們的固執(zhí)己見
C.人們的從眾心理 D.人們的因循守舊
【例題】現(xiàn)代自然科學(xué)。不是單單研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象,而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程,研究事物相互之間的關(guān)系,這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系,這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。
這段文字的主旨是:
A.現(xiàn)代自然科學(xué),研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象
B. 嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。
C.自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系
D.現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系
【例題】目前江西生態(tài)示范區(qū)的面積占全省國土面積的57.3%,全省森林覆蓋率達(dá)60.05%,位居全國第2位,依托豐富的森里生態(tài)資源,建有99個(gè)公園,其中國家級35個(gè),居全國第1位,擁有自然保護(hù)區(qū)156個(gè),其中家級8個(gè),列全國第2位,得天獨(dú)厚的良好生態(tài)優(yōu)勢成為江西低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極強(qiáng)后勁。
最適合這段文字的標(biāo)題是:
A. 低碳經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展 B.江西森林覆蓋率居全國前列
C.江西森里生態(tài)資源豐富 D.綠色生態(tài)成優(yōu)勢
A 解析:由文中“聯(lián)想起于習(xí)慣,習(xí)慣老是走熟路”可知聯(lián)想意義被誤用的弊端是像走熟路那樣進(jìn)行聯(lián)想,故選A。
C 解析:文段先闡述了法是文化的一部分,并且“文化的其他因素”是“法產(chǎn)生和存在的條件”,并且用馬克思的話來舉例說明,故文段是對文化中其他因素與法的關(guān)系的闡述,故答案選擇C。
答案:
C 解析:由文中“一個(gè)跟一個(gè),繞著走”可知,文段意在說明人因循守舊別人的行為,該行為是從眾的心理的表現(xiàn),故選擇C。
D 解析:略
D 解析:文段中闡述了江西的良好的生態(tài)優(yōu)勢,接下來引出了該生態(tài)優(yōu)勢對低碳經(jīng)濟(jì)的影響,只有D項(xiàng)內(nèi)容全面,故選擇D項(xiàng)。