17、先進基層黨組織“五個好”、優秀共產黨員“五帶頭”分別指什么?

　　答：“五個好”指領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。“五帶頭”指帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

　　18、“三會一課”指什么?

　　答：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

　　19、焦裕祿精神的內涵是什么?

　　答：(1)學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;(2)凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;(3)“敢叫日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;(4)艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

　　20、張寶順書記關于貫徹“三嚴三實”的要求是什么?

　　答：貫徹“三嚴三實”，必須激發昂揚向上的斗志。“三嚴三實”是推進改革發展各項工作的重要保障。必須堅定久久為功的恒心。“三嚴三實”是正確的權力觀、政績觀、事業觀的深刻體現。必須砥礪敢于擔當的勇氣。“三嚴三實”體現了當代共產黨人強烈的責任擔當。必須弘揚改革創新的精神。“三嚴三實”彰顯了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格。

　　21、領導干部如何在學習貫徹“三嚴三實”、加強作風建設中發揮示范引領作用?

　　答：帶頭深入學習、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改、帶頭建章立制。做到思想認識高一層、學習貫徹深一步、對照查擺先一著、整改落實好一籌，切實當好堅定理想的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。

　　22、各級黨員領導干部如何以“三嚴三實”為衡量標尺查擺問題?

　　答：(1)查擺修身嚴不嚴，看黨性意識強不強，理想信念是否堅定，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”是否牢固，道德情操是否高尚;(2)查擺用權嚴不嚴，看是否堅持用權為民，按規則、制度行使權力，不搞特權、不以權謀私;(3)查擺律己嚴不嚴，是否自覺維護中央權威、貫徹決策部署，是否嚴格執行政治紀律、組織紀律、廉政紀律，能否做到令行禁止;(4)查擺謀事實不實，看是否樹立正確的政績觀，是否從實際出發謀劃事業和工作，點子、政策、方案是否符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神;(5)查擺創業實不實，看是否腳踏實地、真抓實干，是否創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;(6)查擺做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，是否能夠做老實人、說老實話、干老實事，是否襟懷坦白、公道正派。

　　23、中央“八項規定“的主要內容是什么

　　答：(1)改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向實踐學習，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。(2)精簡會議活動，切實改進會風，提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。(3)精簡文件簡報，切實改進文風。(4)要規范出訪活動。(5)改進警衛工作。(6)改進新聞報道。(7)嚴格文稿發表。(8)厲行勤儉節約，嚴格遵守廉潔從政有關規定，嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

　　24、2015年，我市“三嚴三實”專題教育，要抓好哪幾個關健動作?

　　答：1.講黨課，要在聯系實際上下功夫。2.學習研討，要在深化認識上下功夫。3.專題民主生活會和組織生活會，要在觸動靈魂上下功夫。4.整改落實和立規執紀，要在動真碰硬上下功夫。

　　25、2015年，我市“三嚴三實”專題教育，要做好那幾個統籌結合?

　　答：1.促進工作相結合。2.提高服務水平相結合。3.全市“弘揚沈浩精神，推動三個發展”主題實踐活動結合起來。4.教育實踐活動整改結合起來。