四川公選考試歷史知識訓(xùn)練題及答案
四川公選考試歷史知識訓(xùn)練題(一)
1.19世紀中葉,馬克思恩格斯把社會主義由空想變?yōu)榭茖W(xué),奠定這一飛躍的理論基石是( )。
A.階級斗爭說 B.勞動價值論
C.唯物史觀 D.剩余價值論
2.在民主革命時期,教條主義曾經(jīng)在黨內(nèi)盛行一時,黨內(nèi)教條主義的突出表現(xiàn)是( )。
A.堅持馬克思主義的觀點、立場和方法
B.照搬馬克思主義的本本
C.唯蘇聯(lián)和共產(chǎn)國際的指示是從
D.不從實際出發(fā)
3.歷史人物在社會發(fā)展中起著特殊的作用,主要表現(xiàn)在( )。
A.歷史人物是歷史事件的發(fā)起者、當(dāng)事者
B.歷史人物是實現(xiàn)一定歷史任務(wù)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者
C.歷史人物是歷史進程的影響者
D.歷史人物可以加速或延緩歷史任務(wù)的解決
4.改革、發(fā)展、穩(wěn)定好比現(xiàn)代化建設(shè)棋盤上的三個緊密關(guān)聯(lián)的戰(zhàn)略性棋子,第一步下好了,相互促進,就會全局皆活:如果有一著下不好,其他兩步也會進入困境,還可能全局受挫。改革開放以來,黨在處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系方面積累起來的經(jīng)驗和主要原則包括( )。
A.保持改革、發(fā)展、穩(wěn)定在動態(tài)中的相互協(xié)調(diào)和相互促進
B.把實現(xiàn)社會穩(wěn)定作為促進改革、發(fā)展的根本出發(fā)點
C.把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可以承受的程度統(tǒng)一起來
D.把不斷改善人民生活作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點
5.下列人物屬于洋務(wù)派的有( )。
A.曾國藩 B.奕訴
C.左宗棠 D.李鴻章
四川公選考試歷史知識訓(xùn)練題答案
1.【答案】CD。解析:馬克思創(chuàng)立的唯物史觀和剩余價值學(xué)說,揭示了人類歷史發(fā)展的規(guī)律和資本主義剝削的秘密,論證了無產(chǎn)階級的歷史使命,從而超越了空想社會主義,創(chuàng)立了科學(xué)社會主義。社會主義從理論到實踐是通過無產(chǎn)階級革命實現(xiàn)的。故本題選CD。
2.【答案】BCD。解析:第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,以王明為代表的“左”傾教條主義者取得了在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位。他們在政治上混淆民主革命和社會主義革命的界限,把反資產(chǎn)階級和反帝反封建并列,唯蘇聯(lián)和共產(chǎn)國際的指示是從;在理論上照搬馬克思主義的本本,繼續(xù)推行“城市中心論”,主張紅軍奪取中心城市,以實現(xiàn)一省或數(shù)省首先勝利進而形成全國的勝利。在軍事上,先是推行冒險主義,后來又變?yōu)楸J刂髁x和逃跑主義。在組織上。實行宗派主義,對不同意他們錯誤主張的人,進行“殘酷斗爭,無情打擊”。故本題選BCD。
3.【答案】ABCD。解析:歷史人物是指社會發(fā)展過程中起過重大作用的人物。歷史人物在社會發(fā)展過程中起著特殊的作用:第一,歷史人物是歷史事件的當(dāng)事人和策劃者。第二,歷史人物是歷史任務(wù)的發(fā)起人和組織者。他們是歷史進程的影響者,可以加速或延緩歷史任務(wù)的解決。故本題選ABCD。
4.【答案】ACD。解析:中國目前正處于全面建設(shè)小康社會的歷史階段,這是發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是改革的攻堅階段。在這一時期處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的任務(wù)極其艱巨。因此,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循改革開放以來黨在處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系方面積累起來的經(jīng)驗和主要原則。第一,保持改革、發(fā)展、穩(wěn)定在動態(tài)中的相互協(xié)調(diào)和相互促進。第二,把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可以承受的程度統(tǒng)一起來。第三,把不斷改善人民生活作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的重要結(jié)合點。故本題選ACD。
5.【答案】ABCD。解析:洋務(wù)派的代表人物:奕訴是洋務(wù)派在中央的代表。地方上的代表人物多數(shù)與曾國藩有關(guān):曾國藩(漢族,道光十八年進士,湘軍領(lǐng)導(dǎo)人)、沈葆楨(曾國藩的屬下,進士出身,接替左宗棠創(chuàng)設(shè)福建船政,任南洋大臣)、張之洞(漢族,同治二年進士,號稱“香帥”)、左宗棠(曾國藩的屬下,漢族地主,率領(lǐng)軍隊收復(fù)新疆)、李鴻章(曾國藩的門生,漢族,道光二十七年進士,淮軍領(lǐng)導(dǎo)人,清朝后期的實力派)。故本題選ABCD。
四川公選考試歷史知識訓(xùn)練題(二)
1.美國弗里德曼在《世界是平的——21世紀簡史》一書中提出,鏟平世界的第一輛推土機是柏林圍墻的倒塌和Windows 3.0版的開啟。對這種觀點理解正確的是( )。
A.全球化的趨勢始于冷戰(zhàn)格局的結(jié)束
B.信息技術(shù)的進步加速了全球化進程
C.柏林墻倒塌消除了東西方之間的隔閡
D.Windows 3.0填平了南北之間的鴻溝’
2.1914—1918年中國民族工業(yè)得到發(fā)展的原因有( )。
①辛亥革命沖擊封建制度②清政府允許民間辦廠③北洋軍閥分裂④帝國主義忙于一戰(zhàn),
暫時放松對華經(jīng)濟掠奪
A.①②④ B.①③④
C.①②③④ D.①④
3.下列關(guān)于歐洲走向聯(lián)合的過程的表述,錯誤的是( )。
A.1950年的舒曼計劃主要是提出在一些具體經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)聯(lián)合,
B.歐共體形成于1967年,由歐洲煤鋼共同體、原子能共同體和歐洲經(jīng)濟共同體合并而成
C.歐盟正式成立是在1993年,當(dāng)時有12個成員國
D.1999年歐元在歐盟12個成員國正式啟動
4.郵票是國家的名片,還具有歷史檔案的功能。有一組標(biāo)題為《毛主席的革命文藝路線勝利萬歲》系列郵票,根據(jù)所學(xué)知識,此郵票應(yīng)該發(fā)行于( )。
A.過渡時期
B.全面建設(shè)社會主義的十年
C.“__”時期
D.改革開放以來
5. 1927年大革命失敗后,黨的工作重心開始轉(zhuǎn)向農(nóng)村,在農(nóng)村建立革命根據(jù)地,則革命根據(jù)地能夠在中國長期存在和發(fā)展的根本原因是( )。
A.中國是一個政治、經(jīng)濟、文化皆發(fā)展不平衡的半殖民地半封建社會
B.良好的群眾基礎(chǔ)和革命形勢的繼續(xù)向前發(fā)展
C.相當(dāng)力量正式紅軍的存在
D.黨的領(lǐng)導(dǎo)及其正確的政策
四川公選考試歷史知識訓(xùn)練題答案
1.【答案】B。解析:全球化的趨勢始于新航路的開辟,排除A項;C項中的“消除了”和D項中的“填平了”擴大了實際效果,排除C、D兩項;Windows 3.0版代表著信息技術(shù),它推動了全球化進程。故本題選B。
2.【答案】D。解析:中國民族工業(yè)得到發(fā)展的原因有:(1)辛亥革命對封建制度的沖擊;(2)第一次世界大戰(zhàn),西方幾個主要帝國主義國家忙于交戰(zhàn),暫時放松了對中國的侵;(3)全國人民抵制洋貨,提倡國貨運動也為民族工業(yè)發(fā)展提供了有利條件。故本題選D。
3.【答案】D。解析:歐元啟動時僅有11個國家參與,英國仍用英鎊。故本題選D。
4.【答案】C。解析:毛主席的革命文藝路線是“__”時期的文藝路線。故本題選C。
5.【答案】A。解析:農(nóng)村根據(jù)地在中國長期存在和發(fā)展具有多方面的原因和條件,表現(xiàn)在:第一,近代中國是一個政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展極不平衡的半殖民地半封建的大國。這是農(nóng)村革命根據(jù)地能夠在中國存在和發(fā)展的根本原因。因此A選項符合題意。第二,紅色政權(quán)首先發(fā)生和能夠長期存在的地方,往往是在那些受過大革命影響、曾經(jīng)有過高漲的革命群眾運動的地方,為農(nóng)村革命根據(jù)地的建立奠定了較好的群眾基礎(chǔ)。第三,全國革命形勢的繼續(xù)向前發(fā)展,是中國紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的又一重要客觀條件。因此B選項不符合題意。第四,相當(dāng)力量正式紅軍的存在,黨的領(lǐng)導(dǎo)及其正確的政策,是紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的關(guān)鍵性的主觀條件。因此CD選項不符合題意。故本題選A。
責(zé)任編輯:展鴻教育
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