高考滿分寫(xiě)景抒情作文
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的寫(xiě)景作文,寫(xiě)景作文就是用生動(dòng)的語(yǔ)言文字將我們看到的聽(tīng)到的,接觸到的各種自然景物描繪出來(lái),使讀者看到文字就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的高考滿分寫(xiě)景抒情作文,希望對(duì)大家有所幫助。
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇1
剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。——題記
月,是美的,是無(wú)暇的。它無(wú)私的將自己那美麗而優(yōu)雅的月光獻(xiàn)給人們。那皎潔的月光,寄托了多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的懷念?又給予了萬(wàn)物多少關(guān)懷?所以,萬(wàn)物都愛(ài)月,愛(ài)她的無(wú)私,愛(ài)她的
擾攘喧囂的白晝過(guò)去了,迎著晚風(fēng)漫步于荷塘邊,凝望那毫無(wú)漣漪的池水,心中的波瀾也塵埃落定。前面逐漸亮起來(lái),一片白亮亮的水橫在前面,水面是月光,成了光閃閃的一片。團(tuán)團(tuán)的圓月在水上漂浮,時(shí)而被微微動(dòng)蕩的水波弄成橢圓形。撿一塊石子扔入水中,把那一輪明月沖散了。月亮雖然很快就恢復(fù)了原樣,但水面的圈依舊留著,而且逐漸擴(kuò)大以至于無(wú)。抬頭仰望天空中的明月,竟暇思飛揚(yáng)月,是代表人情感的。如果不是這樣,蘇軾有怎么會(huì)寫(xiě)出 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 的千古絕句?月,是寄托游子對(duì)家鄉(xiāng)思念的,如果無(wú)從體現(xiàn),那么李白的 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) 從何而來(lái)?不僅如此,王安石就不會(huì)因思念家鄉(xiāng)而有感而發(fā),寫(xiě)出 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。 的詩(shī)句。
家鄉(xiāng)的月,是最亮最圓的。 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 不正傾訴了此事嗎?
靜坐在荷塘邊,望著那銀白的月光從天空映入湖底,望著家鄉(xiāng)的月,聽(tīng)著悅耳的蟲(chóng)鳴。我的心底有一種說(shuō)不出的感覺(jué)蕩漾開(kāi)來(lái) 而出門(mén)在外的游子,又是多么切切的想回到故鄉(xiāng)啊!親和的月光,又射出了溫暖的銀光
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇2
人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無(wú)處不在
走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過(guò),隨之而來(lái)的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(zhǎng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方 一眨眼,秋姑娘的身影不見(jiàn)了,而她帶給我的涼意,至今仍存
我看著藍(lán)天白云,啊!那天是如此湛藍(lán),沒(méi)有一絲瑕疵;那天是如此高遠(yuǎn),一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天,是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的
走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝 世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著,發(fā)展著
感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾斓墓麑?shí)豐碩飽滿;我贊美秋天,因?yàn)榍锶盏奶炜眨宄赫克{(lán)。秋天的美,無(wú)以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇3
清晨,推開(kāi)窗戶,我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早,路上車不多,空氣又清新,我便趁著這難得的機(jī)會(huì),獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了,大大的蒸籠上冒著熱氣,香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一邊哼著小曲兒,心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué),我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi),卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩,他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門(mén),有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。
店門(mén)終于開(kāi)了,這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí),我也走了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書(shū),認(rèn)真的看著,眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了,她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫(huà),臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書(shū),邊做著筆記 他們對(duì)知識(shí)的渴望,讓我很感動(dòng),我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣啊!
街上漸漸熱鬧起來(lái),人們上班的上班,買菜的買菜,逛街的逛街,說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音 清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書(shū)店這邊的風(fēng)景獨(dú)好,它沒(méi)有各種雜亂的聲音,有的只是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲,有的只是寧?kù)o與溫馨,有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇4
北方的冬天,大雪紛飛、銀裝素裹。南方的冬天雖不像北方那樣銀裝素裹,但卻另有一番迷人的景色。
南方最顯著的天氣就是雨天,即使是在冬季,雨也是常客。天空陰沉沉的,從空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散開(kāi)來(lái),形成了一朵晶瑩剔透的水花。隨著雨滴越落越多,地面的低洼處形成了一個(gè)個(gè)小水塘,雨落掉水塘里,泛起了一串串漣漪。待太陽(yáng)出來(lái)時(shí),水塘就像是一面鏡子反射著來(lái)自太陽(yáng)的耀眼光芒。
雨也有它溫柔的一面,它并不都像人們映像氣勢(shì)如瀑布那樣 飛流直下三千尺 。我最喜歡的是那綿綿的細(xì)雨,因?yàn)樗鼫厝帷⑻耢o。
早晨時(shí)下的毛毛細(xì)雨把大地籠罩,向窗外看去,第一眼還以為是那清晨的薄霧,后一細(xì)看,才知是那溫柔的雨。它無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物、滋潤(rùn)著人們的心田。雖是冬天,但還是忍不住出去感受一下這細(xì)雨的滋潤(rùn)。雨絲從臉上劃過(guò),給人一種清清涼涼的感覺(jué)。它不像大雨那樣瞬間把你淋濕,你可以盡情地與它歡樂(lè)、與它相擁,感受這不一樣的感覺(jué)。
晚上下的雨,給人的感覺(jué)與早上截然不同。在燈光的照耀下,每個(gè)雨滴都折射出耀眼的光芒,給雨增添了另一份迷人的姿色。在燈光下,你可以更清楚的欣賞它的姿態(tài)。它滴滴答答的落在地上,就像一位美麗動(dòng)人的姑娘在嬉戲,濺起了一朵朵水花~~
北方有迷人的雪景,海濱有宜人的海灘,高原上有一望無(wú)際的大草原和成群的牛羊。雖然每個(gè)地方都有不同的景色,每個(gè)人都有內(nèi)心向往的世外桃源,而我還是喜歡家鄉(xiāng)的冬雨,因?yàn)樗鼛Ыo我的是 心 的體驗(yàn)。
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇5
窗外,細(xì)雨霏霏,像一個(gè)個(gè)音符,跳躍在地面上。不像秋雨,有那么多的惆悵,那是一種飄渺的感覺(jué),像是被陳釀的美酒灌醉了,像是在做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)
清明,總是一片濕雨,仿佛有了這雨,清明才更顯得出它淡淡悲涼和絲絲懷念的味道來(lái)。這個(gè)節(jié)日最深的定義就是掃墓,但我卻覺(jué)得清明更多的是應(yīng)該細(xì)品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是,我便讀著清明的雨,踏上了尋春的路。
天氣有些陰沉,透過(guò)蒙蒙的細(xì)雨,遠(yuǎn)處的春的景色映入了眼簾。
柳,當(dāng)然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片葉子打著細(xì)卷兒,在綿綿細(xì)雨中微微晃動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái),飄在了水里,連湖水似乎都被她弄癢了,笑出了淺淺的酒窩。
小草像孩子似的,一棵棵爭(zhēng)先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,大片大片的奪人眼球,好像很歡迎人們?cè)谒砩湘覒颉K鼈冸S著風(fēng)向舞動(dòng)著嬌小的,堅(jiān)韌的腰肢,那景觀煞是好看。
遍地的花朵一簇簇,一層層,漫天鋪去。白的,粉的,黃的,都是淡淡的一團(tuán),像是飽蘸了顏料的筆在宣紙上一點(diǎn),那顏色便暈開(kāi)去暈開(kāi)去。迎春花先是染綠了方形帶節(jié)的枝兒,再就給自己裝點(diǎn)上滿身金色的花朵。它像一道道拋物線,由一點(diǎn)向四面八方拋去,而絕無(wú)橫枝斜出。花朵又像用金色錫紙做成的精巧的喇叭,一朵朵開(kāi)著,直到枝的盡頭。梨花在雨中如雪如玉,潔白萬(wàn)頃,流光溢彩,璀璨晶瑩。有些還沒(méi)完全綻開(kāi)的花瓣,脹開(kāi)了縫的花蕾,點(diǎn)上幾點(diǎn)涼涼的雨,好像珍珠一般璀璨奪目。
最有韻味的非櫻花莫屬了。遠(yuǎn)看櫻花,仿佛是一個(gè)身穿婚紗的新娘,那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,把春天的柔美展現(xiàn)得淋漓盡致。猶如九天仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬(wàn)狀,燦爛無(wú)比,給人一種明快開(kāi)闊的感覺(jué)。那被微風(fēng)拂下的櫻花瓣像一層粉色的地毯,更增添了一抹夢(mèng)幻感。
一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片櫻花,構(gòu)成了心中最美的春天。
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇6
那幾天的心情極差,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下來(lái)了,考的不好。那幾天我?guī)缀醵紱](méi)說(shuō)話,哥哥姐姐要帶我出去玩我都沒(méi)答應(yīng),我就這樣一直把自己和作業(yè)關(guān)在屋子里,一直不知疲憊地寫(xiě),以宣泄我的煩躁。可我愈加覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái),就想自己一個(gè)人出去走走,但爸爸媽媽竟欣然答應(yīng)了我的要求。
當(dāng)我走出樓道時(shí)陽(yáng)光格外的刺眼,仿佛在炫耀著他的光芒多么的耀眼;當(dāng)風(fēng)吹在我裸露在外的皮膚上時(shí),仿佛加重了力度,像刀刃一般劃過(guò),戲弄著我;當(dāng)我看到路邊的菊花連連搖頭時(shí),仿佛在嘲笑我的失敗。于是我來(lái)到了楓葉林,來(lái)到這個(gè)沒(méi)有嘲笑只有寂靜還略顯有些悲涼的地方。
走在這條我已走過(guò)無(wú)數(shù)次,帶給我快樂(lè)的路上,慢慢品味著我以前沒(méi)有品嘗到的。在這里,我的煩躁消失了,剩下的只有平靜。
楓葉一個(gè)個(gè)打著旋兒飄落的時(shí)候,往往是最傷感、最凄涼的時(shí)候,但他們舞出了人生最美的的姿態(tài)。可為什么美好的事物留不住且那么無(wú)情呢?
這時(shí)我的腦海里蹦出了一句話 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花
是啊,這并不是他們無(wú)情,他們?nèi)谌肽嗤林惺菫榱私o下一次開(kāi)花時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)。雖然他們 犧牲 了,但他們的 犧牲 是有價(jià)值的,因?yàn)樗麄兪菫橄乱淮伍_(kāi)花做準(zhǔn)備。
這時(shí),我領(lǐng)悟到了:失敗就是為下一次成功提供的 營(yíng)養(yǎng) 。也知道該怎么做了:不再失落,因?yàn)槿松袥](méi)有人是常勝將軍,也因?yàn)槿松腥绻麤](méi)有失敗是不可能成功的,所以我不在沉浸在失落中,而是為下一次的考試做準(zhǔn)備。
這就是秋天的楓葉林給我的啟示,也是楓葉林在我迷茫時(shí)給我指引了正確的方向,讓我這顆迷茫的心變得清晰。
所以每當(dāng)?shù)搅饲锾欤业亩紩?huì)自己一個(gè)人去楓葉林散散步。因?yàn)樗俏以谑鋾r(shí)提醒著我,讓我重新振作、面對(duì)失敗、找出失敗的原因,所以我對(duì)楓葉和楓葉林都有了濃厚的感情,他們也成為我生命中的一部分。
而我永遠(yuǎn)也不能忘記,楓葉飄落時(shí)觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇7
在老家過(guò)的年,今年過(guò)了一個(gè)暖和的年。
今年冬天下雪很晚很晚,往年冬天最美的或許便是雪景,沒(méi)了雪的冬天便是枯燥無(wú)味的。過(guò)年時(shí),鄉(xiāng)下的人不多,可能又是忙碌了一年還是沒(méi)時(shí)間回家。總之,這個(gè)年是泛著一絲淡淡的憂傷。
出去走走吧,或許能換來(lái)輕松點(diǎn)的心情。
走在鄉(xiāng)間的路上,并不感到寒風(fēng)刺骨,而是一絲淡淡的凄涼,那一絲凄涼從何而來(lái)呢?我不知道。或許是殘敗的花朵,或許是毫無(wú)生機(jī)的枯樹(shù),又或許是干燥到干裂的土地。這一切,在我眼中勾勒出了這么一個(gè)凄涼的情景。
我漫步走著,走進(jìn)了一片林地,樹(shù)葉在地上鋪了一層厚厚的天然地毯,每走一步,便會(huì)從腳下傳出窸窣聲,沒(méi)有鳥(niǎo),沒(méi)有綠色的樹(shù)葉,沒(méi)有五顏六色的野花,什么都沒(méi)有,只有一棵棵枯敗的樹(shù),無(wú)窮無(wú)盡。讓我感覺(jué)到了莫名的孤寂。
繼續(xù)漫步,走出了這片樹(shù)林,來(lái)到了一片湖泊前,或許是鄉(xiāng)下吧,空氣要好的多,碧綠的湖水托著湛藍(lán)的天,太陽(yáng)也散發(fā)出冬天中少有的溫暖。掛滿果實(shí)的橘樹(shù);看,那笑彎了 腰 的麥子和羞紅了 臉 的蘋(píng)果。他們所帶來(lái)的不僅僅是自己喜悅,也同時(shí)帶來(lái)了人們歡笑和希望。秋風(fēng)起,又一片黃葉落在了田野上,他回家了,又一次回到了A起點(diǎn),又一次為母親來(lái)年的茂盛做著自己最后的貢獻(xiàn)。
冬天,我會(huì)陶醉于千里冰封、萬(wàn)里雪飄的世界。
冬天,萬(wàn)物安眠的季節(jié)。滿目的白雪皚皚,遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年啊!經(jīng)過(guò)了一年的勞作,大地也逐漸歸于沉寂,萬(wàn)物在養(yǎng)精蓄銳哩!他們都在休息,為了迎接春季的到來(lái),為了迎接新一個(gè)輪回的挑戰(zhàn)。
天地玄黃,宇宙洪荒,寒來(lái)暑注,秋收冬藏。
在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的輪回,在有限的生命中,我們又何嘗不似在那輪回的四季呢?
那令我陶醉的四季。
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇8
葉落歸根,這似乎是樹(shù)的一種本性。以前的我,曾一度為此而困惑,但,當(dāng)我見(jiàn)到那棵樹(shù)以后,我才明白了什么叫做葉落歸根,什么叫做不忘根。
那是一個(gè)初秋,我和父母一同搬進(jìn)那個(gè)帶著花香的小院子里。剛進(jìn)入院中,便見(jiàn)到地上,窗臺(tái)上,甚至是房頂上,一盆盆顏色艷麗的花朵將這里打扮得極其美麗。我見(jiàn)到了牽牛,她們攀上墻邊的木桿,粉色的花苞微微閉合著,好像下一秒便可綻放;我見(jiàn)到了菊花,她黃色的花朵綻放著,好像一個(gè)精靈,展現(xiàn)自己的傲然風(fēng)姿;最顯眼的是窗下的一棵樹(shù),她那綠色的葉子微微泛黃,在風(fēng)中搖曳著,葉子下是一顆顆綠色的小果實(shí),有的已初顯紫色。我頓時(shí)像走進(jìn)了花草的海洋,那美麗的景色讓我陶醉了。
父親告訴我,因?yàn)槟菢?shù)一年四季沒(méi)有一個(gè)花朵,所以叫無(wú)花果樹(shù),而我也曾好奇地觀賞過(guò)她。春天,她的枝頭上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠色的小葉片,那小巧的樣子異常好看;夏季,她大大的葉片在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u曳著,像盛裝的姑娘,在屬于她的舞臺(tái)上輕柔舞動(dòng);秋日,那綠色的葉片漸漸變黃,紛紛飄落到根旁,枝頭上冒出一個(gè)個(gè)紫中帶綠的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),常有脆弱的樹(shù)枝隨著黃色的樹(shù)葉被吹向遠(yuǎn)方,而它們無(wú)一例外都漸漸枯萎。父親似乎猜中了我心中所想,笑著說(shuō): 它們離開(kāi)了它們的根,自然會(huì)枯萎。
我明白了,每一棵樹(shù)都不會(huì)遺忘自己的根。它們一旦離開(kāi)了養(yǎng)育它們的根,不管保存得再好,最終也會(huì)枯萎,就像那棵無(wú)花果樹(shù)的枝葉,一旦離開(kāi)了根,即使前一刻還是滿枝綠意,生機(jī)也會(huì)迅速得消散。由此我才明白了什么叫做葉落歸根,什么是 落紅不是無(wú)情物 。從它們身上,我看到了那些不忘祖國(guó)的人們,看到了他們?yōu)閳?bào)效祖國(guó)而做的種種,身在異鄉(xiāng),心卻在自己的根 祖國(guó)中。我從樹(shù)中看到了他們的影子。
樹(shù)木不會(huì)忘根,它們懂得葉落歸根;錢(qián)學(xué)森、鄧稼先不會(huì)忘根,他們時(shí)刻顯著祖國(guó),時(shí)刻想著報(bào)效祖國(guó);作為中學(xué)生的我們,更不能忘記我們的根 祖國(guó)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做橡樹(shù)一樣的人,始終不忘我們的根,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇9
細(xì)雨蒙蒙,透過(guò)細(xì)膩的.雨絲,仿佛能看透街上的行人,就好像“清明節(jié)時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”就是的,街上的人不多,嘆,又就是一個(gè)清明節(jié)。
回了老家,在未開(kāi)桌前,看天未暗又下著幾滴小雨,伴隨著這種天氣走了出去。
眼前就是一排整齊的綠,鋪滿老房子前面那塊地,聽(tīng)爺爺說(shuō)那就是米麥,他還笑我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西。下地后一股清晰的味道撲鼻,似乎就是從天空飄下的余地濺落在大地上,順便還吧藏在土里的香味帶了出來(lái)。爺爺告訴我它們就是先長(zhǎng)殼再長(zhǎng)肉的,成熟后可比現(xiàn)在大多了。
其實(shí)剛進(jìn)老家的小道,我先注意到的并非這片麥綠,而就是遠(yuǎn)處寧go頭(方言,院子)里兩棵高達(dá)的梨樹(shù)以及那漫樹(shù)白花。看完這片綠,我就迫不及待地跑就是看這片白了,哦不,就是雪白。真的很像“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。站在這片雪下,滿地都就是春風(fēng)帶下來(lái)的花瓣,零零散散,灑灑落落。又回到老房子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),欣喜發(fā)現(xiàn)14年前那棵枇杷樹(shù)結(jié)果了。有好幾棵枇杷樹(shù)在支小小的土地里孕育,生長(zhǎng)。那就是14年前媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候所吃的枇杷,隨便一扔,誰(shuí)知所扔之處必有發(fā)芽,它們與我同歲,與我一起成長(zhǎng)。
時(shí)間還早,又與哥哥去了后山,這個(gè)小小的村莊依山而建,后山不就是一座兒就是一片。找了最近的地方上了山。這就是一條經(jīng)常走的路,小時(shí)候把整座山都翻遍了,走遍了,玩遍了卻找不到什么寶藏,今日卻感覺(jué)整座山都就是寶藏,它正堅(jiān)守著小時(shí)候與伙伴們冒險(xiǎn)留下的快樂(lè)與回憶。上山依舊做著那同樣的事,走同樣的路,吹一樣的風(fēng),卻又不一樣的感受。整座山都沐浴在微寒的春風(fēng)中,都沉浸在有趣的回憶中。依舊做著看似幼稚的事,采了一大把紅杜鵑,小時(shí)候也如此,仿佛上山就就是為這片春風(fēng)春雨滋潤(rùn)過(guò)的紅色似的,時(shí)間怎么過(guò)還就是如此風(fēng)塵不變。
這些植物以及這些山,完好地保留著我的回憶,觸摸著空氣,觸摸著風(fēng),看到它們仿佛打開(kāi)了記憶,那扇陳舊的門(mén)。
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇10
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的覆雪之路伸向遠(yuǎn)方,風(fēng)是那么的凜冽,雪是那么的寒冷,路是那么的崎嶇。看著路面上折返的腳印,十八歲遠(yuǎn)行的少年倔犟而孤獨(dú)地繼續(xù)前進(jìn)。
一位年邁的老人深邃而犀利地凝視著遠(yuǎn)方。那遠(yuǎn)去少年的背影,忽地被風(fēng)吹散,而那老人的嘴角邊,似乎還存留著淡淡的微笑。 一座曾經(jīng)古樸的村莊位于“輝煌”的遠(yuǎn)方,它似乎在詮釋著什么,又似乎在默默地祝福著什么。但誰(shuí)又會(huì)知道村莊中的那條覆雪之路到底伸向何方?又有誰(shuí)會(huì)知道老人明眸深處的期望究竟是為了什么。
村莊位于半山腰上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)巨大的梯田,又似一座古代的城池。空氣中夾雜著泥土的氣息,散發(fā)并彌漫著悠久的歷史。少年漫步其中,心中升起陣陣暖意,大概是因?yàn)榘仙婧筇耢o的休憩,竟使他那搖曳的夢(mèng)開(kāi)始舉棋不定。他茫然地面對(duì)著這山,這雪,這村,這人,這里的一切!一條主道將村莊從中劈開(kāi),兩邊是新建的樓房,仿佛兩軍對(duì)峙。這永遠(yuǎn)對(duì)峙著的樓房一字排開(kāi),每層都有五十米左右,而高處的樓層比這低處的還要高出兩米多,它們就這樣層層推進(jìn)。在這里有這樣一個(gè)現(xiàn)象至今使人一頭霧水——越是年邁的老人往往住的是最上層。少年曾經(jīng)這樣猜測(cè),大概是出于晚輩對(duì)他們的尊重吧,要不就是為了老人們“走街坊”時(shí)可以順便鍛煉鍛煉身體吧!梯田的最頂層,有一座廟,近年來(lái)香火鼎盛,可廟里并沒(méi)有僧人。門(mén)前有棵粗壯的樹(shù),大概需要兩個(gè)成年人才可以抱得住吧!這是本村唯一的一棵老樹(shù),它代表著這個(gè)村子的歷史與繁盛,但也只有在每年的正月十五時(shí),鄉(xiāng)親們才會(huì)聚在這里一起扭扭秧歌兒,踩踩高蹺。
盛夏到來(lái),廟里的香火依然很旺,門(mén)前的松樹(shù)也更加茂盛了。梯田式布局的村莊,主道兩旁的“新生軍隊(duì)”依然默默地對(duì)峙,不一樣的是少了人們可以自由地從我家里到你家里的老房子以及如土地一般的沙土路。“新生軍隊(duì)”一色都是歐美式的,中間的那條水泥路更是平坦至極。原先愿意聚在一起曬太陽(yáng)的老人大都被孝順的兒女們安排在樓里住下了,村子改變后他們也大都不愿走動(dòng)了,只是偶爾在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自看看前面的樓房。就是從前最愛(ài)活動(dòng)的老人現(xiàn)在也都銷聲匿跡了。
路在改變,人也在改變,當(dāng)然生活也在改變。村里的人們似乎有了文化,有了素質(zhì),生活也變得越來(lái)越滋潤(rùn),越來(lái)越富足,但同時(shí)也日漸少了一份自然、一份愜意、一份樸實(shí)、一份簡(jiǎn)單。
伸向遠(yuǎn)方的覆雪之路依然是那么的漫長(zhǎng),風(fēng)依然是那么的凜冽,雪依然是那么的寒冷。出門(mén)遠(yuǎn)行的少年在風(fēng)雪中忘情地凝神、凝視,他拿出照相機(jī)——一個(gè)日本產(chǎn)的佳能相機(jī)想拍下這變化中的家園:那曾經(jīng)古樸的村莊現(xiàn)在的“輝煌”,那年邁的老人深邃而模糊的眼神里莫名的期望,還有那棵廟前的大樹(shù)以及那正在消失的供養(yǎng)我們的田野看著遠(yuǎn)方消失的夢(mèng),不屈的少年笑笑,繼續(xù)艱難而孤獨(dú)地前進(jìn),但他的心里永遠(yuǎn)牽掛著那個(gè)從古樸走向“輝煌”的村莊。
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇11
熟悉的下課鈴聲敲碎了教室中的寂靜,我推開(kāi)窗,一陣冰涼的風(fēng)將一幅冬畫(huà)吹進(jìn)窗來(lái)。抬頭遠(yuǎn)望,那一方冬景,如一場(chǎng)夢(mèng)般,美麗,純凈……
雪是冬的精靈,朵朵紛飛如春花般多姿。雪花落在樹(shù)上,草上,世界銀裝素裹,一片潔白。操場(chǎng)上,一群群少年熱火朝天的打著雪仗,空中飛舞的雪球與這歡聲笑語(yǔ),為冬畫(huà)添上了絢爛多彩的一筆。
雪后初晴,才是最美的冬景。冬天的太陽(yáng),不似夏陽(yáng)那般蒼白而炙熱,而總是帶給人間一束溫暖的金黃色的陽(yáng)光。陽(yáng)光照在雪上,雪也映出了金色,又微微夾雜著些可愛(ài)的淡粉。 雪上的小冰晶如同天上的繁星,一閃一閃的發(fā)出動(dòng)人的亮光。操場(chǎng)工地里的土堆,被融化的雪水浸濕,在陽(yáng)光下也現(xiàn)出了棕紅,透著幾分莊重。
成群的喜鵲駐足在樹(shù)梢,靜靜地欣賞著初冬的雪景。夕陽(yáng)中,它們白色的頸如同被鑲上了一條橙紅色的邊,雪白的肚皮也透出了迷人的金。隨后,它們展翅飛去,只留下樹(shù)枝還在風(fēng)中輕輕搖擺,甩落幾片或黃或綠的樹(shù)葉,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在微潤(rùn)的泥土中。
低頭看窗下的松,枝干和針葉如同健壯的大手,托起一層層厚厚的白雪,我忽然記起了那句“大雪壓青松,青松挺且直”。還有那屋檐上的雪,上面印著一串腳印,那是鳥(niǎo)兒留下的印跡。看那匆匆的腳步,它要飛向哪里?它是要飛到南方溫暖的天空,還是迫不及待地欣賞這雪后初晴的美景?
冰雪在陽(yáng)光里逐漸消融,世界慢慢顯露出她的姿色。雪后的松針不再綠油油地閃著光,而是變得暗淡,甚至顯著些灰色。幾日前,路旁的樹(shù)還頂著一頭黃綠相間的茂密的頭發(fā),如今卻只留下幾片枯葉孤獨(dú)地垂在枝頭,在寒風(fēng)中顫巍巍地晃動(dòng)著單薄的身軀,而小路上早已鋪滿了多彩的落葉地毯。遠(yuǎn)方霧蒙蒙的,似乎被蒙上了一層淺橙色的薄紗。
倚窗眺望西北,母校模糊的輪廓似乎漸漸映入眼簾。今年的第一場(chǎng)雪,也是如此的美,依稀記得我們擁到走廊上,贊嘆著畫(huà)一般的冬景。而如今,陪伴了我們一百多個(gè)白天黑夜的樹(shù)葉也已化作泥土了吧?定睛再看,遠(yuǎn)處除了一棟又一棟高高低低的樓房,我什么也看不見(jiàn)。冰已融,人已散,獨(dú)留那冬天的記憶徘徊在腦海,久久地,不肯褪去……
教室窗里的那一方冬景,亦如一場(chǎng)夢(mèng),帶我走近這最美的冬。
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇12
又到了銀裝素裹的季節(jié)。
前幾天下了一場(chǎng)大雪。下雪前整個(gè)天空都灰蒙蒙的,像是誰(shuí)在空中遮蔽起一片幕布般,層層云朵消減了太陽(yáng)散發(fā)的光芒,寒風(fēng)迎面吹來(lái),穿透樹(shù)冠,樹(shù)葉沙沙作響,風(fēng)仿佛要將那些枯葉撕碎,將枯枝劈斷。
此時(shí)坐在教室的我們正在聽(tīng)課。教室的窗戶上蒙了一層水汽。隔著朦朧的玻璃,我仿佛感受到了窗外風(fēng)的凜冽、刺骨。到了課間,忽然聽(tīng)到有人興奮地喊“下雪啦!”教室騷亂一片,有人打開(kāi)了窗戶,順著窗戶的方向望去,天空中果然飄著柳絮般的雪花,她們小巧,在空中如起舞般飄下,她們輕盈,風(fēng)向稍一改變,她們的舞姿就發(fā)生了變化,有的甚至又往上方飄去。她們不畏嚴(yán)寒,高傲地在寒風(fēng)中舞出了自己的身姿。這真是美妙的雪花世界呀!
思緒回到了九年前,那是小學(xué)的第一個(gè)寒假,我是在媽媽的老家度過(guò)的。外公外婆住在山坡上的一個(gè)窯洞里,他們還有一個(gè)小小的菜園。記得那年臘月的雪下得特別大,外面寒風(fēng)肆虐,窯洞卻溫暖如春。每天早上,外公都會(huì)到附近買回新鮮羊奶,盛在玻璃瓶里,到家后把奶在鍋里煮沸,然后將表皮厚厚的一層刮來(lái)給我們吃(,羊奶也是盡可能多地分給我們)。早上吃飽喝足后,就可以出門(mén)了。打開(kāi)門(mén),外面白雪皚皚,我心情十分激動(dòng)——到處是潔白的一片,白色的菜園子,白色的柵欄,白色的房頂,地面上也落上了厚厚的潔白的一層,陽(yáng)光微照,雪被反射出點(diǎn)點(diǎn)耀斑,地面上被踩出一串腳印——外公已經(jīng)開(kāi)始勞作了……
突然傳來(lái)一陣“甜蜜蜜”的樂(lè)曲,又開(kāi)始上課了。此時(shí)窗外仍然飄著漫天雪花,真正刺骨寒風(fēng)吹來(lái),靠窗的同學(xué)將窗戶又關(guān)上了。窗戶又朦朧一片。
雪一直下著。
第二天早上,睡眼惺忪中,聽(tīng)到室友說(shuō):“你看外面的雪景特別漂亮!”心生好奇,匆匆洗漱完畢就跑下樓,剛走出樓道口,迎面而來(lái)的是凜冽的寒風(fēng),刀割般的,接著,映入眼簾的是圖畫(huà)一樣的世界,沒(méi)想到雪下了一夜,也沒(méi)想到今年的第一場(chǎng)雪可以在地上堆積那么厚,天基本上還是黑著,微微泛青,四周靜得出奇,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰喳和鳴,沒(méi)有同學(xué)的嬉笑吵鬧,地面上已經(jīng)被踩出幾條彎彎曲曲的小道,遠(yuǎn)處高大的松樹(shù)上落滿了厚厚的積雪,遮住了松樹(shù)的墨綠色,松枝被雪壓得向下低垂著,但雪潔白的顏色讓松樹(shù)看起來(lái)鮮活了許多。
是的,外公家附近的雪景也是這樣子的。順著外公家門(mén)前的一條小路一直走,就能走到一片河灘,河邊結(jié)了薄薄的冰,在河灘旁邊有一片小樹(shù)林,在下雪的季節(jié)在那里總有無(wú)窮的樂(lè)趣。從地上捧起一堆雪,在手中迅速揉團(tuán)擠壓成雪球,和小伙伴們一起打雪仗,互相扔雪球,雪球砸在小伙伴的頭上,衣服上,裂開(kāi),重新成了散狀的,落回地面。樹(shù)林都被雪覆蓋,四周一片寧?kù)o,除了我們的追逐,嬉笑,打鬧。
到了第二節(jié)下課,學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧極了。雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳踝,四處都是白茫茫的一片。 又到了銀裝素裹的季節(jié)。我又想起了那窯洞,那樹(shù)林……
高考滿分寫(xiě)景抒情作文篇13
行走于被枯黃殘破的樹(shù)葉所覆蓋了的道路上,聽(tīng)著鞋底敲打冰冷大地所發(fā)出的聲音,望著那花壇中一寸一寸死寂著的土地,只有角落里的松柏仍穿著墨綠色的單衣,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著。
冬風(fēng)驅(qū)逐了幾乎全部的綠色,只剩下由冰冷的鋼筋混凝土所堆砌的灰色世界,吞噬著人們?cè)缫驯涞膬?nèi)心。此刻,沒(méi)有春季夾岸桃花的浪漫,沒(méi)有夏季輕盈垂柳的柔美,沒(méi)有秋季云霞般楓葉的燦爛。幾乎什么也沒(méi)有—除了把人心一點(diǎn)一點(diǎn)染灰了的蒼涼的灰色。在這比單調(diào)函數(shù)還要單調(diào)的冬天里,還有何樂(lè)趣呢?
大自然非凡的創(chuàng)造力與強(qiáng)烈的藝術(shù)氣息從未消減過(guò)。它在我感到疲乏,感到厭倦時(shí),便拿起身邊的云朵,隨意地拍了一拍,便魔幻般地變出萬(wàn)千晶瑩的花朵,輕柔的撒向人間。
雪花,跳著華爾茲,在空中緩緩落下。在微風(fēng)的伴舞下,雪優(yōu)雅地輕盈地飛旋著、飛旋著。仿佛在留戀天空的廣闊,又似乎對(duì)大地?zé)崆榈膽驯э@得有些忸怩,它們?cè)诳罩信腔仓腔仓A粝乱坏赖榔骄彽那€。漸漸地,雪靜悄悄飄落在泥土上,霎時(shí)便化作甘露融入大地的肌膚。 那一刻,只在那短短的一瞬,我仿佛感到時(shí)空在頃刻間凝固,唯有那雪掙脫了一切的束縛,在優(yōu)雅地飄著,飄著。所有一切一切的聲音也戛然而止,唯有耳畔回響著自然對(duì)雪的贊美。 北國(guó)的雪何嘗沒(méi)有它溫柔的一面,又哪次沒(méi)有給人帶來(lái)心靈的慰籍。
雪是無(wú)根無(wú)葉無(wú)莖的鮮花,它承載著純潔的白色,是在寒風(fēng)中凋零了的植物的靈魂。這些靈魂眷念著故鄉(xiāng),以雪這樣一般圣潔軀體回歸泥土。原來(lái),表面兇惡的冬風(fēng)并沒(méi)有驅(qū)逐綠色。相反,它帶來(lái)雪—這一蘊(yùn)含春天生機(jī)與希望的種子。雪被播種在大地上,來(lái)年的春天就蟄伏其中。
人的一生亦不是這樣。當(dāng)我們?cè)诮?jīng)歷人生的嚴(yán)冬時(shí),理想破滅,未來(lái)顯得那樣渺茫。信仰在彷徨與自怨自艾中轟然倒塌,靈魂不知迷失在何方,只—剩下心灰意冷的軀殼。這時(shí)心中總是有種東西在飛舞、在飄動(dòng),那是希望的種子,是雪。
雪,緩緩地飄吧飄吧。靈魂已回歸泥土,希望就此被播種。