近年高考作文優秀范文大全
想要寫出好的作文,可以多看一些滿分作文,那么關于近年高考作文優秀范文有哪些呢?以下是小編整理的一些近年高考作文優秀范文,僅供參考。
近年高考作文優秀范文大全精選篇1
科技之光照耀九州。
中國,古稱九州,是歷史長河中古老神秘的東方國度。你們對她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中,但今天——科技的火炬高高舉起的時代,科技之光早已遍布神州大地,在你們面前的,是一個嶄新而又充滿活力的中國。
科技之光催生了“中國速度”:中國正如版圖上的雄雞,昂首闊步;著眼在大處,你會看到中國國土上遍布的高鐵網,四通八達;將目光落在身邊,你會看到橙黃藍五彩繽紛的“共享單車”,綠色環保;回到你手中,不如拿起你的手機,嘗試移動支付,輕松便捷。在飛速掠過的中國高鐵中,你可以看到“高速”舒適;在共享單車,你看到的是“慢速”環保;在移動支付中,你看到的'“快速”便捷。無論是哪種速度,都是中國走向繁榮昌盛的穩健步伐,而惟有讓科技之光更加明亮,“中國速度”才有保證。
科技之光帶米“大速度”,是飛馳的高鐵。高鐵,對世界,對中國而言都是新面孔。然而在中國,你看到的是世界上最多最發達的高鐵網。你們也許在無法想象,早在一百多年前的中國,鐵路上慢如馬拉火車的場景,而一百多年后的今大,高鐵所展現的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開放以來,你們或許只以為中國是“制造大國”,可今天我們已奮力跨向“制造強國”,更是由“中國制造”轉型為“中國智造”,向世界交出了一張漂亮的名片。
科技之光帶來的“小速度”,是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見,口號為“實現出行最后一公里”的共享單車公司們,正逐步實現他們的目標。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍單車……一列又一列,構成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的風景線。我們在“高速”快速發展的同時,也能在“最后一公里”慢下來,筑建“生態中國”。這些共享單車不僅方便了人們的生活,更代表了中國對減輕碳排放的承諾:中國是高速的,更是綠色的!
科技之光,讓我們在支付高鐵和共享單時時都更輕松。只需手機即可完成得移動支付。這是滲透在人們日常生活每一處的便捷,也是“中國速度”下細致的關懷。掏出手機,走上高鐵,輕輕掃碼,騎走單車。高鐵如樹干,單車如枝葉,而移動支付如同其中脈絡,為樹帶來無窮的活力。中國這棵大樹,是迅速生長的,也是綠意盎然的。
正如梁啟超先生在《少年中國說》中所言“日出東方,其道大光。”如今的中國,因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮。科技之光,照耀九州,三者合力,成就科技中國。
近年高考作文優秀范文大全精選篇2
索爾仁尼琴曾說:宇宙有多少生命,就有多少中心。
可多數人并未意識到,物質急速膨脹,世界空前繁榮,這一派光鮮場景背后卻是傷痕累累的自然。
曾有幾個人去山洞探險,因光線太差而點了幾支蠟燭靠在石壁上。幾日后再去,原本棲息在洞壁上的蝴蝶已遠退到山洞深處。他們這才意識到蠟燭——不經意擺放的小小物件,竟讓蝴蝶“逃亡”了。
如今,“逃亡”的哪里僅僅是蝴蝶?恐怕是整個大自然。曾經那個天光明澈、風物燦爛的原配世界漸漸遠去,浮躁與欲望充斥人們心靈。人們將自己當成了地球的主宰者,忘卻了自己也只是地球“住客”的身份,更忘卻了萬物平等、互相依賴的道理。
或許是沒有意識到哪怕很小的行為也會對自然造成巨大影響﹔或許意識到了,但為了一己私利,將大自然的哭泣與求饒拋到了九霄云外。
有人預言:將來,雷暴與大雨將不再是上帝的行為,而是人類的舉動。倘若李太白穿越到現代,那“君不見黃河之水天上來”的'萬丈豪情也將化作淚水與哀嘆,那種苦澀將比“杜郎重到須驚”深重百倍。自然之殤,比家國之痛,更令人揪心。
繆爾曾言:走向外界,我發現,其實是走向內心。梭羅扛把斧頭,在樹林間自給自足地詩意棲居。他修剪門前花樹,正如他刈除日常生活中的繁文縟節,如同大自然般自由呼吸與生活。而我們呢,走向支離
破碎的外界,確實發現它是我們浮躁內心的外化與映照。當自然之光不再照亮未來,人心將在黑暗中徘徊。
我們應該捫心自問,應該開始反思:索取得是否早已足夠,何時才能放下浮躁,與自然和諧相處?文明的瑣屑與浮華將我們推至深淵,我們也將自然殘存的美好逼入死角,當自然徹底走失的那天,也將是人類的終結。
張曉風呢喃:樹在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?
是呵,蝶失不是偶然。我們何時才能如梭羅一般,坐在時間的溪水里垂釣天上的星星,看大地寒來暑往,四季消長分明﹔看種子播撒信念,古樹支起蒼穹?
近年高考作文優秀范文大全精選篇3
一個好的故事,就像一面鏡子,反映出我們內心的情感和思想;就像一盞燈,照亮我們的靈魂和生命。它有著無盡的力量,可以觸動人心,啟迪智慧,改變命運,展現一個民族的形象。
故事的力量,可以激發我們的情感。當我們聽到一個好的故事,我們會感到它的情感力量,它讓我們笑,讓我們哭,讓我們感到憤怒和激動。這個故事可以是一個感人的愛情故事,也可以是一個深刻的社會故事,只要它能夠觸動我們的內心,讓我們感到情感的共鳴,它就有力量。
故事的力量,可以啟迪我們的智慧。一個好的故事,就像一本書,可以帶給我們很多啟示和智慧。它可以讓我們學習到人生的道理,可以讓我們明白人性的復雜,可以讓我們了解社會的種種問題。一個好的故事,不僅可以讓我們感到情感的共鳴,還可以讓我們學到很多東西,啟迪我們的智慧。
故事的力量,可以改變我們的命運。一個好的故事,可以激發我們的夢想和勇氣,激勵我們追求自己的目標。它可以讓我們看到不同的世界和不同的人生,讓我們對未來充滿希望和信心。一個好的故事,可以讓我們感到自己的力量,讓我們相信自己可以改變自己的命運,創造屬于自己的精彩人生。
故事的力量,可以展現一個民族的形象。一個好的故事,不僅可以展現出個人的形象,還可以展現出一個民族的形象。它可以反映出我們民族的文化和精神,讓我們更好地了解自己的民族和歷史。一個好的故事,可以讓我們感到自豪和自信,展現出我們民族的美好形象。
故事的力量是無窮的,它可以觸動我們的心靈,啟迪我們的智慧,改變我們的命運,展現一個民族的形象。因此,我們需要更多的.好故事,讓它們傳遞出正能量和真善美的價值觀。我們需要更多的優秀作家和藝術家,創作出更多的好故事,讓它們影響更多的人。
同時,我們也需要更加重視和保護好故事的文化遺產價值。我們需要通過各種方式,保護好故事的文化遺產,讓它們得到更好的傳承和發展。我們可以通過舉辦文化活動、展覽、出版等方式,讓更多的人了解和接觸到這些好故事的文化遺產。
總之,一個好的故事有著無盡的力量,它可以給我們帶來很多好處。因此,我們需要更加重視和珍惜好故事的文化遺產,讓它們在我們的生活中發揮出更大的作用和價值。
近年高考作文優秀范文大全精選篇4
故事是人類文化的重要組成部分,它不僅是人們生活中的娛樂和消遣,更是一種傳遞思想、表達情感、啟迪智慧的重要方式。好的故事可以幫我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。
首先,好的故事可以幫助我們更好地表達和溝通。故事是一種生動的語言形式,它可以通過人物、情節、場景等元素來表達作者的思想和情感。比如,我們常聽到的“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”等成語,都是通過故事的形式來傳遞歷史和文化的。此外,好的故事還可以幫助我們更好地理解和溝通不同文化背景下的人們。比如,中國的傳統文化中有很多寓言故事,如《狐假虎威》、《烏鴉喝水》等,這些故事不僅在中國廣為流傳,也在世界范圍內產生了影響。
其次,好的故事可以觸動心靈、啟迪智慧。故事中的人物形象和情節往往具有普遍性和深刻性,它們可以讓我們在閱讀中產生共鳴,從而觸動我們的心靈。同時,好的故事還可以啟發我們的思考,讓我們從中汲取智慧。比如,中國古代的《紅樓夢》就是一部充滿哲理和人生智慧的小說,它通過對賈寶玉、林黛玉等人物的描寫,揭示了人性的復雜和社會的虛偽,讓人們在閱讀中得到了深刻的`啟示。
最后,好的故事可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象。故事中的人物往往是具有代表性的,他們的命運和經歷往往反映了社會的現實和歷史的變遷。比如,美國的《綠皮書》就是一部反映種族歧視問題的電影,它通過講述一個黑人鋼琴家和他的白人司機在20世紀60年代美國南部旅行的故事,展現了當時美國社會對黑人的歧視和排斥。這部電影不僅在美國引起了廣泛的反響,也在全球范圍內獲得了高度評價。
總之,故事是人類文化的重要組成部分,它具有強大的力量。好的故事可以幫助我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧;好的故事,可以改變一個人的命運,可以展現一個民族的形象。因此,我們應該珍視好的故事,傳承好的故事,讓故事的力量在我們的生活中發揮更大的作用。
近年高考作文優秀范文大全精選篇5
在當代社會中,青少年們面臨著前所未有的壓力和挑戰。從學術成績到社交媒體的比較,壓力無所不在。為了舒緩這種壓力,許多青少年希望“安靜一下不被打擾”,以自我沉淀和成長。這種需求在我們的日常生活中變得越來越明顯,揭示了青少年對于個人空間和時間的渴望。
對于青少年而言,擁有一個安靜的自我空間是至關重要的。這不僅有助于他們從日常的忙碌中抽身,更能夠幫助他們進行獨立思考,培養自我認知和成長的能力。如同古人所言,“寧靜致遠”,只有當心靈得到沉淀和放松,才能更好地面對未來的挑戰。
此外,青少年的這種需求也反映了當代社會的某些現狀。在信息爆炸的時代,我們時常被各種信息充斥,很難擁有真正屬于自己的時間和空間。這種狀況對于青少年來說尤為明顯,因為他們不僅需要面對學業的壓力,還要應對社交媒體等虛擬世界的`種種挑戰。因此,他們渴望擁有一個屬于自己的空間,以放松心情,重新審視自我和世界。
雖然有些人認為“安靜一下不被打擾”是一種不負責任的表現,但實際上,這種需求是人之常情。青少年需要時間去充電、去調整自我,以便更好地面對未來的挑戰。同時,我們也應該理解,這種需求并非意味著逃避現實,而是為了更好地面對現實。我們應該尊重他們的選擇,給予他們足夠的理解和支持。
總之,青少年的“安靜”現象是值得關注的。這不僅揭示了他們在面對壓力時的真實需求,也反映了當代社會的一些問題。我們應該尊重他們的選擇,給予他們足夠的空間和時間,以幫助他們沉淀自我、成長為更好的自己。正如莎士比亞在其名著《哈姆雷特》中所言:“人的一生就像一場長跑,你需要有一些時間獨處,去思考、去沉淀,才能更好地前行。”讓我們給予青少年足夠的理解和支持,讓他們能夠在安靜中尋找到自己的力量,勇敢地面對未來的挑戰。
近年高考作文優秀范文大全精選篇6
青少年的生活,充滿了活力與激情,他們擁有著無盡的夢想,渴望著探索世界,發現自我。然而,在繁忙的學習與生活中,他們有時也需要一個屬于自己的空間,安靜下來,沉淀自我,以便更好地面對未來的挑戰。本文將探討青少年沉淀自我的重要性,以及如何實現這一目標。
一個安靜的、屬于自己的空間,對于青少年的成長至關重要。在這個空間里,他們可以遠離喧囂的世界,遠離手機、電腦等電子設備的干擾,靜下心來思考人生,反思自己的行為與思想。正如古人云:“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”一個安靜的空間,可以讓青少年更好地理解生活與自我,從而在成長過程中取得更大的進步。
然而,在現實生活中,青少年往往難以擁有一個安靜的空間。他們生活在一個信息爆炸的時代,被各種社交媒體、娛樂節目所包圍。這些誘惑無處不在,時刻干擾著青少年的注意力,使他們難以靜下心來沉淀自我。此外,青少年還面臨著巨大的學習壓力,他們需要在激烈的競爭中脫穎而出,這使得他們不得不放棄自己的私人時間,全身心地投入到學習中。
那么,如何為青少年創造一個安靜的空間呢?首先,家庭的支持至關重要。家長應該給予孩子足夠的自由時間,讓他們在這段時間里做自己喜歡的事情,例如閱讀、繪畫、寫作等,從而培養他們的興趣愛好,讓他們在享受自我中得到放松。其次,學校也應該給予學生適當的休息時間。學校可以組織一些戶外活動,讓學生在自然中放松身心,也可以鼓勵學生參加社團活動,讓他們在興趣中尋找成長的快樂。此外,青少年自身也應該學會合理安排時間,學會抵制誘惑,盡可能地遠離手機、電腦等電子設備,給自己一個安靜的空間。
除了家庭、學校和個人的努力外,社會也應該為青少年提供一個安靜的空間。政府可以出臺相關政策,限制青少年使用電子設備的時間,保護他們的視力與心理健康。同時,政府還應該加強對青少年教育的投入,為他們提供更多的課外活動資源,讓他們在充實的生活中得到成長。企業也應該承擔社會責任,開發一些有利于青少年成長的應用程序,例如讀書軟件、戶外運動社交等,幫助他們在輕松的環境中沉淀自我,成長為更優秀的.人。
總之,安靜的空間對于青少年的成長至關重要。家庭、學校、個人、社會都應該共同努力,為青少年創造一個寧靜的、屬于自己的空間。在這個空間里,他們可以放松身心,沉淀自我,更好地面對未來的挑戰。只有這樣,青少年才能在成長的道路上走得更遠,成為對社會有益的人。讓我們一起期待每個孩子都能在安靜中綻放出屬于自己的光芒,為實現美好的未來貢獻自己的力量。
近年高考作文優秀范文大全精選篇7
探索之旅抵達未知之境
回望歷史長河,未知之境始終對人類有著致命的吸引力,未知呼喚人類要學無止境,一步步到達未知之境。著眼于個人,每個人的一生都是不斷探索的過程。究其本質,對于“探索”的認識大體可歸為兩種,其一是探索自我,其二是探索世界。依我之見,吾輩青年應當兼顧這兩種“探索”,既向內“探索自我”,成就人生;又向外“探索世界”,自強不息。
向內“探索自我”,能明確志向,成就人生。
青年的命運取決于青年人崇高而奔放的熱情,要想熱情長燃而不息,唯有不斷探索,瞄準人生航向,方能使人生航船堅定前進而不迷航;愛迪生在物理領域不斷探索,發明了電燈;達爾文通過對自然界的不斷探索,提出了自然選擇理論,解釋了生物的進化機制;袁隆平,立志要為讓中國人吃飽飯而奮斗,他數年如一日,耕作于田間,先后發明了“三系法”“兩系法”雜交水稻,并創建超級雜交稻技術體系,為中國乃至世界的農業發展做出了巨大貢獻。他們無不是自我探索,堅定志向,才有了熠熠生輝的人生之旅。吾輩青年,唯有向內探索自我,才能明確人生方向,真正實現自我價值。
向外“探索世界”,能與時俱進,到達未知之境。
從古代的地理發現到現代的科學研究,人類從來沒有停止過探索世界的腳步,15世紀末,哥倫布率領船隊橫渡大西洋,最終發現了新大陸——美洲;1961年,蘇聯宇航員尤里·加加林乘坐“東方1號”成為第一個進入太空的人類,開啟了載人航天時代,人類終于突破地球的.束縛,踏上了征服宇宙的征程;1990年,哈勃太空望遠鏡是第一個進入地球軌道的大型光學望遠鏡,自發射以來,為天文學家提供了豐富的觀測資料,對星系演化、黑洞、暗物質等領域的研究具有重要意義;中國自2007年開啟探月工程,衍生出嫦娥一至五號,嫦娥五號實現中國首次月球采樣返回任務。吾輩青年只有把探索自我的人生目標與探索世界融為一體,方能推動個人、國家、世界與時俱進,到達未知之境。
誠如莊子所言,“夏蟲不可以語冰”,要想凌霜傲雪,必須突破夏蟲視野之局限;要想展鯤鵬之志,必須突破榆枋障目,俯瞰九霄,方能自強不息。吾輩青年的突破終將解開未知的答案,而突破的獎賞終究來自不斷的探索。向內“探索自我”和向外“探索世界”,此二者得兼,方能迎小我之成長,進而饋大我以芬芳。
近年高考作文優秀范文大全精選篇8
懷探索之心,逐未知之境
浩瀚無邊的太空,承載著人類的無限遐想。逐夢星辰大海,探索未知宇宙,“嫦娥四號”揭開月背的神秘面紗,“天問一號”飛向浩渺無垠的深空。一次又一次的太空壯舉,將夢想照進現實。正如人類的太空之旅,我們每個人的人生也是一場向著未知進發的旅行。仰望星空,勇于探索,砥礪深耕,我們亦可在未知領域中開疆拓土,在有限生命里書寫傳奇。
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”心懷夢想,積極探索,是走向未知之境的航標。
夢想是探索時的盈盈月光,穿云破霧,驅逐蒙昧與黑暗,灑向大地以清輝。正是心懷航天夢,激勵桂海潮向科學的未知之境探索,腳踏沃土,目指群星,最終成為我國航天史上首位戴眼鏡的航天員;正是心藏報國夢,激勵吳天一于高原醫學的未知之田耕耘,克服一個又一個難題,創造出鐵路建設工人無一例因高原病致死的奇跡,成為“高原生命的守護神”;正是心存強國夢,激勵彭士祿在核動力的未知領域深潛,最終制造出中國第一艘核潛艇,為祖國安全鑄造了一面“銅墻鐵壁”。心中有夢,眼里有光,葆有好奇之心,積極探索,方能行有所向,為有所成。吾儕青年,當思之念之。
“丹心未泯創新愿,白發猶殘求是輝。”躬行踐履,砥礪奮進,是抵達未知之境的基石。
路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。探索未知的道路,充滿艱辛與挑戰。只有不馳于空想,奮勇向前,才能領略最美的.風景。君可見,屠呦呦以身試藥,歷經190次失敗最終成功提取青蒿素,解決了長期困擾的抗瘧治療失效難題,讓人類抗瘧步入新紀元;君且看,林占熺咬定青山大地,立根黃沙破巖,終于在成千上萬種野草中選擇了芒萁,讓“菌草技術”走遍中國,走向世界。試想,若沒有攻堅克難的韌勁、焚膏繼晷的努力、夜以繼日的堅守,他們何以抵達未知之境,何以取得矚目的成就?吾儕青年,當踐之行之。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”步履不停,篤行不怠,探索未知永無止境。
每一步的前行都是對未知的征服,每一次的抵達都是對自我的超越。自1970年中國發射第一顆人造地球衛星“東方紅一號”,到今天中國人探索太空的腳步從近地走向深空、從無人走向有人、從月球走向火星,環宇問天,探月逐夢,五星紅旗一次次閃耀太空。50年差距,正是在一次次的“追趕”中,我們才實現“并跑”;也正是在“并跑”中步履不停,我們才實現今日的“領跑”。我們的探索之旅還在繼續,人工智能、生物科技、量子計算等未知領域,皆可入懷。“鼓蕩激情揚征棹,一路輕舟乘東風”。懷揣對未知的憧憬與敬畏,乘風破浪,步履不停。吾儕青年,當追之求之。
生命的意義在于探索未知。貝爾納曾言,“未知是進步的動力,不斷探索未知領域是智慧的體現。”同學們,讓我們心懷夢想,勇于探索,敢于超越,追逐屬于自己的星辰大海!
近年高考作文優秀范文大全精選篇9
探未知世界,讓人生遠航
左拉說:“生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷增加更多的知識。”從我們能看到的月球,到我們看不到的月球背面,再到更遙遠的火星….人類的太空之旅越走越遠,宇宙的邊界在人類的視界中不斷拓展,而人生也是如此,我們只有不斷探索,才能讓人生遠航,抵達更加精彩的彼岸。
探索是一種新知,也是避免畫地為牢的鑰匙。坐井觀天的故事,我們很早就知道;但坐井觀天的困境,卻一直在纏繞著我們。如果我們只看著眼前的.時間,我們就難以知道歷史這條河流的源頭和要流向的地方;如果我們只安于一個封閉的房間,就難以看到窗外的風景和道路。如此,我們便會成為一個密封的果核,在人生的套子里黯然終生。當古希臘哲學家芝諾的學生問他為什么要不停地探索和追求時,他畫了一個大圓,一個小圓,說:“這個大圓就是我的知識范圍,而小圓則是你們的知識范圍。但這兩個圓的外圍部分就是我們所未知的部分。我所知道的未知領域比你們多,這就是我常常懷疑自己的原因。”確實,我們每個人的認知領域都是一個圓,如果停止探索,那么我們的人生就會局限于一個小小的圓圈。
探索是一種突破,也是突圍當下困境的過程,當張連鋼向外國設計請教難題卻被處處防備之時,他倍感氣惱,但這也讓他決定踏上自主創新之路終于,他帶領團以實現了一連串解決世界性技術難題的首創,讓中國港口處于世界領先水平。中國天眼自問世以來,已發現900余顆新脈沖星,極大拓展了人類觀察宇宙視野的極限。如果說“人生不止有眼前的茍且,還有詩和遠方,那么,探索便是我們發現詩意,走向遠方的必由之路。
探索是一種超越,也是攀登新高山峰的途徑。中華人民共和國自成立以來,一直走在科技探索的道路上。兩彈一星、載人航天、國嚴航母、天宮蛟龍、天眼、c919大飛機……每一項成果的問世,都讓我們抵達更遠的地方,都讓我們的民族精神閃耀更加璀璨的光芒。我們走過海底的世界,我們到達遙遠的太空,我們回到更遠的歷史,我們也將終抵達更寬闊的未來。荀子說:“不登高山不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。正是因為無教志士的探索,我們才能得以登上時代的高峰智想的頂端。
志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。作為新時代的青年,我們必須樹立遠大理想,讓人生出彩,讓祖國富強。讓我們從現在出發,向未知進軍,不斷探索,讓人生遠航!
近年高考作文優秀范文大全精選篇10
當代青少年,面臨著巨大的學習和生活壓力。他們需要在學校里面學習知識,需要在家庭中承擔責任,需要在社會中面對種種挑戰。在這樣的情況下,他們需要一個自己的空間,一個可以放松,沉淀,成長的地方。
“安靜一下,不被打擾”,這個想法在當代青少年中也不鮮見。他們希望有一個自己的空間,可以獨處,可以思考,可以反思。這個空間可以是一個小小的房間,一個安靜的角落,一個美麗的景點,或者是一個安靜的心靈。
在這個空間里面,他們可以做自己喜歡的事情。比如看書、聽音樂、寫作、畫畫、打游戲等等。這些活動可以讓他們放松身心,釋放壓力,增長見識。同時,這些活動也可以讓他們發現自己的興趣愛好,培養自己的個性特點。
在這個空間里面,他們還可以思考自己的人生。他們可以思考自己的目標、理想、價值觀等等。這些思考可以讓他們更加清晰地認識自己,更加明確地規劃自己的未來。同時,這些思考也可以讓他們更加深入地理解生命的意義,更加珍惜生命的價值。
在這個空間里面,他們還可以反思自己的行為。他們可以反思自己的錯誤、缺點、不足等等。這些反思可以讓他們更加謙虛、自省、成熟。同時,這些反思也可以讓他們更加明確地認識自己的'問題,更加積極地改進自己的行為。
當然,這個空間并不是孤立存在的。它需要和外界相互聯系,相互支持。比如,這個空間可以和學校、家庭、社會相互銜接,相互促進。學校可以提供學習資源和指導,家庭可以提供生活保障和關愛,社會可以提供機會和挑戰。同時,這個空間也需要和其他人相互交流,相互分享。比如,這個空間可以和朋友、老師、家人相互交流,相互分享。
綜上所述,當代青少年需要一個自己的空間,一個可以放松,沉淀,成長的地方。這個空間可以讓他們做自己喜歡的事情,思考自己的人生,反思自己的行為。同時,這個空間也需要和外界相互聯系,相互支持。只有這樣,當代青少年才能在學習和生活中獲得更多的收獲,更加健康、快樂、成功。
近年高考作文優秀范文大全精選篇11
當代青少年在學習和生活的壓力下,常常渴望擁有屬于自己的安靜空間,一片不被打擾的場所,以便能夠放松心情、沉淀思緒,并在其中得到成長。這種渴望體現了他們對個體發展和獨立思考的追求,也提醒我們在培養青少年中要給予他們必要的空間和自由。
一、自由的探索與發展:
當代青少年面臨著課業壓力、社交壓力以及各種期望的包圍,他們渴望有一個屬于自己的安靜空間,一個不受干擾的角落。這個空間可以是一個安靜的圖書館,一個陽光明媚的花園,或者是他們自己的房間。在這個空間中,他們可以自由地進行思考、探索和發展自己的興趣愛好、夢想和獨立思考能力。這種自由的空間為他們提供了一個自由舞臺,讓他們追求內心真實的自我,并在自我探索中實現個人的成長與發展。
二、沉淀與自省:
在這個安靜的空間里,青少年可以放松心情,遠離外界的喧囂和干擾,以便更好地進行思考和反思。他們可以回顧自己的學習、生活和人際關系,思考自己的優點和不足,進而改進自己的行為和態度。通過沉淀思緒,青少年可以更好地認識自己,了解自己的需求和目標,為未來的發展制定更明確的計劃。這種自省的過程使他們能夠更加清晰地認識自己,并積極主動地去追求個人的成長和進步。
三、獨立思考與自主學習:
安靜的空間為青少年提供了獨立思考和自主學習的機會。在這個空間里,他們可以自由地思考問題,獨立地尋找答案,并進行深入的學習。獨立思考能夠培養他們的批判性思維、創造性思維和問題解決能力,讓他們能夠更好地適應和應對未來的.挑戰。自主學習則能夠激發他們的求知欲和主動學習的動力,讓他們在學習中發現興趣和激情,不斷拓展自己的知識邊界。通過獨立思考和自主學習,青少年可以培養出自信、獨立和自主的品質,為未來的人生打下堅實的基礎。
當代青少年的渴望擁有一個自己的安靜空間,并不是逃避現實或放棄社交,而是為了在繁忙的生活中獲得片刻寧靜,以促進個體的成長與發展。給予青少年這種自由的空間,既能滿足他們的需求,也能培養他們的獨立思考和自主學習能力。讓我們關注青少年的內心世界,給予他們適當的空間和自由,讓他們在安靜的舞臺上自由成長,展現出自己獨特的光芒。
近年高考作文優秀范文大全精選篇12
故事是人類文明的重要組成部分,自古以來便被廣泛傳承和運用。從古代神話傳說、歷史傳奇到現代小說電影,故事無處不在,承載著人們的情感、思想和文化。故事有著強大的力量,它可以幫助我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧,也可以改變一個人的命運,展現一個民族的形象。
首先,故事可以幫助我們更好地表達和溝通。以前人們沒有文字和印刷術,通過口頭傳承故事來傳遞信息和知識。即使現在有了文字和印刷術,故事依然是交流和溝通的重要方式。故事通過生動的情節、豐富的想象、深刻的寓意,能夠將復雜的信息和思想轉化為易于理解和接受的形式,讓人們更容易接受和理解。例如,講述一個成功者的故事,可以激勵人們追求自己的夢想;講述一個失敗者的故事,可以幫助人們從他人的經驗中吸取教訓,避免犯同樣的錯誤。故事可以讓我們更好地表達和溝通,讓我們更好地理解和被理解。
其次,故事可以觸動心靈、啟迪智慧。故事有著情感共鳴的力量,能夠讓人們感同身受、深刻理解。故事中的人物和情節,可以幫助我們認識自己和他人,反思自己的行為和思想,從中獲得啟示和智慧。例如,莎士比亞的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的內心世界,讓人們能夠更好地理解人類情感和心理;《紅樓夢》中的人物形象和情節,揭示了中國封建社會的種種弊端,讓人們從中獲得對社會現實的深刻認識。故事可以觸動人們的內心,啟迪人們的智慧,讓我們更好地認識自己和世界。
最后,故事可以改變一個人的命運,展現一個民族的形象。故事中的人物和情節,往往能夠激發人們的情感和行動,改變他們的命運。例如,馬丁·路德·金的《我有一個夢想》演講,通過講述一個平等自由的美好愿景,激發了美國黑人爭取平等權利的斗爭;《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉等人物形象,成為中國文學經典的代表,展現了中國文化的深厚底蘊。故事可以改變人們的.命運,展現一個民族的形象,讓我們更好地認識和珍愛自己的文化。
綜上所述,故事是一種強大的文化現象,具有豐富的內涵和多種作用。故事可以幫助我們更好地表達和溝通,可以觸動心靈、啟迪智慧,也可以改變一個人的命運,展現一個民族的形象。因此,我們應該重視故事的傳承和運用,發掘和創造更多優秀的故事,讓它們繼續發揮著積極的作用。同時,我們也應該學會欣賞和理解故事,從中汲取力量和智慧,讓故事成為我們生活和思考的重要組成部分。
近年高考作文優秀范文大全精選篇13
故事,簡單而神奇,它以詞語編織出人生的畫卷。一個好故事,可以打動人心,啟發智慧,改變命運,重塑形象……它的力量,來自于表達生活的真諦和觸動心靈的情懷。
回顧人類歷史,重大事件往往伴隨著影響深遠的故事。比如《創世紀》,不僅闡釋了宗教觀念,也塑造了整個西方文明的思維方式;像《老子》《論語》中的寓言故事,表達了中華傳統美好的思想,引導中國人的行為世世代代。這些經典故事具有改變時代和命運的力量。
在日常生活中,一個感人的故事也能起到教育和感化的作用。比如,我們從小聆聽的成語故事,不僅讓我們理解詞語本意,也讓我們學習其中的思想和智慧。當我們閱讀一段描寫人性光輝的故事時,內心也會被溫暖和希望填滿。一段鼓舞人心的勵志故事,可以讓我們在絕望中重新找回斗志。這些都是故事改變心靈的力量。
一個民族的精神面貌,也凝聚在其流傳的`故事之中。中國的四大民間傳說,展現了中華民族的精神基因;《摩訶婆羅多》反映出印度教的核心理念;《吉能葛藤歷》描繪了武士的風骨……一個國家流傳的故事,構建了國民的精神家園,彰顯了民族的品格。這就是故事展現形象的力量。
故事簡單卻不凡,它讓生活詩意成章,讓心靈和人生更豐盈深遠。一個好故事能改變世界和命運,正因為它表達的永恒真理和對美好的嚮往,這些都來自人性之光,也映射人性之美。故事改變生活,因為生活本就是一段沒有結束的故事。我們每個人都在續寫這個故事,而故事的力量,則讓這個故事變得豐富多彩。
近年高考作文優秀范文大全精選篇14
故事是人類交流的一種最基本的形式,是我們總結、傳承、表達、享受人生的方式。故事具有生動的形象和有趣的情節,可以激發人們的好奇心、渴望和思考。正如所說,好的故事有著無窮的力量。
故事的力量不僅在于幫助人們溝通交流,還在于可以呈現出不同的世界觀和價值觀。故事中蘊含的道理常常能夠深深地觸動我們的內心。這些道理實際上是生活的智慧和經驗的結晶,可以幫助人們更好地思考和面對生活中的問題。
故事也可以改變一個人的命運。在我們的生命歷程中,不同的故事進入到我們的生活中,帶給我們不同的影響。有些故事會鼓舞我們勇往直前,有些故事則會讓我們認清現實。但無論如何,故事都可以帶給我們啟示和鼓勵,讓我們更加積極地面對生活。
故事還可以展現一個民族的形象。每個民族都有自己的傳統文化和故事,這些故事里包含的人物形象、風土人情,和許多特有的文化符號,可以讓人們更加深入地了解這個民族的歷史和文化。通過故事,我們可以看到一個民族的精神面貌和價值觀念。
然而,即使是同一個故事,也有不同的解讀和理解。這是因為不同的人對故事背后的含義和內涵有著不同的理解和體驗,正如一句話說得好:“世界上不存在一種廣泛適用的道理。”
因此,我們需要通過故事來尋找自己真正的內心世界,把握自己的人生方向。當我們聽故事的時候,不僅要聽其表面上的`故事情節,更要能夠深入挖掘故事所蘊含的哲學思想和人生智慧。
最后,讓我們來回想一下自己的成長經歷,或許我們會發現,正是那些好故事,成為了我們人生道路上的貴人。好的故事不僅是人類交流的一種基本方式,也是我們生命中不可或缺的一部分。所以,我們應該用心去制作和品味故事,讓它們成為我們的精神食糧,讓故事的力量在我們生命的路上發光發亮。
近年高考作文優秀范文大全精選篇15
“采菊東籬下,悠然見南山”讓陶淵明覓得了閑適淡遠,“明月松間照,清泉石上流”讓王維找到了精神歸宿,我又能在自然當中尋到什么呢?
漫步竹林,我寧靜坦然。
竹,高潔的使者。當我漫步于竹林當中時,一排排翠竹,一片片綠葉,是那樣的清純。它們使我煩躁的心中靜下來,看著它們,我內心坦然。竹,它們有著細長的身軀,然而纖細的身材并沒有迷惑它們的心靈,它們仍然盡自己最大的努力去塑造更完美的自我。而我又何嘗不去學習一下竹的這種精神呢?考試的一時成功蒙住了我的雙眼,我失去了前進的動力,當我再一次碰壁時,才悔悟之前的一切是那樣的愚蠢。一時的成功并不能代表什么,我要像竹子一樣,繼續努力,去塑造更完美的自我,創造更燦爛的輝煌,迎著更美好的.明天。漫步竹林,讓我理智的分析自我,更坦然的面對未來的一切。漫步竹林,我寧靜坦然。
奔于田野,我灑脫自然。
田野,豪放的代表。當我奔跑于廣袤的田野時,它的寬廣,它的清新讓我灑脫,自然,在繁雜的市區呆久了,來到這廣闊、寧靜的田野,一切是那樣的親切。它們無拘無束,它們自然灑脫。長時間的學習,讓我每天都只是在疲于完成作業,實現家人、老師的希望。我所要背負的壓力,是其他人所不能體會的。當我被作業壓得喘不過氣來的時候,當我與我為他們的希望奮斗的時候,我何嘗不想來到這無邊的田野,丟掉所有的壓力,盡情地奔跑。在平時的學習中,我們為何不丟掉壓力,活出灑脫的自我?奔于田野,我灑脫自然。
面對大海,我心潮澎湃。
大海,豁達的代言。當我站在海邊,面對海風,看著隨風翻起的一層層波浪,眺望寬廣無垠的大海,我心潮澎湃。大海,它用寬廣的胸懷容納了千百種生物,它用豁達的心靈哺育了萬物,接受了一切來自其他地域的饋贈。我們又何嘗不用大海般的心靈去容納世間的一切呢?當我們同學之間出現分歧的時候,如果我們都有著大海般廣闊的心靈,分歧不就立即消散了嗎?大海它永遠都是那樣的歡快,去感染每一個面對它的無助的人們。面對大海,我心潮澎湃。
人生活在大自然當中,人世間的一切都能在自然中找到它的代表。人與自然是相通的。當我們困惑、無助時,何嘗不去向自然所要解藥,因為我與自然心相通。
近年高考作文優秀范文大全精選篇16
“我要成為一個最棒的老師:布置好少的作業,然后和他們一起玩!”稚嫩單純的表情,此時莫名的有些喜感,我不禁笑的前俯后仰。
“不許笑!不許笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃漲紅了臉,想要制止我的狂笑。見我沒有停下來的意思,急的想要掉金豆豆,卻還苦苦的`忍著,淚眼朦朧的望著我,抽噎著:“這是我的夢想,你必須尊重,不許笑了!要不然我告訴媽媽,你又欺負我。”
我的笑聲蕩然無存,這是他的夢想。他對未來人生道路的一次抉擇,或許只是一時心起,或許只是一閃而過的念頭,但,那真的就是夢想。我看著他怔住的呆樣,又有些失笑,無奈的拉過他,抱在懷里,誘哄道:“安啦!小勇,乖!姐姐絕對不笑話你了!你的夢想是做一名老師嗎”他這才回過神來,聽了我的話又一副神氣活現的樣子,頭昂的老高,特驕傲的瞅了我一眼。我不免驚訝,有些無語的看著他的小樣兒,腹誹著。
六七歲的小鬼已經知道夢想了嗎應該是吧!我記得媽媽當年笑話我,“小娃娃想做大人物,當時我的夢想是什么呢是成為像雨果一樣的大作家,然后出很多很多的書,賺很多很多的錢,買很多很多的糖果。現在想來,當初的愿望也太傻了,作家,又豈是那么好做的!
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,都成為了大人。我曾經認真的思考過,區分孩子與成人的標準,在年齡嗎或許有吧!但我想,更多的還是心態。當初孩提時代的我們天真快樂,無憂無慮,分不清現實與虛幻,不知世事,心隨意動,意隨身行。我們慢慢的長大,開始了解到了世態炎涼,人情冷暖,我們在規則下屈服,在勸阻下棄甲投誠。我有時會想:時間真的是一把血淋淋的殺豬刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于自己的夢想!
雖然夢想不是我們生命的全部,人總歸要屈服于現實,但誰又能否認它是我們整個生命中最重要的組成部分呢夢想的鮮花啊!嬌艷芬芳!但愿世人能夠“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”
夢想,不光要想,還要付出行動,否則必為空想。若下定決心去追求,嬌艷的玫瑰還遠嗎讓我們一起:夢想,想要哪里逃!
近年高考作文優秀范文大全精選篇17
一個野生動物園里,掛著一個警示牌,警示不要給野生動物喂食,否則將面臨處罰,如果給野生動物喂食,它們會失去自我生存的能力。人們常說,不要將好事辦成壞事,也就是成語所說的弄巧成拙。上面所舉的警示牌就是其中一種,本來,按照動物界的規律,野生動物已經形成了固定的生活規則和捕食能力,雖然游客出于一片好心喂食,卻破壞了它們長期以來形成的生活規律,反而會影響他們的捕食天性,進而危及它們的生命。
自然界的萬事萬物自有其生存與發展的規律,都會按照自己的方式適應大自然。就像蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養活老鼠一樣,野生動物既名為野生,自然要依靠捕食天性,依靠大自然來生存,否則便成了家養的寵物。道理雖然簡單,但人們往往會無情地選擇漠視,這也就難怪人類自己要掛出警示牌,以此起到告誡的效果。
透過這個故事,我們或許有這樣一個思考,在大自然規律面前,有時候也需要做一個“看客”。駐足欣賞表達的也是對大自然的熱愛,對萬事萬物的一種愛與關懷。而違背自然規律,滿以為自己施出的`是愛心,是一種關懷,卻實則是一種破壞乃至悲劇。從某種程度上說,不只是大自然萬事萬物,就是人生也應該如此,有時候也需要學會做一名“看客”。
人們在面對人生時也常常會有種種困惑,比如我們在面對困難時該如何選擇,在面對一些事情時不知道該如何處置。我們常常看到,父母們在教育孩子時總望子成龍,總是無視其成長的自然規律,漠視其人格成長、能力提升的需要,采取包括參加補習班等各種方式,其實結果往往背道而馳。我們也可以看到,在身邊經常會有好心辦壞事的例子。
而當我們學會做一名“看客”,尊重事物發展,掌握人生的規律,在人生歷程中既不過渡索取,也不過分苛求,也不白白浪費人生賦予我們的成長機會,同樣,我們也不能改變和錯亂人生的發展規律,或許就會在人生中享受到更多一些快樂,少卻更多的煩惱,也能夠在短暫的人生里獲得讓人稱羨的成功。而更重要的是,因為做了一名合格的“看客”,也將獲得更多的尊重,更多人因此而得到幫助。