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高考作文:我的理想

時(shí)間: 鄭航 高考作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的高考作文:我的理想,希望對(duì)大家有所幫助。

高考作文:我的理想

高考作文:我的理想(篇1)

每一個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有曾經(jīng)天真爛漫時(shí)定下的理想,雖然可能只是一時(shí)的天馬行空,但它會(huì)讓你擁有堅(jiān)定的方向,并且變成一對(duì)美麗的翅膀,帶你飛到成功的彼岸。

——題記

我的理想是當(dāng)一位作家。這在我小時(shí)候就有了一個(gè)模糊的輪廓,因?yàn)槊刻焱砩希瑡寢尪紩?huì)給我講故事,聽(tīng)完那一個(gè)個(gè)溫暖的柔軟的故事,我便想著如果自己也能寫(xiě)出那樣的故事,該有多好在漸漸之中,長(zhǎng)大的我會(huì)自己讀書(shū)了,在讀過(guò)那些感人心扉的書(shū)之后,在讀過(guò)令人潸然淚下的《再見(jiàn)了,艾瑪奶奶》之后,在讀過(guò)扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后,我在眼淚中又更加明白了自己的理想——要做一名能給人們帶來(lái)感動(dòng)的作家!

我愿用文字,帶來(lái)嚴(yán)冬中一絲陽(yáng)光;我愿用文字,帶來(lái)嘈雜紛亂的世界中一泓寧?kù)o;我愿用文字,帶來(lái)茫茫黑暗中一星燈火;我愿用文字,帶來(lái)漫天飛舞的黃葉中一瓣綠意。我更愿用文字,描寫(xiě)勾勒出人間冷暖,像林清玄那樣帶來(lái)一股優(yōu)美的清泉,向羅琳那樣觸動(dòng)人心最柔軟的地方。因?yàn)槲蚁氤蔀樽骷遥裕覟榇苏粩嗯χ?/p>

天空中陽(yáng)光雖燦爛卻并不刺眼,此時(shí)的'我正呆呆望著前方,搜集者寫(xiě)作的素材——寫(xiě)作可是時(shí)不時(shí)需要外出找靈感的!可現(xiàn)在的我被那暖融融的太陽(yáng)照得睡意綿綿,恨不得直接躺在那被太陽(yáng)紅烘得熱乎乎的草地上睡一覺(jué),想著想著,干脆仰躺在草地上睡一覺(jué),望著湛藍(lán)的天空天空,可這詩(shī)意還不過(guò)一秒,我突然感到身上癢癢的,扭頭一看,一只螞蟻正沿著我的手爬上來(lái)!也來(lái)不及多想,我馬上蹦起來(lái),慌忙用手拂去擾亂我意境的螞蟻,拿起記錄本飛一般逃走了。

沒(méi)找到靈感,我又回到家拿起一本書(shū)讀起來(lái),正看得入神時(shí),肚子卻咕嚕咕嚕叫喚起來(lái),我邊看邊走向餐桌。奇怪,今天怎么沒(méi)聞到飯菜的香味,還感覺(jué)面前涼颼颼的呢?我把書(shū)—收,往前一看,天啊!媽媽坐在桌前盯著我,桌上的菜早已吃光了,還沒(méi)想好怎么辦,媽媽就滔滔不絕地“念起了經(jīng)”。唉,為了一篇作文,我可是“賠了夫人又折兵”啊,可是一想到我的遙遠(yuǎn)的理想,我總會(huì)像注了許多力量一般又開(kāi)始奮斗……

實(shí)現(xiàn)理想的路是艱難的,路上必定會(huì)布滿(mǎn)荊棘,但是我知道,只要不放棄,堅(jiān)持下去,就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

高考作文:我的理想(篇2)

在城市里生活得救了,不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設(shè)施,滿(mǎn)眼的花園小區(qū),形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾,似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記,一成不變的生活,讓人生厭。想到城郊去走走,看看風(fēng)景,親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈,借著春游踏青的機(jī)會(huì)終于如愿以?xún)敚诖策叄曋巴庋杆俸笸说木吧闹袑?duì)此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色,還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。

我開(kāi)始慢慢思索著,卻始終也找不出一個(gè)確切的答案。或許都,或許都不是。良久,我也放棄了對(duì)這個(gè)無(wú)所謂的問(wèn)題的思考,車(chē)緩緩?fù)O拢L(fēng)有些涼人,我伸手又把衣服拉了拉,萬(wàn)物卻早以顯出春天即將到來(lái)的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林,櫻花已經(jīng)開(kāi)的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹(shù),矮一點(diǎn)的樹(shù)枝,枝頭開(kāi)滿(mǎn)了皓玉般的白花,高一點(diǎn)的,花色卻已變成桃粉色,紛紛的,嫩嫩的。圣潔如百合,清純?nèi)绾苫ǎk爛如向日葵,嬌艷如玫瑰。“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”,倘若四娘肯來(lái)一瞧,她定會(huì)被動(dòng)人的花朵羞得無(wú)地自容,而那“千朵萬(wàn)朵”的繁花也定會(huì)相形見(jiàn)絀。“盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌”,片片清風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意,也帶來(lái)了一大片一大片紛飛的花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,春如雨。櫻花美得無(wú)奈,美得張揚(yáng),美得超凡脫俗。貂蟬如月,西施病心,貴妃醉酒,昭君出塞,人們把沉魚(yú)落雁,閉月羞花,獻(xiàn)給這四位美女,我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花,這萬(wàn)千寵愛(ài)一集的櫻花。

別了櫻花林,我站在壩上向遠(yuǎn)處看望,像仕途不佳的'文人墨客一般,我用心靈去感知天地的靈性,日月的精華,王維的那首詩(shī)寫(xiě)得非常有氣勢(shì),郡邑浮前消,波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。江流天地外,山色有無(wú)中。僅僅20字,就囊括了天地江河流水的景色,詩(shī)人的胸襟報(bào)負(fù),也一并展在我眼前,感知在心里。

所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色,清晰的空氣,還有鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的歌聲,這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。

高考作文:我的理想(篇3)

理想是什么呢?理想是偉大的志向,是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo),是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想,而我的理想則是成為一名畫(huà)家。

在小時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去旅行,每到一個(gè)地方,都能看到各種各樣的畫(huà),每一幅畫(huà)都是那么的栩栩如生,影人注目。有剛勁有力的馬,有幽深秀麗的山,有翠綠嬌嫩的竹,沉寂璀璨的'星空。看完之后,我覺(jué)得這些畫(huà)家真是了不起,真讓人羨慕。于是,就更加勾起了我的繪畫(huà)夢(mèng)想。慢慢的我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣,此次,畫(huà)畫(huà)這個(gè)種子,也就此深深地埋進(jìn)了我的心中,慢慢發(fā)芽。

理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望,要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過(guò),身為一名中學(xué)生的我,肯定是沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同,所以我不能一步登天,只能靠自己,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué),必定要付出百分之百的汗水,和恒心。

達(dá)芬奇,他是一位非常著名的畫(huà)家,有著絕對(duì)的天賦,15歲時(shí),他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝,經(jīng)過(guò)自己的付出,努力,他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫(huà)家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表,是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才,是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫(huà)作品就《蒙娜麗莎》。

這幅畫(huà)成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國(guó)之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫(huà)家,還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫(huà),這肯定不是一件輕而易舉的事,一定付出了自己的心血,才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。

想成為一名畫(huà)家并非易事,每一位畫(huà)家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨,艱難與磨難,不然怎么能成為一名畫(huà)家呢?雖然,我離成為一名還很遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在,我可以為成為畫(huà)家這一條路的一顆石子。為了這條路,首先要有文化修養(yǎng),人格修煉,注意人品;先動(dòng)手去畫(huà),不考慮有沒(méi)有天賦這一說(shuō);不斷去學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙;堅(jiān)持不懈,大膽落筆;最重要一點(diǎn),多聽(tīng)取大家意見(jiàn),多做改進(jìn),從小事做起要在磨難中磨練自己,永攀高峰。

“夢(mèng)想不拋棄苦心難求的人,只要不停止追求,你們念沐洛在夢(mèng)想的光輝之中。”“有志者,事竟成。”跟隨著前輩的指引,我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。

高考作文:我的理想(篇4)

理想是雨,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物;理想是光,引你走出黑暗。沒(méi)有理想,就像枯萎的花朵,無(wú)人觀賞;沒(méi)有理想,就像離軌的火車(chē),失去了人生的方向;沒(méi)有理想,就像秋天的落葉,飄飄悠悠,沒(méi)有歸宿。

我一直追求著一個(gè)理想,那就是當(dāng)一名老師。

記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)動(dòng)畫(huà)片播完的時(shí)候,我調(diào)了一個(gè)頻道,這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目,我的目光立刻被它吸引住了。

這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。

一個(gè)個(gè)孩子,沒(méi)書(shū)讀,赤著腳,在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹,大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活,或者去放牛、放羊,還要……我反思自己:這些還未成年的孩子的活給我干的話,我會(huì)如何呢?我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問(wèn)這些可憐的孩子:“你們想上學(xué)嗎?”當(dāng)記者說(shuō)完這句話時(shí),大部分孩子都淚流滿(mǎn)面,悲痛萬(wàn)分。他們抽噎著說(shuō):“我……我們也很想上學(xué),可……可是,這里沒(méi)有學(xué)校,也沒(méi)有老師。”

看到這里,我已熱淚盈眶,淚水情不自禁的流了下來(lái)。一顆理想的.種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想,我長(zhǎng)大后要成為一名老師,等成為老師后,我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們,讓他們成為祖國(guó)的棟梁。

我想,要成為一名老師要知識(shí)淵博,對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是,我一有空就學(xué)一些課外知識(shí),而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過(guò)了不久,在班里人人都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子,我覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。

要想成功,就要有所作為,有所行動(dòng)。愛(ài)迪生要做一番事業(yè),頑強(qiáng)自學(xué),經(jīng)歷了一次又一次失敗,最后發(fā)明達(dá)一千四百多種,成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家,二十二歲開(kāi)始了艱難的旅程,游歷了大江南北,寫(xiě)下了四十萬(wàn)字的《徐霞客游記》。

我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我相信,一分耕耘一分收獲,只要我付出,結(jié)局一定會(huì)碩果累累,我當(dāng)老師的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

高考作文:我的理想(篇5)

萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且通每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都是不同的。但是,卻有一把東南部能的鑰匙可以打開(kāi)任意一或兩扇門(mén)。沒(méi)錯(cuò),它就是理想,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的門(mén)的鑰匙。

“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗覀兊纳钍遣豢煞蛛x的,人只要生活在世界上,就會(huì)有理想,只不過(guò)有的大,有的小,有的人能把它實(shí)現(xiàn),但有的人卻永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。

我的理想當(dāng)音樂(lè)家,在此之前,我還有很多很多的理想,比如作家,科學(xué)家、警察、足球、醫(yī)生等等。但老師卻安排我去樂(lè)團(tuán)報(bào)到。剛開(kāi)始我挺失望的,這并不是我的理想,我也沒(méi)有興趣學(xué)。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后,為了幫助我培養(yǎng)興趣,就找來(lái)了一些關(guān)于葫蘆絲的樂(lè)曲。一首優(yōu)美的'《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了,一下子沉醉在美妙的音樂(lè)中。從此以后,每天寫(xiě)完作業(yè)之后,我都要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持練上半小時(shí)。一段時(shí)間后,我的水平有了很大的提高。老師對(duì)我刮目相看。就連英語(yǔ)老師都每天追著我問(wèn):“蔡炎辰,你怎么練得這么好,學(xué)得這么快,教教我吧!”我不好意思地笑著說(shuō):“興趣啊,只要有興趣,就能學(xué)好!”

一個(gè)學(xué)期后,學(xué)會(huì)了很多曲目。暑期還參加了局匯報(bào)演出,有了成功的喜悅,我對(duì)音樂(lè)越來(lái)越酷愛(ài),堅(jiān)持又學(xué)了一個(gè)學(xué)期,一年之內(nèi)葫蘆絲就考到了十級(jí),并打算在兩年之內(nèi)把笛子也學(xué)完。

盡管我的理想是音樂(lè)家,但家人有時(shí)卻反對(duì),因?yàn)樗麄儞?dān)心會(huì)影響到我的學(xué)習(xí),但我偏偏跟他們對(duì)著干,每天快速的寫(xiě)完作業(yè),剩下的時(shí)間都在練琴,學(xué)習(xí)不知不覺(jué)下降了。沒(méi)辦法,父母只好讓我周六、周日練,我只好答應(yīng)了,也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,上學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)真學(xué)習(xí),雙休天寫(xiě)完作業(yè),一有機(jī)會(huì)我就練上好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連最喜歡的電視都忘了看,就是為了把某一曲的一、兩個(gè)小地方練熟,經(jīng)常練得嘴都腫了,連水都不肯喝一口,一直到把必須糾正的地方練對(duì)了才休息喝水,有好幾次,練得嘴巴都裂口出血了。

在將來(lái),我打算要考音樂(lè)學(xué)院,讓我能去真正的理解音樂(lè),在音樂(lè)的海洋世界里邀游!

高考作文:我的理想(篇6)

我的理想,是什么呢?小時(shí)候呀,我很容易受影響,看了關(guān)于甜品師的劇,就會(huì)想當(dāng)甜品師;看了體育方面的,就想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員;看了關(guān)于設(shè)計(jì)的,就想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師……但現(xiàn)在,我身邊的各種事,都讓我有了一種沖動(dòng),因?yàn)榘。椰F(xiàn)在想當(dāng)-—歌手!

我從小就比較喜歡聽(tīng)音樂(lè),但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)太多,就是覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)會(huì)讓我感到很愉快。雖然平時(shí)不敢唱,但只要周邊一沒(méi)人,我就會(huì)立刻戴上耳機(jī),播放音樂(lè),然后跟著唱了起來(lái)。而且啊,還會(huì)不知不覺(jué)的笑呢。再后來(lái),我還會(huì)跟著節(jié)奏動(dòng)一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看見(jiàn)了一個(gè)視頻,看見(jiàn)了一個(gè)演唱會(huì)的直播。臺(tái)上的'人,邊唱邊跳,即使?jié)M頭大汗,但臉上卻依然掛著笑容。他的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都使出了吃奶的力氣。一開(kāi)始,我還不是很明白,他為什么要那么辛苦?但我卻已經(jīng)在無(wú)形之中對(duì)它產(chǎn)生了憧憬。

后來(lái),我開(kāi)始慢慢的關(guān)注這些。原來(lái),歌手不僅僅只是在臺(tái)上賣(mài)力幾下,背后要學(xué)的東西,要做的事情也多太多。看到了琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè)器,舞蹈的種類(lèi),我就莫名的想要去學(xué),心中還會(huì)興奮起來(lái),現(xiàn)在還真的開(kāi)始學(xué)吉他和聲樂(lè)了。我總是會(huì)去想象,自己成為歌星后,會(huì)有什么樣的經(jīng)紀(jì)人?沉著冷靜?還是有點(diǎn)呆呆的;我又會(huì)有怎樣的伙伴?陽(yáng)光活潑?還是沉默寡言;自己上臺(tái)的那一刻,不再緊張,翻開(kāi)嗓門(mén)大聲的唱,那一刻,該有多好啊!

你們知道馬云嗎?他小時(shí)候的生活非常的坎坷,但通過(guò)它的努力,一步一個(gè)腳印,他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說(shuō)過(guò)的一句話:“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我們同時(shí)也剛學(xué)了:“少年夢(mèng)想是人類(lèi)天真無(wú)邪,美麗可愛(ài)的愿望”。是沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,卻是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。而且,的確,單單只是想象,是不可能完成夢(mèng)想的,我們必須付與行動(dòng)。所以,現(xiàn)在開(kāi)始,我要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把吉他和聲樂(lè)練好,不能再抱有一顆玩樂(lè)的心!

現(xiàn)在通向夢(mèng)想,就像一座不見(jiàn)頂?shù)慕鹱炙忝孔咭徊剑銜?huì)上一層階梯。現(xiàn)在的我,僅僅只是站在最低端—金字塔的第一階,以后的路還很長(zhǎng)。所以,向著夢(mèng)想,帶著努力,前進(jìn)吧!加油!

高考作文:我的理想(篇7)

列夫·托爾斯泰說(shuō):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每個(gè)人都自己的理想,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)?shù)赂咄氐睦蠋煟€有的人想當(dāng)背負(fù)使命的軍人……

星星的夢(mèng)想是將黑暗的夜空點(diǎn)亮,白云的夢(mèng)想是將天空變成一幅美麗的畫(huà)卷。而我的夢(mèng)想又是什么呢?嗯,我想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們,你們喜歡畫(huà)畫(huà)么?媽媽說(shuō)我從小對(duì)畫(huà)畫(huà)就很感興趣,總喜歡拿著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà)。除了畫(huà)畫(huà),我的手工也很好,我的朋友張小琪也很喜歡畫(huà)畫(huà),每次上興趣課時(shí),我總要和她一起比畫(huà)畫(huà)、比手工。我們倆一起跟著老師學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這真是太好了!

記得有一次放假在家閑來(lái)無(wú)事,我在白紙上畫(huà)下剛洗過(guò)澡的海星公主,還有穿著漂亮衣服的貝殼們和我們一家人在海邊愉快地玩耍,沙灘上留下了我們大大小小的腳印。我覺(jué)得這幅畫(huà)光是線條顯得有點(diǎn)單調(diào),就趕緊用水彩筆涂上了各種鮮艷的顏色,然后把畫(huà)拿就給媽看。“你真棒!”媽媽對(duì)我豎起來(lái)大拇指。得到媽媽的肯定和贊許,我心里像是吃了一塊蜜糖,甜滋滋的'。從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)更有信心了。

還有一次弟弟過(guò)生日,我畫(huà)了一幅畫(huà):在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似鋪滿(mǎn)著綠色地毯的山坡上放風(fēng)箏,我們玩得很開(kāi)心!我在畫(huà)的空白處寫(xiě)上:祝親愛(ài)的弟弟生日快樂(lè)!!弟弟收到這份特殊的生日禮物后,高興得直蹦三尺高,他興奮地拉著我轉(zhuǎn)了個(gè)圈,對(duì)我的畫(huà)贊不絕口:“這幅畫(huà)太美了,我最喜歡姐姐的畫(huà)了!”我聽(tīng)了別提有多驕傲了。

我已經(jīng)做好決定,開(kāi)學(xué)后要把假期里畫(huà)的作品分享給同學(xué)們一起欣賞。以前,我只是覺(jué)得拿起紙和筆畫(huà)畫(huà)十分神氣,但現(xiàn)在我改變了觀念。畫(huà)畫(huà)能讓我靜下心來(lái)看世界,當(dāng)我看到美好的事物就會(huì)情不自禁地拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái)。我想我之所以喜歡畫(huà)畫(huà)是因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以感染身邊的人,讓他們和我一樣感受到這世界的美妙。

理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引。我期待著有一天,自己能成為一個(gè)全面發(fā)展的畫(huà)家,讓更多人看到我心中的的世界!

高考作文:我的理想(篇8)

理想,是人生路上的一盞燈,瞬間照亮了人生的路;理想,是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓你心情愉悅;理想,也是洶涌的河流中的一艘小船,幫助你到達(dá)成功的彼岸。

我的理想是當(dāng)名書(shū)法家。當(dāng)一名既能寫(xiě)奔放草體,又能寫(xiě)正規(guī)楷體的書(shū)法家。

我是哪時(shí)候萌生出這個(gè)想法的呢?這要從幾年前說(shuō)起了…

那是一個(gè)晴天,我第一次去上書(shū)法課。當(dāng)時(shí)心中自然是充滿(mǎn)了興奮與激動(dòng)。

剛到教室門(mén)口,迎面走來(lái)的是位和藹可親,面帶微笑的老師。這位書(shū)法老師身穿長(zhǎng)袍,手里握著毛筆。我進(jìn)了教室,只見(jiàn)到處都是老師剛寫(xiě)的字,那些紙堆厚度少說(shuō)也有幾十厘米了吧。那一刻,我徹底被震撼了!

老師對(duì)我說(shuō),這是成為書(shū)法家必要做的,每天必須練一些,他問(wèn)我可以堅(jiān)持嗎?我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我便一發(fā)不可收地愛(ài)上了書(shū)法。開(kāi)始了我為理想奮斗的“旅途”。

上次,我下課時(shí)偶然看到同學(xué)抽屜里的王羲之的《蘭亭序》,便愛(ài)不釋手。我仔細(xì)地研究了一番,經(jīng)過(guò)他的同意,我又硬是將《蘭亭序》臨摹一遍。

還有一次,我練到了繁體的“龍”字,筆畫(huà)竟有著將近二十畫(huà)。我有點(diǎn)打退堂鼓,望著老師期盼的目光,我只好頂著頭皮寫(xiě)下了這個(gè)字。寫(xiě)完后,我看了看,不由大吃一驚,這字怎么寫(xiě)得這么差呢?我又連著寫(xiě)了幾個(gè),結(jié)果還是一樣。不禁著急,沮喪了起來(lái),字寫(xiě)得越差了。我的態(tài)度也跟著不耐煩起來(lái)。于是我問(wèn)自己:“我做得到嗎?世界上有名的書(shū)法家也不多啊!”。不過(guò),幾天過(guò)后,我就又恢復(fù)到了從前狀態(tài),重新投入到書(shū)法之中去了。我努力地練著,終于征服了“龍”字,老師對(duì)我夸獎(jiǎng)有加。看來(lái),只要努力,就會(huì)有收獲。

其實(shí),每個(gè)理想就如幫助你飛翔的翅膀,你若努力了,便能飛向成功的天空。你若沒(méi)努力,那么這雙翅膀也不能幫你什么。

我已經(jīng)擁有了理想的翅膀,邁出了成功的'第一步。我相信,只要我勤奮努力,就一定能飛向書(shū)法的天空的!

插上理想的翅膀吧!以后,筆就是我的武器,墨水就是我的子彈。書(shū)法大家的天空,我正在展翅飛來(lái)了!

高考作文:我的理想(篇9)

理想,是成長(zhǎng)道路上一支支明亮的火把,指引我們前進(jìn)的方向;理想,是人生海洋中的一座座燈塔,指領(lǐng)我們正確的航向;理想,是人類(lèi)進(jìn)步的一級(jí)級(jí)階梯,帶領(lǐng)我們攀上成功的巔峰。

小時(shí)候,總是會(huì)被問(wèn)及“你的理想是什么呀?”“警察”“軍人”“宇航員”……不同時(shí)期的我變化著不同的理想,但隨著年齡的增長(zhǎng),我也開(kāi)始認(rèn)真思考起“理想”這個(gè)問(wèn)題。我的理想是什么呢?閉眼靜思,一粒叫“作家”的種子被種在了我的腦海,并且很快生根發(fā)芽。每當(dāng)看著那可愛(ài)的文字在紙上跳躍、嬉戲,演繹著快樂(lè)的、悲傷的、夢(mèng)幻的、感動(dòng)的故事時(shí),我就特別想成為一名作家,成為一名帶給人們精神享受的作家。

在我眼中,成為一名作家是一個(gè)神圣的事,每天座在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思,將它們整理成章,然后帶著激動(dòng)的心情靜靜的'回味幾遍,寫(xiě)在紙上供人欣賞。這就是一種快樂(lè),一種享受。

是何時(shí)起,我愛(ài)上寫(xiě)作的呢?那時(shí),初登校門(mén)的我們,一點(diǎn)也不懂寫(xiě)作,我認(rèn)為寫(xiě)作就是一種煎熬,非常困難,很痛苦。是老師耐心地給我們講述什么是寫(xiě)作,怎么寫(xiě)作,如何開(kāi)頭、結(jié)尾……漸漸的,我便愛(ài)上了寫(xiě)作。

現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,一完成作業(yè),或課余時(shí)間,我就會(huì)拿起書(shū),默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘世界,對(duì)我來(lái)說(shuō),那方形的文字,已成為了我成長(zhǎng)的源泉,文字的魅力讓我無(wú)法抗拒。我尤其愛(ài)看科幻小說(shuō),很崇拜那些科幻作家,他們精湛的寫(xiě)作技巧、精美的構(gòu)思與豐富的想象力,讓我贊嘆,比如中國(guó)劉慈欣的《三體》、寶樹(shù)的《時(shí)間之墟》、法國(guó)凡爾納的《地心游記》、美國(guó)艾薩克。阿西莫夫的《銀河帝國(guó)三部曲》等科幻作品,讓人回味無(wú)窮,經(jīng)久不忘。

我在書(shū)的海洋中,不斷汲取養(yǎng)分,積累美詞佳句,謄抄美文,寫(xiě)作水平不斷提升,曾多次被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,還參加了第十三屆全國(guó)冰心文學(xué)大賽并獲得金獎(jiǎng),這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力,也更加堅(jiān)定了我成為作家的理想。

有理想就要奮斗,我會(huì)一直努力下去,我相信只要堅(jiān)持這種信念,就一定會(huì)成功!

高考作文:我的理想(篇10)

古龍有這樣一句話:“夢(mèng)想絕不是夢(mèng),兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。”是啊,理想也可以是人生中必走的一條路,我們的心中缺失了理想就只能停下腳步站在原地。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家籃球運(yùn)動(dòng)員。

那是在初進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,有一天我坐在電視機(jī)前,我看著邁克爾·喬丹一個(gè)又一個(gè)完美的投球,我不禁陷入了美好的憧憬:我在籃球場(chǎng)上運(yùn)著球敵人一次又一次地沖上來(lái)要搶球,可我?guī)讉€(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,十分輕松地進(jìn)行著一個(gè)又一個(gè)的灌籃……

上了二年級(jí),媽媽看出了我對(duì)籃球的興趣,就讓我跟著教練學(xué)籃球。剛開(kāi)始,我以為籃球不就是拍拍球投投籃轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身嗎?可我訓(xùn)練的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。練球與練功一樣,都會(huì)有基本功,雖然不及練武之人白日頂太陽(yáng),黑夜頂月光,但辛苦程度差不多。開(kāi)始,教練讓我們兩人一組,一人拿球運(yùn)200下,另一人在旁數(shù)著,每人都要輪流兩次,運(yùn)完了,所有人的'手臂以及手掌都是又酸又麻又痛,教練望著我們,卻沒(méi)有一絲心軟,他還是用他嚴(yán)肅的表情讓我們運(yùn)著球跑操場(chǎng)十圈。在途中,有許多人實(shí)在跑不動(dòng)了就站在原地把球放一邊,自己大口喘氣,教練就立馬吹了口哨并且兇神惡煞地怒吼:“干什么呢?趕緊跑起來(lái)!再不跑就給再我加十圈!”那些停下來(lái)的人只能繼續(xù)拍著球上路了。經(jīng)過(guò)如軍訓(xùn)般痛苦的訓(xùn)練過(guò)程,我們終于得到了寶貴的十分鐘休息時(shí)間,可時(shí)間一到我們還沒(méi)休息夠,教練又讓我們測(cè)跑,縱跳。在訓(xùn)練的日子里,我們的衣服沒(méi)有一天是干的,天天都是汗流浹背,雖然十分累,但我沒(méi)有喊過(guò)一次辛苦,因?yàn)槲业膬?nèi)心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是平日里我對(duì)自己想的——對(duì)自己的理想的信念。

訓(xùn)練歸訓(xùn)煉,只要有空我都會(huì)在家坐在電視機(jī)前觀看NBA賽事的每一場(chǎng)比賽。每看完一場(chǎng),我都會(huì)細(xì)細(xì)品味著每一場(chǎng)的經(jīng)過(guò),從中提高自己的判斷力和水平。

現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)我自己的努力已經(jīng)當(dāng)上了校隊(duì)的籃球隊(duì)員。但還不夠,這只是實(shí)現(xiàn)理想路上的一點(diǎn)小成果,我希望將來(lái)可以利用自己的力量站在NBA的戰(zhàn)場(chǎng)上,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中國(guó)點(diǎn)燃籃球的新星之火。

高考作文:我的理想(篇11)

我的理想如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。

在我五歲的那年,幼兒園的老師問(wèn)我們各自的理想是什么。見(jiàn)周?chē)男∨笥褌兌紶?zhēng)先恐后地舉手,我也只好猶猶豫豫地跟著舉起手,心中一直在祈禱老師千萬(wàn)不要叫我。但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。老師翻著花名冊(cè),一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的'名字好聽(tīng)又好念,深得老師歡心吧。

我驚慌失措地站起來(lái),腦子一片空白,那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。

“廣志,能告訴小朋友們你的理想是什么嗎?”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng),把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調(diào)整好狀態(tài),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道:“爸爸說(shuō)要學(xué)好普通話,才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個(gè)說(shuō)普通話的專(zhuān)家,這樣就能走遍天下都不怕了!”

我本以為這是一個(gè)可以稱(chēng)得上偉大的理想,但我迎來(lái)的并無(wú)贊美,只有如潮水般一浪高過(guò)一浪的嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說(shuō):“說(shuō)好普通話算什么理想,難道還有人不會(huì)說(shuō)普通話嗎?”“怎么沒(méi)有?沈廣志就不會(huì)說(shuō)啊!”另一個(gè)小朋友連忙接話道。

“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我強(qiáng)忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,并暗自發(fā)誓要努力兌現(xiàn)自己的理想,爭(zhēng)取說(shuō)一口讓首都人都為之稱(chēng)贊的普通話。

在那之后,我又萌發(fā)出想要當(dāng)老師、當(dāng)作家、當(dāng)超市市長(zhǎng)等很多很多的理想,有的一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,而有的則如曇花一現(xiàn),很快便被自己遺棄了。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已升入小學(xué)六年級(jí)。在和伙伴們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲時(shí),我們看到幾位身著工裝的男子正維修操場(chǎng)上的護(hù)欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著機(jī)器,并時(shí)不時(shí)有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著,好像這是一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

我想起前不久在電視上看的有關(guān)“大國(guó)工匠”的報(bào)道,他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人,卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂(lè)章,我也要向他們學(xué)習(xí),成為一名為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的大國(guó)工匠。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我堅(jiān)信只要心中有理想,就必能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!

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