關于愚人節的作文800字
關于愚人節的作文800字篇1
生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構成了生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數“樂”字組成的啊!
提起“樂”,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節的事兒了。愚人節?我想你一定猜出了,我要介紹的,就是有關愚人節的樂事來。
那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節,一個鬼點子便冒了出來。我把鬼主意告訴了表弟,他當然舉雙手贊成!
于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:“爸爸,我想請您一個問題。”爸爸笑著說:“好吧,你問。”“哦,是這樣的,有一種動物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說它笨。這是什么動蕩?”我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個“世紀”了,還沒想出來。“唉,是牛!”“為什么?”
這時候,大人們全都沒轉過腦筋來,還一個勁兒地問:“為什么?為什么……”表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后“哭”著說:“大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個問題,我想您那么聰明,一定回答得出……告訴您,牛,牛最愛問為什么!”
霎時,全場大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!
“哦,老爸,對不起,為了補償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個故事,您聽不聽?”愛聽故事的媽媽馬上搶著說:“我替你爸爸回答,要聽要聽!”
我說了起來:“從前有匹狼,他一生殘害了許多小動物。有一天,狼想,這樣死后是上不了天堂的,于是建了一座一廳三房的房子讓小動物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’”“這是什么破故事?”媽媽不滿地問。“哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?”我詼諧地問道。
“哈哈哈……
“呵呵,嘻!”媽媽發覺上當了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個“謝謝”,說:“愚人節整人晚會結束!”家里頓時漾起歡樂……
關于愚人節的作文800字篇2
今天早上,小機靈王煬一進教室就嚷著:“今天是愚人節,是愚人節。你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準生氣。”聽他這么一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節數學課前,小淘氣李威搬椅子,開心果宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被“砸”到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進來的是女同學文靜。“啪”一聲響后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上。“哎呀”一聲,她笑著責怪:“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來一陣笑聲。
沒有捉弄到主要目標,我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次把書放到門上。小機靈王煬配合我,小心翼翼地把門關上。小眼睛還盯著門的上方。看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。
“來了,來了!”我們等待了十分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標。我們個個屏住呼喚,只等著好戲上演,生怕漏過每一個細節。
門“吱”的一聲再次開了,接著“啪”的一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一股腦兒飛向數學老師的大腦瓜。數學老師還沒明白是怎么回事呢,“轟”的一聲,教室里已經炸開了鍋,左邊的幾位同學笑得前俯后仰,中間的幾位同學更是笑得上氣不接下氣,后面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。
看見我們這樣,“撲哧”一聲,數學老師不但不生氣,反而也笑出聲來。見數學老師笑了,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還;中上了講臺,拉了拉數學老師的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”
數學老師的笑臉上眼睛一瞪,假裝生氣地說:“是誰干的?”我們異口同聲:“不知道。”
“呵呵呵……”教室里又爆發出一陣笑聲……
哈哈,捉弄好人,愚人節無罪。
關于愚人節的作文800字篇3
4月1號什么節呢?沒錯,是愚人節。愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。今天我們就被體育教師張教師耍了一通。
在星期二張教師宣布:“全五年級在星期五進行武術操考核,請各班做好準備。”這對不了解武術操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務!一回到班級,白教師就給我們進行了“魔鬼訓練”。我們專心致志的反復練習武術操動作要領,各個揮散著自己的汗水,等待著考核的到來。
等待的時間總是那么漫長,星期四了,我們懷著無比激動的心情等待著明天的到來,終于考核的日子到了。
同學們,各個精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場,首先張教師讓我們整個五年級集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽簽決定。我們的代表教師白教師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說:“放心吧,我們一定會抽到最后一個的。白教師從木質的抽簽桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的盯向白教師,以為她抽中了最后一個,她把木簽拿到我們面前,我們看著木簽上的1字,異口同聲的說:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。
我們來到考核地點,個個做好準備。“3,2,1開始。”音樂響起,隨著音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做著武術操的每個動作。一會我們班武術操考核結束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動人心的時刻到了,張教師大聲的説:“五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!”在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。
在接近放學時,唐教師接到一個電話,唐教師接完電話后,笑著對我們說:“剛剛我接到了一個電話,是張教師打給我的,他拜托我祝大家愚人節快樂!”這時我們才恍然大悟,自己被耍了。
關于愚人節的作文800字篇4
生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構成生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數樂字組成的啊!
提起樂,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節的事兒。愚人節?我想你一定猜出,我要介紹的,就是有關愚人節的樂事來。
那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節,一個鬼點子便冒出來。我把鬼主意告訴表弟,他當然舉雙手贊成!
于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:爸爸,我想請您一個問題。爸爸笑著說:好吧,你問。哦,是這樣的,有一種動物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說它笨。這是什么動蕩?我忍不住想笑,可還是拼命忍住。爸爸想快一個世紀,還沒想出來。唉,是牛!為什么?
這時候,大人們全都沒轉過腦筋來,還一個勁兒地問:為什么?為什么表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后哭著說:大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個問題,我想您那么聰明,一定回答得出告訴您,牛,牛最愛問為什么!
霎時,全場大眼瞪小眼,可又馬上響起一陣笑聲!
哦,老爸,對不起,為補償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個故事,您聽不聽?愛聽故事的媽媽馬上搶著說:我替你爸爸回答,要聽要聽!
我說起來:從前有匹狼,他一生殘害許多小動物。有一天,狼想,這樣死后是上不天堂的,于是建一座一廳三房的房子讓小動物們住。小兔、驢、公雞住起房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個廳,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’這是什么破故事?媽媽不滿地問。哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?我詼諧地問道。
哈哈哈呵呵,嘻!媽媽發覺上當,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個謝謝,說:愚人節整人晚會結束!家里頓時漾起歡樂。
關于愚人節的作文800字篇5
今天是愚人節,我決定了,準備騙騙我的同學或者老師們。
我來到教室,從二樓往下看,看見了我的同學——曹高潔,我悄悄地笑了笑,說:“曹高潔,你的鞋帶松了,”她立馬蹲下準備系,發現鞋帶沒有松,我笑了笑,說:“愚人節快樂!哈哈哈哈……”她也笑了。
我走在走廊上,我帶了五元錢,正準備去買東西呢!李羽走過來,說:“黃卓歆,你的錢掉了!”我頭一低,發現被騙了,抬起頭,她便跑了,我不但沒生氣,而且還開心。
下課了,我在走廊上遇見了一位老師——李老師,我想騙騙她,說:“老師,有人在教室里打架!”老師聽了,正向我們班走去,我說:“老師,愚人節快樂!”老師笑了笑,說:“黃卓歆,你真幽默!”老師便走了。
放學后,我和鄧李香走在馬路邊,我想了想,今天是愚人節,我騙一騙鄧李香吧!我說:“鄧李香那里有錢!”她立馬往那里看,發現沒有錢,就知道被騙了。隔了一分鐘,我又說:“那兒有錢!”她看了看,發現又被騙了,也笑了。
我回到家,媽媽說:“今天考試成績怎么樣啊?”我一聲嘆氣,說:“才考了三十七分,”媽媽火冒三丈,正拿著棍子準備打我呢!我連忙說:“手下留情,媽媽,愚人節快樂!”媽媽笑了笑,又問:“考了多少分?”我又想騙騙媽媽:“七十三分”“什么?七十三分!你讓我氣死啊!”“媽媽,愚人節快樂!”媽媽想了想,笑了,“其實我考了九十六分!”我驕傲地說,媽媽笑了,我也笑了。
我進了書房,爸爸正在看書呢!我傷心地說:“對不起,爸爸,我今天只考了三十七分,”“什么,你想讓我氣死啊!今天別吃紅燒肉了!”我笑了笑,爸爸又說:“笑什么笑!是不是不想活了!”“爸爸,愚人節快樂!”爸爸笑了笑。
這個愚人節快樂吧?你看,多么美妙的節日啊!不信,你也試試!
關于愚人節的作文800字篇6
今天,是四月一日,是一年一度的愚人節。早上,我出門時,老媽在家提醒我:“今天是愚人節,別被人整了!”“哦,以我這么聰明的才智,怎么可能別整呢?哈哈!簡直是笑話!”“你可別說大話!”
剛到學校門口,儲著玲就對我說:“老陸,王老師叫你到校門口去拿一個包裹,快點!”我半信半疑的說:“哎?你什么時候看見王老師了?他怎么不讓你去?”儲著玲搖了搖頭,說:“哎,我這么好的計謀居然被你給識破了,我真是沒臉見人了,哎!”我們到了班級,剛坐下座位,只見秦凱鈺氣喘吁吁的跑過來對我說:“陸晶晶,王老師叫你去!說是有事!”我看到她這樣,便信以為真,急忙跑到王老師辦公室里去,只見王老師坐在那里,若無其事的在看書,我便一頭霧水,急忙過頭來看秦凱鈺,她在那里偷笑,我便咬著牙說:“秦凱鈺,咱們走著瞧!我跟你沒完!”這時,王老師對我說:“陸晶晶,你過來。”我便走了過去,老師在我耳旁說了幾句話:“呆會兒你就如此如此,這般這般哈哈,老師想的這個辦法可真好!”于是,我便走進班級,對大家說:“同學們,安靜!現在我宣布一個好消息!”全班頓時安靜了許多,我便接著說:“今天,由于是愚人節,所以學校決定放假半天!”全班歡呼了起來:“哦”“耶”“哈哈”。接著,我又說:“安靜,我還要宣布一件事情!”全班又安靜了下來。“今天是愚人節, 所以剛才我說的話都是逗你們玩的,你們上當了吧,哈哈!!”“怎么會這樣啊?”“真是的,我還以為是真的呢!”這時,老師走了進來,說:“同學們,今天,是愚人節,所以,無論今天你們跟我開什么玩笑,老師都不會罵你們的!”“哦!太好了!”“哦,耶!”
今天第一節課下課,楊曉蕾對我說:“陸晶晶,你過來,我跟你說句話。”于是,我便把耳朵湊過去,突然,楊曉蕾在我耳邊大叫一聲:“啊!!”我的耳朵都快聾了,“楊曉蕾,我要氣死了!可惡!”
哎,愚人節,我被整了!
關于愚人節的作文800字篇7
早上,我一走進教室,同學們就指著地上說:王治誠,你的錢掉啦!什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進口袋里的,它怎么可能跑出來啊?于是,我問;你們不會是在耍我吧!這時,班上一個最老實的同學誠懇地對我說;真的!王治誠,我們沒有騙你,你的錢確實掉了!我一聽,急忙掉轉頭,四處尋找,一會兒趴下,一會兒走出,一會進來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到
這時,一個同學走了進來,他好奇地問:王治誠,你在干什么?他們說我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!噢?!是嗎?那個同學微笑地說,也許你忘了今天是幾號了?幾號?我一聽,一頭霧水,急忙問:這跟日子有什么關系嗎?哈哈!實話告訴你吧!今天是愚人節!天哪!我大叫道,頓時恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當,而且還要無整整別人!王治誠,班主任叫你!于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發現辦公室空空如也,這會兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節,班上的同學當然要游刃有愚地愚一下我這個常年害他們像一只關在籠里的鳥兒沒有自由的兇手嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。
根據《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。某某,你的書掉了。某某,你的鞋帶散了。雖說都是些老舊的招兒,但是平時在同學們心里的的那個好好人的我的話,誰不會被騙呢?哈哈,愚了一個、兩個、三個,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節今年的愚人節不知怎的,愚的讓我好樂呀!
讓我性情大變,身為正義天使(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個愚人節里好好的愚樂(娛樂)一下。
關于愚人節的作文800字篇8
耶!一年一度的愚人節終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。