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以紅樓夢為話題的高考作文題目

時間: 小龍 高考作文

以紅樓夢為話題的高考作文題目精選篇1

創新,是一個民族發展的動力,沒有了創新,整個民族就是死水一潭;沒有了創新,一個民族前進的腳步將步履維艱;沒有了創新,一個民族就會被歷史遺棄。當600歲故宮成為“網紅”,當《上新了·故宮》等文化節目相繼播出,我想豎起拇指,為故宮新院長單霽翔點贊;我想伸出雙手,為故宮上新喝彩!

有道是:一流的人創新;二流的人模仿;三流的人盲從。創新,是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。過往的故宮,表面上看,它是世界五大“博物館”中的一個,可是游客走進故宮,大多數宮殿都看不到,只能沿著中軸線走1700多米,而且看不到什么文物——故宮的絕大多數國寶都堆積在灰暗的倉房里,蓬頭垢面,不見天日……長期以來,“故宮博物院”其實徒有其名,它僅僅是作為一個旅游景點的存在而與“博物院”沒有多少關系……

隨著單霽翔院長的上任,故宮一夜之間成了“網紅”,不斷出現在人們的視野里。故宮,在這位“北京最大的四合院的看門人”帶領下,近年來實現的一系列的“創新改革”——紫禁城上元之夜、大型現場燈光實景秀、角樓火鍋店、故宮口紅、故宮日歷、雪后故宮……各種關于故宮博物院的創新話題持續霸占熱搜。故宮,從一個讓人走路的地方,成為了一個讓人走心的地方——這樣的創新,不僅不是對傳統文化的不尊重,還讓中國人民更好地感受到了中國文化的強大魅力。

有人曾說過:“一個不懂得發現的人,只能生活在狹小的空洞里。而一個不懂得創新的人,則使那個空洞更加乏味。”斯言不謬!單霽翔院長沒有沿襲前五位院長的腳印把自己局限在原來故宮的“空洞”里,而是走出了自己的一條創新之路,于是,單霽翔院長不僅收獲了屬于自己的創新果實,還為中國百姓帶來了一個全新的、趣味十足的故宮,讓人們真正領會了中國故宮文化的氣魄與魅力。

誠然,創新,是信息時代天然的伴隨物,但并不是少數高精尖科學家的專利。創新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。從單霽翔院長身上,我們知曉,創新是一種勇氣,創新是一種智慧。無論我們在哪個領域,如果我們有創新意識,敢于獨辟蹊徑,就可以在未知的森林里發現前所未有的美麗與神奇……

故宮上新了,文化創新了,中國傳統活起來了——我要為單霽翔院長的創新精神點贊,我要為故宮上新喝彩!

以紅樓夢為話題的高考作文題目精選篇2

正是因為不斷的變革創新,世界才會如此精彩。

在以往,人們總是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改變,更不懂得創新,所以人們只是生活在日復一日,年復一年,無味的生活中。

可現在不一樣了,人們懂得了創新的重要性,而敢于創新了。

齊白石懂得創新,他本是一位木匠,靠著自學成畫家,榮獲世界和平獎。然而面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己的作品風格。他60歲后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫的風格再度變化。據說,齊白石的一身,曾五易畫風。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。

魯班懂得了創新,因而在被野草劃傷手指時,不說將它攔腰折斷,而是彎下腰來細細觀察它,于是他就發現了野草上有許多細小的齒。因此頓生靈感,經過一次次的實驗和改造,終于發明了鋸,造福了人類……

不只是人類,萬事萬物都是發展變化的,歷史的車輪不斷前進,正是因為有了創新,才有了新事物。

工業大革命時,人們不局限于僅用雙手勞作,才去發明了機器;人們不局限于僅用雙腳在路上行走,才去研制了飛機和潛艇;人們不局限于僅用煤作為能源,才去探索電力的奧秘……

我們學生在學習生活中,也不要“不拘一格”,要敢于質疑,敢于放開思路,敢于創新,一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,而不適應日新月異變化的世界。

創新,是一個人,一個民族,一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界;有了創新,可以與牛頓共賞清楚的銀河……

創新的力量可以使一個時代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使他獲得他所沒有的榮譽與地位……創新的力量,可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

是創新讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。

創新,必定會在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆,但正是因為創新,世界才會如此精彩!

以紅樓夢為話題的高考作文題目精選篇3

二十世紀下半葉,當日本人發明的物美價廉的石英表處于熱賣中時,瑞士的勞力士公司盲目的跟風生產,結果上市后嚴重積壓。眼看就要大賠一筆之時,其總裁海尼格的一個創意限量版拍賣不僅力挽狂瀾,而且讓勞力士公司大賺一筆。是的,就是他的一個創新方案救公司于水火之中;就是他的創新,才使勞力士公司的品牌更加凸顯。

被公認為最有商業頭腦的猶太人都不樂意做微利生意,他們認為“做微利生意無異于把韁繩往自己脖子上套。”所以勞力士公司想要與日本石英表比價格的商業競爭行為才以慘敗收尾。那么如何將高利潤生意做成功呢?

沒錯,就是要靠創新,海尼格利用勞力士的品牌優勢,突破傳統銷售方式,拋棄了幾百萬塊石英表,只留下十二塊作為“限量收藏版”進行拍賣,自然引人矚目,大獲成功自然在情理之中。創新是企業發展的動力。

反觀中國,早已獲得“世界工廠”的殊榮,代表著我國的生產能力處于全球領先地位。那么,這是否說明我國工商業已經發展到很高的水平了呢?很遺憾,事實不是這樣,并且我們與西方發達國家的差距還很大。我國的大部分企業都處在產品附加值“微笑曲線”的最低端——生產,即:付出的勞動最多,得到的利潤卻最低。這樣的“世界工廠”之稱要之何用?要想使我國工商業迅猛發展,就必須完成“中國制造”到“中國智造”的蛻變。加強自主創新能力,擁有自主知識產權,這是我國產業想要做大做強的必由之路。

創新是社會進步的動力。在科學界,人類從對世界的迷茫到對神靈的崇拜,再到對科學真理的探求,無不充滿著創新的氣息;在制度上,從遠古時期到奴隸制,到封建制,再從封建制到資本主義,到社會主義,這一次次的變革充斥著一次次的創新,一次次地推動人類文明的車輪向前滾動;在生產技術上,從遠古的刀耕火種到鐵犁牛耕,從改良蒸汽機到內燃機,從電動機到互聯網,不斷的創新推動著技術的不斷發展和飛躍,推動著人類社會不斷向前發展。

創新是個體自我完善的動力。當今社會,我們唯有樹立創新意識,不斷創新,不斷完善自我,才能在這競爭無比激烈的社會獲得一席立足之地。

有創新,才會有進步。

以紅樓夢為話題的高考作文題目精選篇4

藝術大師徐悲鴻曾經說過:“道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死。”無論是生活還是工作,無論是文化是藝術,無論是政治還是經濟,都不是簡簡單單的,按部就班地機械勞動,而是需要源源不斷的進行創新,持續不斷的進行創造,矢志不渝的進行創作,只有這樣,人類才會進步,社會才會發展。

只有不斷改革創新,只有富有創造力,這個世界才會充滿青春活力,才會達到前所未有的高度。但是如何培養創造的思維,如何培養創造的理念,如何喚醒創造力的確是一大難題。不過隨著技術的改革,隨著經濟的支撐,隨著思想的轉變,觸類旁通,開辟新途徑,開發新領域已然不是為難的事情了。事實上,每個人都有創造的天賦,都有創新的才智,都有創作的頭腦,只要我們盡力去做,就一定會創超出與眾不同的、聞所未聞的,或是無人逆料的東西來。

想要培養創造性思維,想要開發創造力,我們就應該盡量嘗試不同的事情,以便于自己能在新的體驗中得到新的經驗,能在平常的事情中創造一些不尋常的東西。還有一點也很重要,所謂“近朱者赤近墨者黑”,我們應該主動跟那些具有創造性思維的人接觸,以利于我們可以從他們那里學習不同的思考角度和做事方式,并能發掘出更有創造性的東西來。更重要的是,我認為我們應該在日常生活中不斷進行思考,不斷進行反思,并且不斷調整自己的思維模式,分析方式,解決辦法,只有這樣,我們才能重新點燃創造力的火焰。

創造力是通向光明的關鍵,是獲得成功的要素,更是我們生活和工作中的重要組成部分。在全球化的趨勢下,在信息飛速發展的時代下,我們正面臨著一個個充滿機遇和挑戰的新領域,面對這樣嚴峻的挑戰,只有憑借創造力,我們才能取得更多的成就,只有依靠創新,我們才能透過一個全新的視角來洞察事物的本質。

為了創新,我們不僅需要以新的方式去看待事物,從不同的角度去分析事物,還需要具有剛強的毅力和冒險的精神。總之,如果一個人想變得更優秀,他或她必須專注于創造力;如果一個企業想要保持活力,最好保持創造力;如果一個國家要站在時代的前列,必須重視創造力。

以紅樓夢為話題的高考作文題目精選篇5

創新是現代工作中經常提到的一個新的理念,也是與世界接近的一個鏈子,我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作,而要推動它的進步,都需要將創新理念溶入到工作和生活實踐中,從而提高自己的創新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創新,創新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認真的去制造創新。創新是在原本的基礎之上,再加上自己的思維創造出來的東西。

創新讓我們的創作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有信心,更能體會到生存的價值。不管怎樣,我們都始終要充滿正能量的去生活。具有創新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發現,才能不斷提高自己,發現自己,也能從中培養自己多方面興趣,提高自己的知識層次。

創新是一個企業、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創新能力。在現實生活和工作中,很少有人將各種主意、構思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發的創新閃光點,習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發出一些創新構思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。

而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創新,創新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的'發揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優勢,而你怎樣為你的優勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發揮作用的時候,我覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費。可是當一旦你有了創新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經很迷茫,因為我不知道自己應該做什么,也不知道自己學習的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學進去,因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創新都需要一個過程,當你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈的堅持下去,你就一定能完成你最初的夢想!

以紅樓夢為話題的高考作文題目精選篇6

總覺得讀書人是幸福的,因為他們除了擁有現實的世界之外,還擁有一個更為浩瀚也更為豐富的精神世界。閱讀不僅使人多識魚蟲草木之名,而且還可以上溯遠古,下及未來,飽覽存在與不存在的奇風異俗……讀書帶給我們的幸福是三天三夜也說不完的,但是以上種種,不都是我們從書中讀來的嗎?前人的思想注入我們的頭腦,我們所認知的世界也不過是前人的視角體現而已,除此之外,我們還有自己的什么東西呢?

有一位老師,在課上問了一個問題:“彎彎的月亮像什么?”“小船!”孩子們異口同聲地回答。老師很滿意,但是她卻沒有注意到角落里有個小女孩,欲言又止的樣子,其實她想說“彎彎的月亮像桔子瓣”。可她最終沒有說出來,這就在無意間扼殺了一顆純真又充滿想像的心靈。

這是一個很能觸動我們心靈的故事,難道我們不應該反思嗎?隨著人類社會的發展和進步,人們的思維方式越來越單一了,對于許多問題早已習慣輕而易舉地得到答案,但同時卻失掉了獨立思考的能力,失掉了創新能力。久而久之,我們的頭腦接受了這種方便的學習方法,思維便被禁錮了,只知道低下頭就是真理,卻看不見頭頂上更為廣闊的天空。

在我們身邊漸漸找不到那些像牛頓、愛因斯坦一樣平凡而偉大的人物了,因為人類的創新意識在安逸中漸漸退化了,一慣的墨守成規只會使人類止步不前。所以社會的進步與發展呼喚創新。如果沒有創新,就不會有用生命捍衛真理,使愚昧的世俗接受《日心說》的哥白尼;如果沒有創新,達爾文就不會寫成《物種起源》,揭示人類誕生的奧秘。人類創新的例子數不勝數,也正是由于不斷地創新,人類才能從野蠻的原始社會一步步發展到文明發達的21世紀。

“所謂真正的智慧,都是曾經被人思考過千百次,但想要使它們真正成為我自己的,一定要經過我自己再三思考,看到它們在我個人經驗中生根為止。”這便是我們在讀書中應該遵循的原則,我們不能死讀書,而是應該學會思考,更要學會創新,只有這樣才能夠突破前人的思維,才會有所成就,才會推動社會不斷向前發展。

以紅樓夢為話題的高考作文題目精選篇7

在秋冬季節落葉飄零的時候,不少城市想盡一切辦法來使地面保持清潔,沒有一片落葉殘留,但相反的是北京市屬公園首次嘗試不立即清掃落葉,而是打造有關景點,引來無數市民前往拍照留念,對此我認為這種做法是值得被贊揚的,應該被學習的。

北京市公園管理中心的做法彰顯了生活的情趣。

在別的地方都在對落葉進行清掃的時候,北京公園停了下來,不但沒有清掃落葉,反而借其設置景點,這何嘗不是一種生活的情趣,北京公園借洛因發揮繽紛的作用,使市民能夠停下來欣賞,在這個快節奏的社會中,我們也應該的確的需要身邊的美景來留住我們的腳步,而北京公園的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休閑的情趣,所以我認為北京公園管理中心的做法值得肯定可以給我們借鑒,也能夠給個別城市提供幫助。

北京市公園管理中心的做法體現了對環衛工人的關懷。

為清除落葉,有的地方甚至讓環衛工人24小時連續工作,而北京公園選擇打造落英繽紛景點的做法,無疑是讓打掃的腳步慢了下來,是環衛工人的工作時間在正常范圍內,從而大大減輕了環衛工人的負擔,在賞秋景點開放結束后,還能促使市民自發地幫忙打掃落葉,一舉兩得,既能欣賞落英繽紛的美景,又能減少清潔工人掃落葉的工作負擔,所以我認為北京公園的這次的做法是非常明智的。

北京市公園管理中心的做法體現了創新能力。

在其他城市一味的想要消除落葉的時候,北京公園反而順其而行,想出了打造景點的主意,這不正體現了創新的能力嗎?北京市公園同樣是面對落葉眾多問題卻選擇不實行舊方法而開拓了新的方法,況且落葉是如此普通的物體,北京公園仍然能借其打造20處不同的景點,這一想法的實行體現了北京公園極大的創新能力,在這呼吁創新的社會中,北京公園的做法無疑是注入了新想法,新活力,新力量,所以北京公園的做法應該被支持,應該有所借鑒。

在我的城市中很難遇到這樣的落英繽紛的景點,如同大多數城市一樣,落葉早早的就被掃除北京工業的做法提供了良好的范本。希望各城市有關管理部門能夠學習借鑒,讓市民都能夠享受到錄音繽紛的美麗,我將為北京公園的做法點贊,這也有利于清潔工人的休息時間得到滿足,幸福在這個社會中更能體現出來。

以紅樓夢為話題的高考作文題目精選篇8

創新,是學習的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導人們不斷前進,走向成功之路。

翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗的基礎上,認真總結經驗教訓,產生了新的研究思路,提出能否實現磁生電這一偉大的構想,經過一系列的試驗于探究,他終于成功了,從而開創了電學事業的先河。他不正是由于創新精神而獲得成功的嗎?

培根曾經說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神,學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書不計其數,可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書本只是加以創新,轉變為自己的思想和能力。

與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上,大膽探索,對資本家發給工人的工資產生了疑問,正是抱著這種求索創新的精神,他不斷深入工人群眾,調查研究,終于發現了剩余價值的秘密,為了人類的發展作出了巨大的貢獻。所以,學習必須有創新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

學習貴在創新,只有創新,才能學有所成;只有發揚創新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學們,行動起來,讓我們為祖國的明天而奮斗吧!

以紅樓夢為話題的高考作文題目精選篇9

今天,老師神秘地走進教室,微笑著說:“同學們,這次我要和你們玩個游戲,就是聽寫大賽。”頓時,教室里像撒了把鹽——炸開了鍋。有的同學是丈二的和尚——摸不著頭腦,有的同學你一言我一語小聲地討論起來,還有的同學百思不得其解地問周圍同學,誰都不知道老師這葫蘆里賣的是什么藥。

“開始聽寫了。”老師宣布。我們急忙準備紙筆,有的同學一邊哭喪著臉,嘴里還小聲地嘀咕著:“天哪,我最怕的就是聽寫了。”有的同學胸有成竹地說:“聽寫對我來說是件多么容易的事啊,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過來吧。”說著,還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學摩拳擦掌,躍躍欲試。

“開始!”老師叫道,我屏住呼吸,拉長了耳朵,側耳傾聽。老師不動聲色地念著:“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會兒,呆呆地望著老師,然后驚叫一聲“啊!”大家紛紛提筆,在紙上“沙沙”地寫起來。“云悠閑地……”老師不緊不慢地念,“老師,等一會兒!要趕不上了。”同學們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮,恨不得把筆變成錄音機,好錄下老師說的話。“念完了。”老師笑了笑說。“不會吧!”我目瞪口呆,再看看自己的“杰作”,段不像段,句不成句,文字七零八落。我又看看我的同桌,她的作品也一樣亂七八糟,只見她無奈地對我搖搖頭。

正在我們無比狼狽的時候,老師為我們獻上一計,“大家可以用各種字母或簡易的圖形來代替文字,這是一種速記方法。”有了老師的“計策”,我們信心大增,準備第二次聽寫。

我們做好了準備,決定全力以赴。“一塊小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮,“石頭”可以用圓代替,我像發現了新大陸似的異常欣喜。可好景不長,一高興就得意忘形,后邊的都沒聽進去,我腦子一片空白,呆呆地坐在那兒。“把筆放下!”老師命令道。我依依不舍地放下筆。

“請兩位同學上臺展示一下。”老師說,有兩個自告奮勇地上了臺,其中一位同學采用了中西結合法,另一個同學用圖形法來表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。

這節課讓我受益匪淺,生活中只要大膽創新,就會有意想不到的收獲。

以紅樓夢為話題的高考作文題目精選篇10

在一次鼓勵創新的報告會上,有一位學者畫了四種不同的圖形,讓大家在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是大家便根據自己對此不同的認識,各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示:世界是千變萬化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

創新是豐富生活的手段。沒有創新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現,大家要經過幾個月乃至幾十年的功夫歷經艱辛,長途跋涉才能到達目的地;沒有創新,社會便不會如此現代化,大家之間的聯系也不會如此緊密。創新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創新。”這一至理名言告訴我們,應該用自己勤勞的雙手,去創造,去裝飾我們的生活。古之人尚知創造,今天我們又哪里能拋棄創造,拋棄創新呢?創新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發展的源泉。

創新是民族振興,國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天,世界上各個國家都在爭相創新。不創新就會落伍,不創新就會滯后。我國的現實狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國家能屹立于世界民族之林,就更要加快創新的腳步要使創新落實到社會每個行業、每個角落。教育要創新,改革要創新,科技要創新。我們應當大膽實踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創新這個方向邁進。

我們的生活需要創新,我們的社會需要創新,我們的國家和民族需要創新。沒有創新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創新中求生存,求發展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據的答案那樣,其實答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創新還應破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進道路上堅實的步伐,走向新世紀。

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