高考全國甲卷作文題目公布_高考作文真題
高考全國甲卷作文題目公布_高考作文真題篇1
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
1919年,民族危亡之際,中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年,中國人從此站立起來了!新中國青年投身于祖國建設的新征程。1979年,“科學的春天”生機勃勃,莘莘學子胸懷報國之志,匯入改革開放的時代洪流。,青春中國凱歌前行,_青年奮勇接棒,宣誓“強國有我”。,中華民族實現(xiàn)偉大復興,中國青年接續(xù)奮斗……
請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。
① 1919年5月4日,在學生集會上的演講稿。
② 1949年10月1日,參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。
高考全國甲卷作文題目公布_高考作文真題篇2
作文真題
《紅樓夢》寫到“大觀園試才題對額”時有一個情節(jié),為元妃(賈元春)省親修建的大觀園竣工后,眾人給園中橋上亭子的匾額題名。有人主張從歐陽修《醉翁亭記》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;賈政認為“此亭壓水而成”,題名“還須偏于水”,主張從“瀉出于兩峰之間”中拈出一個“瀉”字,有人即附和題為“瀉玉”;賈寶玉則覺得用“沁芳”更為新雅,賈政點頭默許。“沁芳”二字,點出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省親之事,蘊藉含蓄,思慮周全。
以上材料中,眾人給匾額題名,或直接移用,或借鑒化用,或根據(jù)情境獨創(chuàng),產(chǎn)生了不同的藝術(shù)效果。這個現(xiàn)象也能在更廣泛的領域給人以啟示,引發(fā)深入思考。請你結(jié)合自己的學習和生活經(jīng)驗,寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
高考全國甲卷作文題目公布_高考作文真題篇3
全國甲卷作文主題是是“可為與有為”。在所給的材料中,列舉了諸如雷鋒、焦裕祿、錢學森、黃大年等一大批社會的楷模,并直言,我們正處在大有可為的時代,并以此為主題書寫文章。
高考全國甲卷作文題目公布_高考作文真題篇4
年高考第一天,倍受關注的語文考卷作文題目相繼出爐。其中全國語文試題甲卷的作文,是以《紅樓夢》第十七回“大觀園試才題對額”中的寫作技法為要求,結(jié)合眾人給園中橋上亭子匾額題名的方式,有直接移用,有借鑒化用,也有根據(jù)情境獨創(chuàng)。就這種不同方法產(chǎn)生不同藝術(shù)效果的現(xiàn)象,去生活和學習中發(fā)掘,自擬題目和立意寫一篇文章。
這篇作文應該如何擬題立意呢?首先就是要理解摘取的《紅樓夢》這段話,作者這樣寫的目的是什么。一是為突出賈寶玉的才思敏捷,二是不同的人有不同的視角,三是思考問題是否全面,對結(jié)果非常重要。所以,從作文要求上看,出題者的目的有欠缺之處。如果考生能有自己更深入的思考,閱卷人應當給予肯定。
通過以上分析理解,考生就知道自己寫作的框架了,首先要尋找對題的事,考生從學習中更容易發(fā)掘。重點是突出主題,“不同方法產(chǎn)生不同藝術(shù)效果”。至于生活中的這類事,估計寫旅游的會多一些,比如寫自己去黃山旅游時,同行人都對黃山的美景和險峻贊不絕口。有人引章?lián)洌炞x一首唐 · 王維的詩“渭水自縈秦塞曲,黃山舊繞漢宮斜。”以展示自己博覽群書。也會有人借廬山之美化贊黃山,“不識黃山真面目,只緣身在此山中。”以華山之險贊嘆黃山之峻,“黃山高幢幢,上有迎客松。”如果你有雅興妙句,也可以自吟一首,以博眾人贊嘆。當然,這類比較容易被判為套作。
現(xiàn)在的考生大多都是多才多藝,想必對擬題立意也沒有太多困難,什么廣告設計、美術(shù)技法、文藝表演等,都可能會成為考生的立意。但該作文與《紅樓夢》其實并沒多大關系,考生需要理解,擬題人是要你學習這種寫作方法,并學會從學習和生活中去挖掘。
高考全國甲卷作文題目公布_高考作文真題篇5
試題內(nèi)容:
中國共產(chǎn)黨走過百年歷程。在黨團結(jié)帶領人民進行的偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,已經(jīng)深深融入我們的血脈和靈魂。我們過的節(jié)日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我們唱的歌曲如《義勇軍進行曲》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,我們讀的作品如《為人民服務》《沁園春·雪》《荷花淀》《紅巖》,我們景仰的革命烈士如李大釗、夏明翰、楊靖宇,我們學習的榜樣如雷鋒、焦裕祿、錢學森、黃大年,等等,都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵。我們心中有陽光,我們腳下有力量。我們的未來將融匯于中華民族偉大復興的新征程,我們處在一個大有可為的時代……
請結(jié)合材料,以“可為與有為”為主題,寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。