青海2025年普通高校招生專業選考科目要求
依據教育部2021年新修訂的《普通高校本科招生專業選考科目要求指引(通用版)》(以下簡稱《指引》)要求,我廳編制了普通高校2025年招生專業(類)選考科目要求,供我省參加2025年普通高考的學生選擇選考科目時參考使用。
一、根據我省高考綜合改革相關規定,從2025年起,普通高考實行“3+1+2”考試模式,“3”為全國統一高考科目(語文、數學、外語);“1”為高中學業水平考試首選科目(歷史、物理任選1科);“2”為高中學業水平考試再選科目(思想政治、地理、化學、生物學4個科目中選擇2科)。2025年我省普通高考選考科目組合共有12種類型,即“史地政”“史生政”“史生地”“史生化”“史化政”“史化地”“物化生”“物化地”“物化政”“物生地”“物生政”“物地政”。
二、此次公布的2025年可供查詢的普通高校共1743所,其中本科高校922所,專科層次950所,招生專業(類)選考科目要求共58147條。
三、此次公布的普通高校選考科目要求主要分為四類,現予以說明。
第一類:只對首選科目提出要求,如“物理(1門科目考生必須選考方可報考)”,表示首選科目為物理、再選科目為任意2科的考生方可報考。
第二類:只對再選科目提出要求,如“化學(1門科目考生必須選考方可報考)”,表示首選科目為歷史或物理、再選科目為化學的考生方可報考;如“化學,生物學(2門科目考生均須選考方可報考)”,表示首選科目為歷史或物理、再選科目為化學和生物學的考生方可報考。
第三類:對首選科目和再選科目均提出要求,如“物理,化學(2門科目考生均須選考方可報考)”,表示首選科目為物理,再選科目為化學的考生方可報考;如“物理,化學,生物學(3門科目考生均須選考方可報考)”,表示首選科目為物理、再選科目為化學和生物學的考生方可報考。
第四類:對首選科目和再選科目均未提出要求,即“不提科目要求”。
四、從2025年起,我省按照歷史、物理兩個類別組織考生報名,分列招生計劃、分別劃線、分別投檔錄取。2025年在青招生院校和專業以當年青海省教育招生考試院公布的信息為準。個別高校此次未編報選考科目要求,請考生關注高校后續發布的相關信息。
新高考312選科模式
“3”為語文、數學、外語,所有學生必考;“1”為首選科目,考生須在物理、歷史科目中選擇1科;“2”為再選科目,考生可在化學、生物、思想政治、地理4個科目中選擇2科。
語文、數學、外語、及首選科目物理、歷史,使用考生原始成績計入總分;再選科目化學、生物、政治、地理,每科100分,按等級賦分后計入總分。
賦分方案:從目前已經公布的政策來看,依據考生卷面分劃分ABCDE5個等級,1分1檔,最低30分,最高100分。各省等級劃分比例不同。
新高考312選科方法
1.需了解各大學同一專業選考科目的不同
根據“職業——專業——選科”這條主線選擇科目。如果不想讀工學專業,物理可以不選;選考歷史、地理、政治三門,是絕對不能讀醫學專業的。
不同高校的不同專業的考試科目要求不一樣,學生根據要報考的院系和專業所要求的必考科目選擇自己的選考科目。這里需要強調一下,各個學校同一個專業其選考科目的要求也是不同的。
如臨床專業:上海交通大學選考科目是化學和物理;南開大學選考科目是化學和生物;南京大學選考科目是化學、生物、物理。所以考生在選擇的時候一定要對每個學校各專業的選考科目都要進行了解。
2.排除自己不擅長的科目,選擇優勢科目
高考改革之后,最終成績是按等級賦分來確定,比如卷面成績為80分,若在全省的排名比例是1%,那么最終成績就是100分。所以,選擇考生比較擅長的科目,對最終成績會更有優勢。
在學科成績相差不大的前提下,至少保證物理、化學二選一。否則選擇專業的余地會非常小。同時歷史、地理、政治相對選科范圍較小,原則上不建議學生全部選擇這3科。
此外,還有很多因素可以參考,這些要結合在一起看,才能方便自己選出更適合自己的高考科目。
新高考選科模式有什么
“3+3”模式
“3+3”模式:即指文理不分科,除了語文、數學、外語三門必考科目之外,學生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科,屬于高考制度。但考生在選擇科目時需要關注高校部分專業對于三門科目中的一門到兩門會有特定要求,例如要求必須選修物理科目等。
“3+1+2”模式
“3+1+2”模式:其中“3”指的是語文、數學、外語,這三門科目;“1”指的是物理和歷史,考生必須從物理和歷史兩個科目中選擇一科;“2”指的是考生從化學、生物、地理和政治四門科目中選兩門,選考由各省命題,通過等級賦分的方式,將賦分后的成績計入考生總成績。
新高考對于考生都有哪些影響
1、選擇性擴大
高考變成了新高考可以讓學生有更多的選擇空間,學生不需要再局限于文理科,這樣他們的選擇就擴大了很多。可以不斷挖掘學生的潛能,讓他們學習起來更加的輕松,在選科的時候,必須要最大程度的以挖掘學生潛能為目標。
2、錄取方式發生變化
學業水平考試按照等級進行賦分,共分為兩類考試,一個是合格性考試,另一個則是等級性考試。
3、考試發生變化
學校招生專業選考科目的要求,自明年開始,招生的學校就要根據專業人才培養對學生的學科專業基礎需要,進行科學合理設置選考科目。
考生在選科的時候必須要符合學校招收相應專業的要求;如果沒有確定選考科目要求的招生專業,那么考生在報考的時候,沒有選考科目的限制。