一、學(xué)科類高考加分項(xiàng)目：

學(xué)科奧林匹克競賽：參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的奧賽，成績優(yōu)異者可以獲得高額高考加分。

科技創(chuàng)新項(xiàng)目：參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，如科研項(xiàng)目、發(fā)明制作等，獲得獎(jiǎng)勵(lì)即可高考加分。

學(xué)術(shù)競賽：參加各類學(xué)術(shù)競賽，如文學(xué)、歷史、地理等，取得優(yōu)異成績可獲得相應(yīng)高考加分。

專業(yè)技能比賽：參與技能比賽，如程序設(shè)計(jì)、機(jī)器人、英語口譯等，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)即可高考加分。

二、社會(huì)實(shí)踐類高考加分項(xiàng)目：

志愿者活動(dòng)：參與社會(huì)公益活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、扶貧幫困、環(huán)保行動(dòng)等，累計(jì)一定時(shí)長可獲得高考加分。

社會(huì)實(shí)踐研究：開展社會(huì)調(diào)查、研究課題等，撰寫相應(yīng)報(bào)告并取得成果，可獲得高考加分。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)：參與社會(huì)實(shí)踐性實(shí)訓(xùn)，如實(shí)習(xí)、校外實(shí)踐等，獲得實(shí)踐證明即可高考加分。

社團(tuán)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：參與學(xué)校社團(tuán)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)、文藝團(tuán)隊(duì)等，表現(xiàn)優(yōu)秀可獲得高考加分。

三、文體藝術(shù)類高考加分項(xiàng)目：

藝術(shù)特長：參加音樂、舞蹈、繪畫、書法等特長項(xiàng)目，取得相應(yīng)級(jí)別證書即可高考加分。

文藝演出：參加學(xué)校或社區(qū)的文藝演出，如話劇、歌唱比賽等，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)可獲得高考加分。

體育比賽：參加學(xué)校或地區(qū)的體育比賽，如籃球、足球、田徑等，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)即可高考加分。

文體競賽：參加各類文體競賽，如詩歌、散文、攝影等，取得優(yōu)異成績可獲得相應(yīng)高考加分。

四、社會(huì)榮譽(yù)類高考加分項(xiàng)目：

全國獎(jiǎng)勵(lì)：獲得全國性獎(jiǎng)勵(lì)，如“全國優(yōu)秀學(xué)生”、“全國三好學(xué)生”等，可獲得高額高考加分。

地方獎(jiǎng)勵(lì)：獲得地方性獎(jiǎng)勵(lì)，如“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“市級(jí)文明少年”等，可獲得適當(dāng)高考加分。

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)：獲得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)，如“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“校園文明之星”等，可獲得一定高考加分。

學(xué)科競賽獎(jiǎng)項(xiàng)：在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)，如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科，取得優(yōu)異成績可獲得高考加分。

五、特殊類高考加分項(xiàng)目：

學(xué)科拔尖人才：被認(rèn)定為學(xué)科拔尖人才，可獲得高額高考加分。

校考特長項(xiàng)目：在校內(nèi)舉辦的特長項(xiàng)目考核中表現(xiàn)突出，可獲得適當(dāng)高考加分。

特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)學(xué)校、社區(qū)有特殊貢獻(xiàn)，如在重大活動(dòng)中擔(dān)任重要角色等，可獲得一定高考加分。

學(xué)科創(chuàng)新能力：在學(xué)科創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)中取得突出成績，可獲得一定高考加分。

高考最新加分政策

符合以下情形可申請(qǐng)高考加分：

教育部日前發(fā)布《2023年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》，按照規(guī)定符合以下情形之一的考生可申請(qǐng)高考加分、享受高考加分政策：

1、烈士子女

2、在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人子女

3、邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;

4、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍(含臺(tái)灣戶籍)考生;

5、自主就業(yè)的退役士兵

自主就業(yè)的退役士兵，可在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔，分值不得超過10分。

以上五種類型考生均可按照省級(jí)招委會(huì)可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定，在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔;達(dá)到高校投檔條件的，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值，且不得超過20分。

需要注意的是：所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于高校不安排分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高校專項(xiàng)計(jì)劃等招生項(xiàng)目。

高考加分考生注意事項(xiàng)

1、高考照顧加分由教育部統(tǒng)一劃定范圍，各省(自治區(qū)、直轄市)有一定的自主權(quán)。一般來說，各省招生部門確定的政策加分，只適用本省的高校，外地高校認(rèn)可與否由學(xué)校審查決定。考生的加分是否管用，一定要仔細(xì)閱讀各高校的招生章程中的加分條款。

2、高考加分政策逐年收緊，家長要注意解讀政策，積極幫孩子爭取應(yīng)得的加分，了解清楚孩子符合加分政策的哪些條款，具體能加多少分，或者是同等條件優(yōu)先錄取，諸如此類。

3、同一考生如符合多項(xiàng)高考加分投檔條件的，一般只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值。

4、很多省份會(huì)在招生政策里表明，所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于不安排分省分專業(yè)招生計(jì)劃的招生項(xiàng)目。這一項(xiàng)需要考生查看清楚本省的招生政策。

5、院校提檔時(shí)認(rèn)可高考加分，專業(yè)不認(rèn)可加分，或者只對(duì)某些項(xiàng)目認(rèn)可，這常常是家長和考生們填報(bào)時(shí)容易忽略的部分，一定要在選擇院校時(shí)好好研讀招生章程，看清楚該校對(duì)加分認(rèn)可的說法。

2024年高考難度會(huì)大嗎

2024部分省份首次新高考，新高考改革的難度是會(huì)有的，但難度細(xì)數(shù)也會(huì)逐年加大，從歷年的高考來說，有個(gè)別的省份還沒有實(shí)行新高考，2024年新高考全國全面推廣，預(yù)測有些省3+3有些省3+1+2的模式，難度相當(dāng)大。

從高考改革上去分析。從傳統(tǒng)高考向3+3和3+1+2這兩類模式的轉(zhuǎn)折已經(jīng)逐漸成熟，所以學(xué)生在選科上有參考，教師在教學(xué)上有保證，學(xué)生自身的高考發(fā)揮是不會(huì)受到此因素影響的。

2024高考人數(shù)可能增加，屆時(shí)，學(xué)生之間的競爭變得更加激烈了，考上本科的難度更大了。高考是選拔類考試，所以肯定是要挑選更優(yōu)秀的人才，參加高考人數(shù)的增多，可能意味著部分學(xué)生與本科無緣。

影響高考難度的因素并非只有考試難度。可能大家覺得高考難度提升是指高考考試題目難度的提升，但其實(shí)高考分?jǐn)?shù)雖然是比較直接地鑒定知識(shí)水平的標(biāo)準(zhǔn)，但是最終影響學(xué)生錄取的是高考的排名位次。

所以僅僅是根據(jù)高考題目難度去分析高考難度是不夠全面的，我們還需要考慮高考的報(bào)名人數(shù)和高校的招生人數(shù)。簡單來說就是考慮各批次錄取的“上線率”是否會(huì)有變化。

高考難度跟什么有關(guān)系

1、高考難易程度與當(dāng)?shù)氐母呖紙?bào)名人數(shù)有一定的關(guān)系，高考人數(shù)多的省份高考競爭相對(duì)比較激烈，為了限制高考錄取人數(shù)就需要在高考難度上有所調(diào)整。

2、高考錄取率是對(duì)高考難度的最好證明，高考錄取率低的省份顯然說明該省在高考難度上是偏高的，高考錄取率高就說明這個(gè)省份高考比較容易。

3、在某種程度上，高考難度也與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平存在一定的聯(lián)系，可以參考北京上海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的高錄取率，一般來說是比較高的，這些省份的高考難度相對(duì)較小。