本科提前批和專科提前批的地方公費師范生實行平行志愿，“1個院校+1個專業+1個設崗縣(市、區)”為1個志愿，每批次設12個志愿，不設志愿調劑。

(2)國家專項計劃本科批、本科一批、地方專項計劃本科批、本科二批和高職高專批均實行平行志愿;每批均可填報1-12個高校志愿;每個高校志愿可填報1-5個專業和是否同意調劑專業。

(3)藝術類各批次志愿設置按藝術類招生文件執行。

(4)體育類專業各批次均實行平行志愿，“1個院校+1個專業”為1個志愿，每批次設12個志愿，不設志愿調劑。

(5)設軍隊招收飛行學員(簡稱“招飛”)志愿，考生可填報1個高校志愿和1個專業志愿，海、空軍招飛全面檢測合格的考生方可填報。

(6)設特殊類型招生志愿(包括高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊招生)，考生可填報1個高校志愿，每個高校可填報1-5個專業和是否同意調劑專業。已取得相應資格的考生，可在以上3類中選報1類，不得兼報。

(7)在相應批次設民族預科班志愿，考生可填報1個志愿。經審核、公示合格的少數民族考生方可填報。

(8)定向就業招生專業在平行志愿批次須填報在相應批次所規定的定向志愿欄中;在設有第一志愿的順序志愿批次中，定向就業招生專業填在相應批次的第一院校志愿欄中。學生錄取為定向生后，入學報到前應與培養學校和定向就業單位簽訂定向就業協議。填報定向西藏志愿的考生在志愿填報截止后按要求遞交定向西藏就業承諾書。填報地方公費師范生志愿的考生，錄取時須按照有關規定簽訂相關協議，入學時憑錄取通知書和定向就業意向書報到。

高考志愿填報流程

1、在網上進行高考志愿填報。

2、對提前錄取的院校，按照不同層次和特點分別確定每個學校的控制分數線，招生學校按有關規定確定調閱考生檔案數，全面考核，擇優錄取。

3、提前批次錄取的院校對體檢要求很嚴格的，而且大部分提前批次的院校錄取分數較高，軍事和公安司法類的都是在第二批本科錄取控制分數線以上 。

4、考生填寫了提前批次的院校，如果沒被錄取，不影響高考考生參加其他批次的錄取，如果考生已被提前批次的院校錄取，就不能參加其他批次院校的錄取。

5、在提前批次高考志愿填報中一定要保持第一志愿、第二志愿間的梯度，盡可能使自己的下一個志愿在上一個志愿未能錄取之后能發揮作用。

6、了解具體院校(專業)的錄取規則與錄取限制，如提前批次軍事公安院校(專業)錄取，如果不去參加體檢面試，即使文化課合格也將失去錄取機會。

高考平行志愿錄取規則

高考平行志愿錄取規則是“分數優先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”，這就要求考生根據自己的成績、志向、體檢結果、選科情況等，理性填報，并把最心儀的專業院校放前面。

第一，高考分數優先，即先從最高分考生開始，依次檢索和投檔。“專業(類)+學校”的平行志愿，是從高分考生開始，依次檢索，以一所院校的一個專業(類)為志愿單位投檔。

第二，高考志愿優先，志愿順序對考生有先后之分。對考生來說，專業平行志愿投檔依據考生分數、志愿順序進行。計算機對考生所填報的相關批次的96個志愿依次進行檢索，先檢索第1個志愿，符合條件就投檔，不符合條件立即檢索第2個志愿，以此類推。一旦檢索到符合條件的志愿并投檔，后續志愿立即同時失效。

第三，高考平行志愿投檔考生只有一次投檔機會。專業平行志愿均實行一輪投檔，考生只有一次投檔機會，一旦被投檔到其中一個專業志愿不管有沒有被錄取，其余專業志愿都會失效。即使考生被投檔的專業退檔，也不會再參與后面志愿的投檔。

志愿填報注意事項

1、考生在具體操作時，宜結合使用兩種以上篩選方式來確定自己的目標院校，這樣篩選出來的結果，相對來說更科學。

2、在進行數據對比時，考生不能僅僅盯著某一兩年的數據，而是要對比分析近三四年的歷史數據。

3、在尋找“與自己分數相匹配的院校”時，應留足上下浮動的空間，以便為下一步設計志愿梯度作準備。

4、由于每年考生分數分布狀況不同，且少數高校在湘招生批次有調整，比如前一年是二本招生，后一年是一本招生。因此鎖定的目標院校只能作為參考，最終志愿填報方案還需綜合考慮其他因素。

志愿填報選專業的技巧

1、填報志愿專業的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各專業志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質量，通過政策規定和志愿分數級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準，或者因為考得不好影響心態，有些考生發揮不理想，不能面對現實，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，專業不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現象對高考專業錄取是很不利的。