高中政治文化與生活單元試題及答案(2)
二、非選擇題(共43分)
20. 2010年7月26日,山東、省政府召開全省文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)振興大會,學習貫徹中央關于深化文化體制改革、加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大決策部署,出臺了《關于促進文化產(chǎn)業(yè)振興的意見》,明確當前和今后一個時期山東文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)振興的目標任務。《意見》指出:“力爭用5年左右時間,文化產(chǎn)業(yè)增加值翻兩番,占全省國民生產(chǎn)總值比重進一步提高,逐步成為我省的支柱產(chǎn)業(yè)。”
結(jié)合材料,說明山東省出臺《關于促進文化產(chǎn)業(yè)振興的意見》的文化生活依據(jù)。(1 5分)
21. 2010年是實現(xiàn)“十一五”節(jié)能減排目標的決戰(zhàn)之年。為營造決戰(zhàn)之年的良好社會氛圍.2010年3月1日,國家節(jié)能中心正式啟動了“節(jié)能減排我承諾”全民宣傳活動。國家節(jié)能中心以社區(qū)、校園、企業(yè)等為主要平臺廣泛開展文藝匯演、低碳知識大賽等多種形式的節(jié)能宣傳,進一步提升全民的節(jié)能意識,努力營造一種全民參與節(jié)能減排的文化氛圍,引導人們把節(jié)能減排理念轉(zhuǎn)化為日常生活中的實際行動,促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。
結(jié)合材料,運用《文化生活》的有關知識,說明啟動“節(jié)能減排我承諾”全民宣傳活動的重要意義。(1 6分)
22.看漫畫《補》,回答下列問題。
漫畫揭示了在我國社會發(fā)展中存在著什么問題?(5分)
運用文化生活的有關知識,闡述解決這一問題的重要性。(7分)
文化與生活單元試題答案
1.解析:①屬經(jīng)濟現(xiàn)象,④屬政治現(xiàn)象,⑤是純自然的東西,與題意不符。
答案:D
2.解析:材料中黃山市啟動古民居保護利用工程,可以傳承徽州文化的“精、氣、神”,體現(xiàn)了精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。
答案:B
3.解析:這里的文化特指的是個人所具有的文化素養(yǎng)。B、C、D三項均不符合題意。
答案:A
4.解析:文化是人類的全部精神活動及其產(chǎn)品,①項說法片面②說法絕對化,故排除。
答案:B
5.解析:文化有先進和落后、腐朽之分,不同性質(zhì)的文化有不同的作用,A項錯誤。B項與題干無關。D項錯誤。
答案:C
6.解析:本題分析文化與經(jīng)濟的關系。偉大的民族精神,是激勵我們前進的強大精神力量,體現(xiàn)了文化對經(jīng)濟、政治的反作用。
答案:B
7.解析:漫畫反映了游人對景點的破壞,體現(xiàn)了一些游人的文化素養(yǎng)不高。
答案:A
8.解析:①說法錯誤,③文化決定政治錯誤。
答案:D
9.解析:經(jīng)濟是基礎,經(jīng)濟決定文化,故④說法錯誤。
答案:A
10.解析:文化影響人的交往行為和交往方式,②項錯誤;④項與題意無關。
答案:C
11.解析:本題考查優(yōu)秀文化的作用。①②項與材料無關,③巧說法錯誤。
答案:D
12.解析:漫畫表明,錯誤的世界觀導致人們錯誤的行為選擇故選A項。B、C、D三項觀點錯誤。
答案:A
13.解析:“蓬生麻中,不扶自直”,比喻人或物生活在好的環(huán)境里,能健康成長;“白沙在涅,與之俱黑”,比喻好的人或物處在污穢環(huán)境里,也會隨著污穢環(huán)境而變壞。材料體現(xiàn)了文化對人具有潛移默化的影響,①②④符合題意。③比喻某些人不根據(jù)具體條件,盲目模仿別人,結(jié)果適得其反,與題意不符。
答案:B
14.解析:“依然”“祖先”等詞體現(xiàn)了文化對人深遠持久的影響。
答案:C
15.解析:材料考查文化對人的影響。②說法錯誤,①③④當選。
答案:C
16.解析:參加健康向上的文化活動,自覺學習,主動感悟文化熏陶,能提高人們的審美水平和思想道德素養(yǎng)。
答案:C
17.解析:材料中“首先”、“其次”、“最后”三個階段說明人們接受文化的影響不都是消極被動,無目的的接受的,而是一個自覺學習,主動接受的過程。
答案:B
18.解析:本題考查人的全面發(fā)展的表現(xiàn),主要表現(xiàn)在思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面。
答案:C
19.解析:文化建設的靈魂是要堅持馬克思主義的指導地位,
③錯誤。
答案:B
20.解析:本題以山東省文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)振興大會這一重要熱點為背景材料,考查文化與經(jīng)濟的關系、文化與綜合國力的關系以及文化對人的影響等知識點,以培養(yǎng)學生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物的能力。
答案:(1)文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融,文化對經(jīng)濟有反作用,文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟總體格局中的作用越來越突出。文化產(chǎn)業(yè)振興有利于提高山東省文化產(chǎn)業(yè)在國民生產(chǎn)總值中的比重,促進生產(chǎn)力的發(fā)展。
(2)文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,是綜合國力競爭的重要因素,是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐。振興山東省文化產(chǎn)業(yè),有利于擴大齊魯文化的影響力,促進全省經(jīng)濟社會發(fā)展。
(3)振興文化產(chǎn)業(yè),能夠滿足人民群眾的文化需求,豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進入的全面發(fā)展。
21.解析:本題以節(jié)能減排這一熱點為背景材料,考查文化的總體作用、對社會和對人的影響等知識點;考核分析問題和解決問題的能力。答題時要做到材料和觀點的有機統(tǒng)一。
答案:(1)文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生重大影響。啟動這一活動,能提高人們對節(jié)能減排重要性的認識,有利于社會的發(fā)展。
(2)文化反作用于經(jīng)濟。通過對節(jié)能減排的宣傳報道,營造節(jié)能減排的文化氛圍,有利于促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。
(3)文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。節(jié)能減排系列活動的開展,有利于創(chuàng)設全民參與節(jié)能減排的文化環(huán)境。
(4)文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點。通過廣泛的宣傳活動,有利于使節(jié)能減排成為每個公民、每個單位的自覺行動。
22.解析:漫畫體現(xiàn)了我國文化建設滯后的問題。回答本題要仔細觀察,可從文化對經(jīng)濟政治、文化對綜合國力、文化對人的影響等角度來分析。
答案:(1)在我國社會主義現(xiàn)代化建設的總體格局中,文化建設滯后,與經(jīng)濟建設、政治建設和社會建設不相協(xié)調(diào)。
(2)①文化與經(jīng)濟、政治相互影響、相互交融。社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成,缺一不可。只有大力加強文化建設,才能促進社會主義社會的全面發(fā)展和全面進步。②文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。大力加強文化建設,提升文化軟實力,能增強我國綜合國力的競爭力。③積極向上的文化生活,能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發(fā)展。大力加強文化建設,能不斷豐富人民群眾的精神文化生活,使人民基本文化權(quán)益得到更好的保障。
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