分為兩框：第一框：揭開貨幣的神秘面紗，主要講解商品、貨幣、紙幣等知識。第二框：信用工具和外匯，主要講解信用工具、外匯、匯率等知識。下面是各個知識點的詳解：

　　1.商品

　　〖含義〗用于交換的勞動產品

　　商品必須同時具備兩個條件：其一，商品必須是勞動產品;其二，必須用于交換

　　〖屬性〗商品的基本屬性是價值和使用價值。

　　我們購買商品時總是從物美價廉的角度來衡量，“物美”是從使用價值角度考慮的;“價廉”是從價值角度考慮的。物美價廉就是指性價比。

　　〖使用價值和價值的關系〗二者是對立統一的關系。

　　(1)對立關系。使用價值和價值是商品的兩種基本屬性。商品能夠滿足人們某種需要的屬性是商品的使用價值;凝結在商品中的無差別的人類勞動就是商品的價值。使用價值使商品交換成為必要，價值使交換成為可能。生產者與購買者不能兼得使用價值和價值。

　　(2)統一關系。商品是使用價值和價值的統一體，二者缺一不可。使用價值是商品價值的物質承擔者，價值是商品的本質屬性，沒有價值的東西不是商品。

　　〖例題〗福州至廈門高速鐵路客運專線(動車)開通后，福州的張先生和李先生在“乘坐動車還是汽車前往廈門”的討論中，張先生說.我會選擇動車，雖然它的價格高一些，但速度快，用時少。李先生說，我會選擇汽車，雖然它的速度沒有動車快，但價格低。由此可見( )

　　A. 商品價格的高低受供求關系影響

　　B. 商品價格的高低反映商品質量的優劣

　　C. 人們選擇商品關注的是商品的有用性

　　D. 人們選擇商品關注的是使用價值與價值的統一

　　解析：無論是張先生還是李先生的選擇，作為消費者而言，動車與汽車同為交通工具，人們根據自己消費水平，進行取舍，體現了消費者力圖實現商品的使用價值和價值的統一。材料不能體現供求影響價格，A排除;價格高低與商品質量沒有必然的聯系，B排除;C不符合題意，汽車與動車對人都是有用的，排除。故本題選D。

　　2.貨幣

　　〖含義〗從商品世界中分離出來固定地充當一般等價物的商品。

　　〖產生原因〗貨幣是商品交換發展到一定階段的產物，歸根到底是生產力和社會分工發展的產物。

　　〖產生過程〗貨幣的產生經歷了四個階段：偶然的物物交換---------擴大的物物交換 --------以一般等價物為媒介的交換----------貨幣的產生。

　　〖優點〗金銀固定充當一般等價物的優點：

　　體積小、價值大、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等特點，逐步地從商品中分離出來，固定地充當一般等價物。

　　〖本質〗貨幣的本質是一般等價物

　　〖職能〗貨幣具有價值尺度和流通手段兩種基本職能。其他職能有：貯藏手段、支付手段、世界貨幣職能。

　　〖態度〗對待貨幣的態度：取之有道，用之有度，用之有益。

　　〖易錯點〗

　　(1)商品與貨幣是一對孿生兄弟，是同時產生的(×)解析：錯。貨幣是商品交換發展到一定階段的產物，先有商品，后有貨幣。

　　(2)貨幣的本質是商品(×)解析：錯。貨幣的本質是一般等價物。

　　(3)一般等價物是從商品中分離出來的貨幣(×)解析：錯。一般等價物是從商品中分離出來，可以和其他一切商品交換并表現其他一切商品的價值的商品。一般等價物不能等同于貨幣。

　　(4)金銀是商品交換長期發展的產物(×)解析：錯。金銀是自然物，貨幣才是商品交換長期發展的產物。

　　(5)金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀(√)解析：正確。金銀一開始只是普通商品，不是貨幣，金銀天然不是貨幣;但由于金銀體積小、價值大等特點才從商品分離出來充當了固定的一般等價物，才成為貨幣。所以貨幣產生的第一天就固定在金銀上，即貨幣天然是金銀。

　　(6)貨幣就是一般等價物(×)解析：錯。貨幣的本質是一般等價物，但不能完全畫等號。一般等價物是指可以表現其他一切商品的價值，充當商品交換的媒介的商品。與貨幣相比，流通性沒有貨幣強，因為貨幣是固定充當一般等價物，而充當一般等價物的商品在不同的地區和時期是不一樣的。

　　3.貨幣的基本職能(★)

　　貨幣的基本職能是價值尺度和流通手段。貨幣還有支付手段、貯藏手段和世界貨幣等職能。

　　(1)價值尺度：

　　含義：貨幣所具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。貨幣產生后，一切商品的價值都由貨幣來表現，商品價值的大小就表現為貨幣的多少。

　　原因：貨幣之所以能執行價值尺度，因為貨幣本身是商品，也具有價值。

　　舉例：超市里各種商品的標價。如一雙鞋價格為150元人民幣。只要標注150元,而不用在現實中放150元在旁。

　　(2)流通手段：

　　含義：貨幣充當商品交換媒介的職能。以貨幣為媒介的商品交換，叫做商品流通。其公式為：商品---貨幣---商品。

　　舉例：小李用300元錢買了一件衣服，這里貨幣執行的是貨幣的流通手段職能。

　　(3)支付手段:貨幣被用來償還債務、支付地租、利息、稅款、工資等的職能。它是隨著商品賒賬買賣的產生而出現的。

　　(4)貯藏手段：貨幣被當做社會財富的代表被保存起來，這時貨幣執行著貯藏手段的職能。

　　(5)世界貨幣：一般來說只有黃金和白銀才能成為世界貨幣，但隨著貨幣的發展，一些國家的紙幣也具有世界貨幣的職能，如美元、歐元、英鎊等。

　　〖易錯點〗

　　貨幣的基本職能有價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣(×)解析：錯。貨幣的基本職能是價值尺度和流通手段，其他三種職能不是貨幣的基本職能。

　　〖例題〗從歷史發展的過程看，下列判斷正確的是( )

　　A. 一切商品都能承擔價值尺度職能

　　B. 只有貨幣能承擔價值尺度職能

　　C. 凡是勞動產品都能承擔價值尺度職能

　　D. 僅僅金銀能承擔價值尺度職能

　　解析：本題考查商品、貨幣的相關知識。B說法錯誤，不僅貨幣可以執行價值尺度職能，其他商品也可以承擔價值尺度的職能。在貨幣產生之前商品交換是直接的物物交換 ，即商品-----商品，在這個交換過程中，一個商品就充當了另一種商品的等價物。一種商品承擔另一種商品的價值尺度職能，故A項正確;C錯誤，勞動產品如果不用于交換就不能承擔價值尺度職能;D錯誤，不僅金銀可以承擔價值尺度職能，其他商品也可以承擔。故本題選A。

　　4.貨幣流通規律

　　〖含義〗也叫流通中需要貨幣量規律，它是指一定時期內一個國家的商品流通過程中客觀需要的貨幣量的規律。

　　〖內容〗

　　在一定時期內，流通中所需要的貨幣量同商品價格總額(即待售商品量與價格水平的乘積)成正比，同貨幣流通速度(即貨幣在買主和賣主之間轉手的次數)成反比。

　　用公式表示為：流通中所需要的貨幣量=商品價格總額÷貨幣流通速度

　　〖易錯點〗

　　貨幣是商品交換的媒介，所以流通中的貨幣量越多越好。(×)解析：錯。流通中的貨幣量過多會使貨幣貶值。 商品流通過程中實際需要的貨幣量是受貨幣流通規律支配的。即流通中所需要的貨幣量=商品價格總額÷貨幣流通速度。

　　5.紙幣

　　〖含義〗紙幣是由國家(或某些地區)發行的、強制使用的。如美元、港元、人民幣等。

　　〖優點〗①制作成本低②更容易保管、攜帶和運輸③避免了鑄幣在流通中的磨損。

　　〖發行規律〗紙幣的發行量要以流通中實際需要的貨幣量為限度。流通中所需要的貨幣量=商品價格總額÷貨幣流通次數。其中商品價格總額=待售商品量×價格水平。

　　〖易錯點〗

　　①紙幣本身沒有價值和使用價值(×)解析：錯。紙幣只是一種價值符號，本身沒有價值，代替金屬貨幣行使流通手段職能，但紙幣具有使用價值。

　　②紙幣的面額、發行量和紙幣的購買力都由國家決定(×)解析：錯。國家可以決定紙幣的面額和發行量，但無權規定、決定其購買力。因為紙幣的實際購買力是由當年生產的產品數量、紙幣發行的量和供求關系等多種因素決定的

　　〖例題〗(2012海南)M國2011年貨幣供應量為15萬億元，同期商品價格總額為30萬億元。假設該國貨幣供需均衡且貨幣價值穩定，那么，可推算出M國當年貨幣流通速度為( )

　　A. 0.5次/年 B. 1次/年

　　C. 2次/年 D. 3次/年

　　解析：本題考查貨幣的流通公式。貨幣的流通公式為：流通中所需要的貨幣量=商品價格總額÷流通次數。所以貨幣流通速度等于商品價格總額除以所需貨幣量。依據題意30萬億÷15萬億=2次，故選C。

　　6.樹立正確的金錢觀

　　(1)從起源上看，貨幣是商品交換長期發展的產物;從本質上看，它是固定充當一般等價物的商品;從職能上看，它具有價值尺度和流通手段兩個基本職能。在一定意義上，貨幣是財富的象征。

　　(2)在社會主義初級階段，仍然存在著商品貨幣關系，生產、分配、交換、消費等各種經濟活動都離不開貨幣，貨幣與人們的生活息息相關。

　　(3)對于金錢，要取之有道。用正當手段賺錢，靠誠實勞動和合法經營致富，是受國家法律保護的，是光榮的;對于金錢，要用之有益，用之有度。要把錢用到最需要的地方，用于做最有意義的事。

　　7.通貨膨脹與通貨緊縮

　　〖區別〗

　　(1)含義不同：①通貨膨脹是經濟運行中出現的全面、持續的物價上漲現象;②通貨緊縮是經濟運行中出現的全面、持續的物價下跌的現象。

　　(2)實質不同：①通貨膨脹的實質是社會總需求大于社會總供給。②通貨緊縮的實質是社會總需求小于社會總供給。

　　(3)表現不同：①通貨膨脹通常表現為：紙幣貶值、物價全面持續上漲、經濟過熱。②通貨緊縮通常表現為：物價持續下跌、市場疲軟、經濟萎縮等現象，通常伴隨經濟衰退出現。

　　(4)影響不同：①通貨膨脹會引起紙幣貶值，物價上漲，降低購買力，人民生活水平下降，經濟混亂。②通貨緊縮帶來的物價下降在一定程度上對人民生活有好處，但物價總水平長時間、大范圍下降，會影響企業生產和投資的積極性，導致經濟萎縮。

　　(5)解決措施不同：

　　A通貨膨脹的解決措施:①大力發展工農業生產，增加有效供給;②實施緊縮的貨幣和財政政策;③控制固定資產投資規模。

　　B通貨緊縮的解決措施：①綜合運用投資、消費、出口等措施拉動經濟增長，特別是要擴大內需;②采取積極的財政政策和寬松的貨幣政策，加大政府投資力度，促進經濟發展。

　　〖聯系〗①二者都是由社會總供給和社會總需求不平衡引起的;②二者都會影響正常的經濟生活和社會經濟秩序;③都需要國家宏觀調控加以克服

　　〖易錯點〗物價上漲就是通貨膨脹，物價跌落就是通貨緊縮(×)解析：錯。通貨膨脹一定表現為物價上漲，但物價上漲未必是通貨膨脹，只有全面的物價上漲才是通貨膨脹;通貨緊縮一定表現為物價跌落，但物價跌落未必是通貨緊縮。

　　8.信用工具

　　(1)常用結算方式：一是現金結算(是用紙幣來完成經濟往來的收付行為)，二是轉賬結算(是雙方通過銀行轉賬來完成經濟往來的收付行為)

　　(2)信用卡、支票是經濟往來結算中經常使用的信用工具。

　　①信用卡

　　含義：信用卡是具有消費、轉賬結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。其中，銀行信用卡是商業銀行對資信情況良好的客戶發行的一種信用憑證。

　　優點：信用卡集存款、取款、消費、結算、查詢為一體，具有簡捷、安全、方便等優點。

　　②支票：

　　含義：支票是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據。

　　類型：分為轉賬支票和現金支票。

　　〖易錯點〗

　　①信用卡購物體現了貨幣的流通手段(×)解析：錯。信用卡購物屬于貨幣的支付手段職能。

　　②銀行卡就是信用卡(×)解析：錯。信用卡是一種信用憑證，最初并非是銀行發行，而是一些百貨商店、飲食業、娛樂業發行，二者并非是一個概念。從發行機構來講，信用卡分為銀行信用卡和非銀行信用卡;從信用角度上講，銀行卡分為銀行信用卡和銀行借記卡。

　　9.外匯和匯率(★)

　　(1)外匯：外匯是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。

　　(2)匯率

　　①含義：匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。

　　②分類：分為外幣匯率和本幣匯率。比如：美元匯率和人民幣匯率。

　　③表現：如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高;反之，則說明外匯匯率跌落。

　　④匯率波動的影響：

　　A一國貨幣匯率下跌(即貨幣對外貶值)，通常會引起出口擴大和進口減少，國內物價上漲，國際儲備增加，就業增加，資金外流

　　B一國貨幣匯率上漲(即貨幣對外升值)，通常會引起出口下降和進口增加，國內物價穩定，國際儲備減少，就業和國民收入下降，吸收外資流入。

　　記憶口訣：

　　外升則外升，同時本降降(外匯匯率升高，外幣升值，同時本幣貶值，本幣匯率跌落)

　　本升則本升，同時外降降(本幣匯率升高，本幣升值，同時外幣貶值，外匯匯率跌落)

　　〖知識拓展〗

　　外匯儲備：是一國用于平衡國際收支，穩定匯率，償還對外債務的外匯積累。包括現鈔、國外銀行存款、國外有價證券(支票、期票、外幣匯票)等。其作用主要是調節國際收支，穩定本幣匯率，抵抗金融風險等。

　　〖易錯點〗

　　①外匯就是匯率(×)解析：錯。外匯是指用外幣表示的用于國際間結算的支付手段;而匯率是指兩種貨幣之間的兌換比率。

　　②外匯就是外幣(×)解析：錯。外匯包括外幣，但外匯并不等于外幣，外匯還包括其他內容，如外幣支付憑證、外幣有價證券等;外幣并非都是外匯，只有可以自由兌換的外幣才是外匯。

　　10.人民幣升值、貶值及幣值穩定的影響(★)

　　(1)人民幣升值的影響(★)

　　①有利于進口，不利于出口②不利于吸引外商投資，有利于本國企業“走出去”海外投資。③導致出口導向型企業生產下降、失業人數增加。④有利于出國旅游、留學;⑤有利于提高我國國際地位，但會加大我國的國際金融風險。

　　(2)人民幣貶值的影響

　　①有利于出口，不利于進口。②有利于吸引外資，不利于本國企業“走出去”海外投資。③有利于吸引外國游客等。

　　(3)人民幣幣值穩定的意義:

　　①對內保持物價總水平穩定，對人民生活安定、國民經濟又好又快發展具有重要意義②對外保持人民幣匯率穩定，對世界金融的穩定、經濟的發展具有重要意義。

　　以上是第一課：神奇的貨幣的十個知識點詳解，

　　第二課:多變的價格

　　第二課多變的價格也是分為兩筐，包含了八個知識點

　　第三課：多彩的消費

　　第三課多彩的消費也是分為兩框，包含了九個知識點