2017年高考語文閱讀理解訓練題：一莖蒼茫

梁錫華

猶記幼時，家中的露臺植蓮兩缸，缸高和直徑各超過三英尺，堪稱龐然大物。二者穩(wěn)放在磚頭堆砌的座上，對四五歲的孩子來說，花開時只能高山仰止，絕對是攀爬無術的?；ǚ旨t白，各在自己的地盤顯顏色。一艷一素，到底是為了解除單調(diào)還是另有道理，家中長輩從來沒公布過，更沒有拿來做教訓的材料。到自己長大讀書，慢慢才知道白蓮是君子的象征，因為周敦頤寫那篇傳頌不衰的《愛蓮說》里頭“濯清漣而不妖”“香遠益清”等話，賜給紅蓮不是頂合適。既然“蓮，花之君子者也”，緋紅或粉紅都不免帶若干“妖”氣，周氏心目中所說的白蓮，殆無疑問，何況宋人喜雅淡而避顏色，紅蓮未可上君子臺。但家中為什么不兩缸同尚白呢?我想，白是喪服顏色，全白不吉，紅帶富貴氣，二者并立竟能相輔相成，也即既君子亦富貴，完全合乎中國人務實之道，也是好東西一律通吃之謂。

蓮可賞，這是不爭的事實，但父親忌花卉情，連露臺也不踏足，可免論。母親每年只在植新蓮和收蓮藕的時候帶著下人大干勞動，平常也不做駐足觀蓮之想。姐姐做閨女，新鮮空氣不宜，豈有興趣出露臺閑蕩?哥哥給琴棋書畫和音樂唱戲等纏得兇，完全忘記家中有個風景不俗的好去處。嫂嫂是閨中少婦頗知愁，小毛病不斷，當然絕緣屋檐之外了。所以一家里頭樂意在兩大蓮缸附近流連的，只我這個小子。講雅興，則吾豈敢?但俗興卻有一兩分，因為志在蓮實，蓮實總是姍姍來遲。我呢，見蓮花開已食指動，但必須等到花落蓮蓬出，再要等蓮蓬豐滿蓮實肥，才蒙母親出手摘下來供我享受。記得所有蓮實幾乎由我一人獨吃，難逃壟斷之嫌，但似乎家中的深意，因這個果子“益氣力，除百疾，久服，輕身耐老”，的確最適合我這個小兒子。吃蓮實，除病長壽，又可能接蓮性而成君子，真的再好也沒有了。參透這秘密總算沒有白念周敦頤的志文。

如今，數(shù)十年前的蓮影常掩映心頭，但花、葉、實全渺，要吃一口出自家園的鮮蓮子，休想!最近重溫《本草》，發(fā)覺老李講蓮十分詳細，藕、實、葉、房、花，無所不舉。簡單地說，全部能入藥，換言之，都有大用。一無是處的，只有蓮莖。但老李很客觀，他引出《相感志》云：“荷梗塞穴鼠去，煎湯洗槭垢自新?！边@是莖枯干前的無用之用，比起蓮的其它部分，理應自慚形穢，入現(xiàn)代，根只配進垃圾桶了。因為人對付老鼠有特效藥，刷焊錫也有多種洗潔劑類的膏、粉液可用，既然如此，誰還勞師動眾去生火“煎湯”呢?講觀賞，蓮莖完全沒看頭。它是支撐蓮葉的枝子，瘦瘦的，渾身生小刺，了無佳趣，難怪李時珍如實報導說：“莖乃負葉者也，有負荷之意。”只配負荷，也即只配當苦力了。更值得注意的蓮葉、蓮花、蓮房、蓮實等最豐滿和明媚動人的時候，是蓮莖最苦的日子。它要頂起壓在自己弱軀上的壓力，一天二十四小時，不休息的。當沉墮漸減，蓮的各體俱已風光過后還受人珍視而成有用之才，但莖卻枯殘變廢物，與腐臭相投亦不遠了。

從幾歲活到如今幾十歲，我到此日才領悟蓮莖那點不為人欣賞的辛勞。若非有它撐住蓮的大局，何來蓮的種種有用物?自己小時候吃蓮藕和蓮實很不少了，但對蓮莖，因它的刺和一竿瘦直的陋相，從來就只有滿腔憎嫌。今天偶獲啟迪，心中透亮而內(nèi)漸，但逝者已矣，惟盼余生夢來時，常見蓮莖枝枝，直直青青出污泥肩重任，讓我深深贊美，頂禮合目。

17.文中“吃蓮實，除病長壽，又可能接蓮性而成君子，真的再好也沒有了”一句中的“蓮性”指的是什么?(4分)

答：

18.“一艷一素，到底是為了解除單調(diào)還是另有道理，家中長輩從來沒公布過，更沒有拿來做教訓的材料。”縱觀全文，你認為“一艷一素”是為了解除解除還是另有大道理?為什么?(4分)

答：

19.作者對蓮莖的感情，小時候和成年以后各有何不同?為什么?(6分)

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20.從作者認識蓮莖的過程，你受到什么啟迪?(4分)

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