庫(kù)爾勒的秋天高考閱讀題及答案
庫(kù)爾勒的秋天閱讀原文:
⑤行走在“半城梨花半城水”的庫(kù)爾勒城,我突然又感覺庫(kù)爾勒城的天空一下子顯得高遠(yuǎn)而明亮了起來(lái)。一條穿城而過的美麗孔雀河,在藍(lán)天白云的映照下,使得庫(kù)爾勒城的一切都顯得那么濕潤(rùn),那么優(yōu)雅和安寧。滿街的香瓜、香梨、葡萄,高聳的樓房,整潔的街道,一排排成蔭的綠樹,這沙漠綠洲上城市的一切與內(nèi)地的城市毫無(wú)二致。而在它身旁,那一片面積約有九百八十平方公里,被稱為國(guó)內(nèi)最大內(nèi)陸淡水湖的博斯騰湖,仿佛成了庫(kù)爾勒巨大的肺葉,在明凈而有節(jié)奏地呼吸著。星羅棋布的小湖、濃密的蘆葦和成片成片的野蓮之上,翻飛和棲息著各種各樣的水禽。幽藍(lán)的湖水遠(yuǎn)銜天山,近接沙海,或水浪滔滔,煙波浩蕩,或波光瀲滟,湖天一色,茫茫大漠風(fēng)光與江南水鄉(xiāng)的靈秀自然地融為一體……我們乘坐著快艇在湖里飛快地行駛,湖水溫潤(rùn)著我的面容,蘆葦模糊了我的視線,我覺得自己灌滿風(fēng)沙的心靈在庫(kù)爾勒得到了一次洗禮。
⑥但嬉戲在博斯騰湖里,我還是不停地想起挺立在茫茫沙漠浩瀚戈壁上的胡楊樹,想著風(fēng)沙不停地吹打著它的肌膚,使它很快有了深深的皺褶,并很快讓它不得不裸露出斑斑駁駁、滿身瘡痍的樹干和光禿禿的樹枝。然而,胡楊樹有多高,根就會(huì)有多深,它總是以一種悲壯、雄渾和恢弘的氣度巍然屹立,并且扎根在庫(kù)爾勒人的心靈深處!
⑦寒風(fēng)吹落著胡楊樹的樹葉,庫(kù)爾勒一年的秋天就過去了。
庫(kù)爾勒的秋天閱讀題目:
19.請(qǐng)任選一個(gè)角度賞析第③段中劃線的句子。(4分)
20.第④段寫香梨的傳說(shuō)有什么意圖?(4分)
21.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,簡(jiǎn)要解釋第⑤段中劃線句子的含義。(4分)
22.文章的題目是《庫(kù)爾勒的秋天》,為什么多次寫胡楊?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)
庫(kù)爾勒的秋天閱讀答案:
19.(1)運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法(或豐富的想象)。將巖石雕像比喻(想象)成蒼鷹,又運(yùn)用擬人的修辭手法,如“扎入”“指向”“尋找”“長(zhǎng)嘯”“呼喚”等詞語(yǔ)給巖石賦予人的神態(tài)、動(dòng)作,形象地活現(xiàn)出蒼鷹那悲壯的生命激情,生動(dòng)地表達(dá)了作者面對(duì)庫(kù)爾勒景觀的蒼涼的內(nèi)心感受。
(2)運(yùn)用傳神的詞語(yǔ)描寫景物。如運(yùn)用“振翅欲飛”“扎入”“指向”“尋找”“長(zhǎng)嘯”“呼喚”等詞語(yǔ)以動(dòng)寫靜,使巖石雕像充滿生命活力與激情,形象生動(dòng)地寫出了蒼鷹的生命形態(tài),表達(dá)了作者蒼涼悲壯的內(nèi)心感受。
(修辭和結(jié)合具體語(yǔ)句闡釋2分,作用2分。意思對(duì)即可。)
20. 香梨的凄美傳說(shuō)與胡楊樹的悲壯美交相輝映,豐富了庫(kù)爾勒秋天的色彩;凄美的傳說(shuō)賦予庫(kù)爾勒的秋天厚重的內(nèi)涵,叩擊觀賞者的心靈;賦予文章傳奇色彩,增加感染力。(1點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)給2分,意思對(duì)即可)
21.庫(kù)爾勒人像胡楊一樣悲壯、雄渾、恢弘地生活在大漠深處,在茫茫大漠中建造了優(yōu)雅、靈秀的庫(kù)爾勒城,作者被庫(kù)爾勒人、庫(kù)爾勒精神所感動(dòng),(2分)原來(lái)心目中荒涼、肅穆、悲壯、凄美的沙漠也變得溫潤(rùn)、優(yōu)雅了。(2分)
22.(1)秋天里的胡楊林燦爛絢麗,給庫(kù)爾勒的秋色點(diǎn)染金黃,把生命的最后一刻演繹得熱烈而輝煌,依然保持著一種生命的激情。這些,使得庫(kù)爾勒的秋天擁有了亮麗的色彩,從而不再荒涼。
(2)庫(kù)爾勒秋天中其他景物呈現(xiàn)出衰微、破敗之相,胡楊林卻以一種悲壯、雄渾、恢弘的氣度巍然屹立,增添了庫(kù)爾勒秋天的生命色彩。
(3)庫(kù)爾勒人具有胡楊樹的精神,在茫茫大漠中建造了優(yōu)雅、靈秀的庫(kù)爾勒城,庫(kù)爾勒城裝點(diǎn)、豐富了庫(kù)爾勒的秋天,使得庫(kù)爾勒的秋天不再荒涼。
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