高考語文寫作技巧
用好課本
包括現(xiàn)代文、古文、作文都有可能會直接或間接地考到已學過課本上的知識點:考題與課本中某篇文章在語言、寫法、立意,以及人物性格、主題觀點等方面的異同的分析,寫作中對課本事例、名言名句的引用等,這都需要考生重視。可以按照散文、科技文、說明文、議論文、小說、詩歌、古文等不同文體,分別有重點地選取有代表性的名家名作的內容加以領會,一篇文章花上五到十分鐘左右的時間,溫故知新、熟能生巧就可以了。
開門見山
“開門見山”是一種比喻的說法,指的是寫文章時直截了當切入主題的寫法。考生在一開頭就要亮出自己的觀點。這種方法在各類文章的寫作中得到廣泛的運用,占有很大的比例。它的表達角度,可以是開頭直敘本事,也可以直接點題;既可以開宗明義揭示主旨,也可以單刀直入點明論點。這種寫法干脆利落,入題快捷,所以是考場作文開頭的首選方法。
制造沖突
作文體裁一般以記敘文為主。寫作時,考生在文章開頭要善于制造矛盾,在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。寫作時,考生如果跳出常規(guī)“順敘”思維,制造矛盾沖突,就可迅速抓住讀者的心,吸引評卷老師讀下去。另外,在文章開頭即向讀者展現(xiàn)事件的矛盾焦點,利于增強文章的曲折性和可讀性。
環(huán)境描寫既可以渲染氣氛,又可以襯托人物、推動故事情節(jié)的發(fā)展。在文章開頭先寫一段場景、情節(jié)描寫,能為故事提供一個背景,將讀者帶到一個特定的故事氛圍中,起到引人入勝的作用。
語文答題要注意什么
高中語文選擇題部分有很多字詞類的基礎知識,這也是同學們失分率較高的一塊,為了避免該類題型丟分,大家需要把所有字詞、成語、病句等專題做系統(tǒng)梳理復習,統(tǒng)一背誦,區(qū)分易混知識點。
基礎題如果不能得滿分,語文試卷分數(shù)不會太高,所以大家要有分分必爭的原則,簡單題目必得分,難題盡量多得分。
高考語文考場答題技巧
1.要學會圈圈點點,因為第I卷使用答題卡,圈點是可以的。把人物、主要事件劃一劃。
2.要先讀文言文的最后一題,即內容的概括分析題。這個題實質上可稱為“文言文的白話譯文”,它對人物、對全文內容、對事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文。就相當于讀了譯文之后。再去看原文。事半而功倍。
3.要借助原文推斷詞義。不要想當然,要調動自己頭腦中的知識儲備。
4.文言文的翻譯,要先看此句前面的文字含意。因為上下文是最好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然會水到渠成。
高中語文復習注意事項
要注重利用教材。因為教材是教學的依據(jù),教材中的主干就是高考考查的核心。像一些文言文、詩歌、文學常識等就是完全考查教材中的內容。而對教材加以熟悉也有利于學生對知識的積累和能力的培養(yǎng)。
要明確語文學科的特點,調整心態(tài)。語文不同于其他學科,成績的提高需要長時間的堅持。這就要求學生要調整好學習的心態(tài),不能因為短期內成績沒有提高而放棄。只要根據(jù)老師的要求,學習時多加些細心和耐心,成績的提高就會指日可待。
語文考試內容分為閱讀和表達兩個部分。閱讀部分包括現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀,表達部分包括語言文字應用和寫作。
要根據(jù)不同的題型做專項訓練,這種訓練更加有針對性,可以通過一定時間的訓練更牢固的掌握這一知識點的解題思路和方法,然后再進行整合練習,這樣做會事半功倍。
高考語文復習方法
一、查漏補缺,狠抓薄弱環(huán)節(jié),突破難點。
一模考試結束后,應該認真總結考試中出現(xiàn)的問題。出現(xiàn)問題是很正常的,不需要回避,反而應該感到高興,因為出現(xiàn)問題的地方往往是自己掌握不夠扎實或者恰好是自己薄弱的環(huán)節(jié)。所以一模后應在具體分析總結問題的基礎上查漏補缺,狠抓薄弱環(huán)節(jié),突破難點,使各知識點能均衡提高。
二、吃透大綱,以高考典型例題強化知識點,不搞題海戰(zhàn)術。
不少學生認為,一模之后應該拼命做題目,自以為做得越多越好,其實這并不是好辦法。
復習后期,能否在原來基礎上再有10到20分的提高,關鍵在于能否做到規(guī)范答題和在規(guī)定的時間內完成題量。
三、作文強調審題立意,加強儲備,重視細節(jié)。