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2022年選擇創造未來高考寫作

時間: 美琪 語文備考

擁有深扎的樹根,樹兒才能茁壯成長;擁有矯健有力的四肢,馬兒才能在原野奔騰;擁有雙翅,鳥兒才能在藍天自由飛翔;而人,有了職責,學會擔當,才能居萬物之首,傲立于世。

勇于擔當,是袁隆平長年累月蹲在田間地頭研究試驗的不懈追求。讓所有的中國人都吃飽飯!就是這樣的一個樸素愿望,激發了他不懈追求的動力。凄風苦雨澆不滅他心頭的熱情,烈日酷暑摧不毀他堅忍的意志,冷言譏語擊不垮他堅定的信念。寒來暑往,幾度春秋,鬢華滿額也無怨無悔,最終成功培育出了雜交水稻,成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個樸素的愿望,成就了一副擔當的鐵肩。

勇于擔當,是蘇武持節牧羊,忠貞愛國的執著。奉命出使匈奴,不料事有變故,因中原與匈奴關系破裂而被關押羈留塞北,但蘇武始終牢記自我身為漢使的身份和使命,威武不屈,貧賤不移。蠻荒的北海,蘇武迎著凜冽的寒冷,柱著手杖,啃草氈飲雪水,卻夭志牢記使命和職責,“生是漢人,死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅守,十八年的滄桑歲月,蘇武用他的言行向我們詮釋了什么叫“擔當”。

勇于擔當,是屈原自尊自強,憂國忠君為追求崇高夢想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負著為百姓造福、使國家繁榮昌盛的職責,盡管得不到楚懷王的信任,盡管屢遭貶謫流放,他依舊執著著。他忘記了自身的安危和前途,卻始終銘記著自我的職責和抱負,在祖國淪陷之時義無反顧的抱石自沉江中,以死來證明他的忠心。屈原,用自我的偉大品格和崇高追求,在歷史上留下了光輝的一頁。

縱觀當今社會,卻在當今中國仍然著許多不職責的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋,從地溝油到染色饅頭,多少不法商家為一己私利喪失基本的道義,更勿論擔當社會的職責了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,這些詞匯都將矛頭指向了當代青年,當代青年職責心缺失已經成為不爭的事實。談起擔當一詞,在今日感覺是何等沉重!

勇于擔當是一種人生的大境界。人生短短數十載,因為有了擔當而譜寫不凡樂章,因為有了擔當而成就恢弘壯麗。愿我們每一個人都成為一個勇于擔當的大寫之人。

2022年選擇創造未來高考寫作篇2

人們靜坐在黑暗中,卻像在陽光照耀下一樣,背誦著江姐信中光芒四射的詞句:毒型拷打是大小的考驗!竹簽子是竹做的,共產黨員的意志是鋼鐵!讀后,我閉上雙眼,充滿無限遐想……

一直生活在幸福之中的我們,似乎已漸漸地淡忘了這種幸福的創始者--偉大的革命志士們,創造未來,發揚紅巖精神作文。江姐、陳然、葉挺、小蘿卜頭……

這些名字時常提醒我們要不忘歷史,不忘偉大的先烈們用鮮血換來得勝利。

可是,他們究竟偉大在哪里呢?

或許有人會說,他們如何不畏犧牲,寧死不屈,又如何信念堅定、英明勇敢,這話雖然不錯,但似乎感覺又缺了些什么,其實,要真正的理解他們的偉大之處,我們必須用心去體會……

在國慶7天中的5天日子里,我品味了《紅巖》的展覽,這使我們對“紅巖”這一詞有了更深的理解和認識,小學六年級作文《創造未來,發揚紅巖精神作文》。所謂的紅巖精神,其實是指一種共產主義精神,——頑強工作,不怕困難,永不屈服!在《紅巖》徜徉中,我仿佛回到了那革命的年代,回到了曾經囚禁了無數革命者的白公館、渣滓洞,重慶大街。我仿佛看見不正的黨派的人狡猾的目光正不懷好意的注視著眼前那傷痕累累的共產黨人,他自作聰明的認為只要他用殘忍的手段就能使人屈服,但他們看錯了對象。

有著崇高信念的共產黨人決不會因為一點折磨而屈折,他們深信即使自己受迫害而死也會有更多的人加入革命的隊伍,他們深信殺我一個,還有后來人!

所以他們從不畏懼死亡,而只有為革命事業奮斗到生命最后一刻的信念。也許他們的能力有限并不能十分有把握的做好每一件事,但只要有萬分之一的可能,他們都會盡力去做。要不就不做,一做就要做到最好!在革命勝利的前后,革命志士們從未改變過自己的信念,他們才是真正的偉人,是為崇高事業奮斗著的強者!暴風上的海燕!沒有他們的犧牲,哪有我們美好的生活?

雖然革命先輩們已經離我們遠去,但他們的精神永遠值得贊頌,正如剛出生的太陽,照耀在今天每一寸幸福的國土!

2022年選擇創造未來高考寫作篇3

每個人都有美好、溫馨的回憶,也都向往著未來的生活,但現在的時光應該更加爭取。現在的我們應該在現實中向前拼搏,回憶中反思不足,在未來的向往中增加自己的動力,為理想做好充足的準備。

過去

回憶,大多數是美好的,因為我們很難看到曾經的疏漏,現實的我們會將記憶美化,除去那一點點的瑕疵。因此,我們往往會忽略那一些錯誤,對人生可能造成極大的影響。

我們應該怎么做呢?周恩來總理曾經說過:“要讓我寫自己的歷史,我就寫我的錯誤。”是啊,一個成功的人難道就只寫自己成功獲得的榮耀嗎?

我們應該在過去中不斷尋找錯誤,及時改正,不以惡小而為之,而縱容之,不要讓它發展為大錯誤。可又如何去尋找呢?有這樣一句諺語:好記性不如爛筆頭。只要我們時時刻刻把自己良心過意不去,而又無能為力的事記下來,過后再去翻閱它,去彌補它。可有些人會說,事情都過去了,彌補還有什么用呢?其實,你去把這件事情完善,是對你人格的一個提升,良心的一個寬解,讓你有這樣一個好品質,是對未來有很大幫助的。在以后,當你再去看它,你會發展你有不少的成長。

可又怎樣彌補呢?看到這里不少人會有這樣的問題。其實,彌補的方法有很多,當你曾經傷害了某些人時,去說聲對不起,送份小禮物,對方如果實在拒絕你,就不用再管了,至少對方知道你的心意,自己也有所放松。還有要是過去作業有所拖欠,即使老師沒有檢查到,自己也應該悄悄地做好,不能把它落下……

現在

現實中,每個人都在拼搏,有的是為生存,有的是為工作,有的是為金錢,而我們則是為學習。我們都在拼搏,但大概都有這樣個感受:成績總沒別人好!

這是為什么呢?有這樣幾個原因:一、總給比自己優秀許多的人比;二、自己又覺得比不過就不努力;三、來自社會壓力與團體壓力。綜上所述,要想超越別人,就應該先超越自己,先給自己定一個和自己成績差不多的對手,和他共同努力,改變自己,給自己動力與壓力。之后再不斷提升對手,一直向前看齊。

同時,我們應該怎么努力呢?事實上,努力并不代表早飯不吃,深夜不睡,相反,更應該提升身體素質,為學習或工作作保障。給自己制定一個學習目標,不要太多太繁重,也不要太少太輕巧,據研究表明,最適合自身工作或學習的持續時間為8小時,多了人會疲憊,少了則會學習量不夠,推算下來,每個人每天有5個小時的時間來放松,可大多數人卻認為用來干更多的事,才是有效率,能夠進步,超越別人。實則反之,如果這些時間也用來做事,則會如同小時候的故事《猴子搬包谷》走一地丟一地。具體時間怎么安排,就要看個人情況了。

未來

每個人都有理想,但隨著年齡的增長,理想卻在不斷改變,其實這是非常正常的一件事,一個人確定自己的理想一般在高中階段,有的早些,有的會晚些。但無論自己的理想是什么,都應該向前拼搏,奮斗。

理想是什么?理想是人們通過生活經驗,向往、追求的目的地,通過生活經驗的不斷增長,人們會發現理想會與現實差很遠,因而改變理想,但作為青少年,應該有個實際的理想。向往著能夠發生科幻電影里的事,那不是理想,那是幻想。

幻想和理想其實有很大差別,幻想只能給人向往的感受,如果一個人不斷追求幻想,則會一敗涂地,而理想不僅會給人向往之情,還會激發人的潛能,使他走上成功之路。就像史立茲所說那樣,理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。因此,樹立一個遠大的理想,在生活中是必不可少的。

2022年選擇創造未來高考寫作篇4

人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的,生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的;今天我們國家取得的每一項成就,都是廣大人民通過辛勤勞動,誠實勞動,和創造性勞動換來的。所以,我們要通過勞動創造未來。

耕耘的辛苦

每逢春耕時節,農民伯伯都不得放松。他們總是任勞任怨,扛起那又重又沉但是能夠養育生命的鋤頭辛勤的耕作起來。尤其是今年,在情況緊急,物資短缺的日子中,他們也在與病魔較量,熬著班,加著點,用自己的勞動,拯救著湖北,拯救著中國,拯救這個世界。他們的每一滴汗水,撒在祖國的土地里,一代又一代的傳承,這就是中華民族永不磨滅的勞動精神、值得弘揚的傳統、和優良的習俗。我們應節省他們通過辛勤勞動換來的糧食,體會他們的`不容易,珍惜他們的成果。

拯救的偉大

今年的春節是不易的,醫生們沒有享受與家人在一起的美好時光,投入到了拯救生命的光榮勞動中。每當他們穿上白色的防護服,都全心全意的投入拯救病人的工作中,他們盡量少喝水,就是為了節省上廁所的時間來拯救更多的生命。成千上萬的醫療隊來到武漢,為拯救武漢,拯救湖北,拯救中國,甚至為拯救全世界的人民,貢獻了自己的力量。我的哥哥就是這樣一名醫生,我們在過年期間只辛苦了幾天,而他們從寒冷的冬天默默勞動到了充滿希望的春天,當你走過醫院,你會自然而然產生一種神圣的敬畏感,認識到他們的偉大,他們的無私,他們的舍己為人。

教學的負責

要說與我們關系最密切的勞動人群,那就是我們的老師。他們在線上的每一節課,不僅僅是45分鐘的付出,還有在課下制作PPT時,那蘊涵著的汗水。他們為了工作,為了自己的學生,沒有太多的時間關心自己的家人,照顧自己的孩子。我相信,他們就是最負責的人。他們就是最值得敬佩的人。他們的工作,雖是默默無聞,但創造出了祖國獨一無二的未來,為祖國的發展貢獻了不可磨滅的力量,讓世界的未來更加美麗,富饒。

農民伯伯們,感謝你們的辛勤耕耘,讓我們始終溫飽。醫生,感謝你們的勞動,讓我們體會到了生命的真諦。老師,感謝您對我們的細心教誨,和語重心長。是你們的勞動改變了我們的生活,改變了世界,創造了未來!

2022年選擇創造未來高考寫作篇5

人類是怎樣來的呢?我們知道人類起源于勞動,勞動在人類的進化中起著非常重要的作用。可以說,沒有勞動就沒有人類,沒有勞動就沒有人類的美好生活,勞動創造價值,勞動創造財富,勞動創造美好未來。

中華民族是一個勤勞的民族,我們的古人就非常重視勞動,伏羲氏、神農氏被尊稱為農事勞動的始祖。天子率領諸侯大臣親自耕田,勸事農桑,不勞動便被斥為“四體不勤,五谷不分”。古之人曰:“一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。 ”人們深知勞動的重要。在人類幾千年的歷史上,除了近代100多年的歷史,中國幾乎一直都是世界上最富強的國家,這跟中華民族的勤勞有著很大的關系。

中華人民共和國70年的歷史走過了西方資本主義國家幾百年的路程,從站起來、富起來、到強起來,人民由忍饑挨餓、解決溫飽到小康社會,發生了翻天覆地的變化,引起了世界的關注和好奇,有人走遍了大半個中國,終于發現了中國迅速崛起的秘密:勤勞。他說,看到凌晨在清掃大街的環衛工人,我就知道了中國迅速崛起的秘密。是啊,正是由于全國人民的辛勤勞動,幾代人的接續奮斗,才有了國家今天不凡的成就。沒有辛勤的勞動,就不可能有今天的成果。

鮮花和掌聲的背后是辛勤的汗水。我們渴望美好的生活,我們期盼偉大的中國夢的實現,人民幸福,民族振興,國家富強。所有這些都需要付出艱辛的勞動。作為祖國接班人的青年學生,我們能擔當起祖國復興的大任嗎?

有的學生衣來伸手,飯來張口,在家不干家務勞動,到學校打掃衛生袖手旁觀,非但不熱愛勞動,而且還不尊重別人的勞動成果。古人云:“一屋不掃,何以掃天下?”

有的學生認為,參加勞動是浪費時間。殊不知:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”參加勞動獲得的東西不是我們能夠在書本上學到的。參加家庭勞動和社會勞動,不僅能夠鍛煉我們的體能,磨練我們的意志,培養我們良好的勞動品質,體驗勞動的艱辛,珍惜別人的勞動成果,而且能夠掌握勞動技能,密切我們與人民群眾的感情聯系,樹立服務家人、服務社會的情懷。所有這些都不是你背幾首“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”能起到作用的。

國家決定在大中小學校各學段設置勞動教育課程非常必要,恰逢其時。讓我們認認真真地接受勞動的洗禮吧!讓我們為未來創造美好的生活而上好現在的每一節勞動課吧!讓我們為成為中華民族偉大復興事業合格的接班人而辛勤勞動吧!

2022年選擇創造未來高考寫作篇6

為了了解更多科學、低碳的知識,媽媽帶著我和同學金瑞一同來到了低碳科技館探尋科學的奧秘。

進了低碳科技館的大門,就能夠看到“速度與激情”這幾個大字,我們參加了這個游戲。這個游戲是用自己的意念去控制小車行駛。真有這么靈嗎?我們都不相信。但當我們一嘗試,好像還真是這樣。先戴上藍牙,再集中注意力,就可以使小車移動,甚至是飛馳。經過進一步了解,我們知道了:原來腦電波是在大腦活動時,腦皮質細胞群之間形成電位差,從而在大腦皮質的細胞外產生電流,因此能夠控制小車運動。而因振幅和頻率不同,才會產生小車開得快慢的現象。

接著,我們看到了低碳導覽機器人,它能夠提供迎賓導覽、信息咨詢等服務,給大家帶來不少便捷。同時,還能夠人機互動,拍照合影,甚至還能才藝展示,真是節約了不少資源啊!說到機器人,我們再來看看三樓展廳的會辦事的機器人,這個機器人能夠開關電視機,搖嬰兒床,倒水等許多事情,幾乎可以替代保姆了。

有了機器人,給人民帶來了低碳生活,可是沒有機器人的中國古代,又是怎樣做到低碳的呢?低碳博物館向我們展示了中國古代的低碳智慧,如:桑基魚塘、坎兒井、水車磨坊、風車提水灌田、天車開采等原始工具的操作原理,說明了我們的祖先在很早以前就可以運用自己的智慧踐行低碳生活、創造低碳生活。

說完古代人的低碳智慧,讓我們前往未來,未來的世界又是怎樣的呢?不僅僅是機器人的加入,還有許多智能的事物能夠使我們的生活更加便捷。比如智能超市:能夠識別物體身份、智能導購、非接觸式結帳等先進的物聯網技術。如果將來超市能夠引進物聯網技術,就可以減少不少工作人員,更加低碳。還有模擬試衣間,完全可以讓顧客更方便地試衣,同時也可以進行顏色與大小的挑選,就排除了顧客把衣物弄臟而不能使用的不低碳行為。如果能夠將其引入服裝店,相信也一定能讓低碳生活前進一大步。

在室外,我們看到了《低碳出行》的雕塑。這個雕塑是以多輛自行車相連于空中,在水面之上,車身鏡面映出了水天陸路。同時它還可以經過手動轉動腳踏發光,還能播放音樂。這個雕塑好像就是一座通往低碳生活的橋梁,終有一天,生活將從此改變。

低碳對于我們所有人來說都十分重要。因為低碳生活,就是人類必將選擇的未來!

2022年選擇創造未來高考寫作篇7

每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發現一些時間的腳印,它慢慢關閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因為他們明白——自己的未來自己創造!

往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了希望之火,給了我前進的動力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創造美好未來!

考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個角度出發的呢?

有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個美好未來!

看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節時,電視的節拍便會慢下來,然后呈現出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會不禁想起自己的童年。因為,每個人都有回首昨天的機會,同樣也有展望未來的權力。

而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢想吧!

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