2017高中會考生物必記知識點

　　3、雙縮尿試劑不能檢測蛋白酶活性，因為蛋白酶本身也是蛋白質。

　　4、高血糖癥，不等于糖尿病，高血糖癥尿液中不含葡萄糖，只能驗血，不能用本尼迪特試劑檢驗，因為血液是紅色的。

　　5、洋蔥表皮細胞不能進行有絲分裂，必須是連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期。

　　6、細胞克隆，就是細胞培養(yǎng)，利用細胞增值的原理。

　　7、細胞板不等于赤道板，細胞板是植物細胞分裂后期由高爾基體形成，赤道板不是細胞結構。

　　8、激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要部分，CO2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調節(jié)。

　　9、注射血清治療患者不屬于二次免疫，(抗原加記憶細胞才是)，血清中的抗體是多種抗體的混合物。

　　10、刺激肌肉會收縮，不屬于反射，反射必須經(jīng)過完整的反射弧(這個點昨天一摸理綜就考了)，判斷興奮傳導方向有突觸或神經(jīng)節(jié)。

　　11、遞質分興奮行遞質和抑制性遞質，抑制性遞質能引起下一個神經(jīng)元電位變化，但電性不變，所以不會引起效應器反應。

　　12、DNA是主要的遺傳物質中的“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質，細胞生物就是DNA、RNA也不是次要的遺傳物質，而是針對“整個”生物界而言的，只有少數(shù)RNA病毒的遺傳物質是RNA。

　　13、隱性基因在哪些情況下性狀能表達?、、、1、單倍體，2，純合子，3、位于Y染色體上。

　　14、染色體組 不等于 染色體組型 不等于 基因組。 染色體組是一組非同元染色體，如人類為2個染色體組，為二倍體生物。基因組為22+X+Y，而染色體組型為44+XX或XY、

　　15、病毒不具細胞結構，無獨立心陳代謝，只能過寄生生活，用普通培養(yǎng)基無法培養(yǎng)，之能用活細胞培養(yǎng)，如活雞胚。

　　16、病毒在生物學中的應用舉例：①基因工程中作載體，②細胞工程中作誘融合劑，③在免疫學上 可作疫苗用于免疫預防。

　　17、遺傳中注意事項： (1)基因型頻率≠基因型概率。 (2)顯性突變、隱性突變。 (3)重新化整的思路(Aa 自交→1AA:2Aa:1aa，其中 aa 致死，則 1/3AA+2/3Aa=1) (4)自交≠自由交配，自由交配用基因頻率去解，特別提示：豌豆的自由交配就是自交。 (5)基因型的書寫格式要正確，如常染色體上基因寫前面 XY 一定要大寫。要用題中所給的字母表 示。 (6)一次雜交實驗，通常選同型用隱性，異型用顯性。 (7)遺傳圖解的書寫一定要寫基因型，表現(xiàn)型，×，↓，P,F 等符號，遺傳圖解區(qū)別遺傳系譜圖， 需文字說明的一定要寫，特別注意括號中的說明。 (8)F2 出現(xiàn)3：1(Aa 自交)出現(xiàn) 1：1(測交 Aa×aa)，出現(xiàn) 9：3：3：1(AaBb 自交)出現(xiàn) 1： 1：1：1(AaBb×aabb 測交或 Aabb×aaBb 雜交)。 (9)驗證基因位于一對同源染色體上滿足基因分離定律(或位于兩對同源染色體上滿足基因自由 組合定律)方法可以用自交或測交。(植物一般用自交，動物一般用測交)(10)子代中雌雄比例不同，則基因通常位于 X 染色體上;出現(xiàn) 2：1 或 6：3：2：1 則通常考慮純 合致死效應;子代中雌雄性狀比例相同，基因位于常染色體上。 (11)F2 出現(xiàn) 1：2：1 不完全顯性)，9：7、15：1、12：3：1、9：6;1(總和為 16)都是 9：3： 3：1 的變形(AaBb 的自交或互交)。 (12)育種方法：快速繁殖(單倍體育種，植物組織培養(yǎng))、最簡單育種方法(自交)。 (13)秋水仙素作用于萌發(fā)的種子或幼苗(未作用的部位，如根部仍為二倍體);秋水仙素的作用 原理：有絲分裂前期抑制紡錘體的形成;秋水仙素能抑制植物細胞紡錘體的形成，對動物細胞無效。秋 水仙素是生物堿，不是植物激素。 (14)遺傳病不一定含有致病基因，如 21-三體綜合癥。

　　18、平常考試用常見錯別字歸納：液(葉)泡、神經(jīng)(精)、類(內(nèi))囊體、必需(須)、測(側) 定、純合(和)子、抑(仰)制、擬(似)核、拮(佶)抗、蒸騰(滕)、異養(yǎng)(氧)型。

　　19、細胞膜上的蛋白質有糖蛋白(識別功能，如受體、MHC 等)，載體蛋白，水通道蛋白等。

　　20、減數(shù)分裂與有絲分裂比較：減數(shù)第一次分裂同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂和有絲分裂著絲 粒斷裂，減數(shù)分裂有基因重組，有絲分裂中無基因重組，有絲分裂整個過程中都有同源染色體，減數(shù)分 裂過程中有聯(lián)會、四分體時期。(識別圖象：三看法針對的是二倍體生物)。

　　21、沒有紡錘絲的牽拉著絲粒也會斷裂，紡錘絲的作用是使姐妹染色單體均分到兩極。

　　22、精子、卵細胞屬于高度分化的細胞，但全能性較大、無細胞周期。

　　23、表觀光合速率判斷的方法：坐標圖中有“負值”，文字中有“實驗測得”。

　　24、哺乳動物無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，酵母菌兼性厭氧型能進行有氧呼吸和無氧呼吸。 植物無氧呼吸一般產(chǎn)生酒精、二氧化碳(特例：馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根)。

　　25、植物細胞具有全能性，動物細胞(受精卵、2~8 細胞球期、生殖細胞)也有全能性;通常講動物 細胞核具有全能性(實例：克隆羊)，胚胎干細胞具有發(fā)育全能性。

　　26、基因探針可以是 DNA 雙鏈、單鏈或 RNA 單鏈，但探針的核苷酸序列是已知的(如測某人是否患 鐮刀型貧血癥)，則探針是放射性同位素標記或熒光標記的鐮刀型貧血癥患者的 DNA 作為探針。

　　27、病毒作為抗原，表面有多種蛋白質。所以由某病毒引起的抗體有多種。即一種抗原(含有多個 抗原分子)引起產(chǎn)生的特異性抗體有多種(一種抗原分子對應一種特異性抗體)。

　　28、每一個漿細胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體，所以人體內(nèi)的 B 淋巴細胞表面的抗原-MHC 受體是有許 多種的，而血清中的抗體是多種抗體的混合物。

　　29、抗生素(如青霉素、四環(huán)素)只對細菌起作用(抑制細菌細胞壁形成)，不能對病毒起作用。

　　30、轉基因作物與原物種仍是同一物種，而不是新物種。基因工程實質是基因重組，基因工程為定 向變異。

　　31、標記基因(通常選抗性基因)的作用是：用于檢測重組質粒是否被導入受體細胞(不含抗性) 而選擇性培養(yǎng)基(加抗生素的培養(yǎng)基)的作用是：篩選是否導入目的基因的受體細胞。抗生素針對的不 是目的基因，而是淘汰不具有抗性的沒有導入目的基因的受體細胞。

　　32、產(chǎn)生新物種判斷的依據(jù)是有沒有達到生殖隔離;判斷是否為同一物種的依據(jù)是能否交配成功并 產(chǎn)生可育后代。

　　33、動物細胞融合技術的最重要用途是制備單克隆抗體，而不是培養(yǎng)出動物。

　　34、微生物包括病毒、細菌、支原體、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。

　　35、漿細胞是唯一不能識別抗原的免疫細胞。吞噬細胞能識別抗原、但不能特異性識別抗原。

　　36、0℃時，散熱增加，產(chǎn)熱也增加，兩者相等。但生病發(fā)熱時，是由于體溫調節(jié)能力減弱，產(chǎn)熱增 加、散熱不暢造成的。

　　37、免疫異常有三種：過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病。

　　38、所有細胞器中，核糖體分布最廣(在核外膜、內(nèi)質網(wǎng)膜上、線粒體、葉綠體內(nèi)都有分布)。

　　39、生長素≠生長激素。

　　40、線粒體、葉綠體內(nèi)的 DNA 也能轉錄、翻譯產(chǎn)生蛋白質。

　　41、細胞分化的實質是基因的選擇性表達，指都是由受精卵分裂過來的細胞，結構、功能不同的細 胞中，DNA 相同，而轉錄出的 RNA 不同，所翻譯的蛋白質不同。

　　42、精原細胞(特殊的體細胞)通過復制后形成初級精母細胞，通過有絲分裂形成更多的精原細胞。

下一頁更多有關“2017高中會考生物必記知識點”的內(nèi)容