高中歷史必修三第三單元練習(xí)題及答案(2)
二、材料題(共3小題,26題18分,27題14分,28題18分,合計50分)
26.(18分)閱讀下列材料:
材料一 “因為法律規(guī)定是任意的(人為的),而自然的指示則是必然的。此外,法律的規(guī)定是人民約定的結(jié)果,并非產(chǎn)生于自身(自然的產(chǎn)物):而自然的指示則與生俱來(源于自身),并非人們之間的約定的產(chǎn)物?!?/p>
——安提豐
材料二 “人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度?!?/p>
材料三 “至于神,我既不知道他們的存在,也不知道他們像什么東西,有許多東西是我們認識不了的;問題是晦澀的,人生是短促的?!?/p>
材料四 “你,我的朋友,偉大、強盛而且智慧的城市雅典的一個公民,像你這樣只注意金錢名位,而不注意智慧、真理和改進你的心靈,你不覺得羞恥嗎?
材料五 美德即知識。
(1)材料一體現(xiàn)了古希臘哪一學(xué)派的思想?這一思想出現(xiàn)的背景是什么? (5分)
(2)列舉這一學(xué)派的代表人物并概括其主要的思想主張。結(jié)合所學(xué)知識,概括其主張在當時起到了什么樣的影響? (6分)
(3)材料四、五是哪位思想家的思想?他的主要思想是什么?其在古希臘歷史的地位是什么? (5分)
(4)在當時思想家的眼中,優(yōu)秀的個人具備的必要素質(zhì)有哪些? (2分)
26.(1)材料一體現(xiàn)了智者學(xué)派的思想(2分)。背景:古希臘奴隸制經(jīng)濟的繁榮;公元前5世紀中葉后,古希臘城邦奴隸制民主發(fā)展到頂峰,雅典成為希臘的政治文化中心,隨著城邦民主政治的發(fā)展,參與政治生活成為每個公民生活的重要內(nèi)容;人的地位得以提高(3分)
(2)主要代表人物普羅塔哥拉(2分)。思想主張有“人是萬物的尺度”,認為正義,善德,真理等價值標準跟人的興趣有關(guān),是由人制定的(4分)。
(3)是古希臘思想家蘇格拉底的思想(2分)。主要思想:認識你自己,強調(diào)知識的作用,無知是一切罪惡的根源,把道德和知識合二為一。蘇格拉底是古希臘是偉大的思想家之一。(3分)
(4)心地善良,知識淵博,崇尚理性等。(2分)
27.(14分)閱讀下列材料,回答問題:
材料一 中世紀的歐洲,封建割據(jù)嚴重,王權(quán)衰弱,天主教勢力空前強大,占據(jù)了支配地位,羅馬教皇終于確立了對西歐的大一統(tǒng)神權(quán)統(tǒng)治。
14~16世紀,在西歐隨著商品生產(chǎn)與交換的繁榮,封建生產(chǎn)方式開始瓦解,資本主義萌芽開始產(chǎn)生和發(fā)展,同時資產(chǎn)階級開始興起,也們反對教會和貴族的特權(quán),強烈要求分享政治權(quán)利。
文藝復(fù)興運動的思想家們批判中世紀教會的蒙昧、禁欲說教與封建的等級特權(quán)制度,宣傳個人的自由、平等與欲望,提倡競爭進取精神與科學(xué)求知的理念。所有這些都對天主教會的統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大沖擊。
西歐資本主義進入原始積累時期以后,無論是國內(nèi)發(fā)展還是海外掠奪,都需要有強大的國家作支撐。英國、法國等逐漸形成統(tǒng)一的民族國家,天主教會成為西歐各國強化王權(quán)道路上的一大障礙。
材料二 我日夜思索這句話(神的裁判表現(xiàn)在神身,正如……所寫的:“義人必因信得生”),神終于憐憫我,讓我明白:神的裁判就是義人蒙受神思所經(jīng)歷的裁判,就是信仰,而那段話的意思就是:《福音書》表現(xiàn)了神的裁判,慈悲為懷的神通過它讓信仰使我們成為義人。
——馬丁•路德
人的得救與否,不是靠齋戒、懺悔、贖罪,而是完全由上帝預(yù)定,人的意志無法改變。人在現(xiàn)世的成功與失敗,就是得救與否的標志,就是“選民”與“棄民”的標志。
——加爾文
請回答:
(1)依據(jù)材料一,歸納出歐洲宗教改革運動出現(xiàn)的主要原因。(8分)
(2)材料二中,兩人的基本思想是什么?其共同點是什么?(4分)
(3)依據(jù)材料一、二和所學(xué)知識,指出歐洲宗教改革運動的實質(zhì)。(2分(
27.(1)天主教會的專制統(tǒng)治嚴重阻礙社會進步;資本主義的興起與發(fā)展,為其提供了經(jīng)濟條件;文藝復(fù)興促使思想解放和觀念更新,為其提供了思想條件;統(tǒng)一民族國家的出現(xiàn)也為其提供了政治條件。(8分)
(2)主張:分別是因信稱義、先定論。共同點:信仰得救(信仰上帝)。(4分)
(4)一場反封建統(tǒng)治的運動。(2分)
28.(18分)閱讀下列圖片:
圖1《蒙娜麗莎》 圖2 《社會契約論》 圖3《共產(chǎn)黨宣言》 圖4《新青年》
請回答:
(1)四幅圖片分別反映了怎樣的進步社會思潮?(8分)
(2)圖2反映的社會進步思潮傳播到中國,對中國近代的哪些歷史事件產(chǎn)生了影響?(4分)
(3)分別指出上述四股進步社會思潮產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎(chǔ)(4分)
(4)上述四股進步社會思潮的共同作用是什么?(2分
28. (1)文藝復(fù)興、啟蒙運動、馬克思主義運動(社會主義運動)、新文化運動 或答:人文主義、理性思潮、馬克思主義、新文化運動。(8分)
(2)戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。(4分)
(3)文藝復(fù)興的經(jīng)濟基礎(chǔ)是資本主義萌芽; 17—18世紀資本主義進一步發(fā)展;工業(yè)革命的深入,資本主義迅速發(fā)展,其弊端也日益暴露;一戰(zhàn)期間,中國資本主義進一步發(fā)展。(4分)
(4)都在社會上起了思想解放的作用。(2分)
高中歷史必修三第三單元練習(xí)題答案:
1-10 DCCBB BCBCA
11-20 CCBDD CABDB
21-25 ADCBD
26.(1)材料一體現(xiàn)了智者學(xué)派的思想(2分)。背景:古希臘奴隸制經(jīng)濟的繁榮;公元前5世紀中葉后,古希臘城邦奴隸制民主發(fā)展到頂峰,雅典成為希臘的政治文化中心,隨著城邦民主政治的發(fā)展,參與政治生活成為每個公民生活的重要內(nèi)容;人的地位得以提高(3分)
(2)主要代表人物普羅塔哥拉(2分)。思想主張有“人是萬物的尺度”,認為正義,善德,真理等價值標準跟人的興趣有關(guān),是由人制定的(4分)。
(3)是古希臘思想家蘇格拉底的思想(2分)。主要思想:認識你自己,強調(diào)知識的作用,無知是一切罪惡的根源,把道德和知識合二為一。蘇格拉底是古希臘是偉大的思想家之一。(3分)
(4)心地善良,知識淵博,崇尚理性等。(2分)
27.(1)天主教會的專制統(tǒng)治嚴重阻礙社會進步;資本主義的興起與發(fā)展,為其提供了經(jīng)濟條件;文藝復(fù)興促使思想解放和觀念更新,為其提供了思想條件;統(tǒng)一民族國家的出現(xiàn)也為其提供了政治條件。(8分)
(2)主張:分別是因信稱義、先定論。共同點:信仰得救(信仰上帝)。(4分)
(4)一場反封建統(tǒng)治的運動。(2分)
28. (1)文藝復(fù)興、啟蒙運動、馬克思主義運動(社會主義運動)、新文化運動 或答:人文主義、理性思潮、馬克思主義、新文化運動。(8分)
(2)戊戌變法、辛亥革命、新文化運動。(4分)
(3)文藝復(fù)興的經(jīng)濟基礎(chǔ)是資本主義萌芽; 17—18世紀資本主義進一步發(fā)展;工業(yè)革命的深入,資本主義迅速發(fā)展,其弊端也日益暴露;一戰(zhàn)期間,中國資本主義進一步發(fā)展。(4分)
(4)都在社會上起了思想解放的作用。(2分)
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