這本小說講的是，從東漢末年到西晉初年近百年的歷史。當時，社會動蕩不安，其中吳、蜀、魏三國，講的是這三個國家之間發生的事情。

書中有很多人物：諸葛亮、劉備、曹操、張飛、關羽、于禁......

其中我最喜歡諸葛亮，因為他用自己的才能智慧，以少勝多連連擊退曹軍。精彩的故事有火燒新野、草船借箭、空城計......

我最喜歡火燒新野這一篇。諸葛亮運籌帷幄：趙云把曹軍引入山林中，關平、劉封見敵人來后立刻放火。而關羽見南邊放火后，就把它們糧食給燒了，張飛再把曹操的存糧也給燒了，大敗曹軍。諸葛亮的這一招真是神機妙算。

三國演義350字的讀后感篇2

在這個暑假里，我讀了很多有趣的書，其中最精彩的要數那《三國演義》。

它講了吳、魏、蜀三國之爭，在故事中讓我認識了：神機妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神!幫助他的主公劉備破敵無數，最后成就了大業。

我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務交給諸葛亮辦，一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤算好了對策，用二十只船，幾個幫手，利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰，只好對著鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務，把周瑜驚得目瞪口呆，對他的才華心服口服?？吹梦沂帤饣啬c。

我以后也要像諸葛亮那樣，做一個聰明的人。

三國演義350字的讀后感篇3

我讀了《三國志通俗演義》，在其中我認識了很多的英雄人物，也見識了他們英雄的膽略與卓越的智慧。

東漢末年，宦官、內戚和董卓等大臣專權，矛盾日益尖銳，宮廷產生了內亂。在封建統治階級內部不斷的討伐和爭斗中，形成了以劉備、曹操、孫權為首的三股軍事和______勢力。劉備自桃園結義之后，在諸葛亮的協助下，建立了蜀國；曹操為其子曹丕打下基礎，建立了魏國；孫權建立了吳國，形成了既聯合又斗爭的三國鼎立局面。后來他們的子孫爭權奪利，幾經爭斗，最后由司馬炎奪得帝位，滅了蜀國、吳國統一了天下。

通過閱讀這部書，讓我認識了董卓的__詐，呂布的驍勇；讓我知道了曹操的__險機詐、諸葛亮的智謀和司馬懿的謀略……也讓我看到了關羽、趙云和馬超的威猛。三國里這些英雄人物，時常浮現在我的腦海之中。

《三國演義》這部書的全稱是《三國志通俗演義》，它是元末明初羅貫中的作品，也是中國古代四大名著之一。

這真是一部必讀的好書，現在我把它推薦給大家，讓我們更加珍愛歷史，了解歷史。

三國演義350字的讀后感篇4

在三國演義里進刻畫了200個人物形象，里面講述了在東漢末期發生的一個故事。

在三國演義里我最喜歡的是諸葛亮他足智多謀，我記得在東吳那里因為周瑜的嫉妒和謀害，他勇敢的簽下了軍令狀：三天造好十萬之箭，他知天文懂地理他知道第三天夜里有大霧他就可以假扮有人的船去讓曹操射箭一直射到滿之后在回來算定回來是順風順水的。他還知道魯肅是個老實人就找來他借船，弄了寫青布幔子該在船上并在每條船上造很多假人，并且每條船上要三十個士兵。到了第三天果然起了大霧回來順風順水。他就在夜里找來魯肅秘密到船上讓他看著怎么得到箭的，到了曹操的.地盤前曹操起了疑心：江上起了大霧如果東吳來了我們又看不見還是讓弓箭手射箭吧。他就搬來了說有弓箭手一直往那里射箭，一直到射滿為止。諸葛亮讓士兵們高喊謝謝曹臣相的箭。曹操氣的滿臉是紅。諸葛亮他們回去之后看見周瑜弄來300個士兵取箭，哪知周瑜看到之后氣的半死，他有點不相信讓人去搬來數真的有十萬之箭。周瑜更氣了。

總的來說這本書讓我大開眼界，讓我感受到這本書很值得我學習。

三國演義350字的讀后感篇5

這個暑假，我讀了《三國演義》這本中國古代名著，讀后覺得受益匪淺。

《三國演義》這本書寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉，共經歷了五大時期，便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和天下歸晉。

這本書刻畫了兩百多個人物形象，如勇猛的張飛，納賢的劉備、忠厚的魯肅。其中我最佩服的'是重義的關羽

關羽，一個紅臉，大胡子，丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操，實在是有情有義啊!

我還很喜歡曹操。雖然在書中為了突出劉備的仁義，曹操被寫成了奸詐之人，但是他在幾年的戰爭中占領了大片土地，確實很有才干。而且魏國也是三國中最強盛的，正因為他奠定了國家的基礎，晉國才能得以統一天下，所以我覺得他也是一位真正的英雄

《三國演義》中的人物各具其態，劇情也是一波三折。讀過這本書之后我感覺大開眼界，也得到了許多啟發。我懂得了：做人要心胸開闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁。

三國演義350字的讀后感篇6

“劉關張桃園結義”“三英戰呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳的故事，全都出自一本精彩的歷史小說——《三國演義》。

《三國演義》講述的是東漢末年群雄各據一方，發動了一場又一場的戰爭，成為魏國、蜀國和吳國的爭霸，最終晉國統一天下的故事。

《三國演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操，以仁治邦的劉備，忠義的&39;關羽，粗中有細的張飛等。其中，我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機智過人、神機妙算，卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計多端。他對劉備十分忠心，對待公事一絲不茍，“開誠布公”這個成語就是從他這里來的。他可真是“鞠躬盡瘁，死而后已”啊!

想到諸葛亮，我不禁想起了身邊的人。在放假期間，我們在家里舒舒服服地玩耍時，老師們還坐在燈前，像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的作業;交通警察還站在路旁，像諸葛亮操演軍民一般指揮著來來往往川流不息的車輛。他們和諸葛亮一樣，沒有人極力去贊揚他們，可是他們還在努力付出。

我們應該像對諸葛亮一樣，給他們——這些默默付出的人們——一個無比真誠的贊!

三國演義350字的讀后感篇7

《三國演義》 是我國的一部古典名著，講述了東漢末年到晉朝統一期間的一系列故事，刻畫了上百個人物形象。其中，我印象最深刻的是關羽和諸葛亮。

先說關羽，他十分重情重義，忠于劉備，曾放棄高官厚祿，過五關，斬六將，千里走單騎，去追隨那位發跡的哥哥，顯示出難能可貴的忠。更有兄弟之間不離不棄的感情。如換了別人，一定會要曹操的高官厚祿，畢竟這也不是不義之財。

諸葛亮的人品也令人敬佩，他全力輔佐劉備。如果沒有他，歷史必將改寫，天下不會三足鼎力。劉備病逝前曾囑托諸葛亮：“我那兒子，是個扶不起的阿斗。如你實在幫不了他，就取而代之吧!”但諸葛亮并沒有這樣做，而是一如既往，鞠躬盡瘁，死而后已。

三國是一個群雄割據的時代，三國鼎力的時代，更是義薄云天，忠義家士的時代。

三國演義350字的讀后感篇8

暑假里，我讀了一本名著《三國演義》，里面的內容讓我看了還想看，最令我深有感觸的還是曹操獻刀刺董卓，這個故事又讓我回味無窮。有時間認真看看。

這段寫的是董卓是一個奸詐貪婪的人，經常欺壓百姓，所以袁紹實在看不下去了，就召集各位諸侯攻打董卓。曹操出了一條妙計，借去了七寶刀，有一次在董卓身邊正要拔刀行刺，不巧被呂布發現了，只好編了一個借口把刀送給了呂布。還有袁紹的十八隊諸侯也進攻董卓，大將呂布也受了傷，只好慌忙而逃。

這個故事讓我知道了一個道理：不要做壞人，因為你的所有行為都在百姓的眼里刻下了深深地印象，所以會得到報復。

我們的生活里就有這些人，我是“呂布”因為我有輔佐主公不走心的這種心態，但是很貪婪。從中我可以知道董卓是一個心存不軌的人，他作惡多端人民都恨透了他，都去投入了袁紹。想一起消滅董卓。我還是有點喜歡曹操，他有不顧危險，臨危不懼的性格，獨自去刺殺董卓，雖然失敗了，但是我喜歡他的勇猛。

這個故事的啟發對我很大，我以后要當個“袁紹”這樣一位謀士，這樣就國泰民安了。

三國演義350字的讀后感篇9

今天，我讀了少年版的三國演義。這本書內容豐富，人物個性鮮明，故事鮮活形象，令我百看不厭。在這書中，鮮明刻畫了孫權的以貌取人，劉備的仁慈與敬才，曹操的奸詐與自負，孔明的足智多謀，周瑜的君子之言，小人之腹等等，這許許多多的故事，讓我懂得了許多道理。

比如，第一章，豪杰聚首桃園結義，讓我懂了干什么事，都要重情重義，遇事要有情有義，待人要情義相融。第十五章，劉玄德三顧茅廬，以禮求賢，禮待賢達的故事，讓我慬得了做人要謙虛，做事要律己，待人以禮，處事以理;同時也感到，如果四(6)班的每一個成員，都能很好地輔佐班干部工作，這樣我們班的集體就會更加有魅力。

這篇小說，不只是教給了我們如何待人處事，也教給了我們自身要有寬闊的胸懷，遇事不能斤斤計較，如孔明施計三氣周瑜，原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結局，這讓我體會到，看到一個比你強的人，就應當虛心地向他學習，而不能用一種嫉妒的眼光來看待他，否則就會越來越來恨他，最后自己氣死了自己，所以我們要放開胸懷，如大海納百川的容量，才會有取長補短，共同進步。

三國演義350字的讀后感篇10

我今天看了一本書，名叫《三國演義》。它描寫了東漢末年，魏、蜀吳三國鼎立時期的歷史風云!這本書反映了當時人民遭受苦難，以及他們要求統一的愿望。

作者把百年左右錯綜復雜的事件和近兩百多個人物組織得完整嚴密。在描寫戰爭方面，構思雄偉，使我如親眼見了一場場刀光血影的場面。我覺得其中火燒赤壁等戰爭描寫讓人讀了會驚心動魄。在人物描寫方面，作者寫出了他們的思想性格和言行如：諸葛亮神機妙算，遇到事情總可以得心應手、從容不迫：曹操奸詐，一舉一動都有陰謀詭計。

關羽之死讓我恨不得變成一位三國的女俠，幫他報仇：張飛之死讓我對那兩個手下恨之入骨：劉備之死讓我在心里痛哭流涕：諸葛亮之死讓我難過得泣不成聲……吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚。

讀了這本書后，我想：我一定要當像諸葛亮一樣的“軍師”，成為一個出色的人!

三國演義350字的讀后感篇11

假期里，我閱讀了四大名著之一《三國演義》，作者羅貫中把書中的每個人物都描寫得惟妙惟肖，生動有趣。有雄心壯志的曹操，有豪言壯語的張飛，有運籌帷幄、決勝千里的諸葛亮，我最喜歡的是重情重義的劉備。

書中，劉備作為蜀國之君，結識了很多朋友，有桃園結義的關羽、張飛，有三顧茅廬的諸葛亮，還有趙云、馬超等等，對于這些人，他都以兄弟相待，重情重義。

在三英戰呂布時，他怕關羽和張飛受傷，不顧自己安危拔劍上前相助。當得知張飛的死訊后，悲痛不已，好幾天茶不飲、飯不食，在諸葛亮幾個人苦口婆心的勸說下才得以好轉。甚至為了趙云的安危不惜要摔死自己的親生兒子。

在現實生活中，我們也要做這樣的人，“與朋友交，言而有信”。

三國演義350字的讀后感篇12

呂布打敗袁術后，得意洋洋。而曹操決定先除掉呂布，再對付袁紹袁術。呂布把劉備從沛城打出去，而對呂布不滿的部下宋憲、侯成幫助曹操抓住了呂布，呂布因劉備的一句“他不是輔佐過丁原、董卓嗎？”被斬首。曹操收了張遼，和劉備一起回到了許昌。

唉，劉備也真是的，為什么要說那句話呢？呂布好歹也幫過他，如果他不說，呂布也不至于被斬首。武藝非凡的一員猛將的一生就這樣結束了，真令人可惜呀！

在生活中也是如此，應該說的話、做的事不能不做、不說；而不該說的話、做的事就不能說、不能做。有時，就因為多說了一句話，就引發了爭吵，大打出手。少說一句不該說的話，把那句話放在心里吧！

同學們，我們要時時刻刻克制住自己，如果做事沖動魯莽的話，只可能會失敗，永遠也不會成功。遇事要鎮靜，千萬不可因情緒激動而做錯事。

三國演義350字的讀后感篇13

《三國演義》可是人人都知道呀!《三國演義》里有許多人物，如英勇善戰的關羽，張飛。料事如神的諸葛亮，陰險狡詐的周瑜，武力高強的呂布……

里面的人物數不勝數，個個武力高強。就比如說關羽他在眾將面前斬華雄，顏良和文丑。關羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開始投靠了曹操，但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊，孫權雖抓到關羽，但關羽絕不投降，孫權最后下令把關羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降，等孫權和劉備交戰時我立刻在戰亂中拿一把箭向孫權射去。這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被占領。正所謂作戰還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布，一聽這名字你們就知道一個成語：有勇無謀，最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎?！度龂萘x》的故事能讓我們明白許多道理，取勝要靠的就是大腦!

三國演義350字的讀后感篇14

在這些日子里看的書，給我印象最深的是《三國演義》，令我忍不住想寫一些我的感想。

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發漁樵江渚上，觀看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”其中我最喜歡的人物是諸葛亮。

自從諸葛亮被劉備三顧茅廬請出去了之后，他確實想出了很多好辦法。

有一次，周瑜嫉妒諸葛亮的才華、才干，要諸葛亮十天內造好十萬支箭，想因此陷害他。諸葛亮向魯肅借了二十條船，黑夜就去借箭，因為那時是霧天，曹操看不出是誰，就命令軍士們射箭。清早船上就有十幾萬只箭了，諸葛亮用智慧挫敗了周瑜的暗算。

一個人如果不是真正有道德，就不可能有智慧。精明和智慧是不同的兩件事。精明的人只是精細考慮他自己利益的人，就像周瑜這樣;智慧的人是精細考慮他人利益的人，就像諸葛亮這樣。

同學們，你們喜歡這個小故事嗎?《三國演義》里還有很多這樣的小故事，大家也去看看吧。

三國演義350字的讀后感篇15

今天讀了《三國演義》使我認識了曹操，故事是這樣的。

袁紹聽說董卓橫行霸道，非常氣憤，就寫信給責備王允。王允就請大臣到家里商議，大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了，說道：“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹，曹操趁四周無人就要下手，此時董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下，詐稱要獻七星寶刀。曹操趁董卓分神之時逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。

曹操逃到成皋時在曹操父親的結義兄弟呂伯奢家借宿，疑心呂伯奢要殺自己請功，便殺了他一家八口人，路上遇到買酒回來的呂伯奢，也一刀殺了他，并說到：“寧叫我負天下人，休教天下人負我?！?/p>

這個故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄，一統三國，但只因他的多疑和兇狠，使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業就必須心存善念，心懷感恩。