星期六的早上，我去了一家圖書店，我在書柜看見了一本《三國演義》，我迫不及待地拿著這本書，就津津有味地讀這本書。

我翻第一頁的內容是《桃園結義》，《三國演義》的角色很多，性格各式各樣，我喜歡的是關羽。關羽這個人好酷!酷得我都被吸引住了。我來說說關羽是怎樣酷的吧!關羽有一把大刀叫青龍偃月刀，他的胡子有三丈長呢。他很勇敢，做什么事都堅持到底，做事也很快。

這本《三國演義》是我挑的，也是我媽媽買的。我回家看，媽媽叫我去吃飯，叫了我三、四、五次都叫不到我去吃飯，我也忘記了玩樂，好像把所有的東西都忘記了。媽媽還在旁邊夸我是一個“小書迷”。

我愛讀書，書是知識的力量。我要讀更多的書，使自己的知識更上一層階梯——知識的階梯。

讀三國演義讀有感400字篇2

《三國演義》是世界十大名著之一，這是一個英雄輩出的時代，一段蕩氣回腸的歷史，是孩子成長必讀的書。

一談到三國演義，我便想到強大的五虎將，分別是“關羽。趙云。張飛。馬超。黃忠，俗話說：看三國，流眼淚，為古人擔憂。”這句話的含義十分深，只在一次我在看三國演義的時候我終于體會到了，那是司馬已被諸葛亮用火團團圍住，那是我心急如焚，這樣一個有才能的人竟被白白燒死，真是可惜!不過就在這是天降大雨把火撲滅了，幸好幸好，就是這場大雨才讓司馬懿撿回一條命呀!

黃忠十分英勇，雖然年齡已老，但是銳氣勢不可擋的，想起他活著的時候，殺死了多少敵人的大將。還有一次，趙子龍為了救阿斗差點喪命，還好張飛及時趕到，救了趙子龍，張飛倒豎虎須，瞪著睜環眼，手握丈八蛇矛，大吼一聲：誰敢決一死戰，聲如巨雷，嚇得曹軍腿發軟，后來連喊數聲，竟把曹操身邊的大將夏侯杰給嚇得肝膽碎裂，曹軍連忙逃跑了，可見張飛身上隱隱有著殺氣。

三國里有著許多歷史故事，值得大家去看，很好看喲!

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前段時間，在看水滸，還沒看完，所以就先寫寫我讀《三國演義》的讀后感。

讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

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今天，我們一起讀完了《三國演義》，這本名著，我感覺到當眾擁抱你的對手，這似乎是件很難做到的事情。因為絕大部分人看到自己的對手都會有滅之而后快的沖動，若環境不允許或沒有能力消滅對方，至少也會保持一種冷淡的態度，或說一些讓對方不舒服的嘲諷話，可見要是能做到笑著擁抱你的對手是非常難的。

我們經常看電視中的競技比賽，你看看無論是拳擊還是擊劍比賽，在比賽開始之前，比賽雙方都要握手敬禮或擁抱，比賽結束依然如此。再看看電視中的那些國家元首們，明明是經濟制裁給弄的焦頭爛額了，估計心里都恨死對方了，可是見了面仍要寒暄，仍要擁抱……

咱只是個大一的大學生，不懂國家大事也不懂生活中的小事。目前還只是個學生什么也不懂，沒有資格談古論今，還是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書好……

之所以違背母命偷吃了“禁果”，有感而已，不足染目!

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我國有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》四大名著。這個假期我就讀了羅貫中的《三國演義》。

《三國演義》這本書主要講的是：在中國古代，中國由十八路諸候各占一片土地。經過一段漫長的戰爭后，十八路諸候漸漸的只剩下劉備、孫權、曹操獨自稱王、稱帝，三國就形成了分別是劉備的蜀國，孫權的吳國和曹操的魏國，三分天下。最后狡猾的司馬懿掌握了魏國的兵權，抓住了劉備的兒子劉禪(劉備死后的蜀國天子)因劉禪無能，直接投奔了司馬炎(司馬懿的孫子)而司馬炎又把吳王孫皓吞并了，三國就這樣結束了。

讀完這本書我最喜歡的是曹操，他是一個政治家軍事家和文學家，他還用兵如神，精通孫子兵法。在196年，曹操迎漢獻帝入許昌，取得“挾天子己令諸候”的政治優勢。先后解決掉呂布，袁術，袁召等諸候，使天下三分有其二。

我還覺得《三國演義》這本書勝過《三十六計》和《孫子兵法》的兵法書。因為從這本書能學到很多做人的道理，以及讓我百看不厭的故事情節。

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星期六的早上，我去了一家圖書店，我在書柜看見了一本《三國演義》，我迫不及待地拿著這本書，就津津有味地讀這本書。

我翻第一頁的內容是《桃園結義》，《三國演義》的角色很多，性格各式各樣，我喜歡的是關羽。關羽這個人好酷!酷得我都被吸引住了。我來說說關羽是怎樣酷的吧!關羽有一把大刀叫青龍偃月刀，他的胡子有三丈長呢。他很勇敢，做什么事都堅持到底，做事也很快。

這本《三國演義》是我挑的，也是我媽媽買的。我回家看，媽媽叫我去吃飯，叫了我三、四、五次都叫不到我去吃飯，我也忘記了玩樂，好像把所有的東西都忘記了。媽媽還在旁邊夸我是一個“小書迷”。

我愛讀書，書是知識的力量。我要讀更多的書，使自己的知識更上一層階梯——知識的階梯。

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近期，我讀了一本中國古代第一部長篇章回體小說，也是歷史演義小說中的經典杰作，它就是——《三國演義》。

小說主要以魏蜀吳三國的興亡為線索，描述了他們之間及其它各種勢力之間的錯綜復雜的矛盾斗爭，展示了那個時代尖銳復雜又極具特色的政治沖突，對后世產生了深遠的影響。

這本小說中給我留下很深印象的是諸葛亮這個人物，他有膽有識，足智多謀，才智超人，神機妙算，特別表現在草船借箭，七擒孟獲，火燒赤壁，空城計這幾件事上。在武藝方面，我最喜歡的是趙子云和張飛，他們二人在長坂橋立下了很大的功勞。趙子云救下了劉備的兒子——劉禪，張飛攔截了曹操，并且高喊一聲，聲音如巨雷，把曹操身邊的夏侯杰嚇得肝膽碎裂，頓時倒撞于馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老，輔助劉備與劉禪父子兩人，可以說是鞠躬盡瘁，死而后已，趙子云和張飛也是為蜀國盡心盡力，赤膽一片，這樣的人物是舉不勝舉。

細讀《三國演義》，我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動所感動。

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《三國演義》是我國四大名著之一，從老媽把它帶回的那一刻起，我便對它愛不釋手，讀了它后我深受感觸，也讓我對歷史有了一定的了解，隨即寫下這讀后感。

《三國演義》中有各色各樣的人物：武功高強的關羽、驍勇善戰的呂布、有勇無謀的張飛、足智多謀的諸葛亮、求賢若渴的曹操、愛民如子的劉備、身經百戰的趙云……可最令我佩服的還是趙云趙子龍。

劉備說過：子龍一身都是膽也;大鬧長板坡時曹操見趙云以一敵百，面無懼色，反而愈戰愈勇，便下令只許活捉;在大軍的包圍下單槍匹馬救出年幼的阿斗(劉備的兒子)，可見趙云是多么的驍勇善戰，可謂是一代戰神!讀了他的英勇事跡后，我立志一定要為國家作貢獻，讓國家再次出現一代戰神，我一定要做到!

看了趙子龍的輝煌戰績之后，我燃起我為國家做貢獻的火焰，好好學習，天天向上，做國家的棟梁之才!

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星期天，我一人坐在書房里，津津有味地地看著中國四大名著之一的——《三國演義》，東漢末年，黃巾起義，掀起了中國史上最有名的三國時代，這其中中原大地群雄而起，烽為連起，逐鹿中原。經過連年的戰爭，最終構成了三國鼎立的局面，他們分別是曹操為主公建立的魏國，以劉備為首的蜀國，以江南為基礎建立的孫權吳國。

三國時候，涌現了許許多多的亂世英雄和許許多的故事，這其中有三英戰呂布，張飛長坂坡的一人退曹兵，有諸葛亮的空城計，最有名的是赤壁之戰。在這么多的人物中，我最喜歡曹操這個人，他的堅韌不拔和“奸雄”本色最是讓我喜歡。

讀完了這本書，我對于我自已從書中學到了許多的知識最重要的是——不管你遇到任何事，都要堅持不懈，勇往直前。所以今日，當我在竟技二隊訓練時，堅持不懈，雙飛踢得腳痛，忍受著，繼續訓練。還堅持到了下課。打實戰時被對手上兩個頭，領先了六分也不氣餒，使自已的狀態調整為最好，到最終的反擊，我用一個雙飛兩個后踢一個橫踢9比7獲勝。

看來真正的讀懂一本書，我們能學到很多東西。正如高爾基說的“書是人類提高的階梯”。

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最近，我讀了一本名叫《國演義》的書，感悟很深。

首先，我對那些引起歷史動蕩的奸雄恨之入骨!董卓，利用手中的兵權，當上了太師，廢掉了少帝，立陳留王當上了獻帝。最后還是王允獻連環計除掉了董卓。還有呂布，一介勇夫，背信棄義。”黃巾之亂”是隨丁原。伐董卓時又跟了董卓，最后自立成國，死在曹操白門樓下。他們兩人都是罪有應得。

其次，我對那些英年早世的英雄感到悲哀。關羽，三國大將，最后中了呂蒙之計，使自己敗走麥城。周喻，東吳大將，因為嫉妒諸葛亮的才華，被諸葛亮三氣到死。諸葛亮稱臥龍時戰死棉竹城。龐統稱鳳雛，但還是被亂箭射死了。唉，這些英雄死的真可惜!

我對三國大將十分佩服我佩服趙云在曹操百萬大軍中七進七出。

我十分喜愛這一本書。

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這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里，卻引發一個又一個驚心動魄的故事!

那正是在羅貫中筆下的著作——《三國演義》。

三國演義內容豐富，成語眾多，雖然看起來比較麻煩，但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。

在這本書里面我最喜歡的是被評為“治世之能人，亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多。如破黃巾，斬劉辟、黃邵，攻下邳，絞呂布。特別是官渡之戰，曹操以“公兵不滿萬，傷者十二三”的.情況戰勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不，絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代，英雄們四處割據，四處擴張，在這樣一個不是你死就是我活的年代，“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

我想，若無諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到，而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初，諸葛亮的隆中對，巧借東風，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此，我深深的敬佩這一位先生。

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最近，我讀了《三國演義》，《三國演義》是我國四大名著之一，它是一本歷史長篇小說，描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年的歷史這本書的作者是羅貫中，他用那如椽的大筆，塑造了一個個栩栩如生的人物，讓故事的情節妙趣橫生。

看了這本書，有人崇拜驍勇善戰的關羽和張飛，有人崇拜一身是膽的趙云，有人崇拜胸懷大志的劉備……而我，和眾多人一樣，崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的事就要數草船借箭了。赤壁之戰前，周瑜“請”諸葛亮十天之內造出十萬之箭。可諸葛亮卻說曹操這幾天就要進攻了，要求三天之內完成，還立下了軍令狀。看到這兒，我不由地想說諸葛亮自討苦吃，加上周瑜又吩咐后均不準給諸葛亮造箭的材料，我真覺得諸葛亮死定了，誰知諸葛亮居然算到三天后有大霧，在魯肅的幫助下，用二十條船、六百名軍士、青布稻草等，借了曹操十幾萬支箭。三國鼎立后，他七擒孟獲，五出祁山，卻為能重扶漢室，反而病逝五丈原，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”……

“分久必合，合久必分”，最終，三國歸一西晉。

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這個寒假，我在媽媽的推薦下閱讀了我國的四大名著之一——《三國演義》。剛讀了開頭，我就被這本書深深吸引住了。

三國鼎立，天下紛爭，一切的一切，都被卷進了那戰爭的硝煙之中。我見識了諸葛亮的神機妙算，關羽的勇武，張飛的豪邁，姜維的文武雙全，趙云的膽量……“亂世出梟雄。”風起云涌，我沉浸在那個久遠的年代久久不能自拔。

但是，英雄也有弱點。周瑜他才華橫溢，被孫權器重，又有小喬做賢內助，可謂是幸福美滿，但小氣、自私卻是他的弱點，使諸葛亮借此擊敗了他。再比如武圣關羽，因為他的驕傲，讓他萬劫不復。而張飛，則是他沖動才讓他的人頭落在在下人的手中……

縱觀三國，它譜寫了一闋一闋英雄的生命之歌。他們或勇敢、或機智、或豪邁，但最終，他們都走向了生命的盡頭。可是在百姓心中，曹操雖得大統，但卻被評為奸雄;劉備雖然沒有奪得江山，但他在百姓心中卻有良好的口碑。由此看來，一個人就算取得不了太高的成就，但是日常的點點滴滴，都能影響、感動身邊的人，從而人皆稱贊。不是么?

三國，如此豪邁，如此蕩氣回腸!他讓我懂得了許多人生的道理。

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今天，我就懷著一股強烈的好奇心翻開了《三國演義》(彩色版)。從《桃園結義》一直看到《計招姜維》，這本書都散發著濃郁的戰斗之味。

就說《離間計》吧!曹操殺死了馬超的父親。馬超為了報仇，和韓遂率領大軍進攻曹操。后來，曹操只得使用“離間計”。這“離間計”可真厲害，它使馬超不信任韓遂了，也使自己的軍隊轉危為安，又使馬超嚇得落荒而逃。

哎!看來要想勝利還得想個計策才行，要開動自己的腦筋啊!

再說《三顧茅廬》：劉備想找個人才，徐庶提議說附近有一個人才，他叫諸葛亮。前兩次去請，都沒有找到。第三次尋訪時，他們發現諸葛亮在睡大覺，就等諸葛亮睡醒，又用誠懇的話語打動了諸葛亮，使劉備得到了一個得力助手。

嗯，做事要有恒心，有毅力，才能摘到絢麗的成功之花呀!

當我們背長篇課文時，不要死記硬背，要采用記憶的妙招。這樣可以節約一些時間，也可以使腦子靈活起來，就好比涂了潤滑油。

當然，使用好方法不一定能在短時間內背完課文，不要為背書而感到厭煩，厭煩最終只能降低背書的效率，還浪費時間。

做什么事都要開動腦筋，持之以恒，這就是《三國演義》對我的啟發。

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《三國演義》大家都很熟悉吧，它是四大名著之一。這部名著由好多個故事情節組成，我最喜歡的是《桃園三結義》的故事。

《桃園三結義》主要講了劉備、關羽、張飛偶然碰面，三人意氣相投，重情重義，便結拜為兄弟，共同謀劃恢復漢室，保衛國家的計劃。劉備、關羽、張飛結為兄弟后，相互幫助，相互督促。他們一起從軍，各自施展自己的才華，去報孝國家。

這個故事告訴我們要交志同道合的朋友，朋友之間要相互幫助、相互提點，要敢于指出朋友的缺點，勸他改正。要包容朋友的過錯，不能因小事而爭吵。朋友之間的義氣固然重要，但是不能為了義氣而做不法的事，而要為朋友做好事，這才是真正的義氣。我們同學之間，就是要相互幫助，相互包容，如果同學遇到什么困難，比如是同學摔了一跤，我們就要趕忙扶起他，而不是在一旁嘲笑，我想這才是真正的講義氣。

讀三國演義讀有感400字篇16

今年暑假期間我認真讀完了《三國演義》一書，使我受益匪淺。《三國演義》中的主要人物是：諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛、趙云、周瑜、葛黃忠等人，《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。

《三國演義》一書中敘述了許許多多的感人故事，有“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”……。在這本書中，我最喜歡的人是諸葛亮，他雖然不像劉備他們那樣會打戰，可他會用智慧的頭腦去策略去施計謀，諸葛亮作為劉備他們的軍師。諸葛亮是一個賢才，他是瑯琊郡陽都，復姓：諸葛，名：亮，字：孔明，是劉備請來的一位軍師，諸葛亮他什么事都可以預計到，有非凡的智力，所以我很崇拜他。

在《三國演義》一書中我知道了什么是“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”的意思，也知道了失荊州—驕兵必敗的意思。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。然則正如書中所說，從天下大事，分久必合，合久必分，三國多少英雄、多少故事，都付笑談中……

《三國演義》是一位無聲的軍師，他告訴了我許許多多打戰的方法，所以我建議大家也學習學習!

讀三國演義讀有感400字篇17

《三國演義》是我國的四大名著之一，這一長篇巨著的作者是羅貫中，主要講述了三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要內容，講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。

這本書中，我最喜歡諸葛孔明。劉備也覺得他是一個足智多謀的人，所以劉備放下架子，三顧茅廬請來了諸葛亮幫助蜀軍。蜀軍在諸葛亮的調遣之下，無人能敵，即使戰敗了，也可以反敗為勝。尤其是在他使用的空城計中使司馬懿率領了三十萬大軍，看見諸葛亮在城樓上彈琴，司馬懿急忙后退三十公里，后來覺得不對，返回了城里，發現諸葛亮不見了，才知道是上當了。

在《三國演義》中還有一場戰役很，叫“赤壁之戰”。也是諸葛孔明的英明之作。

看了這本書，我了解了三國的歷史，也學到了很多東西。我相信在今后的學習道路上，我會學習諸葛孔明的機智和勇敢，也會學習書中各位領導人身上具備的優點。

讀三國演義讀有感400字篇18

《三國演義》可是人人都知道呀!《三國演義》里有許多人物，如英勇善戰的關羽，張飛。料事如神的諸葛亮，陰險狡詐的周瑜，武力高強的呂布……

里面的人物數不勝數，個個武力高強。就比如說關羽他在眾將面前斬華雄，顏良和文丑。關羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開始投靠了曹操，但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊，孫權雖抓到關羽，但關羽絕不投降，孫權最后下令把關羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降，等孫權和劉備交戰時我立刻在戰亂中拿一把箭向孫權射去。這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被占領。正所謂作戰還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布，一聽這名字你們就知道一個成語：有勇無謀，最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎。《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理，取勝要靠的就是大腦!