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四年級作文習作例文

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四年級作文習作例文篇1

今年寒假,,媽媽帶我回爸爸出生的地方去玩。路程很遠,從出發,有十多個小時的車程。

回去的第二天早上,我就早早起床了,跟我的堂哥、堂弟他們一起去摘桔子,我們用剪刀把桔子從樹上剪下來,我還吃了幾個,桔子很甜,爸爸告訴我說,桔子是伯伯他們很辛苦才種出來的。爸爸的話讓我明白了一個道理:甘甜的成果都是辛苦的勞動換來的。

在老家時,我還去逛了集市,買了兩只。養它們可不容易啊,要喂它們,要安慰它們。第二天晚上它們卻逃走了,我心里很難過。

有一天,大人還帶我去爬山,,爬山真的很累,爬到山頂的時候,休息一會就可以吃了,吃完飯,爸爸還帶我到田那邊去拔蘿卜,我挑了個大的洗來吃了。吃完蘿卜就下山去了,下山的路上我還喝了,好涼啊!

最后,我們還去了大姑家玩。大姑家旁邊有座泉水,我把泉水打到水壺里,帶回家煮開就可以泡茶喝了。

今年的寒假,我看了很多的事情,親手做了很多的事情,讓我明白了好多的道理,我的收獲真多啊!

四年級作文習作例文篇2

秋天到了,站在校園里仰望天空,天空一碧如洗,就像一片藍色的海洋。

一陣風吹過,校園里鋪上了一層樹葉,樹葉的顏色各不相同,有黃色的、淺綠色的……

下課了,我在草場上慢慢地走著,時不時能看見一朵朵小花,有時我的腳步聲還會驚動螞蚱。花壇里種著美麗的月季花,一陣風吹過,月季花的芳香溢滿了整個校園。

秋天的校園真是一幅美麗的水彩畫,我愛秋天的校園。

四年級作文習作例文篇3

我出生在牟平,這座古老的縣城雖然不大,但是我很喜歡這里,林立的高樓大廈,寬闊整潔的大街,一條條美麗的綠化帶,使城市看起來更加有活力。可是,聽媽媽說她小時候看到的牟平可不是這樣的:“那時候沒有這么多的高樓大廈,只有零零落落的幾棟矮樓;也沒有這么多的商場超市,只有一些小商店;人們的社會意識也很差,大街上也非常臟亂……”

從我記事起,牟平就一直在變化,道路越來越寬,高樓越來越多,環境越來越美,這其中我最喜歡的地方就是沁水河公園。那里有寬闊的廣場,綠綠的草地,鮮艷的花朵隨著微風輕輕擺動,好象在向你招手。廣場上有許多小朋友在玩耍,有的在學滑旱冰,有的在玩滑板,還有的在學騎自行車。到了晚上,許多叔叔阿姨和爺爺奶奶也來到了這里,有的是出來散步,有的是來打太極拳,有的是來學扭秧歌的,整個廣場頓時熱鬧起來。我最喜歡在那條用一塊塊大石頭鋪成的小路上奔跑,小路彎彎曲曲的伸向遠方,好象要帶你去探索大自然的奧秘……

這就是我的家鄉,是我生活的地方,是我喜歡的地方。我一出生就在這里,她的變化我能夠看到、感受到,能夠在他的變化中漸漸長大,我覺得是一件幸福的事情。我愛我的家鄉,我愛牟平!

四年級作文習作例文篇4

今天,下了一場鵝毛大雪,一片片雪花在天空中飛舞。

雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。

我雙手接過晶瑩的雪花,想數一數它有幾朵花瓣,誰知它到手上就不見了,變成了小水珠。

我們班的同學可高興了!

有的打雪仗,有的堆雪人,你看!馬子恒和楊鑫坤堆的雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像在清掃著世界的每一個角落。

我愛這美麗的雪景。

四年級作文習作例文篇5

一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。社會上許多人士都在今天親手植樹,我和爸爸媽媽也不示弱,一起去公園植樹。

我們先在公園里找了一塊空地,然后爸爸拿起鏟子就開始挖坑,不一會兒,一個坑就成現在我們眼前,我對爸爸說:“爸爸,你真棒。”爸爸回答說:“那是當然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里,用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹苗按摩。這時,媽媽提來了一桶水,讓我幫小樹苗澆水,我一下子托起水桶后部,水就從桶里流進了土里。媽媽看了,趕忙幫我糾正,說道:“不是這么澆水的,要慢慢澆。”我聽了,便把桶輕輕托起,這__慢慢的流進了土里,我看了高興極了,趕忙讓媽媽幫我和小樹照一張相,呵,這棵小樹長大后一定很強壯。

保護地球靠大家,保護地球是所有人的責任。要想生活的好,就要從你我做起。

四年級作文習作例文篇6

“三、二、一……嘭”又一個鞭炮騰空而起,在地面炸出了一片“蘑菇云”,最后在空中化為碎片,落向地面。

這就是過年的習俗之一——放鞭炮,當然也包括了放煙花,它,也是春節必不可少的活動。

大年夜,吃年夜飯之前,老爸就把我叫下樓,從車庫里拿了兩個鞭炮,“嘭”,它們被送上了天,再見。至于為什么要在吃年夜飯之前放呢?這是因為……因為……算了,其實我也不大明白,還是你自己猜一下吧。

吃過晚飯,老爸一不做、二不休,把剩下的六個鞭炮全放了。放了大了,又再放小的,“一千響”的小鞭炮,一下就炸開了,都把人吵死了。

我們放了鞭炮不過癮,又繼續放煙花,不信你瞧。

“嘭”,“東方明珠”在空中炸開了,像一朵小花,點亮大地;“帶響信號彈”像一架火箭一樣,射入無垠的天空,最后發出一束閃亮的光芒;最美麗的還是“電子炮”,“轟”!一顆“電子炮”被射向空中,“啪啪”地變成一片星海,消失在遙遠的夜空中。

在接下來的幾天里,遠遠近近,時不時就能聽到“乒乒乓乓”的聲音,一個又一個鞭炮被送上天空。夜晚,我站在陽臺上,向遠處眺望,一串又一串的煙花此起彼伏,那么絢爛、那么美麗,夜空瞬間就被這一片“燈火”點亮。

就這樣,新的一年開始了!

四年級作文習作例文篇7

一座美麗的森林中,生活著小豬一家,豬媽媽有三個孩子分別是:大哥大壯、二哥二胖、小弟小胖。

一天豬媽媽給大胖一籃水果,讓他送給豬外婆。去外婆家要經過大灰狼家,大灰狼聽說大壯要來,十分開心。這天門前滿地都是美麗的花朵。大壯穿了一件花衣服去外婆家,大灰狼沒發現大壯,只好悻悻的走了。

夏天到了,媽媽生病了,也要經過大灰狼家。大灰狼又聽說了又開心一場,小豬二胖陪媽媽去醫院,看見草地綠的蒼翠欲滴,就跟媽媽一起穿起了綠色衣服,輕聲慢步的到了醫院,大灰狼又白開心一場。

秋天到了,秋高氣爽,鮮果飄香。在這金黃的世界里,三只小豬家里的柿子樹結果了,又紅又大的柿子看樣子十分可口,桂樹開滿了鮮花,十分的香,豬媽媽做了柿餅和桂花糕放進籃子里。

豬媽媽對小胖說:"你把這些糕點送到外婆家去吧!"

小胖說:"好的,媽媽。"

小胖也要經過大灰狼家,他看看金黃的草地,穿上了黃衣服去外婆家,大灰狼得知了又高興了一場。設置了一個陷阱,抓住了小胖。心想:"這頓美餐跑不了了。"小胖靈機一動說:"大灰狼大人,我給外婆送完東西再給您做晚餐。"沒想到大灰狼竟然同意了。小胖心里暗暗自喜:這么笨的家伙,嘿嘿……

小胖送完外婆的糕點,自己繞路回到了自己家。大灰狼卻還在家里傻傻等小胖去做晚餐,最后餓死在家里。

這個故事告訴我們做什么事情都要仔細思考,不然下場就會像大灰狼一樣被活活餓死。

四年級作文習作例文篇8

教師節前,我有個美好的設想。假如我是小小科學家,我想設計、制造出一個機器人老師。因為楊老師這幾天嗓子不太好,我想讓她好好休息,請機器人老師替她來為我們上課。

這個機器人長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,高高的個子。它也會像楊老師一樣常常帶著親切的微笑,我給它取了個好聽的名字____“笑笑”。

機器人的腦袋里裝了一個特殊的芯片,是和老師講臺上的電腦相連的。老師疲倦的時候,只要坐在電腦邊輕輕點擊鼠標,機器人就會按老師的指示生動地講課。下課的時候,“笑笑”還會帶著我們一起游戲和活動;早晨,它會在校門口笑瞇瞇地迎接我們的到來;傍晚,它會熱情地送我們出校門,提醒小朋友們戴好黃帽安全過馬路。

這樣,我們的楊老師就不用這么辛苦了,小朋友們,你們喜歡我設計的機器人老師嗎?

四年級作文習作例文篇9

春節寒假的早晨畢竟與平日不同,空氣和風里都夾帶著節日暖融融的氣息。

我和媽媽一起去逛街。大街上人山人海,寬闊的馬路上來來往往的汽車川流不息。街上聚滿了各種各樣的人,有年輕人,有老人,有小孩,還有來自五洲四海的人。身穿節日盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著,說笑著;天真爛漫的孩童們,穿著漂亮的新衣服,蹦蹦跳跳地走在街上。商場門口掛滿了五顏六色的橫幅。天一廣場的一號門外面放著許多精美圖案的花。

商場一開門,迷人的音樂驟然響起,人們像開了閘的潮水一樣擁進商場。商場里每個柜臺都擠滿了人,有買化妝品的,有買鞋子的,有買衣服的,還有買珠寶項鏈的……我也和媽媽挑選了自己喜歡的物品,商場里到處洋溢著春節熱鬧的火爆氣氛。顧客們抱著大包小包地擠出柜臺,個個臉上掛著笑容。售貨員呢,在商場的柜臺里拿這拿那,手腳忙個不停,臉上沁出了汗珠。節日的街頭可真熱鬧啊!我愛寧波美麗的城市。

四年級作文習作例文篇10

我爺爺家養著一只母雞,我特別的喜歡它。

它的頭上有一個雞冠,它的全身都是黃色的,眼睛是圓溜溜的。它還有鋒利的爪子,走起路來大搖大擺的。它可以用尖銳的嘴巴啄比人,如果誰敢弄它們,他們那就會啄你的,把你啄得全身都是傷。

它非常貪吃。我以前喂它食物時,它全部吃完了,它還想著繼續吃,我就拿了一筐子的米飯來,然后再拿一盆水來了。等到把一盆米飯吃干凈后,它才吃飽了,母雞的肚子就像成了一個圓滾滾的球似的。

它不僅僅是貪吃,它還很貪睡哦。我叫它起床的時候,它卻一聲不吭,惹人討厭,等到我們給它喂食,它就想都不想就起來了。

母雞也很貪玩。有時我的爺爺放它們出去玩的時候,都是在走廊上踱來踱去,我和爺爺叫它快點回來,它們卻當做沒聽見。

我和母雞也發生過一些有趣的事情。在我傷心的時候,那只母雞會走過來看著我,咕咕地叫,仿佛在說:“小主人,怎么回事了?小主人沒事吧?”我每次寫完了作業就都去帶著它們出來玩。

母雞對我的喜愛,是非常深刻的,而我和母雞的回憶,我也不會忘記的。

四年級作文習作例文篇11

人生道路中有很多困難,等待我去克服,讓我變強大。

那一次,我和爸爸一起去南丫島游玩。爸爸提議:“咱們到島頂去,呼吸一下新鮮的空氣吧!”我爽快地答應了。說的簡單,可能是因為我太胖了,沒爬幾步就累得氣喘吁吁。看了看邊上的涼亭,心想:在這樣下去要“死”了,找個理由開溜吧!“于是上前拍了拍爸爸的背說:”我不行了,我去邊上的涼亭休息,你上去,我等你!“爸爸聽了后,忽然嚴肅地說:”這怎么行呢?爬山是有氧運動,正好給你鍛煉一下身體,記住,不要敗給困難。“”沒關系,去涼亭休息休息吧。我看了看邊上的涼亭,又搖了搖頭,心想,爸爸說的對,我要堅持,堅持到最后,就是勝利!“想到這里,感覺一下子有一股力量充滿全身,這就是信念的力量!擦了一把汗,繼續和爸爸向島頂前進,如果累了,就停下來喘幾口氣,渴了就停下來喝幾口水,繼續一步步向上爬。自己心里一直想著絕對不要放棄,要堅持,這樣的信念一直支撐我終于到達島頂。看到點點白帆,藍藍的大海,金燦燦的沙灘,興奮自豪的感覺充滿全身,一點也不覺得累,反而渾身充滿了力量。一股涼風吹來,讓我感到涼爽,舒服無比。爸爸贊許地說:”我就說你可以的吧!“我高興地點點頭。

這件事讓我更自信,我能行。

四年級作文習作例文篇12

愛是一個溫暖的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。

“六一”兒童節的一大早,我穿上白色校服來到學校,一進教室,見同學們有的掛彩帶,有的排桌椅……忙的不亦樂乎,我也加入了他們的行列。誰知,我爬下桌子時不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背后伸過來一雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的王海濤。他親切地問道:“要不要緊啊?我來扶你!”他把我扶到了班主感的辦公室,直到媽媽把我接走了,他才離去。望著他那遠去的身影,我的心里十分激動。

第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像扎了千萬根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔憂起來:“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學了,在家里待著。可我堅決反對。

媽媽把我送到了學校,很快,我的擔憂消失得無影無蹤。我們班的吳昊同學雖然有些胖,有時候路都走得不太穩,卻爭著要背我;瘦瘦的王海濤也搶著扶我上樓。同學們都對我十分關心:有的幫我拿書包,有的幫我交作業,有的幫我拿水瓶,還有的替我打掃衛生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數關心的眼睛望著我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園里,心里感到無比幸福。

通過這件事,我感受到了集體的溫暖,同學之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學說一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級一班這個溫暖的大家庭里感到驕傲!

四年級作文習作例文篇13

早晨,太陽才露出小半邊臉,像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗貝貝起床了,他就像一個準時的鬧鐘,每天天還沒大亮就叫了起來。 我起了床,伸伸腿,彎彎腰,去洗洗臉 ,吃吃飯 ,再去做早操。

這時小狗貝貝跑來了,用頭蹭蹭我的腳,不時發出哼哼的聲音,不用說,它是要吃東西了。我舀來一小撮飯放在碗里,還沒來得及放湯放菜,這個小饞鬼卻早已經吃了起來,還不時哼哼地叫上兩聲,好象在說:“謝謝你,小主人!” 貝貝是我開心的對象。有一次,我無聊地呆在家里,發現了側躺在地上睡懶覺的貝貝,突然起了一個念頭。于是我找來一條繩子,悄悄地把貝貝的腿捆住了 ,又把它掛在衣服加上。貝貝醒了,掙扎著,痛苦地翻來覆去,眼睛里滿是乞求的目光,我卻樂得哈哈大笑。

貝貝是我傾訴的對象,當我有煩惱,有委屈時,它都是我最忠實的朋友。那一次,我考試考得不好,回到家媽媽教訓了我一頓。這時貝貝來了,在床邊哼哼地叫著,用它特有的方式表示關切和安慰。于是我抱著貝貝,向它傾訴我的委屈,貝貝似乎聽懂了,偎在我的身邊,輕輕地哼著。 這就是我的小狗——貝貝!

四年級作文習作例文篇14

吹泡泡開始了!

一個陽光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽一起在綠油油的草地上吹泡泡。

我一共準備了三杯肥皂水和三根吸管,把它們分給爸爸、媽媽還有我。我把吸管在肥皂水里輕輕地蘸了一下,然后,對吸管用力一吹。我以為會吹出好大好大的泡泡,然而,只從吸管上滴出了好幾滴肥皂水。我拿著吸管坐在草坪上發起呆。媽媽走過來對我說:“你不要灰心,吹泡泡不要很用力哦!轉轉地就行了。”說完媽媽就輕輕一吹,泡泡就從吸管里爭先恐后地“擠”出來。在太陽的照耀下變成了藍色、粉色、綠色……“我的天哪!”我激動的大叫起來。“我要!我也要!”說完我就蘸了肥皂水,輕輕地一吹,一串串泡泡從吸管里“擠”出來。我和爸爸、媽媽一起吹出的泡泡像滿天飛舞的精靈,一會兒高、一會兒低、一會在右、一會兒在左邊……我突然發現,爸爸媽媽向我吹著泡泡。讓我身處在一個泡泡的世界中。

吹泡泡真快樂啊!我還要吹許多許多泡泡,讓我們都沉浸在一個奇妙的泡泡世界里。我還要吹許多許多奇形怪狀的泡泡:有正方的、心形的、三角形的、五邊形的……甚至還有像小動物的、像樹木的、像交通工具的……

四年級作文習作例文篇15

風兒溫柔地掠過我的發絲,漫不經心帶來那股熟悉而溫暖的芬芳,抬起頭,呵,一樹的殷紅,一樹的木棉花,一如既往燦爛了整個初夏,一朵連著一朵,安然地在枝頭盛開,像極了夢中外婆那堆滿皺紋的慈祥的笑容,在我的心田永遠綻放著。于是思緒隨著風向歲月的點滴飄去,眼淚不知幾時,己模糊了我的視線…… 

還記得,每年院里木棉花開之時,外婆總是滿心歡喜,眼里竟藏著如孩童看到蝴蝶一般的純真的快樂,臉上帶著歷經滄桑卻愈加深刻的酒窩,醉了我年幼的心靈。在明媚的早晨,陽光透過木棉樹的縫隙,灑下一地斑駁別致的美麗,木棉花紅得格外耀眼,我也看得格外出神。外婆似乎看出了我的幾分心思,于是撿拾起飄下來的幾朵木棉花,布滿老繭的大手輕輕拍去上面的灰塵,再仔細地沖洗干凈了,揮掉上面的水珠,然后遞到我胖乎乎的小手上,我笑了,笑得很滿足,她也笑了,笑得很安心。是的,木棉花便是我童年最好的玩具,我總把它們插在頭上,外婆也總會贊賞一番:"喲,這是哪家的花公主啊!這么漂亮!"我羞紅了臉,我也永遠記住了童年這個慈愛的老人,記住了她的一切,包括她的笑,她的年老而越有韻味的美,她的毫無保留的愛。在繁星點綴的夜晚,她靠著木棉樹坐下,我靠著她躺下,月亮像是停在樹梢頭,木棉花在皎潔月光下有了另一種美。外婆唱起古老動聽的歌謠,伴著點點昆蟲鳴叫,我靜靜地進入甜蜜的夢鄉。她看著我,眼里滿含寵溺,這,是一個安詳的夜,只有木棉樹下祖孫倆,只有月亮停在樹稍頭…… 

我拭去眼角的淚珠,仿佛看到她在鼓勵我,心里涌起一股莫名的溫暖。雖然斯人已逝,但我堅信,這份愛會如謝了又開的木棉花一般,永不褪色。

四年級作文習作例文篇16

親愛的爸爸媽媽:

你們好嗎?我是個膽小的孩子,不敢把內心的想法真正表達出來。最近你們一定很忙吧?我知道,你們為了裝修的事累得不得了。但是,請你們關心一下我好嗎?

有一次,夜晚,我們去一個親戚家里。路上,我向你們說一件事,可我講著講著,你們就說起話來,我明白了——你們沒在聽!我好不容易說到關鍵——我的眼睛被刺到了,你們卻只說了個“哦”。你們知道嗎,雖然我臉上是笑容,但是我的心卻在流淚。我不是向你們撒嬌,我只是想得到你們的關心。

還有一次,我剛起來,在衣柜里找好衣服,準備換,爸爸你忽然開門走進我的房間。我趕忙把剛脫一半的衣服穿上。而您,在我驚訝的目光中若無其事地走向陽臺(我的房間和陽臺在一起)。可是,我進你們房間卻要敲門,為什么?小孩也要自尊!

希望你們能關心一下我,我們在一起的時間能多一點,好嗎?

祝你們工作順利、天天開心!

你們的女兒黃千易

_年__月__日

四年級作文習作例文篇17

我家鄉的景色很美。

春天到了,柳樹發芽了,那綠色的嫩葉,像給柳樹穿上了綠外衣,使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了,在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來,給大地鋪了綠地毯。

夏天,樹木長得很茂密,人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了,有一次,我無意中聽到了他們的講話,有人贊嘆道:“這荷花太美了!”

秋天來了,大豆也許太興奮了,有的竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎著腰,向秋天的使者——秋姑娘點頭致意,高粱向來怕生人,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實都是老朋友了,何必那樣害羞呢!

冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹上,給大樹披了一件白衣服,過了一會兒,雪停了,我們都跑了出來,跟伙伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。

我愛我的家鄉,更愛建家鄉的人!

四年級作文習作例文篇18

就是她,小豆豆,日本大作家—黑柳徹子,她因淘氣,在一年級就退被學了。這本書記錄了她來到新學校的一段時光,這寶貴的時光,和不懈的努力輝煌了她的一生。讓她成了日本的著名作家。

這本書講述的是在第二次世界大戰結束前的東京,有一個女孩子,叫小豆豆,在一年級的時候就退學了。當她來到巴學園以后,她便愛上了學習,愛上了校長,那校長愛孩子,學生犯了錯誤,也不當眾批評,而是帯她或他去離學校最近的家里的廚房,進行教育,而不是“破口大罵”。

校長是一位幽默風趣的人,他的例子舉不勝舉,學生們都愛他,都把他認做“偶像”。

校長先生穿著一件走樣的西裝,一口漏風的牙齒,可他卻毫不在乎,學生受到委屈他也安慰他們。

小豆豆是一位極其調皮的女孩子,在以前的學校里,她把教室當游樂場,抽屜開開關關,還在課堂上看宣傳藝人的演出……這些事情數也數不完,無奈之下,她退了學。來到巴學園,她經過自己的努力,為她奠定了輝煌一生的基礎!

讀了這本書我感處很大,日本的著名作家,小時候也退過學,何況還是一年級的學生!

同學們,不必為自己的成績所煩惱,在新的生活環境里,通過自己的努力,你一樣可以做得更好。這讓我想起了校長講的話:我能,我行,我能行!因為我努力!

四年級作文習作例文篇19

四年級的一場拔河比賽,讓我明白了一個終身受益的道理。

那天四(4)班對戰四(10)班,看他們班一個個圓圓胖胖的小臉蛋,一雙雙強勁有力的雙手,真是拔河中的精英。我們班可是真人不露相的呦!

裁判在麻繩中間系了一根紅領巾,在地上劃的三條線:紅領巾正下方一條線,我們班和四(10)班前面各一條線,只要紅領巾進入了我們這條線,那我們就贏了。

裁判讓我們做好準備:一只腳向前伸直,一只腳向后彎曲,兩只手緊緊抓住繩子。只聽“嘀.....”的一聲,哨子吹響了,比賽開始。我們雙方都憋足了勁,臉蛋兒漲得通紅,像一個個小番茄,手也被扯得快起泡了。“加油!四(4)班!加油!四(4)班!”啦啦隊的`聲音在我耳邊回響著,我看到了他們那一個個焦急的眼神緊盯著我們,紅領巾已經偏向他們了。“大家快點用力呀!四(10)班就快要贏啦!”“加油!四(4)班!加油!四(4)班!加油!”老師的催促聲和啦啦隊的加油聲不斷響起,我們只好把身體往后倒,全身的力量都聚集在一起,終于扳回了一點。這時,四(10)班的啦啦隊也開始喊了,我聽了,想:“為了四(4)班,加油!”

個頭小的終究不如個頭大的力量強,即使我們班的隊員個個使出吃奶的勁兒,發出吶喊,可還是被他們贏了。

這時,老師和啦啦隊走了過來安慰我們:“沒關系,團結就是力量,就是智慧,終有一次,我們會贏的。”雖然這次我們輸了,但我們團結一心,最后一定能成功!

四年級作文習作例文篇20

《世上只有媽媽好》這首歌,大家一定會唱吧!每當我唱這首歌的時候,就想到媽媽給我的那條充滿愛的圍巾。

記得有一次,媽媽帶我到少年宮去上課。去的時候,還是晴空萬里,沒想到放學的時候卻已是由晴轉到了陰,刮起了大風,坐在媽媽的.自行車后面,我感到風越刮越大,風沙無情的打在我的臉上,吹得我睜不開眼睛,忽然我感到媽媽的車左右搖擺起來,原來風太大了,在看天空一片黃,真是風沙漫天啊。媽媽那瘦弱的身體怎能支撐得住啊!這風沙也許就是報紙上說的“沙塵暴”吧。哎!真倒霉,今天讓我趕上了。這時媽媽也把車停了下來,她迅速解下她脖子上的圍巾圍在了我的頭上,我說:“媽媽您在前面,圍巾應該給您帶。”可媽媽硬是把圍巾讓給了我,還說:“不要管我,你還小,千萬別迷了眼睛。”

風還在不停地刮著,我們繼續逆著風前行。路上,媽媽仍不停地提醒我說:“把眼睛閉上,扶好,趴在我的背上。”聽到這,再看看媽媽那瘦弱的身軀,我雙手摟緊媽媽的腰,臉輕輕地靠在她的背上!好溫暖,好安全,我好像聽不到大風的呼嘯聲了。于是我默默地祈禱著:“厲害的風婆婆,求求你別在刮了,媽媽為了讓我學到更多的知識,無論多遠的路程,也都堅持接送我,太辛苦了。”這時我感到媽媽的衣服已經被汗水浸濕了。我的臉緊緊地貼在媽媽的后背上,淚水迷糊了我的眼睛。

以后,每當我唱起那首歌,就會想起這件往事,想起那條充滿愛的圍巾,感謝您,媽媽!

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