假如我會變，我會變成一只小鳥，遨游在藍天之上；假如我會變我會變成一輛汽車奔馳在大地之上；假如我會變我會變成一棵樹木為人們遮風擋雨。但我最想變成的是一位勤奮的學者。

勤奮，可以使愚鈍的人變得聰明。俗話說，勤能補拙，笨鳥先飛早入林。勤奮是成功的關鍵。一個人擁有的勤奮。便擁有了成功的契機。世界上沒有一個偉人是不勤奮的：愛因斯坦經歷了一百多次的一千多次的失敗研究出了電燈，諾貝爾歷經了艱險重重，終于制作出了火藥。這一個個故事告訴我們，勤奮是萬能的，只要勤奮就可以成功。

勤奮的人，給自己創造成功的機會，而懶惰的人只會坐等紀元。上天不會吧機遇留給那些雙手合十，虔誠祈禱的人，只會把機遇留給那些勤奮的人。

所以，假如我會變，我就會變成一個勤奮的人。用勤奮來充實自己，用勤奮來完成奇跡。

啊小學四年級作文篇2

大自然的風、雨、河水、動物、植物，每時每刻都會發出響聲。大自然的聲音是多么動聽啊！我喜歡聽大自然的聲音，美妙又優雅。

“沙沙—沙沙—”咦！那是什么聲音？怎么好像有人在穿過草叢，還是去看看吧！悄悄地，我一邊聽聲音，一邊輕輕地著聲音走過去。啊！原來是樹家庭在表演大唱呢！

“嘩嘩—嘩嘩—”咦！那是什么聲音！真好聽，誰會唱出這么好聽的歌來！過去瞧瞧。哦，原來是那調皮的小河在練嗓子呢！怪不得人們說它唱歌數一數二的。我還是趁這人機會來欣賞一下吧！

“啾啾，啾啾——”那是什么聲音？好像在哪能兒聽過。“嘰嘰喳喳”，仿佛有誰在對話，又仿佛有誰在表演唱歌。我顧不上聽小河唱歌了，就去那“啾啾”的聲音。啊！不用找了，就在這棵樹上。哇！一大群小鳥！多可愛的小動物啊！圓圓的頭，小小的身子，尖尖的尾巴，再配上一副好嗓子，真是完美無缺。

大自然的聲音真美妙！我愛大自然。

啊小學四年級作文篇3

暑假里，我在家看電視，看了一會兒，媽媽出去上班了。望著媽媽那疲憊的身影，我心想：媽媽可真辛苦呀，每天起早摸黑，既要做家務又要上班，我應該幫媽媽做一些力所能及的事情，為她減輕負擔，媽媽肯定很高興。可是，我做什么好呢？嗯，有了，衛生間里還有一堆衣服，我就幫媽媽洗洗吧。

我先拿來一個盆子，放上衣服，灌滿水，再回憶著媽媽的樣子，拿起肥皂，均勻地涂在衣服上。不一會兒，衣服就像結了層霜似的，白白的。接著，我拿起一把刷子，伴隨著清脆的聲音，賣力地刷了起來。可真神奇，就這么刷幾下，臟東西一眨眼就逃得無影無蹤了。可難免有幾個頑劣分子，死死地黏在衣服上，只好一邊又一邊的搓。功夫不負有心人，終于把污漬洗得沒了蹤影。然后把衣服放進水盆里，原來清澈的水一下子變得渾濁了，還浮起了幾個小泡泡，這些泡泡在陽光的照耀下，閃著七彩光芒，顯得格外耀眼。我使勁地揉著衣服，在把水擰干，抖了抖衣服，掛在晾衣架上，仔細一看，發現衣服上還有泡沫。又重新漂洗了一次。

哎，洗衣服看是簡單其實也不簡單啊，把我累得腰酸背痛。但是，我很高興幫媽媽做了一件家務事。

啊小學四年級作文篇4

有些事情就像風一樣不著痕跡，沒有記憶，有些事情卻是刻骨銘心，永生難忘的。那天早上，一輪紅日從東方升起，因此我沒有帶傘。可到了下午第三節課時，天空中烏云密布，然后雷聲大作，緊接著豆大的雨點從空中落了下來。“叮零零叮零零”下課鈴響了，同學們都收拾好書包，依次被家長接走了。過了一會兒，教室里只剩下幾個同學了。

我心想：唉!怎么剛才還是晴空萬里，現在卻下起了傾盆大雨，怎么偏偏在這個時候下雨呢?唉!我也沒有帶傘，媽媽又很忙，肯定不會來接我。看來今天只有淋雨回家了。

正當我準備走出教室時，一個熟悉的身影出現在我的面前。“啊!是媽媽!是媽媽!”我高興地歡呼起來。媽媽對我說：“快把鞋子換上。”說完，她便把雨鞋遞給了我，我換上后，就跟著媽媽回家了。在回家的路上，由于媽媽只帶了一把傘，她至始至終把傘朝我這邊歪著，好讓我不淋雨。而她自己呢?卻被雨水淋濕了全身。回到家里，我對媽媽說：“媽媽，快把頭發擦一擦吧!”媽媽笑闐說：“沒關系的，我這就去給你做飯。”

晚上，媽媽就開始咳嗽了，媽媽為了不讓我淋雨，把傘都歪向了我這邊，自己卻感冒了。

我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。

啊小學四年級作文篇5

同桌是一起互相幫助，同桌是一起學習，一起成長，而我就有一個好同桌他就是一李楊。

他個子高高的，大大的眼睛炯炯有神，還有一張能言善辯的嘴。整天說個不停。

三年級時，早晨我去上學，發現我的語文書不見了，我不知道怎么和老師說。李楊看我愁眉苦臉的樣子，他問我怎么了，我把事情的原委告訴他，他說這有什么怕的，我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語文書，直到下午才找到。

李楊不僅樂于助人，而且還很通情達理。

記得有次作文課上，全班安靜地寫著作文，只聽見啪的一聲，李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂，我的筆立刻在本子上畫出了一條“小蛇”，我火冒三丈，用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰斗。我們都氣得臉紅脖子粗。開始互相占位置，我把桌子往一邊一拉，李楊的文具盒掉在了地上，我說：“怎么樣，自作自受吧”。李楊沒有還嘴。在地上不聲不響地撿文具盒，第二節的美術課，我忘了帶美術工具。李楊非但沒有記仇，還把美術工具借給了我，我才明白自己做的事是多么愚蠢，我給李楊道了歉，李陽說：“沒事，咱們都是同學，知錯能改就好”。

這就是我的同桌一李楊，一個樂于助人、通情達理的人。我很喜歡這個同桌。

啊小學四年級作文篇6

今天，徐忠叔叔帶著我們一幫小鬼去他的老家——鄉下Happy。

一大早，我們就出發了。一路上，我們在車上說說笑笑。半個小時不到，就到達了目的地——黃坦鎮的仙果園。一下車，先映入眼簾的是一個個溫室大棚和滿山的果樹。頭頂上的巨石鑲嵌著又大又紅的三個大字——仙果園。接著，我們繼續往前走，展現在我們眼前的坐落在山頂上的一座座青墻白瓦的農家小院。在農家小院的旁邊，有著一大塊的空地。空地上聳立著幾塊平整的巨石。于是，我們就來到巨石的頂上，準備在這里燒烤。

開始了，有的爸爸燒火燒炭，有的媽媽分配材料，我們小孩撿柴火，大家都在忙碌著。很快，炭火升起來了，可以烤了。于是，我們樂呵呵地開始燒烤。撒椒鹽的撒椒鹽，拿東西的拿東西，抹油的抹油，翻轉的翻轉。我有模有樣地學著爸爸的樣子來回翻轉。沒過多久，那肉和香腸就已經油亮亮，金燦燦了。灑上各種香料，聞一下，哇，真是太香了！饞得我直流口水。烤好了，我迫不及待地嘗了一口，呀，實在是太美味了，香香的，辣辣的，麻麻的，回味無窮。我一口氣吃了好幾串。

吃完了燒烤，徐忠叔叔準備帶我們去山下摘沙糖桔。一進果園，一棵棵桔樹映入眼簾，綠油油的枝葉叢中藏著一個個像燈籠一樣黃澄澄的句子，真惹人喜愛。我們精挑細選，摘了好幾個。作為“吃貨”的我，偷偷地吃了一個，一口咬下去，啊，真甜呀，像蜂蜜一樣甜到我的心窩里。

摘完了沙糖桔，我們在徐忠叔叔的帶領下又開始了“探險”。我們一會兒來到蒲公英地，吹起毛茸茸的蒲公英，蒲公英就像潔白的絨毛，在空中翩翩起舞，好久才落下；一會兒我們又來到路邊的泥潭，在大家的齊心協力下，一個小水溝誕生了；一會兒又跟著徐忠叔叔跑進大棚摘草莓，忙得不亦樂乎。

“探險”結束了，我們的臉上、腳上、衣服上到處沾滿了星星點點的泥巴，山上、路邊、田地里到處留下我們的歡聲笑語。鄉村里的趣事可真多啊！我喜歡鄉村。

啊小學四年級作文篇7

我長大了，我會做飯了。

我做的是蔥花面條，首先拿一口鍋，接半鍋水，放在爐子上，打開火，等著中間冒起了泡泡，水就開了。在水還沒有開的時候，拿一根蔥和一個碗，先把蔥撥好，橫著切10厘米，然后豎著切開，一段5厘米，切成段好把蔥橫著放，手指按著蔥，用刀切碎，刀切一下手回一下，要不就切到手了，再把切好的蔥放到碗里，放一點鹽，再澆點香油，用筷子把它們攪拌一下。這一步做完后，再拿一個碗和一個雞蛋，雞蛋放到碗邊上磕一下，磕一下小口把雞蛋倒到碗里，輕輕用手一拉雞蛋就到碗里了，用筷子把雞蛋攪拌一下，這時候正好水開了，先把雞蛋轉著圈倒進鍋里，等一會雞蛋一飄起來時，用漏勺把雞蛋撈到蔥花碗里，攪拌均勻，再抓一把面條，從中間掰開，然后把面條放到鍋里，用筷子向一個方面轉，過2、3分鐘面條就熟了，再把面條撈到蔥花雞蛋碗里，用筷子拌一下，一碗香噴噴的蔥花面條就做好了，真香啊，你們想吃嗎，你們來我家的時候我給你們做好不好。

啊小學四年級作文篇8

現在的生活條件越來越好了，好多人家都買了汽車。汽車雖然開起來很方便，但它也有不好的地方，比如尾氣排放嚴重污染了空氣。上下班高峰期還會堵車、一不留神還會引起交通事故……我夢想中的汽車是這樣的：夢想中的汽車應該是多變的，想要什么顏色就什么顏色，全部由遙控器來操控。這個遙控器可以把汽車變大變小,變成任何形狀，這樣在停放的時候節省了空間。

夢想中的汽車還應該是環保的。不再燃燒汽油,不再排放尾氣,而是利用太陽能來充電，只要見到陽光就能自己充電，并儲存起來,即使下兩天雨,也不用發愁。

夢想中的汽車還應該有分辨能力。前方有障礙物,能自動躲閃,到達安全駕駛的目的。

我夢想中的新型汽車還應該海陸空三用，在陸地上它和普通汽車一樣用輪子行駛，在水面上它會自動變成游艇，遇到堵車的時候可以張開雙翼飛行。

我相信未來一定能生產出我想象的汽車。

啊小學四年級作文篇9

在我們的生活中有很多困難，但只要勇敢的面對，認真的克服，一切困難都是浮云。

記得__年級那年，公公說，下午我教你學輪滑吧！我早就想學輪滑了，想也不想就答應了。到了下午，公公簡單講了輪滑的要點，我心想：原來輪滑這么簡單呀，我還以為很難呢！誰知，我剛站起來，就摔跤了，就不敢玩了。公公告訴我，別人學輪滑都會摔跤的，要克服困難。他就牽著我的手，帶我滑一段距離，然后慢慢松開手。這樣試了好幾遍，我就可以站穩了。我試著滑起來，卻又摔跤了。為了讓自己不害怕，我安慰自己：不要害怕，人都是摔跤摔過來的。咬咬牙，繼續練了起來。慢慢的，我滑的越來越好，都會單腳滑、滑坡等技巧了。

困難就像一根很難跨過去的欄桿。你跨過去了，你會達到一個新的境界，擁有更多樂趣；你沒跨過去，那就永遠達不到新的境界，也就跨不了更多的欄桿了。

啊小學四年級作文篇10

我愛書，愛它的智慧，愛它的營養。我愛書，因為它給了我五彩繽紛的童年，它也將會陪伴我走過一個有意義的人生。

幼時，我喜歡故事書，每天捧著《格林童話》，翻來翻去，雖然看不懂那些字，但旁邊的插圖使我欣喜若狂，里面的人物牽動著我的心，此時害怕、開心、傷感，都由書中的插圖控制著我。晚上睡覺前，我總要媽媽給我讀《睡前故事》，此時，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，夢里發現我變成長著翅膀的天使，遨游在那童話王國里。

上小學的時候，我愛上了小說，書里各種人物的命運和故事的情節，常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書，書里各種各樣的知識和圖畫，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此，無論什么時候，只要手中有書都看得如醉如癡，因此，書成了我生活中不可缺少的成員之一。

莎士比亞曾說：“書是全世界的營養品。”對我來說，這句話像是點中了我心中的脈絡。因為讀書使我增長了課外知識和想象。有時候，在路邊看見了什么東西，我都要了解，這使我很高興。有時，面對一望無際的大海，我會想象著海底里生機勃勃的歡樂場面。總而言之，書，它是我的良師益友。

書，一個多么質樸無華的名字，可它是一輛神圣的車騎，因為它裝滿了人類靈魂的全部美麗。

啊小學四年級作文篇11

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

啊小學四年級作文篇12

暑假里，我到了外婆家去玩，捉到了許多蟬，度過了愉快的一天。

那天下午，蟬鳴陣陣。爸爸對我說：“對岸好像有許多蟬，要不我們去捉蟬吧。”“好呀，好呀，我還沒去捉過蟬呢。”我們一道來到河對岸“偵測”一下蟬多不多。哇！只見幾棵樹上，每棵都有五六只蟬！我興高采烈地和爸爸回到外婆家，就開始制作網兜，準備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網和一根長木桿。我們把電線穿過網的外圍，然后綁在木桿上，一個簡易網兜就做好了。我和爸爸帶上網兜和一個放蟬的塑料袋，就前往對岸了。

來到河對岸，爸爸先給我演示一遍，只見他悄悄地把網兜伸到一只蟬的.正上方，猛的一套，一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學老爸的樣子，偷偷地把網兜伸到看一只蟬上面，用力的往下一套。只聽“啪”的一聲，我的網兜沒有套住蟬，反而打在樹上了，把樹上的蟬都嚇跑了。連續幾次都這樣。但是我并不氣餒，又一次開始了捉蟬行動。這一次，我很謹慎，網兜到蟬上面，我問爸爸：“到了嗎？可以套了嗎？”爸爸一聲令下：“套！”我突然向下一套，網中響起了祝賀我成功的聲音——“知了！知了！”我急忙把網兜拿了下來，一只蟬正在里面唱歌呢！我高興極了，把蟬放進塑料袋中，繼續捉蟬去了。

今天，我捉住了許多蟬，度過了令人愉快的一天！

啊小學四年級作文篇13

我學自行車是爺爺教我的，爺爺說：“目視前方，不要著急，車向哪邊歪就向哪邊拐。”

有一天，爺爺和我拉著哥哥的自行車去馬路上學自行車一開始爺爺扶著后面的小座椅，騎著騎著，爺爺看我快學會了，過了一會兒爺爺松開了手，我騎了一會兒我就向后看，看到爺爺沒有扶著我，我心里著急了，只聽嘣的一聲，我摔倒了，我起來一看膝蓋和胳膊肘摔破了流了血，爺爺馬上跑過來，什么話也沒說，就把我和自行車扶了起來，回家了，回到家爸爸給我抹了點藥包扎好，過了一會兒爺爺帶著我和哥哥還有自行車去馬路上學了。

啊小學四年級作文篇14

我相信每一個人都會過年，那在你過年中有什么新奇好玩的小故事來和大家分享吧，今天我就來講一講，我過年的趣事吧！

每年我們都會放煙花，唯獨今年不可以，因為空氣質量太差了，因為如此，很多人的臉上，都沒有笑容。我也不例外，但有一件事情然我開心了起來，那就是去外婆家。

在高速公路上全是灰塵。到了外婆家空氣很清新，外婆說：“這里可以放炮、但是沒買。”現在是晚上十點多，現在去買太危險了。但我還是去了，聯合了姐姐，哥哥，一起去。

過了一條黑色的馬路，到了炮仗店，我們買了好多炮仗，回去放。

到了那，已經十一點了，我們就我們就開始了炮仗大戰，我拿了一盒摔炮，來嚇人。他們拿了殺傷性武器大炮，開始了，我把所有的炮都扔到了姐姐身上，姐姐的衣服上，姐姐的衣服上馬上有了幾個小洞，姐拼命追我，哥哥在那捧腹大笑，我們把注意力和殺氣都放在了哥哥身上，哥哥馬上被我們才打了一頓，我們的衣服上都有幾個小洞，哥哥最都，也最慘，已經是十二點鐘了，我們都洗澡睡覺了啊。

這就是我的過年趣事，你也來分享一下吧！

啊小學四年級作文篇15

我的家鄉在廣寧，家知鄉就像一個大花園，一年四季都開花，一年四季都是這么美！

春天，迎春花開了，一朵朵，一朵朵，金黃的迎春花是多么漂亮啊！還有其他的野花，挨擠在一起，美麗極了，就像一個大花環！春天的時候，小伙伴們最喜歡出門玩了，看！他們玩道得是多么開心啊！

夏天，向日葵、荷花等等，非常多的花都開了，向日葵又稱為太陽花，因為向日葵是跟著太陽轉的，我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后，它們也很美，荷葉就像一個個大圓盤，也想一回個個帽子。太陽猛烈時，把荷葉放在頭上，還可以防曬呢！

秋天，秋風習習、果實累累、景色宜人，蘋果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了，還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭！很美很美，這個季節是最棒、最美的季節！

冬天，水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開了，雖然冬天很冷，但它們好像不怕冷似的，也出來玩耍啦！

家鄉答的一年四季真美啊！我愛家鄉！我更愛家鄉的一年四季！

啊小學四年級作文篇16

今年我們家買了一對虎皮鸚鵡，它羽毛的顏色非常鮮艷。它有一雙機靈的大眼睛，嘴很彎，像一個鉤子。我們家的一對鸚鵡顏色都一樣。它們肚皮是綠色的，頭上有一束黃色的毛，尾巴很長，背上的羽毛是黃色的，上面有一條條黑色的條紋，很像老虎皮，所以叫虎皮鸚鵡。

它們很愛干凈，經常用嘴整理自己的羽毛，或者搖一搖身子，把臟東西都甩掉，樣子很可愛。它們對顏色的識別力很強。我給它們吃東西的碗用的是綠色。有一次，我把碗換成了藍色，它們不吃碗里的`食物，還向后退，好像很怕它。。它們喝水的時候把頭抬起，然后搖一搖頭，把頭上的水甩掉。

我還給它們安了一個窩。過了一個月，有一天我偶然發現窩內有四個蛋，我非常高興。又過了一個月，我聽見窩內有小鳥的叫聲，我更為高興。經過幾天觀察，雄鳥每天都進窩給小鳥喂食。過了幾天，小鳥出窩了，我欣喜若狂。一共有四只，它們又小又可愛。

有一次，我沒有給小鳥清理窩，小鳥得了疾病，差點死了，嚇得我趕緊給它吃藥。幾個星期后才治好。以后我再也不趕不清理小鳥的窩了。

我們家的鸚鵡給我帶來了快樂，還讓我知道要愛護小動物。我非常喜歡這些鸚鵡!

啊小學四年級作文篇17

早晨七點多醒來，已經聽不到多少鞭炮聲了，也許人們對年的感覺都淡化了，往年這個時候應該是大街小巷仍在鞭炮聲不停的。八點多才磨蹭著起床，等到了婆婆家時，餃子已經差不多包好了。

連忙挽起衣袖幫著干，等煮好了湯圓水餃，大家有站著吃的，有坐著吃的，有隨處邊走邊吃的，沒有了往日聚餐的規矩，隨意結束了這大年初一的早餐。

請出公公婆婆在沙發上坐好，我們做小輩的給二老磕頭拜年。簡單的下跪磕頭，似乎并沒有什么過于規范的要求，但是這個傳統的拜年方式，在大家心里的感覺卻是異常的莊重，因為大家都明白，這一跪代表的是小輩對長輩的尊重、感謝、孝敬，甚至更多難以用語言或是不好意思用語言表達的東西，這樣拜了，便立即覺得心安了、幸福了。

驅車來到舅爺家里，依舊是同樣的磕頭拜年。我們感覺一定要用這樣的方式，否則不足以表到我們的敬意和誠心。然而當我們剛剛跪下的時候，舅老娘卻告訴我們說她信奉耶穌，是不允許磕頭的。可是雙腿已經跪下去了，頭也磕下了，回收過來是不可能了。于是大家都感覺很尷尬，笑著說以后不再這樣拜年了。你看吧，本來為了表示真誠采用了這種最傳統的方式，卻殊不知和宗教信仰發生了抵觸。都怨我們這方面的知識太缺乏了。看來，這拜年之前還是要先了解一些情況才好的。免得誠心卻做了不誠的事。不過這大年里的，不知不為過的，下不為例吧。呵呵。

啊小學四年級作文篇18

“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來，平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚千里的服裝設計師。

我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演，大廳里擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現在人們面前。表演開始了，我盼著自己設計的衣服能快點出來。1號、2號、3號......18號，終于輪到我設計的衣服出場了。看!一位模特穿著我計的衣服上了臺：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個中國結，這代表了中國在我心中的地位。

比賽終于結束了，主持人宣布這次比賽金獎得主：“金獎，18號，中國!”我聽了，高興地走上領獎臺，接過獎杯和鮮花。面對數十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。

啊小學四年級作文篇19

今年是我們祖國母親七十歲的生日，我從我家鄉的變遷展現祖國母親的成長。

我的家鄉在鄉下農村。山路崎嶇，交通不便。小時候的我，因為路不好暈車的緣故并不太愿意回家鄉。家鄉的路是那種泥濘的泥巴路，晴天回家變成灰姑娘，雨天回家濺得一身泥。而現在，平坦的水泥路取代了泥巴路，回家也容易多了。我還記得家鄉以前做飯需要燒柴火。現在，燒火的廚房已經不存在了，家家戶戶用起了電磁爐、煤氣灶。全村人都接通了自來水。

小時候回家一到晚上便不再樂意出門，天黑了，又沒有路燈，伸手不見五指，恐懼感瞬間襲來，再加上哥哥老是嚇唬我說有鬼，便老老實實窩在家里。現在，村子里安裝了太陽能路燈，晚上也亮堂堂的。還在廣場上搭建起了舞臺。逢年過節時都有節目看，節目的表演者也都是村里的人。

這幾年村子里的樓房就像雨后的春筍般不斷從各個角落冒出來。兩層的，三層的，四層的都有，有的外表裝修得很漂亮，室內的裝修就更不必說了，照得出人影的地磚啦，華麗的墻紙啦比我們在城里的房子大多了，我真希望能在這里長住。

從前在家鄉要買東西還要等到街天（趕集的日子）。現在，村子里通了馬路，家家戶戶都有摩托車，有小轎車，來去自如。甚至村子里就開得有超市，買東西越來越方便了。

互聯網的福音也傳來了農村，以前回到家鄉，手機信號極其弱，打電話發短信都成問題，更別提上網了。而現在，村子里通了4G網了，而且信號很強，還可以用手機視頻聊天。

要想知道新中國的變化有多大，就從咱們農村的變化中一看究竟，我的家鄉便是一個縮影。我的家鄉的變遷背后折射的是新中國的不斷發展。我家鄉變遷的故事便是祖國成長的故事，家鄉與祖國共成長。

啊小學四年級作文篇20

我的爸爸是個普普通通的農民。他中等的個子，黑黑的臉龐上長著一雙淡眉小眼。爸爸總愛笑，一笑起來呀，兩只眼睛就瞇成了一條小縫……爸爸憨厚老實，為人正直。每當爸爸干完活后想休息一會時媽媽總是叨叨嘮嘮、說這說那，我都聽煩了，但爸爸從不和媽媽計較，總讓著她。

爸爸對我的生活很關心。記得去年我剛轉學來的時候，我對周圍的環境很陌生，有時甚至都要哭出來了，學習也一直提不上去。爸爸時常對我說：做人要堅強、樂觀，遇到困難要自己想辦法，自己解決不了的可以向老師或家長反應。只有時常保持快樂的心情，才有可能把所有的精力集中在學習上。有一次我病了，爸爸一接到電話就騎著摩托車來城里接我，著急地問這問那，給我找醫生，買藥，一直忙到了深夜。生病期間爸爸怕我落下功課，便放下手里的活兒給我補課。當我遇到難題時，爸爸總是耐心的一遍又一遍為我講解，直到我學會了為止。