我還想長(zhǎng)大當(dāng)一名音樂(lè)家。因?yàn)椋曳浅Ｏ矚g拉二胡。就連學(xué)校的元旦的聯(lián)歡會(huì)上，聽(tīng)到老師說(shuō)：“如果會(huì)樂(lè)器，就拿過(guò)來(lái)給我們大家表演。”聽(tīng)了這話，我就毫不猶豫的在聯(lián)歡會(huì)上表演了，老師還夸我哩！如果我長(zhǎng)大當(dāng)上了音樂(lè)家，我就會(huì)作出更多的音樂(lè)！

你們有夢(mèng)想嗎？快告訴我吧！

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇2

有一天，我在房間里預(yù)習(xí)課文。忽然，我書(shū)桌上的小馬越長(zhǎng)越大，最后，竟然長(zhǎng)得比我還高了。

它的眼睛，像兩顆明亮的翡翠一樣。全身大多都是像雪一般白色，只有尾巴是五色的，像一座小彩虹橋，還長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)色的、像海水一樣的翅膀。它看到了我，面帶微笑地說(shuō)：“快上來(lái)吧，我?guī)闳ヒ粋€(gè)有趣的地方！”

于是它跪了下來(lái)，我輕松地跳了上去，它撲騰了幾下翅膀，從窗戶飛了出去。

它帶著我飛呀、飛呀，飛到了一個(gè)空中世界，大地是軟綿綿的棉花做的，大樹(shù)是棒棒糖做的，這里真是一個(gè)甜蜜的世界！我吃得開(kāi)心時(shí)，它就不停地在原地小跑；傷心時(shí)，它就從那兩潭秋水般的眼睛里流出了淚水。

時(shí)間過(guò)得真快呀！傍晚降臨了，時(shí)間也不早了，小飛馬帶著我飛回了家……

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇3

我理想的神奇教室是這樣的：

教室的墻壁是多媒體的，具有聲控功能，當(dāng)老師在講課時(shí)，大屏幕會(huì)不斷地變換著畫(huà)面，一會(huì)兒是波濤洶涌的大海，一會(huì)兒是風(fēng)景如畫(huà)的草原，一會(huì)兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學(xué)們沉浸在其中，忘記了休息。

地板更是奇妙極了，同學(xué)們?cè)谝さ沟匕迳系臅r(shí)候，地板會(huì)變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會(huì)自動(dòng)傳送到垃圾桶里。

桌子更是神奇，在同學(xué)們趴到桌子上時(shí)候，桌子會(huì)報(bào)警或“咚”的一聲倒下。在地震來(lái)臨的時(shí)候，桌子會(huì)伸出一個(gè)平板，保護(hù)同學(xué)們不受傷害，同學(xué)們?cè)诎褧?shū)包放進(jìn)去了以后，桌子里面有掃描儀，可以把帶玩具，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)和沒(méi)帶作業(yè)的'同學(xué)用雷達(dá)傳送到老師的手機(jī)上，幫助老師管理每一位同學(xué)。

老師每天批改作業(yè)特別辛苦，每一間教室都有一個(gè)“機(jī)器小老師”，幫老師批改所有的作業(yè)，減輕了老師的負(fù)擔(dān)。

雖然這個(gè)教室是幻想的，但我覺(jué)得通過(guò)我們的努力，未來(lái)的孩子一定會(huì)擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇4

一天，小豬怕怕在路邊看見(jiàn)了一個(gè)圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說(shuō)：“呀！這是什么東西啊？”邊說(shuō)邊想把它踢掉，突然那東西說(shuō)話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個(gè)故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說(shuō)“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。

西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個(gè)故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的。怕怕和西瓜成了好朋友。

一天，怕怕從外面回來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)人抱著一個(gè)西瓜從它家里出來(lái)。它想叫住那個(gè)人，又不敢叫，于是，就偷偷跟著，看著那個(gè)人進(jìn)了一個(gè)院子，把西瓜放在院子里的地上，就進(jìn)屋去了。院子外面拴著一條狗，那狗一見(jiàn)到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次為了西瓜它還是走進(jìn)了院子，一把抱住西瓜就往回跑。

跑到家，怕怕氣喘吁吁地對(duì)西瓜說(shuō)：“別怕，西瓜，我們已經(jīng)到家了。”“怕怕，你真勇敢！我想你應(yīng)該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說(shuō)。它倆一起笑了起來(lái)。

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇5

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2050年了，現(xiàn)在的生活比__年的生活方便多了，比如說(shuō)可以在海上、陸地上、天空上行駛的“海陸空”汽車，下面就讓我來(lái)給大家介紹介紹吧。

這種汽車上一共有三個(gè)按鈕，一個(gè)上面寫(xiě)著“海”，一個(gè)上面寫(xiě)著“陸”，另一個(gè)上面寫(xiě)著“空”。如果你想帶水里游玩，那就按一下寫(xiě)著“海”的按鈕，這時(shí)車子的四個(gè)輪胎便會(huì)自動(dòng)收起，而輪胎的位置就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)船槳，帶著你潛入深海。如果你想到天上游玩的話，那就按一下寫(xiě)這“天”的按鈕，這時(shí)車子的兩邊就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)翅膀，帶你到藍(lán)天白云之間翱翔。如果你想回到陸地，那就按一下寫(xiě)著“陸”的按鈕，這時(shí)車子便會(huì)回到陸地。

而且你根本不用擔(dān)心自己不會(huì)開(kāi)飛機(jī)開(kāi)船，應(yīng)為這整輛飛機(jī)都是由電腦控制的，只要你輸入進(jìn)想去的地方，他就會(huì)帶你去。

這樣的汽車你喜歡嗎？

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇6

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，萬(wàn)獸獅子，要在美麗的大森林召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目非常多，有賽跑，有摔跤，有跳遠(yuǎn)……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動(dòng)物都趕來(lái)參加，可熱鬧了！

首先是小狗和小貓賽跑，小猴子當(dāng)裁判。小猴說(shuō)：“各就位，預(yù)備跑！”剛開(kāi)始，小狗比小貓跑得快。可是跑到一半，小狗看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶，就離開(kāi)跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，卻發(fā)現(xiàn)小猴已經(jīng)宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。

接著是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對(duì)方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象開(kāi)始得意了。小熊聽(tīng)到周圍很多人在給它喊“加油！”，它猛然一發(fā)力，結(jié)果小熊反敗為勝，把小象摔倒了。小熊高興極了。

袋鼠參加了跳遠(yuǎn)比賽，它壓倒其他小動(dòng)物，得到了第一名。

太陽(yáng)落山了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了。小動(dòng)物們贏了比賽的興高采烈，輸了比賽的則垂頭喪氣。獅子說(shuō)：“你們應(yīng)該‘勝不驕，敗不餒’，爭(zhēng)取明年再一比高下。”聽(tīng)了獅子的話，小動(dòng)物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)啊！

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇7

假如讓我創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日，我就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)既涼爽又美味的冰淇淋節(jié)，那樣的話夏天就不會(huì)很炎熱了，其實(shí)我還有一個(gè)原因，那就是我很喜歡吃冰欺凌！

那一天大人會(huì)丟下所有的工作陪孩子在一起吃著美味的冰淇淋；一到下午，大家就開(kāi)始在大街上砸冰淇淋，砸在誰(shuí)的身上的冰淇淋多，就代表著他今年好運(yùn)多。

滿街的冰淇淋，就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了，特別的神清氣爽！讓我們有飄飄欲仙的感覺(jué)！

那樣整個(gè)世界都變得很涼爽了，就不會(huì)因?yàn)檠谉岫那闊┰炅耍〉綍r(shí)候，一伸手就能摸到冰爽而潤(rùn)滑的冰淇淋了。

如果可以，我們還能在自己的社區(qū)里約上幾個(gè)好朋友一起來(lái)做冰淇淋呢！還可以請(qǐng)一位美食專家來(lái)當(dāng)評(píng)委，選出“美味冰淇淋”和“創(chuàng)意冰淇淋”獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)?wù)唏R上將會(huì)像生日壽星一樣被小伙伴們用你做的冰淇淋涂抹得滿臉都是。

呵呵！這就是我所想要的節(jié)日——冰淇淋節(jié)。我很期待我的美夢(mèng)能成真！

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇8

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過(guò)上幸福美滿的生活。

假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸福快樂(lè)地生活在一起。

假如我是神筆馬良，我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇9

昨天晚上，當(dāng)我迷迷糊糊的要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一個(gè)和我差不多高的小女孩出現(xiàn)了。她說(shuō)：“我?guī)愕轿覀冃『?guó)去玩玩兒吧。”我當(dāng)然同意了，小孩國(guó)，應(yīng)該全部都是小孩子吧。

那個(gè)小女孩牽著我的手，一下子天花地亂，我身邊的一切都在不停的旋轉(zhuǎn)，旋的我不知不覺(jué)中閉上了雙眼。“醒醒，你已經(jīng)到了小孩國(guó)了，我叫玲玲，請(qǐng)多指教。”我醒了，看著這變換莫測(cè)的國(guó)家，看著這變換多端的房子。

等我回過(guò)神來(lái)，不禁大吃一驚，在這里，同樣有好多大人。我把心中的疑惑告訴了玲玲。玲玲笑了笑說(shuō)：“因?yàn)樵谶@里，大人和小孩是沒(méi)有區(qū)別的。大人們的心像小孩一樣是純潔的。”我不得不相信了這些話，因?yàn)槲业难劬Σ粫?huì)欺騙我，它讓我看見(jiàn)了：有的大人們和小孩一起玩過(guò)家家酒，有的大人們和小孩一起在墻上亂圖亂畫(huà)（這里的墻只要按一下按紐就可以沒(méi)有任何臟東西），還有的大人們?cè)诤托『兺鎯鹤矫圆亍偠灾@里的大人簡(jiǎn)直和小孩子一模一樣。

看到這里的一番景象，我情不自禁的想起，在宣城，有的大人們總是逼迫孩子們干他們不想干的事；在宣城，大人們總是教會(huì)孩子們?cè)鯓硬┑美蠋焸兊南矏?ài)；在宣城，大人們總是不理解孩子們，無(wú)情地奪去孩子們玩兒的自由天地。

小孩國(guó)一游，我深有感觸，不過(guò)你也知道，這是在夢(mèng)鄉(xiāng)中的事了吧……

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇10

世界上有非常多的人，因?yàn)槭鞫肋h(yuǎn)都不出家門，自己在家里很孤單。

我想：如果能讓他們復(fù)明就好了。雖然現(xiàn)在有導(dǎo)盲犬，但還是比較危險(xiǎn)。我想來(lái)想去，一想就過(guò)了一天。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題過(guò)了十八年，我長(zhǎng)大了，變成了一位科學(xué)家。我想創(chuàng)造一種繩子，能讓失明的人拉著繩子就可以重回光明。我研究了一年的時(shí)間，終于成功了，這像是一句古話，“不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，怎么見(jiàn)到彩虹？”

我在一家寵物店買了一只狗狗作為實(shí)驗(yàn)品，我給它取名叫多希。它有一雙水靈靈的大眼睛，外形黑白相間、毛茸茸的，一個(gè)扁扁的肚子，每天都會(huì)搖它的尾巴，表示很友好的樣子。

一天我?guī)チ酸t(yī)院，看著失明患者孤零零的，我的心“咯噔”了一下。我回到了工作室，把繩子套在多希身上，讓失明人抓著繩子。我焦急地說(shuō)：“你現(xiàn)在能看見(jiàn)了嗎？現(xiàn)在可以安全地走嗎？”她激動(dòng)地說(shuō)：“可以，可以……這真是一個(gè)偉大的發(fā)明！”我心里那塊石頭放了下來(lái)，自從那件事發(fā)生過(guò)后，我?guī)椭^(guò)成千上萬(wàn)的人，讓他們重回光明。

我對(duì)多希說(shuō)：“謝謝你，多希！要不是你幫助他們，他們有可能到現(xiàn)在還呆在家里。”多西開(kāi)心地說(shuō)：“主人，你才是一個(gè)非常有愛(ài)心的人。”

從此，我和多希生活在一起。遇到失明的人，就會(huì)去幫他，讓他們重回光明，傳遞愛(ài)的力量。

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇11

大家想知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎?那就聽(tīng)我慢慢的說(shuō)給大家聽(tīng)吧!

未來(lái)的房子是一個(gè)別墅，別墅的大門是一扇多功能的全自動(dòng)防盜門，這個(gè)防盜門有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別器，別看它小小的，像個(gè)貓眼似的，其實(shí)它比貓眼強(qiáng)多了。它能自動(dòng)識(shí)別是主人還是壞人，是主人的話，它會(huì)開(kāi)門請(qǐng)主人進(jìn)去;是客人的話，它會(huì)轉(zhuǎn)告主人，主人同意了，它就會(huì)開(kāi)門讓客人進(jìn)去;如果是壞人的話，它會(huì)毫不猶豫的伸出一雙大手將壞人抓住，并且立即報(bào)警。

房子里面有個(gè)大客廳，茶幾上放著一個(gè)遙控器，它一共有五個(gè)按鈕。如果按一下黑色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬太空，你只要點(diǎn)擊一個(gè)星球，就可以探索這個(gè)星球的奧秘;如果按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的'大海，你會(huì)覺(jué)得自己像一條小魚(yú)游來(lái)游去，探索大海的秘密……客廳里還有一臺(tái)58英寸的液晶電視機(jī)呢!你只要說(shuō)出你想要看的頻道，電視機(jī)馬上會(huì)調(diào)到你想要看的頻道，而且只需一秒鐘哦!

介紹完了客廳，讓我們看看臥室吧!臥室里有一張遙控床，你只要說(shuō)出適合你的溫度，這張床會(huì)自動(dòng)調(diào)到適合你的溫度，直到你滿意為止。臥室的窗戶是用納米做的，很舒服，就不用再開(kāi)空調(diào)了。這樣的房間既環(huán)保，又舒適。

這種房子住著一定會(huì)很舒服吧。這就是我未來(lái)的小發(fā)明，那讓我們行動(dòng)起來(lái)，早日造出這樣的房子!

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇12

我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)是一個(gè)既漂亮又全能的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校，有三幢大樓，第一幢大樓叫游玩樓，每周星期五二節(jié)課下一直到放學(xué)，全校的學(xué)生都到那幢游玩樓里去盡情地暢玩;第二幢大樓叫做學(xué)習(xí)樓，在那里，每周星期一到星期四都到那里學(xué)習(xí)，讓全球的教師們來(lái)到這所學(xué)校教秀的學(xué)生們;第三幢大樓叫做展示樓，每周五上午到下午的一節(jié)課下，讓所有體藝全能的人在這里展示他(她)們的才藝。

在學(xué)習(xí)樓里，每個(gè)班級(jí)的東西都是電子的。夏天里，只要開(kāi)一個(gè)紅色的電源，就會(huì)散發(fā)出涼氣;冬天里，開(kāi)一個(gè)綠色的電源，就能散發(fā)出暖風(fēng)，而且無(wú)論春夏秋冬都不用拿粉筆，按一個(gè)電源，每個(gè)人的桌上都會(huì)出現(xiàn)課上的所有內(nèi)容。

在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，開(kāi)一個(gè)黃色的電源，就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人，這三個(gè)機(jī)器人一會(huì)兒工夫就把教室打掃地和新的一樣。

在放學(xué)的時(shí)候，有兩種方法不用家長(zhǎng)來(lái)接就平安無(wú)事地回到家。第一種是在一雙翅膀上輸入地址，就可以到家;第二種是坐上一個(gè)彈球就可以到家了，簡(jiǎn)單地不得了。

我真希望現(xiàn)在的學(xué)校是這樣子，但我更希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇13

我有一個(gè)很奇妙的想法:以后當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一支筆，申請(qǐng)專利權(quán)。

這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍(lán)色。它的外形和普通圓珠筆沒(méi)什么區(qū)別，但是功能很多！它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時(shí)候會(huì)變黃，把多余的光吸進(jìn)燈里儲(chǔ)存起來(lái)；光線暗的時(shí)候會(huì)變紅，釋放儲(chǔ)存的光線；當(dāng)光線合適的時(shí)候，它會(huì)變成綠色，這意味著光線非常適合閱讀和寫(xiě)作，從而更好地保護(hù)我們的眼睛。

這種筆還配有微型收音機(jī)，只需一個(gè)紐扣電池就可以工作。它可以讓作家在寫(xiě)作的同時(shí)享受愉快的音樂(lè)，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在寫(xiě)作的同時(shí)聽(tīng)，從而增強(qiáng)記憶力。即使寫(xiě)錯(cuò)了字，也會(huì)提醒你！你可能會(huì)問(wèn):電池用完了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，然后筆會(huì)提醒你:“電池沒(méi)電了！”。就把它放在太陽(yáng)底下，直到筆說(shuō):“有足夠的電！”“你可以重用它。

拆開(kāi)筆桿中間，翻過(guò)來(lái)。有液晶顯示屏，可以無(wú)線上網(wǎng)。必要時(shí)可以查看信息；閑暇的時(shí)候，還可以用來(lái)打游戲！

這就是我要發(fā)明的鋼筆，好嗎？好用！

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇14

早晨，天空下著毛毛雨，雨水像牛毛一樣輕輕拍打著我的臉頰。一種舒適和幸福的感覺(jué)流過(guò)我的心。帶著這種涼爽，我走進(jìn)了況鐘學(xué)校的大門，開(kāi)始了全新的一天的學(xué)習(xí)。然而，今天英語(yǔ)課上發(fā)生的一件事給了我一生的好處。

那是第一節(jié)英語(yǔ)課。上課時(shí)，每次老師提問(wèn)題，教室里只握著幾只手。看到這種情況，小老師開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō):“為什么這些學(xué)生總是舉手？為什么其他同學(xué)不舉手發(fā)言？舉手發(fā)言是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，尤其是提高口語(yǔ)能力。你不用怕，說(shuō)出你心里的答案就行了！”這時(shí)我心里已經(jīng)有了答案，只是沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。聽(tīng)了老師的動(dòng)員，我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。但在我心里，有兩個(gè)小人在打一個(gè)“懶蟲(chóng)”。一個(gè)小人說(shuō):“舉起你的手，這樣你可以得到鍛煉！”另一個(gè)小人說(shuō):“千萬(wàn)不要舉手，回答錯(cuò)了，多丟人！”我的心一直在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。等我鼓足勇氣回答，問(wèn)題就結(jié)束了。一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)傳來(lái)，一節(jié)英語(yǔ)課以遺憾告終，只留下遺憾帶來(lái)的反思。

一整天都在思考這個(gè)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。由此，我學(xué)到了很多:有時(shí)候，一個(gè)機(jī)會(huì)敲你的門，你不去打開(kāi)，它就會(huì)悄悄溜走；當(dāng)你后悔的時(shí)候，就來(lái)不及拿回來(lái)了。所以一定要把握住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，才不會(huì)在生活中留下任何遺憾！

期待，期待，期待新的一天的到來(lái)；期待新的機(jī)會(huì)！

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇15

上次兔子輸了很不服氣，于是又像烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜答應(yīng)了，后天就舉行，狡猾的兔子找來(lái)了他的手下，并對(duì)它們說(shuō)：記住，你們就躲在那棵樹(shù)上，等烏龜來(lái)了，你們就把他抓住，等我到了終點(diǎn)，再把它放走！兔子們齊聲答應(yīng)。

恰好，烏龜從著路過(guò)，看見(jiàn)了狡猾的兔子的所作所為，聰明的他想了一個(gè)辦法，便走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：你好啊，兔子，你這次又死定了！兔子說(shuō)：你憑什么這么說(shuō)？因?yàn)槲矣袩o(wú)敵龜殼！上次，我就是用它贏的比賽！烏龜又說(shuō)。笨笨的兔子心想：如果我去買一個(gè)，我也可以贏！于是，他就去買了一個(gè)重重地龜殼，烏龜去買了一個(gè)兔子耳朵，到了比賽那天，兔子穿上烏龜殼，烏龜戴上兔子耳朵，開(kāi)始比賽了，兔子這才覺(jué)得自己上了烏龜?shù)卯?dāng)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，當(dāng)兔子來(lái)到大樹(shù)下的時(shí)候，他的手下把他攔住了，并把它抓到大樹(shù)底下等著烏龜，兔子大叫：我才是兔子！可他的`手下就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，當(dāng)烏龜來(lái)的時(shí)候，小兔子們把烏龜抬起來(lái)，抬到了終點(diǎn)。

就這樣，兔子又輸了，只好垂頭喪氣的回到家，還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵，烏龜高高興興的回到家，把事情的來(lái)龍去脈都給爸爸媽媽說(shuō)了，爸爸媽媽直夸他聰明呢，烏龜開(kāi)心極了！

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四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇16

一天夜晚，柳樹(shù)的柳葉迎風(fēng)飄蕩，桃花的香味撲鼻，我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星，陶醉的美景，讓人慢慢入睡了。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這兒根本就不是我的房間，可是一看到桌上的日歷，上面注明：今天2789年11月2日，原來(lái)這是我們的未來(lái)世界呀，突然，一陣聲音從耳邊傳來(lái)，原來(lái)是媽媽在廚房叫我吃飯，為了的飯菜美味極了，看不見(jiàn)我平時(shí)不喜歡的白菜和肥肉，都是些五顏六色奇特果蔬，我興奮極了，迫不及待得品嘗著未來(lái)的飯菜。

早飯后，我騎著浮空電力自行車去上學(xué)，懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車，只要登兩下踏板，車子就可以滑行至很遠(yuǎn)的目的地，不需要看路，只要用筆在鈴鐺上寫(xiě)出目的地，車子就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，我今天的地是學(xué)校。

我到了學(xué)校，走進(jìn)校園的大道，剛走進(jìn)大路就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面是冰，原來(lái)是這樣的，以前這里是一片大海，人類用控制了氣候，將大海凝凍成了堅(jiān)固的冰川，人們?cè)谏厦娼ㄔO(shè)了這所學(xué)校，進(jìn)了教學(xué)樓。只見(jiàn)屋頂上有一座空中花園，這是同學(xué)們課間種植植物的地方，旁邊還有一座雄偉的高塔，這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山，山上面有很多學(xué)生在白云間作畫(huà)，那是風(fēng)景美麗的美術(shù)教室，哇!學(xué)校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響，啊我在做夢(mèng)啊!我恍然大悟，哪里有這么好世界啊。

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇17

到了未來(lái)，人們發(fā)明了吸霧霾機(jī)，把藍(lán)天、白云都留了下來(lái)，霧霾被吸進(jìn)機(jī)器里凈化成了新鮮的氧氣排放到了大街上，街上全是機(jī)器人，它們都幫人類買東西、干活；街上全是動(dòng)物，如果動(dòng)物到家里，機(jī)器人全開(kāi)啟武器模式來(lái)對(duì)付動(dòng)物，像老虎、獅子這類兇惡的動(dòng)物，它會(huì)開(kāi)槍把它打傷再運(yùn)出去，如果是兔子之類的動(dòng)物，它會(huì)把它趕出去。

這時(shí)，人類已經(jīng)發(fā)明了很多東西。如多功能衣服，它能隨氣候變化而變化；還有超光速飛船，不到1秒就飛幾千萬(wàn)億千米遠(yuǎn)。

那時(shí)，人類已經(jīng)和平了，外星人已經(jīng)和人類訂契約了，每天都有幾十萬(wàn)的外星人來(lái)旅游；人們也不用交稅了。

到了那時(shí)，已經(jīng)有人發(fā)明不生病的藥，只要1角錢就能買到了；現(xiàn)在，全球的人都不會(huì)生病了。人們都在互聯(lián)網(wǎng)上上課，而學(xué)校是同學(xué)的娛樂(lè)場(chǎng)所，想玩什么就玩什么；看電視，玩電腦也可以。

未來(lái)的世界，真豐富多彩。

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇18

大家好，我是鸚鵡之歌公司的韋清菡，今天我給大家介紹一種玻璃------夢(mèng)花玻璃。

心情不好時(shí)，看著空蕩蕩的房間，又望見(jiàn)透明無(wú)趣的玻璃，是不是有一種想砸了它的沖動(dòng)?本公司推出一種新式玻璃-------夢(mèng)花玻璃。這種玻璃底部有小孔，可把種子放入，比如四葉草，蝴蝶花，洗澡花等。風(fēng)吹到玻璃上，肯定會(huì)帶來(lái)水和養(yǎng)分;同時(shí)下雨時(shí)，雨拍打在窗戶上，也會(huì)帶來(lái)水分和少許養(yǎng)分，這些東西可以通過(guò)納米管流進(jìn)凹坑里，給小苗養(yǎng)分水分。喝了清甜的水，補(bǔ)充了適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，小苗會(huì)漸漸長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了沒(méi)有空間自然不行，夢(mèng)花玻璃其實(shí)是中空的，兩邊是超薄的“夾絲玻璃”，刀槍不入，不用擔(dān)心它會(huì)碎，傷到花和你的。如果你把花養(yǎng)活了，玻璃會(huì)變綠，直到你觸碰玻璃為止。如果死了，玻璃就紅，并用太陽(yáng)能電啟動(dòng)吹風(fēng)機(jī)把壞種子吹出去。

如果你的花開(kāi)了，那你的家會(huì)變得姹紫嫣紅：浴室洗澡花開(kāi)了，你就能邊洗澡邊欣賞花;臥室的四葉草活了，你就會(huì)變得幸運(yùn);廚房的蠶豆花開(kāi)了，雖不驚艷，但也十分好看;客廳的桂花開(kāi)了，芳香撲鼻。

各位女士們先生們，心動(dòng)了嗎?半平方米只要988，趕快搶購(gòu)吧!

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇19

十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的科學(xué)家。

我在這十年中的過(guò)兩次諾貝爾獎(jiǎng)，兩次諾貝爾獎(jiǎng)金加起來(lái)也有幾千萬(wàn)在這十年中我申請(qǐng)過(guò)大大小小幾十個(gè)專利。獲得了各種各樣的獎(jiǎng)杯和上億的榮譽(yù)基金。

今天我在專利申請(qǐng)?jiān)簽槲业娘w機(jī)__申請(qǐng)一個(gè)專利。我的飛機(jī)__的材料很簡(jiǎn)單，只需要沒(méi)有問(wèn)題的蚊子和一滴控制液。

準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過(guò)3分鐘之后就會(huì)完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會(huì)以十倍超音速的速度追上飛機(jī)，然后對(duì)著飛機(jī)從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯(cuò)亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì)在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機(jī)也可以，飛機(jī)__會(huì)發(fā)出另一種干擾，使式飛機(jī)在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過(guò)這兩種廣光波都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)自動(dòng)消除，不必等多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)使飛機(jī)不戰(zhàn)而亡！

工作人員聽(tīng)后自嘆不如，給我申請(qǐng)專利時(shí)還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。

這就是十年后的我。

四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀想象作文篇20

10歲左右的時(shí)候，父母為我們的鞋發(fā)愁，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子瘋長(zhǎng)，剛買了一雙鞋，一個(gè)月就小了，這么好的新鞋只好扔掉……

我發(fā)明的鞋有六個(gè)按鈕，如果你覺(jué)得鞋小了，按下第一個(gè)按鈕，再說(shuō)出你要的型號(hào)，鞋立刻就會(huì)變成你想要的型號(hào)。

按下第二個(gè)按鈕，它立刻在后面噴出一種氣體，讓你行走如飛，這樣，你再也不用怕上學(xué)遲到或干事延時(shí)了。

按下第三個(gè)按鈕，它立刻就出現(xiàn)一種語(yǔ)言提示，可以幫你做一些有困難的.事情，并且讓你做的標(biāo)準(zhǔn)，不出錯(cuò)。

按下第四個(gè)按鈕，它就會(huì)軟下來(lái)，你定上時(shí)，穿著它，也不感覺(jué)累。第二天，它還劇烈震動(dòng)，叫你起床。當(dāng)然，它還會(huì)發(fā)光和鳴叫呢！

怎么樣，我發(fā)明的鞋很有趣吧！