從準備到考試，應該至少讀五遍指定教材。一讀課前預習先，溫故知新讀二、三遍，四讀再把習題練，五讀復習迎考試。這主要強調課前預習、課堂聽講、課后復習、做題鞏固以及總復習迎考都要把讀書放在基礎性地位。如果學習條件允許，國生教育建議考生在家時可以大聲朗讀教材內容(不限于語言類課程)。

　　二、筆記法

　　考生在通讀教材時，要做好筆記。認真做好的筆記是考生在后期復習中最重要的工具，國生教育建議考生在筆記每一張紙的左或右一側要留出1/5或1/4的空白，用于課后復習鞏固時對照課本再作必要的充實，或注出自己碰到的疑難問題。這樣從上課記筆記到課后整理筆記也正是對所學知識的再一次親密接觸和升華。

　　三、口袋書法

　　對于教材中必須記住的一些重點難點問題，國生教育建議考生可準備一個袖珍便簽本摘錄下來，平時乘坐公共汽車或地鐵、排隊、休息時拿出來看一看。不要小看這口袋書的作用，或許正是這平時點點滴滴的積累會換來考場上的文如泉涌，下筆如有神。還有些同學將知識點錄在磁帶上，放在隨身聽中時不時地聽上一段，做成一本有聲的口袋書。

　　四、交流法

　　考試過程中，有不少同學往往會提前比較多的時間到教室，這時切莫要無所事事。不妨找一個同學互相探討課程學習中的問題，或采取討論式，或采取提問式，在交流中你會發現對某個問題的印象會大大加深。而且，來自天南地北的同學也會因這短暫的交流而拉近距離，教室的氣氛也會因此而倍顯溫馨。